Петровская историческая трансформация России
HTML-код
- Опубликовано: 8 фев 2015
- План лекции
1. Переход от сословно-представительной к абсолютной монархии; 2. Стрелецкий бунт 1682 г. и приход к власти клана Милославских; 3. Свержение Софьи и переход власти к Нарышкиным; 4. «Великое посольство» 1697-1698 гг. - ориентация на Запад; 5. Государственные реформы Петра I и новая (абсолютистская) модель государственности; 6. Дело царевича Алексея и Указ о престолонаследии 1722 г.; 7. Преобразования в области культуры и «европеизация быта»; 8. Церковная реформа; 9. Значение, последствия и цена петровских реформ.
Аннотация
В лекции рассмотрен период правления Петра I как время становления абсолютной монархии. Основное внимание обращено на реформы в области государственного управления (создание Сената, Синода, коллегий) и формирование бюрократического аппарата на принципах рационализации работы, унификации учреждений, централизации и дифференциации функций аппарата управления. При этом показывается неоднозначность петровского правления, опиравшегося на идею насильственного прогресса. Делается вывод, что при Петре I Русское государство представляло собой совокупность сословий, так или иначе связанных с государевой службой. В свою очередь, специфика петровских реформ в военной и экономической областях во многом объяснялась прагматическими целями обеспечения военных действий в условиях затянувшейся Северной войны. При Петре I произошло создание огромного дорогостоящего государственного аппарата, особое место в котором занимали органы политического сыска: Преображенский приказ, «майорские розыскные канцелярии» и, наконец, Тайная канцелярия. Преобразования в области культуры решали задачи дальнейшего обмирщения культуры, развитие личностного начала и преодоления национальной замкнутости русской культуры. Однако «европеизация России» охватила в основном высшие слои общества и проводилась, в ряде случаев, насильственно. В целом преобразовательная деятельность царя имела своей основой тотальную крепостную зависимость подавляющей части населения страны. На время правления Петра I пришлась и масштабная демографическая катастрофа.
Вопросы по теме лекции
1. Почему В.О. Ключевский охарактеризовал эпоху Петра I как «центральный пункт нашей истории»? 2. Почему Петра I называют «первым большевиком на троне»? 3. В чем суть бюрократического принципа управления? 4. В чем заключались реформы Петра в области военного строительства? 5. Каковы были правовые, политические и идеологические последствия принятие Петром I титула «император»?
Литература
1. Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII века. М., 1997. 2. Богданов А.П. Россия при царевне Софье и Петре I. М., 1990 3. Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989. 4. Мавродин В.В. Рождение новой России. Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. 5. Павленко Н.И. Петр Великий. М., I990. 6. Троицкий С.М. Русский абсолютизм и дворянство в XVIII в.: формирование бюрократии. М., 1999. 7. Семенова Л.Н. Очерки истории быта и культурной жизни России: Первая половина XVIII в. Л., 1982.
Самое актуальное от федерального портала История.РФ в соцсетях:
Instagram: rvio.rf?hl=ru
VK: rvio_ru
Facebook: / rvio.rf
RUclips: / @russian.history.channel
Telegram: t.me/rf_history
Не понимаю, почему все так недовольны. Мне понравилась лекция и все понятно!
Согласна с Вами. Когда смотрела лекции Черниковой, все писали в комментариях: "Жалко, что дальше лектор меняется". Я ожидала худшего, но на самом деле этот лектор такой же приятный, как и Черникова.
Не люблю выступать в роли диванного критика, но подача материала и лекции Черниковой мне понравились намного больше
хм..я послушаю и ее))
@@video_avvto осудительный моментик
Тема раскрыта интересно доступно спасибо за анализ и выводы по теме
Профессионально,интересно...
Очень понравился лектор
Очень интересная лекция! Спасибо!
Спасибо!
95% вчерашних служилых людей по отечеству при Петре:
- деда, а я стану драгуном?
- станешь…
- а рейтаром, как ты был??
- станешь…
- а генералом?
- нет внука, у Пети друзья бояре и они теперь дворяне, у бояр есть свои внуки, вот они будут генералами, а мы теперь не дворяне, мы теперь - однодворцы.
И вообще… Бросай свою деревянную пищаль, бери лопату, пошли копать картошку, расскажу, как мы в молодости все Дикое Поле осваивали и отстояли от татар, как отстраивали все тут, от Белгорода Тамбова
А мне нравятся лекции Орлова
Боялся, что смена лектора подпортит впечатление, но вроде бы ничего.
Хотя, мне стиль Черниковой больше нравится. Может, потому что я мужик? ))
Хах, нет. Пол здесь не имеет значения. Мне тоже Татьяна больше близка)
Так и не поняла почему В.О.Ключевский охарактеризовал эпоху Петра I как «центральный пункт нашей истории...
наверное потому что он перестроил всю систему страны и свёл на нет техническое отставание от Европы
Мне не очень понятен ход его мыслей, он перескакивает от одного к другому потом опять возвращается к первому. Много ненужных разговоров. Про северную войну вообще ничего не сказано. Многое было упущено.
на 100 процентов согласен. нет стройной системы подачи материала. сложно его усваивать.
про подачу материала согласна, но про Северную войну есть отдельное видео, не все же и сразу в одно видео помещать, каша будет
Петровская историческая трансформация России.
Не лучшая лекция, но ладно
Бесит его "ся".