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혹시 자녀분(또는 손주분)이 있으시다면 제가 낸 문제를 따라 쓰셔서 슥 줘보세요수학 선물이 될 수 있을거예요함께 공부한 후기를 기다립니다💕
보면 볼수록 신기한 가족😊
6학년 아이가 각기둥의 전개도를 배웠는데 문제 중에 특정 꼭짓점과 만나는 꼭짓점을 찾는 문제가 있더라고요그런데 어떤 건 한개 어떤 건 두 개 이러니까 아이가 문제 풀 때마다 틀리더라고요혹시 전개도를 보고 만나는 점이 몇개인지 알 수 있는 규칙?방법, 같은 게 있을까요?나름 규칙을 찾아 보려했는데 모르겠고, 전개도를 입체화시켜 생각하는 것도 전 힘들더라고요^^;;
음.. 보통은 전개도 많이 그려보면 해결되긴 하느데요.. 어떤 문제인지 사진 찍어서 알려주시면 혹시 이해의 팁이 있을지 봐드리겠습니다!메일 주셔도 되세요 (neoflight@naver.com)
아이가 한문도 잘 하네~~~그래서 이해력도 up!!
꺅~ 감사합니다
혹시 자녀분(또는 손주분)이 있으시다면 제가 낸 문제를 따라 쓰셔서 슥 줘보세요
수학 선물이 될 수 있을거예요
함께 공부한 후기를 기다립니다💕
보면 볼수록 신기한 가족😊
6학년 아이가 각기둥의 전개도를 배웠는데 문제 중에 특정 꼭짓점과 만나는 꼭짓점을 찾는 문제가 있더라고요
그런데 어떤 건 한개 어떤 건 두 개 이러니까 아이가 문제 풀 때마다 틀리더라고요
혹시 전개도를 보고 만나는 점이 몇개인지 알 수 있는 규칙?방법, 같은 게 있을까요?
나름 규칙을 찾아 보려했는데 모르겠고, 전개도를 입체화시켜 생각하는 것도 전 힘들더라고요^^;;
음.. 보통은 전개도 많이 그려보면 해결되긴 하느데요..
어떤 문제인지 사진 찍어서 알려주시면 혹시 이해의 팁이 있을지 봐드리겠습니다!
메일 주셔도 되세요 (neoflight@naver.com)
아이가 한문도 잘 하네~~~
그래서 이해력도 up!!
꺅~ 감사합니다