@@serkansk4791 niye böyle yazıyorsunuz hoca r leri söyleyemiyor sanırım o yüzden zor anlaşılıyor ve hızlı da konuşuyor. Bunun dile gelmesine bile böyle bir cevap yazıyorsunuz neyin kafası bu, her şeyi savunmak ihtiyacı mı hissediyorsunuz?
Aynıca öğretmenler 45-90 dakikada ilgili konuyu tamamen anlatıp, bitirir ve çocuğa "hadi şimdi çöz" der. Gerçi o öğretmenden ziyade sistemin suçu tabi.
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
@@merthocannhemserisilapseki7578 zor değildi aşkında o temel dediğin problemleri kafanı karıştırıcak kadar hikayeleşyolar tek olayı bu senin yapman gerekn o hikayeyi basit kafanda oluşturup basit bi şekilde denklem halşnde yazmak sana cık zor gelen problemi onlar yazarken 1+1 den yola cıkarak hikayeleştiyo belki de
@@merthocannhemserisilapseki7578 , bahsettiğiniz öğretmeni bilmiyorum ama üniversite hazırlık sınavlarındaki problemler genellikle teoriye bağlı problemlerdir. O yüzden çözümü bilinmeyen yahut biraz daha kompleks (zeka gerektiren de denir ama pek sevmiyorum bu lafı) düşünmeyi gerektiren soru türlerine göre çözümü daha kısadır. Ama elbette bu demek değil ki merkezi sistemin belirttiği gibi ortalama 1-1.5 dakikada soruların çözümü makuldür. Merkezi sistem (burada ÖSYM denebilir) öğrenciden (yani sizden) sürekli soru çözümüyle pratik kazanmasını ve denklem kurma ve denklem çözme üzerine belli bir temellendirme yapmasını ister ki sınavda hazır cevap olabilsin. Tabi bu TYT tarzı "problemler" ile biraz daha sorular hikaye vari hale getiriliyor ama temelde benzer mantıkta çözümleri var. Tabi özgün sorular da oluyor. Hiçbir soru bankasında göremediğiniz ki onlara bu yüzden "zor" soru deniyor.
@@merthocannhemserisilapseki7578 Üniversitede çözülen sorularda yapılan ispatlarda tyt ve ayt konularını bilmeden çözüm yapamazsın. O yüzden öncelikle o konuları öğreniyorlar ama şu konuda haklısın lisede 4 yılda verilen matematik eğitimi üniversitede verilen iki dersle öğreniliyor.
olimpiyat öğretmenlerini toplamış eğitim vermiş onlarda 2-3 güne kaçmış geriye kalanlarda problem çözmeyi öğret demişler, bu reisde promlem çözmenin bir yöntemi yok demiş hala ısrarla soruyorlarmış
Çok doğru hocam. Teori olmadan ilerleme olamaz . Okullarımızda eğer konu güzel öğretilip öğrenciler arasında müzakere yapılsa farklı çözümler çıkarsa kalkınmaya büyük bir adım atarız işte mesele sistemde. ama sisten eleştirerek düzelmez bir şeyler yapmak lazım
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
@@merthocannhemserisilapseki7578 bütün yks kitapları ösym sorularını kopyala yapıştır yapar. ÖSYM aşye derse x yayını Fatma der. Ve eğer tyt mat kaynaklarına bakarsanız çoğu sorunun aynı olduğunu görürsünüz. Mat öğretmenlerinin zorlanmamasının nedeni mesleğe girmeden önce ünide bütün yayınları çözmelerinden kaynaklanıyor bence genel olarak. Ve işin konu kısmına hakim oldukları için. Düşünmesi daha kolay oluyor. Kendi annemden biliyorum.
@@merthocannhemserisilapseki7578 olm o matematik hocası dediğin işin abuk subuk hızlı yap geç kısmını da biliyor ispat yapmayı da düşündüğünde çok daha fazla şey biliyorlar yani.
