思春期の青少年とのコミュニケーションの秘訣！大人に心を開かせる方法とは？~中学校2年生の成長段階~【シュタイナー教育講座】(109)

心を閉じる傾向にあるこの年齢の少年少女たちに一体どのような働きかけをすることが大切なのでしょうか。今回は具体的な日常生活の例を挙げて、思春期の青少年たちとの温かい人間関係が築ける方法を具体的にアドバイスしていきます。
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東京賢治シュタイナー学校は、東京で唯一、小中高一貫校としてシュタイナー教育を実践する学校です。
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解説者：鳥山 雅代(とりやま まさよ）
「東京賢治シュタイナー学校」の教師。オイリュトミーおよび高等部の文学、美術教科
を担当。
自由の森学園高等部卒業後、ミュンヘンのオイリュトミー学校で学ぶ。1994年から
2007年まで、ドイツのシュタイナー学校でオイリュトミーを教える。教師生活を続けながらオイリュトミー舞台グループのメンバーとして自らも舞台に立ち、オイリュトミー公演をドイツ、アメリカ、日本で開催。
2001年から2003年まで、ニュルンベルク・アントロポゾフィー協会、ニュルンベルクシュタイナー学校、東京賢治の学校とともに、ニュルンベルクで日本人を対象としたシュタイナー教育の教員養成ゼミナールを主催。
2007年9月、夫ヴィリギリウス・フォーグルとともに来日、東京賢治シュタイナー学校の教師となる。
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