9 - Lineární rovnice s absolutní hodnotou (MAT - Rovnice)
HTML-код
- Опубликовано: 6 фев 2025
- Kompletní stránku, další videa, řešené příklady a materiály z matematiky najdete na:
www.isibalo.com/
Pokud budete chtít, můžete nám dát like na Facebooku
/ isibaloteam
a dozvídat se tak ihned o novinkách na stránce.
Děkujeme!
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
Začíná to vypadat, že díky Vám projdu do dalšího ročníku :D Zase jsem pochopil za 10 minut něco, co jsem ve škole nepochopil za celý týden. Mockrát děkuji :)
Smookie No budu Vam moc drzet palce, snad to zvladnete! Dekuji Vam za pozornost i za pochvalu :)
Díky šerife, přístup za poslední 4 roky by mi to umožnit neměl, ale díky vaším videím mi maturitu snad i dají
Děkuji 🙏🙏, takové štěstí z toho, že to chápu, jsem už dlouho neměla 🥰
Juu, to mám vážně radost, matika přináší pocity jako na houpačce, tak přeji hodně těch dobrých a méně těch frustrujících! :)
Fúha cez tieto korona prázdniny ste mi zachránili prdel, lebo z poznámok som nič nepochopil, čiže veľká vďaka
Jsem rád že můžu pomoci :)
Uf kdybich vás nezačal sledovat tak se asi z rovnic zblázním. Díky že tyto videa děláte.
Moc děkuji! :) a moc Vám držím palce! :)
Díky moc za vysvětlení :)
Není vůbec za co :)
Když zapisuju intervali mezi nulovými body, tak jak poznám kdy má být otevřený a kdy uzavřený? (kromě nekonečna)
když tam patří ten nulový bod, tak uzavřená a když ne tak otevřená
děkuji za pomoc! moc krásně vysvětlené a hezky podané
Moc děkuji! :)
Díky moc 😍
Ahoj!
Veľmi mi pomáhajú Tvoje videá! V škole som chýbal 1 týždeň a to čo sa oni učili 6 hodín dokopy som sa u Teba naučil za 30 minút :)
Avšak chcem sa spýtať. V poslednom príklade, v strednom stĺpci Ti vyšlo 2 (nerovná sa) 3. Keď som si ale ešte pred tým, ako som vynuloval x-ká hodil tie dve +1-tky na druhú stranu, vyjde mi 0 (nerovná sa) 1. Idem mi o to, či to musí byť tak, ako to más Ty, alebo je to matematicky správne aj takto. Ďakujem za odpoveď ;)
Zdravím, jsme rád že jsem pomohl, díky za pochvalu! :) nemusí to být tak jak to mám já, jde jen o to že dojdeme k něčemu, co je očividně nesmysl a proto (například 2=3 nebo 0=1) a tím pádem můžeme říci že není řešení :) dokud děláte operace, které můžete s rovnicemi dělat (v tomto případě přičítání čísel), tak je vše v pořádku :)
diky moc pochopil jsem z jednoho videa to co jsem nepochopil za 3 hodiny matematiky
Děkuji, to mám radost :)
Úžasná práce, pochopil jsem to hned. A chtěl jsem se zeptat, když v jedné z těch rozseknutých částí by v absolutní hodnotě vyšla nula (např. dosadím do |x - 1| bych jsem za x dosadil 1) jaké by tam bylo znaménko?
Tak pak máte nulový bod, znaménko nezjišťujete :) jinak moc díky! :)
rychlý dotaz, kdyby mi z dosazování podle intervalů ta čísla vyšla 0, byl by kladný ?
Díky,...proč naše učitelka to vysvětluje měsíc a pochopím úplný hovno a když se kouknu na jedno tvé video, tak to pochopím během prvních pěti minut?!🤦
Díky moc, super video ❤️❤️😇
Moc děkuji! :)
Asi tak no
Co když mi vyjde třeba 3 ale interval nebude trojku obsahovat? To pak napíšu, že se interval rovná prázdné množině a věnuju se zbylým?
Ano, přesně tak, x v tomto případě nenabývá žádných hodnot :)
Isibalo Dobře, děkuju snad to zítra zvládnu.
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
V případě, že mi u té prostřední z těch tří vyjde 2=2, k se tedy nerovná prázdné množině, mám napsat že x=R ?
Dobrý den, jak přesně to myslíte? :)
@@Isibalo-z7y že se stane něco ve stylu
X+1-X+1=2
@@nikolahotova1845 Pak je správným řešením celý interval :)
@@Isibalo-z7y děkuji ❤️😁
Mám dotaz, (ano covid mi kazí matiku), mám v poznámkách od učitele toto : │x - 3│= 2x + 3, řešte v R:
Nulový bod: x = 3
, rozděleno na (-∞, 3)
Dobrý den, ano, to je na Vás jestli zahrnete trojku do levého intervalu, do pravého intervalu a nebo ani do jednoho a dosadíte ji zvlášť. Je to jen o Vašich preferencích, výpočet to nijak neovlivní a vyjde vždy to stejné :)
@@Isibalo-z7y Děkuji! :)
Co je vyřazení nulového bodu?
Ďakujem
Díky za pozornost! :)
Chápu řešení, nechápu pořád kdy je ta závorka z absolutní hodnoty stejná a kdy se to obrací...
Dobrý den, to je podle znaménka vnitřku absolutní hodnoty. Rozkouskujte to na intervaly, vezměte číslo z toho intervalu a dosazujte do absolutních hodnot. Pokud je vnitřek záporný tak otočíte znaménko, pokud není tak ponecháte vnitřek nezměněný :)
Jo tak tooo :D Takže když mám AH [3x-5] tak interval mám (-nekonečno, 5/3) No a jestli to bude stejný nebo obráceně tak dosadím číslo nějaké v tom intervalu, tedy mohu jedničku, takže 3 x (1) -5, což je -2, takže budu první řešení řešit (-3x+5) Pokud tomu tedy takhle ve skutečnosti je, tak tomu chápu a máte na tom zásluhu vy... Naše učitelka nám to vysvětlí rychle a hned jedem dál.. Od vás pár minut a je to :D
Ano, přesně takhle to je :)
jak mam ale postupovat pokud mam před absolutní hodnotou mínus například -|x+3| ? to nwm
Dobrý den, úplně stejně, prostě v případě kladného vnitřku dostanete -(x+3) a v případě záporného vnitřku -(-(x+3))=(x+3)...
pokud projdu do druhaku, tak prave kvuli vam.
Držím palce! :)
První video z kterého jsem látku nepochopil :/