“Math Olympiad Curriculum requires no knowledge of higher mathematics such as calculus and analysis, and solutions are often elementary” Yani, hocam turev - integral ile olumpiyat kampi olmaz. Bu yuzden terkettik kampinizi. Bu arada alayci konusmalariniz da diger bir etken oldu. Hatta siz sordugunuz bir soru icin, bunu cozen olursa matematigi birakirim demistiniz, ve ardindan cozemezsiniz cunku ben 3 gunde cozdum demistiniz. Ancak ogretmen arkadaslardan biri 1-2 saat icinde soruyu cozunce gene dalga gectiniz, biz oraya ogrenmeye geldik ancak olimpiyat adina sizden ogrenecek birsey yokmus.
biraz sert girmişsiniz ama anlattığınız yaşanmışlık bir yana anlatmak istediğinizde haklı olduğunuzu düşünüyorum. hasbelkader bu konuda az biraz bilgim olduğunu düşünerek ve şu ana kadar 2-3 saatten fazla Ali Nesin videosu izlemiş birisi olarak Ali Nesin'in takım seviyesinde bir olimpiyat öğrencisine verebilecek çalışırken yanında oturup beraber arkadaşlık yapmak dışında büyük bir şeyi olduğunu düşünmüyorum. iyi bir matematikçidir değildir orası benim haddim değil ama olimpiyat sizin de dediğiniz gibi ileri seviye matematik gerektirmez ve herkesin elinde elementer matematik aletleri varken profesörlerimizin, matematikçilerimizin, öğretmenlerimizin konunun gerçekten hakimi bir öğrenciden büyük bir farkı kalmaz. söylediklerimi bu konuda öğretmenlik yapıp kendisinden daha iyi öğrencilere rastlayanlar tasdik edeceklerdir. rastlamayanlar ya kendileri lisedeki olimpiyat öğretmeninden daha iyi olan 'o' öğrenci olduklarından ya da alt seviyede bu işi yaptıklarından rastlamamışlardır.
Hocam, ona bakarsanız bütün teoremlerin altında yatan fikirler basit fikirler. İntegral denen şey özünde toplama işlemidir, türev denen şey en nihayetinde bir orandır. Teori denen şey, belli başlı problemlere çözüm üretmek amacıyla çıkar. Dolayısıyla teoriyi öğrenmek aslında bir çözüm yöntemi/felsefesi öğrenmek demektir, bu yüzden değerlidir. Pek çok teoremin kanıtının altında yatan fikir, ortalama bir olimpiyat sorusunun çözümünün altında yatan fikirden daha derindir.
Bizim mat hocası da sanki ezbere yapılacak ve sadece 1 çözüm yolu varmış gibi problemleri halledip kenara koyun diyor . Bende diyorum hocam problemler halledilip kenara konulacak bir şey değil sürekli problem çözme içerisinde olmalıyız diyorum anlamıyor ya !! Saygılar hocam ❤
sen onu hiç takma hiç halledilecek bişey değil herkesin fikrini sor çözebilen kişilerden fikir al kim nasıl çözüyor bak kendine yöntem belirle. sorulan soruyu iyi anla. Türkçen ne kadar iyi olursa problemi o kadar iyi çözersin matematikçiler türkçesi kötü olduğundan cebirle çözer senin türkçen iyidir dört işlemle çözersin. bak soruya bana neyi soruyor diye yüzde almayı denklem çözmeyi biliyorsan çoğunu çözersin bazıları da işte dediği teorilere göre çözülüyor bilgi ölçer ayırt et hepsini kafa yor çözersin ya dünyanın en basit şeyi fullemiş biri olarak söylüyorum bunu
O öğretmen çocukları sınava hazırlayacak 3 tane soru için 1 gece harcayacak zamanı olan çocuklar değil bunlar 1 soruya 1.5 dakikaları var. sistem baştan kokmuş zaten hocalar ne yapsın ?
