삼각함수에서도 “비율관계”를 사용하는 방법

[@dajeongmath]

🙌수2 실전도구를 한권에 담은 책🙌
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[@alpaca-e8k]

거리곱도 그렇고 단순히 대입만 하면 되는거 아니냐 당연한거 아니냐 많이들 말씀하지만... 책 공부해보니까 이런걸 명시적으로 꺼내놓고 사용하니 수2 문제들에서 보이는게 달라집니다. 단순히 계산 축소가 아니라 기본적인 사실관계는 머릿속에 넣어두고 가니까 도움이 되네요 어떻게 사용해야 하는지 생각하면서 문제 풀이 방향을 잡다보니 거시적인 시야도 생기고 문제 보는 틀이 달라지네요. 책 잘보고 있습니다 감사합니다.

[@해커스공중]

고맙다 책샀다 계속 올려주라 ㅜ

[@수능라스트]

한 주기 12로 놓고 1/4파장을 3으로 잡은 후 2:1, 1.5:1.5, 1:2 (비율 아니고 실제 길이) 이렇게 외우는 게 더 좋습니다. 수치도 훨씬 쉽고 응용해서 몇 주기 그래프로 나오면 덜 헷갈려요.

[@피유진]

적분 공식 다 정리해주세요

[@이애롱-r3c]

지린당

[@madingelee9313]

이렇게 일목요연하게 거의 모든 스킬을 정리해주시는거에 대해 저 같이 대치동 근처도 못가본 일반인에게는 정말 한줄기 빛같은 교재이긴합니다. 정말 감사드립니다.

[@coffeebean-l6w]

감사합니다

[@pluto4614]

책을 베낀 건지 모르겠고 우연히 알고리즘으로 들어왔는데 당신이 생각하시기에 지금의 수능 수학이 이런 잡다한 스킬 암기를 요한다고 생각하신지요? 저는 그렇지 않다고 생각하는데요. 불안한 학생 심리를 자극해 교재를 팔기 위한 것으로 밖에 안 보입니다.

[@wjdsjdnf1713]

이 영상의 취지는 이런 게 있다는 걸 알려주는 거고 얘는 이분이 파는 교재에는 안 나오는 내용입니다. 수능 수학이 스킬 암기를 요하지 않는다는 거에는 동의하지만 시간 단축에 저런 스킬들이 유용한 건 이미 증명된 사실 아닌가요? 그럼 왜 대치동에서 학원 강사들이 스킬을 알려주겠나요? 이 분도 이런 스킬들을 소개해주는 느낌으로 영상 올리신 거 같은데 괜히 꼬투리 잡아서 마음 고생 시키지 맙시다. 교재 구매는 학생들의 몫이니까요.

[@sas6601]

거리곱 이동준 말하는거? ㅋㅋ 알빠노 나한텐 이득인데

[@Etz_Chayim]

특정 집단이 스킬을 독점한다면 그거 공유해주는거 자체는 좋은거 맞는데?

[@wjdsjdnf1713]

​@@lilliilllliiillili 그렇게 따지면 모든 강사들이 삼차함수 비율관계를 강의하는 것도 문제 아닌가요? 삼차함수 비율관계는 강사 분들이 만든 게 아닌데 그 강사들이 자기가 만든 것처럼 학생들에게 돈을 받으면서 떳떳하게 강의하고 있으니 말입니다.

[@골드볼p3d]

솔직히 삼각함수 비율관계는 ㄹㅇ 쓸데없는거 맞는데

[@THLee-fw9hb3dw5c]

시대에서 왜 다 배운거지

[@pluto4614]

그냥 4분의 1주기씩 3등분 하면 되는디 왜 케이스를 3가지로 굳이 나눠서 외움?