Tak vam moc dekuji ! Diky vasi pomoci jsem úspěšně udelal opravky , sice jen tak tak ale zvládl jsem to . Hlavně ta ustni zkouška byla zachranou . Takze třetak uz je za rohem 🎉. Snad uz se to nebude opakovat 😆
Jak se tak dívám na to jak tady entusiasticky skáčeš a píšeš na tabuli tak chápu proč lidi pálili matematikáře za čarodějnictví😂 Tohle to je magie! Já jsem tak v háji!
Dotázek: šlo by v tom příkladu z 23:56 rovnou celou rovnici pokrátit o log3, bez nutnosti přetavovat je dle toho vzorce/věty? Výsledek mi pak vyšel stejný.
14:58 Jenom teoreticky, pokud by bylo mezi log2(x-1) a log2(4) krát místo plus, šly by pak všechny logaritmy vykrátit a zůstala by mi jenom jednoduchá rovnice jako v předchozím příkladu?
Méně se to učte na zpaměť a více se zaměřte na přirozenost. Podle mého používáte zbytečně moc odborností. Možná by pomohlo zkusit si představit, že neobhajujete svou písemnou práci u komise, ale spíše se snažíte vysvětlit něco svému kamarádovi. Jinak dost zmatený výklad.
Nojo, tohle byly začátky. Celkem mi lichotí, že si myslíte, že se to učím nazpaměť :) každé video natáčím z patra a nikdy si nepřipravuji předem co řeknu, stejně jako to bylo v tomto videu. Ale rozumím tomu co říkáte, na začátku mi vysvětlování ještě nešlo tak přirozeně jako mi to jde teď :) děkuji za zpětnou vazbu!
Kdyz tvuj ucitel stoji za nic takze se to musis naucit sam.
Nebudu říkat že na nic, ale já to od něj nechápu, moc povrchně to vysvětluje
fr
Tisíce krát děkuji za Vaše skvělé vysvětlení, učím se na maturitu a s Vámi musí zvládnout každý 👍👍👍
Strašně moc pěkně to tady vysvětluješ! Z toho by to pochopil i blbec :D Video jsem doporučila i spolužákům a všichni byly také spokojeni :)
Moc Vám děkuji, jednak za pochvalu ale hlavně za "reklamu", že nás posíláte dále. Vážím si toho a přeji hdoně štěstí na testech! :)
byli*
🤓☝@@jsnk9870
Kéž by bylo víc takových jako jste vy! Chtělo by to jezdit po různých školách a učit učitele, jak učit :) Díky vám snad ten reparát udělám.
Moc děkuji za pochvalu, moc moc držím palce!!! :)
Super video, to co mě moje porouchaná matikářka nezvládla naučit za 3 vyučovací hodiny, jste vy zvládli za necelou půl hodinu.
Děkuju mockrát.
Moc děkujeme! :)
tady je nejaké šalala... no zasmiala som sa, ale inak skvele vysvetlenie, si moja záchrana pred maturitou ❤
Díky moc :D tak držím palce, snad to zvládnete! :)
taso dal si tu maturu ?
Tak vam moc dekuji ! Diky vasi pomoci jsem úspěšně udelal opravky , sice jen tak tak ale zvládl jsem to . Hlavně ta ustni zkouška byla zachranou . Takze třetak uz je za rohem 🎉. Snad uz se to nebude opakovat 😆
Není za co a držím palce! :)
Díky za všechny videa. Na matematiku jsem úplně levej. Bez tebe bych měl asi hodně velký problémy.
Jsem rád že můžu pomocí, díky za pozornost! :)
Mami muzu skipovat každou hodinu matiky a divat se jen na tyhle videa?
Fakt jako hodně dobře to vysvětlujete, i se to hezky poslouchá, díky moc😎👍
Díky! :)
Veľmi dakujem za to, že takéto videá existuju a niekto má chut to vysvetlit😊 Super práca len tak dalej
Moc děkuji za nádhernou pochvalu a za pozornost! :)
Jak se tak dívám na to jak tady entusiasticky skáčeš a píšeš na tabuli tak chápu proč lidi pálili matematikáře za čarodějnictví😂
Tohle to je magie! Já jsem tak v háji!
Nádherně vysvětleno, děkuji
Moc Vám děkuji! :)
Who are you,who are so wise in the ways of science?
Děkuju moc za vysvětlení! :D
Není za co! :)
:D Párada,S tvého videa sem to pochopil :) Díky (y)
To jsem moc rád, díky! :)
Pochopil jsem to líp než ve škole :D Moc děkuju...
To mám radost, díky! :)
Dotázek: šlo by v tom příkladu z 23:56 rovnou celou rovnici pokrátit o log3, bez nutnosti přetavovat je dle toho vzorce/věty? Výsledek mi pak vyšel stejný.
To právě nejde, je to jen náhoda že to vyšlo stejně, tam se musí ty argumenty násobit...
děkuji za vysvětlení,
14:58 Jenom teoreticky, pokud by bylo mezi log2(x-1) a log2(4) krát místo plus, šly by pak všechny logaritmy vykrátit a zůstala by mi jenom jednoduchá rovnice jako v předchozím příkladu?
miluju vas
14:03 - Tohle kdyby naučili ve škole, tak logaritmus nebude problém, díky
Vďaka za vysvetlenie len občas používaš tak ťažké slová že by sa to mohlo vysvetliť ľahšie pre tých menej chápavých 😀 ale inak super.. vďaka! 😊😊
Aha, tak se prosím nezlobte :( ale moc díky za pozornost a za pochvalu, držím palce na testech! :)
Nějak jsem nepochopil jak se z -2 dá udělat 1/4. Jinak skvělé video.
x^-n=1/x^n teda konkretné v tomhle případě 2^-2 = 1/2^2 = 1/4
Mám otázku, chápu dobře že když mám 2 na x-2 tak se z toho dá udělat 2 na x / 2 na 2?
Ano, přesně tak :)
Celkem zachraňuje před opravami . Ani doučování tolik nepomáhá
24:31
lifesaver
log2 (4)=2... to mi nevychadza podla toho čo nám hovorili v škole, nemalo by to byť log2 (1)=2 lebo čím musíme mocniť 2 aby sme dostali 2 ?
Dobrý den, použijte definici a uvidíte, proč je to první správně :) log2 (4)=2 v překladu znamená, na co musím umocnit 2 abych dostal 4 :)
@@Isibalo-z7y Ďakujem za bližšie vysvetlenie :) Neočakával som tak skorú odpoveď takto neskoro večer :D Milo ste ma prekvapili :)
@@martinskurcak5544 Jsem tu pro Vás 24/7 :D ne vážně, držím palce ve studiu! :)
@@Isibalo-z7y Ďakujem :D
Prosim pojd ucit na školu
Já když můj učitel neumí učit:
The numbers, Ondro, what do they mean?
rainz je kokt
Méně se to učte na zpaměť a více se zaměřte na přirozenost. Podle mého používáte zbytečně moc odborností. Možná by pomohlo zkusit si představit, že neobhajujete svou písemnou práci u komise, ale spíše se snažíte vysvětlit něco svému kamarádovi. Jinak dost zmatený výklad.
Nojo, tohle byly začátky. Celkem mi lichotí, že si myslíte, že se to učím nazpaměť :) každé video natáčím z patra a nikdy si nepřipravuji předem co řeknu, stejně jako to bylo v tomto videu. Ale rozumím tomu co říkáte, na začátku mi vysvětlování ještě nešlo tak přirozeně jako mi to jde teď :) děkuji za zpětnou vazbu!
Yooooooooooo