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
@@mehmetklc389 ya çıkmış soru çözsenixe anlarsınız demek istediğimi. 2017 den beri girdim ben bu sınava tyt ezberlenip unutulacak sınav değilki problemlerin mesela formülü yoktur çözüm tarzı vardır yani sen unuttuğunu düşünürsün ancak çok soru çözdüğün için kafana girmiştir. konular bitince deneme çözün. ayt ezbere dayalı formüller vs bana kalırsa yani ben ünide bir haftada çok daha ağır şeylere çalıştım bana da zor geliyordu yks artık öyle düşünmüyorum fazla gerilmeyin
Nazarîyye(Teoria) ve Amelîyye(Praksis)yi bıçakla ayırmak gerekir, hasbelkader öğrenilen teoria ile bir yere varılmaz. (Her hangi bir ilim için söylüyorum.) Çalışırken esas amaç zihinde teorianın şekillenmesi olmadıktan sonra yapılan her uğraş beyhûde olmasa da randımansız ve güvenilmezdir.
Büyük ihtimal 2 bilinmeyene düşürerek çözülüyor.x= (1-y) - Z olarak yazilirsa sonraki kare alma adımında Z kareler birbirini götürür.2.dereceden y denklemi çıkar y degeri bulunur .öyle devam eder.ama bu dediklerimi kafadan düşüme.kağit kalem yanımda olsaydi denerdim.
Arkadaşlar sorun sonuç odaklı olmanızda oysa süreç odaklı olmak lazım, teori süreçtir, problem çözme ise sonuç sürecin gerekliliklerini sağlamadan sonucu kazanamazsınız, Bu da an'da olmayı gerektirir, An'da olmak, şimdiye tutunmak, ego sahibi birisi için imkansızdır. Ego yarına yada düne tutunur çünkü sürece sahip olmak için egonuzdan kurtulmanız lazım sürece tutunmadan başarılı olamazsınız, Ali Hocam bunu ifade ediyor.
Matematik köyü sitesinden bakıp uyuyorsa gidebilirsin ben 2 kere gittim. Komün yaşantısı mevcut odalar var ama ben çadırda kaldım. Bir gün temizliğe yardım ediyorsun bir gün yemeğe değişiyor. 8-12 16-20 arası 4erden 8 saat ders gördüm 2 hafta
kendimi şanslı hissediyorum matematik konusunda çünkü bütün teoremleri ispat ederek öğrettiler bize okulda. ispat da sordular sınavda. bunun çözümü şudur budur değil muhakeme ve ispat yeteneğimizi geliştirdiler okulda. şimdi kuralı hatırlamasam bile ispat yöntemi ile kuralı çıkarabiliyorum. matematik ve fen alanında ezberle ilerliyorsanız o alan size göre değildir derhal bırakın, daha sözel bir alana geçin yoksa hayatınız boyunca başarısız ve pişmanlık içinde olursunuz.
şöyle bir yorumları okuyayım dedim hangi birisine cevap yazacağımı şaşırdım. yorum sahiplerinin büyük çoğunluğu konudan o kadar uzaklar ki şimdi desem "hali hazırda lisede okuyan ve Ali Nesin'den daha iyi olimpiyat performansı sergileyecek en az 100 öğrenci vardır" muhtemelen linç yerim. o yüzden sırf marj bırakmak için 100 değil 500 öğrenci vardır diyorum ki garanti olsun.
Mesele o 500 öğrenci değil zaten, bahsettiğin öğrenci kümesinin geri kalanı. O 500 ün zaten muhtemelen tamamına yakını 30 yaşından önce bir şekilde yurtdışına gidip dönmüyor. Senin elinde s****r edilmiş milyonlarca Anadolu çocuğu kalıyor.
no pain no gain...
niyeyse spora gitmekde acı veriyor ama yine de seviyorum. acı hissi bağımlılık yapıyor. matematik de böyle olmuyor; pain no gain
türkçe yaz da anlasınlar
@@elifselim7336 diktir git ya
@@elifselim7336 Esprisi orada zaten
@@ibrahimhalilkanat299 yo hiç bi yere gitmiyorum
Hocam aristotalese benziyor maşallah
Noel baba
aristotales i hayatında hiç gördünmü knk nasıl birisi :)
@@sefaatdalkn9892 heykellerden benzetmiş bence
Hayir aristotales ona benziyor
@@ALTAYLI-HANhahahah
Hocam konuştuklarinizin yarısını random atmişsiniz
Dinlediklerinin yarısını random dinlemişsin
ben teoriyi zor yakaladim ya teoa teooa falan duyuyordum csnksnsmdnmwnd
Biraz da kulağınla dinlemek için çaba sarfetsen
Ilerizekalisin !
@@serkansk4791 niye böyle yazıyorsunuz hoca r leri söyleyemiyor sanırım o yüzden zor anlaşılıyor ve hızlı da konuşuyor. Bunun dile gelmesine bile böyle bir cevap yazıyorsunuz neyin kafası bu, her şeyi savunmak ihtiyacı mı hissediyorsunuz?
Aynıca öğretmenler 45-90 dakikada ilgili konuyu tamamen anlatıp, bitirir ve çocuğa "hadi şimdi çöz" der. Gerçi o öğretmenden ziyade sistemin suçu tabi.
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
@@merthocannhemserisilapseki7578 zor değildi aşkında o temel dediğin problemleri kafanı karıştırıcak kadar hikayeleşyolar tek olayı bu senin yapman gerekn o hikayeyi basit kafanda oluşturup basit bi şekilde denklem halşnde yazmak sana cık zor gelen problemi onlar yazarken 1+1 den yola cıkarak hikayeleştiyo belki de
@@merthocannhemserisilapseki7578 , bahsettiğiniz öğretmeni bilmiyorum ama üniversite hazırlık sınavlarındaki problemler genellikle teoriye bağlı problemlerdir. O yüzden çözümü bilinmeyen yahut biraz daha kompleks (zeka gerektiren de denir ama pek sevmiyorum bu lafı) düşünmeyi gerektiren soru türlerine göre çözümü daha kısadır. Ama elbette bu demek değil ki merkezi sistemin belirttiği gibi ortalama 1-1.5 dakikada soruların çözümü makuldür. Merkezi sistem (burada ÖSYM denebilir) öğrenciden (yani sizden) sürekli soru çözümüyle pratik kazanmasını ve denklem kurma ve denklem çözme üzerine belli bir temellendirme yapmasını ister ki sınavda hazır cevap olabilsin. Tabi bu TYT tarzı "problemler" ile biraz daha sorular hikaye vari hale getiriliyor ama temelde benzer mantıkta çözümleri var. Tabi özgün sorular da oluyor. Hiçbir soru bankasında göremediğiniz ki onlara bu yüzden "zor" soru deniyor.
@@merthocannhemserisilapseki7578 Üniversitede çözülen sorularda yapılan ispatlarda tyt ve ayt konularını bilmeden çözüm yapamazsın. O yüzden öncelikle o konuları öğreniyorlar ama şu konuda haklısın lisede 4 yılda verilen matematik eğitimi üniversitede verilen iki dersle öğreniliyor.
@@merthocannhemserisilapseki7578 belli başlı kurallar üzerine yazılıyor diye biliyorum
olimpiyat öğretmenlerini toplamış eğitim vermiş onlarda 2-3 güne kaçmış geriye kalanlarda problem çözmeyi öğret demişler, bu reisde promlem çözmenin bir yöntemi yok demiş hala ısrarla soruyorlarmış
Türkçe meal için saol
@@katilpatates290 lafımı olur aslında dikkatli dinleyince anlıyor insan
@@Rivrivyapma Herif tazmanya canavarı gibi konuşuyor göbekten. Anlamıyom hiçbir şey
@@katilpatates290herif dediğin teorisyen ...sen git Cübbeli dinle
@@aa-ys7jd Ya bırak, malum tarafı yalamaktan dili dümdüz olmuş
problem çözerken yapamadığınız soruları hemen sormayın o soruların üstüne gidin o zaman gelişirsiniz
Aziz Yıldırım mı konuşuyor lan?
Çok doğru hocam. Teori olmadan ilerleme olamaz . Okullarımızda eğer konu güzel öğretilip öğrenciler arasında müzakere yapılsa farklı çözümler çıkarsa kalkınmaya büyük bir adım atarız işte mesele sistemde. ama sisten eleştirerek düzelmez bir şeyler yapmak lazım
Öyle olmasını istemedikleri için zaten sistem böyle
Pratik lazım işte ne kadar çok problem sorusu çözüp görürsen bir sonraki problemde düşünğnce aklına bişeyler geliyor formülü oluşturuyosun çözüyosun
İngilizce telaffuzunun daha iyi olması 😀
Ben gibi
harbiden
Babaası ölene kadar Amerika'da yaşoyordu zaten
Keşke dünyada sizin gibi insanlar artsa
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
@@merthocannhemserisilapseki7578 bütün yks kitapları ösym sorularını kopyala yapıştır yapar. ÖSYM aşye derse x yayını Fatma der. Ve eğer tyt mat kaynaklarına bakarsanız çoğu sorunun aynı olduğunu görürsünüz. Mat öğretmenlerinin zorlanmamasının nedeni mesleğe girmeden önce ünide bütün yayınları çözmelerinden kaynaklanıyor bence genel olarak. Ve işin konu kısmına hakim oldukları için. Düşünmesi daha kolay oluyor. Kendi annemden biliyorum.
@@merthocannhemserisilapseki7578 çok sevmek lazım
@@merthocannhemserisilapseki7578mustafa hoca iyidir
@@merthocannhemserisilapseki7578 olm o matematik hocası dediğin işin abuk subuk hızlı yap geç kısmını da biliyor ispat yapmayı da düşündüğünde çok daha fazla şey biliyorlar yani.
Türkçe meali ne zaman gelir
bu video’ yu izleyerek üniversitede bir güz dönemi bir bölümün bütün derslerine girmiş kadar oldum
Abartma
Ali hocayı izleyince allahütealanın simasını görüyorum
Fransızcası daha da iyidir
Hocam sen çok değerlisin 🇹🇷🇹🇷👏🏻
“Math Olympiad Curriculum requires no knowledge of higher mathematics such as calculus and analysis, and solutions are often elementary” Yani, hocam turev - integral ile olumpiyat kampi olmaz. Bu yuzden terkettik kampinizi. Bu arada alayci konusmalariniz da diger bir etken oldu. Hatta siz sordugunuz bir soru icin, bunu cozen olursa matematigi birakirim demistiniz, ve ardindan cozemezsiniz cunku ben 3 gunde cozdum demistiniz. Ancak ogretmen arkadaslardan biri 1-2 saat icinde soruyu cozunce gene dalga gectiniz, biz oraya ogrenmeye geldik ancak olimpiyat adina sizden ogrenecek birsey yokmus.
biraz sert girmişsiniz ama anlattığınız yaşanmışlık bir yana anlatmak istediğinizde haklı olduğunuzu düşünüyorum. hasbelkader bu konuda az biraz bilgim olduğunu düşünerek ve şu ana kadar 2-3 saatten fazla Ali Nesin videosu izlemiş birisi olarak Ali Nesin'in takım seviyesinde bir olimpiyat öğrencisine verebilecek çalışırken yanında oturup beraber arkadaşlık yapmak dışında büyük bir şeyi olduğunu düşünmüyorum. iyi bir matematikçidir değildir orası benim haddim değil ama olimpiyat sizin de dediğiniz gibi ileri seviye matematik gerektirmez ve herkesin elinde elementer matematik aletleri varken profesörlerimizin, matematikçilerimizin, öğretmenlerimizin konunun gerçekten hakimi bir öğrenciden büyük bir farkı kalmaz. söylediklerimi bu konuda öğretmenlik yapıp kendisinden daha iyi öğrencilere rastlayanlar tasdik edeceklerdir. rastlamayanlar ya kendileri lisedeki olimpiyat öğretmeninden daha iyi olan 'o' öğrenci olduklarından ya da alt seviyede bu işi yaptıklarından rastlamamışlardır.
Hocam, ona bakarsanız bütün teoremlerin altında yatan fikirler basit fikirler. İntegral denen şey özünde toplama işlemidir, türev denen şey en nihayetinde bir orandır. Teori denen şey, belli başlı problemlere çözüm üretmek amacıyla çıkar. Dolayısıyla teoriyi öğrenmek aslında bir çözüm yöntemi/felsefesi öğrenmek demektir, bu yüzden değerlidir. Pek çok teoremin kanıtının altında yatan fikir, ortalama bir olimpiyat sorusunun çözümünün altında yatan fikirden daha derindir.
Duygusal davranişlar sergiliyor
Bu hocaya AŞIKIM
Sürekli her gün devamlı soru çözerek bu yetenek gelişebilir . Sorun çözmek bir yetenektir. Çalışarak geliştirilebilir.
Olimpiyat diyor dikkat ederseniz.
bir gün bir sahabe matematik anlatıyormuş ...
Hocam keşke sıfırdan başlayan bir düşünme ve yaklaşım sistemi kursanız,
Mesela?
Ne dediğini anlayamiyorum
birisi şu adama altyazı koysun ne dediği anlaşılmıyor
Şu adam derken ? Saygisizligin bir anlamı var mı. Sen git cami de vaaz dinle belki anlarsın.
@@canerhocca8118onu saygısızlıkla itham ederken sebepsizce camiye ve vaaza laf etmek...
@@canerhocca8118 ne alaka bu adam ilah mı dokunulmaz biri mi? Bu adamın çok daha rezil ve saygısız lafları var
sizce de bilgecan dedeye benzemiyo mu
Bizim mat hocası da sanki ezbere yapılacak ve sadece 1 çözüm yolu varmış gibi problemleri halledip kenara koyun diyor . Bende diyorum hocam problemler halledilip kenara konulacak bir şey değil sürekli problem çözme içerisinde olmalıyız diyorum anlamıyor ya !! Saygılar hocam ❤
sen onu hiç takma hiç halledilecek bişey değil herkesin fikrini sor çözebilen kişilerden fikir al kim nasıl çözüyor bak kendine yöntem belirle. sorulan soruyu iyi anla. Türkçen ne kadar iyi olursa problemi o kadar iyi çözersin matematikçiler türkçesi kötü olduğundan cebirle çözer senin türkçen iyidir dört işlemle çözersin. bak soruya bana neyi soruyor diye yüzde almayı denklem çözmeyi biliyorsan çoğunu çözersin bazıları da işte dediği teorilere göre çözülüyor bilgi ölçer ayırt et hepsini kafa yor çözersin ya dünyanın en basit şeyi fullemiş biri olarak söylüyorum bunu
Olimpiyat diyor ya. Bambaşka şeylerden bahsediyorsunuz.
@@ozsa443Yks matematiği mi fulledin 😱
No pain no gain olayını anlayabildim en net o da ‘R’ sesi İngilizcede çok baskın olmadığından telafuz edilemediğinden😅
Aziz Yıldırım konuşuyormuş hissine kapıldım
Şirin baba
Olimpiyat Öğretmenleri…
Biraz da diksiyon dersi alsanız keşke
Öğrenci nasıl öğretmenden kısa yol bekliyor, öğretmenler de Ali Nesin den var mı kısa yolu bir yolu onu bekliyor 😊
O öğretmen çocukları sınava hazırlayacak 3 tane soru için 1 gece harcayacak zamanı olan çocuklar değil bunlar 1 soruya 1.5 dakikaları var. sistem baştan kokmuş zaten hocalar ne yapsın ?
Hareketleri bana Sedat hocayı hatırlatıyor
Sizinle ne zaman tanışıcaz acaba çok merak ediyorum... Ali hocam duy sesimi :)
bu video sayesinde artık problem çözüyorum. :)
Boomcu Onur konuşuyor sonlara doğru 😅
Bızede sıfırdan ogretsen. 5 yıl tekrar okurum..
Problemler konusu herkes icin problemli 😅
Harbi hiç problem çözemiyorum soruya nasıl bakmam gerektiğini bilmiyorum bunun bir yolu var mı?
Problem çözmenin mantığı teoriden geliyormuş bunu bu sene içerisinde öğrendim üniversite 2 de
Ben yks ye hazırlanıyorum. Temel problemleri çözüyorum tyt tarzı olmuyor. Örnek veriyorum bu Mustafa Güleryüz hoca nasıl problem çözüyor hatta kitap yazıyor? Üniversite de full ispat yapıyorlar ama matematik öğretmenleri neden tyt de zorlanmıyor? Kitap yazanlar var ya. Ama ygs gibi değil tyt daha da zor daha uzun karmaşık sorular nasıl yapıyorlar?
Knk sana uzuluyom her yerde bu yorumlarını goruyorum umarım başarırsin ben sana güveniyorum;)))
hem ygs hem yks ye girdim ikiside zordu ama çalışınca çok basit kasılmaya gerek yok. rahat olmak kazandırır üniversites dersleri daha Zzor
@@sedat3207 kanka hemen unutuluyor ya :/ hepsini aynı anda nasıl tekrar etcem
@@mehmetklc389 ya çıkmış soru çözsenixe anlarsınız demek istediğimi. 2017 den beri girdim ben bu sınava tyt ezberlenip unutulacak sınav değilki problemlerin mesela formülü yoktur çözüm tarzı vardır yani sen unuttuğunu düşünürsün ancak çok soru çözdüğün için kafana girmiştir. konular bitince deneme çözün. ayt ezbere dayalı formüller vs bana kalırsa yani ben ünide bir haftada çok daha ağır şeylere çalıştım bana da zor geliyordu yks artık öyle düşünmüyorum fazla gerilmeyin
Nazarîyye(Teoria) ve Amelîyye(Praksis)yi bıçakla ayırmak gerekir, hasbelkader öğrenilen teoria ile bir yere varılmaz. (Her hangi bir ilim için söylüyorum.)
Çalışırken esas amaç zihinde teorianın şekillenmesi olmadıktan sonra yapılan her uğraş beyhûde olmasa da randımansız ve güvenilmezdir.
Ermenistan yaraqlı kuvvetları
hocam sokratese benziyorsunuz.
Hocam x+y+z = 1
Kareleri toplamı 2
Küpleri toplamı 3
4. kuvvetleri toplamı kaçtır? Bunun çözüm videosunu yükler misiniz
20 yıldan fazla oldu.bilim teknikte yayımlanmıştı.galiba 26/7 idi cevap.x+y+z yi kurcalayınca çıkıyor
Büyük ihtimal 2 bilinmeyene düşürerek çözülüyor.x= (1-y) - Z olarak yazilirsa sonraki kare alma adımında Z kareler birbirini götürür.2.dereceden y denklemi çıkar y degeri bulunur .öyle devam eder.ama bu dediklerimi kafadan düşüme.kağit kalem yanımda olsaydi denerdim.
Newton teoremi sana yardım edecektir
Arkadaşlar sorun sonuç odaklı olmanızda oysa süreç odaklı olmak lazım,
teori süreçtir, problem çözme ise sonuç
sürecin gerekliliklerini sağlamadan sonucu kazanamazsınız,
Bu da an'da olmayı gerektirir,
An'da olmak, şimdiye tutunmak, ego sahibi birisi için imkansızdır.
Ego yarına yada düne tutunur çünkü
sürece sahip olmak için egonuzdan kurtulmanız lazım
sürece tutunmadan başarılı olamazsınız, Ali Hocam bunu ifade ediyor.
Adi üstünde problem, herkes çözebilse problem olmaz zaten
Dünyada mat diye bişey olmasa bile bu adam matematikçi derdim
Şu adamla acaip tanışmak istiyorum en sonunda matematik köyüne gidicem galiba...
Hehehe, noel baba gibi, hediye getir ille de... Cebinden gizli formül çıkar olmado😢😅😅😅😅😂😂😂😂
Winston Churchill :)
Helal olsun Heimer reis :(
Tontişim bayılıyorum sana
Kimse suçlu değil eğitim sistemi bu şekilde tek tip ürün çıkarmaya devam ettikçe sorun çözülme
No pain no gain vurdu masaya kral
Hoca, sesli bilinç akışı kullanmış.
Celal Şengör
Allah iman versin hocam🤓
ciddimisinla sen
Ne alaka lan
Hoca icmis de gelmis
Sona doğru komikdi 😀
Ali nesinin matematik bilgisine saygı duyuyorum ama birisi ya alt yazı geçsin konuşurken yada Ali Nesin biraz güzel konuşsun hiç birşey anlamadım
Hocam ne dediğinizi anlamak için dört kere izledim adamlar geri sarmadan nasıl anlasın problemleri😂
Hocam konuştuklarınızın yarısını anlıyamıyoruz.
😂
öğretmenler böyleyse
Çok iyi
Öğretmenlere bir şeyleri anlatmaya çalışmak çok zordur hocam
İnsan yok, Problem yok 🥲
hocamız yeni yılın Einstein nı
Gabe Newell ne ara matematikçi oldu
Ali Nesin Gabe Nevell’a benziyor
Aziz yıldırım
fatih terim
Teşekkürler
konuşsa çok şey anlatacak
Ali aziz nesin Yıldırım
Adamin ses tonu aziz yıldırım gibi
Aziz yıldırım?
Bildiklerimi unuttum sayenizde
adamın kafası büyümüş
Bu adamı nasıl anlayamıyosunuz lan
İsmi ne bu mukkemel hocanın yaa
Ali Nesin
@@gandalf94013 evet öğrendim teşekkür ederim 😊
Zahmetsiz rahmet olmaz
No pain, no gain -Gabe Newell
İnsanlar matematiğin ne olduğunu bilmiyor buradan kaynaklanıyor bütün sorun
matematik nedir peki
@@rnllck düşünmektir
@@finnthehuman5959 o felsefe değilmi? hadi tamam çözmek için düşünmekte gerekir ama düşünmek değildir matematik
@@Rivrivyapma cevaptır
cevap anahtarı varsa biri atabilir mi?
Bu sesle yapıldıysa normaldir dağılması
🤣🤣🤣🤣
OLUM ADAM RANDOM ATIYOLSĞSĞDFLŞAŞDL
Ya nesini anlamıyosunuz
Ben buraya nasıl gelebilirim
Matematik köyü sitesinden bakıp uyuyorsa gidebilirsin ben 2 kere gittim. Komün yaşantısı mevcut odalar var ama ben çadırda kaldım. Bir gün temizliğe yardım ediyorsun bir gün yemeğe değişiyor. 8-12 16-20 arası 4erden 8 saat ders gördüm 2 hafta
😮
Abi yanaklarini sıkabilirmiyimmm
abi ben 8. sınıf için geldim bu adam kim
Problemmi diyon paragrafmı
kendimi şanslı hissediyorum matematik konusunda çünkü bütün teoremleri ispat ederek öğrettiler bize okulda. ispat da sordular sınavda. bunun çözümü şudur budur değil muhakeme ve ispat yeteneğimizi geliştirdiler okulda. şimdi kuralı hatırlamasam bile ispat yöntemi ile kuralı çıkarabiliyorum. matematik ve fen alanında ezberle ilerliyorsanız o alan size göre değildir derhal bırakın, daha sözel bir alana geçin yoksa hayatınız boyunca başarısız ve pişmanlık içinde olursunuz.
Ülkedeki matematik hocalarının durumu
anlamıyorum hocam
Yetenek yoksa olmaz
Öğretmenler öğretmenler...
Son soruyu hatırlatan musmutlu olsuunn 💖💖💖
Hoca hangi üni de ders veriyo
Hocam denklem cozmekten sakallariniz uzamis
İşte matematik hoclarininda sizin gibi konuştukları anlaşılmıyor diye matematik yapamıyor insalar
Dayi sakallar ağırlık yapiyor konuşamıyo
Yaşa hocam.
😂😂😂
şöyle bir yorumları okuyayım dedim hangi birisine cevap yazacağımı şaşırdım. yorum sahiplerinin büyük çoğunluğu konudan o kadar uzaklar ki şimdi desem "hali hazırda lisede okuyan ve Ali Nesin'den daha iyi olimpiyat performansı sergileyecek en az 100 öğrenci vardır" muhtemelen linç yerim. o yüzden sırf marj bırakmak için 100 değil 500 öğrenci vardır diyorum ki garanti olsun.
Mesele o 500 öğrenci değil zaten, bahsettiğin öğrenci kümesinin geri kalanı. O 500 ün zaten muhtemelen tamamına yakını 30 yaşından önce bir şekilde yurtdışına gidip dönmüyor. Senin elinde s****r edilmiş milyonlarca Anadolu çocuğu kalıyor.
Aynen