Meritíssimo, que aula magna! É muito complicado pra quem não é servidor público e, federal, compreender essa realidade. E apesar de ter muita gente boa no mundo dos concursos, quem provê essas informações lá, geralmente, é muito dentro do ângulo "mainstream" deste ramo, e não como, o servidor público falando como é. Outra coisa pouco falada são as integrações entre órgãos, os equilíbrios e desequilíbrios do próprio órgão, como mesmo dito por sua Excelência, " interna corpores ", o que é bom porque mantém o "respeito" e costumariamente não tarda a logo estar tudo em ordem, questões de saúde mental e até estilo de vida dos próprios servidores públicos como um todo, fora do trabalho. Sou filho de 2 servidores públicos federais e a contra gosto inventei de empreender e não deu nada certo ( risos ), ainda estou novo então da tempo de corrigir, quero ver se vou pro TCU ou pra CGU, e a realidade de pareceres, etc, que estou vendo aqui na sua rotina me parece muito a dos próprios ministros do TCU, na questão de acórdãos etc, a rotina. Entre os auditores auditarem e remeterem aos ministros pra efetiva decisão. Deve ser muito análogo. Meritíssimo, Deus te abençoe, parabéns pelo sucesso e muito obrigado pela aula! Ainda faltam 2 vídeos. Salvo engano, não sei se estou certo, faz 1 ano que o Sr. não posta mais vídeos, quando achar um teminha, traz pra cá, sua aula é diferenciada! Há alguns anos atrás lembro de ter visto um material muito interessante de um desembargador, ou, uns, que estruturaram no RJ uma vara, algo do gênero, apenas pra questão de Milícia, e como aquilo era complexo e perigoso, sem falar que eles arrumaram tudo do zero, foi bem legal aquela parte. ( - o que faz um desembargador ? - quem estrutura o organograma do judiciário? ) Teve um bem legal também do pessoal da receita, na área da aduana, tem visões e ângulos que só os servidores federais são capazes de dar! Abraço
Excelente, vídeo, como sempre! Deixo uma sugestão: se possível, falar sobre a aplicação das garantias funcionais dos magistrados, e alguns aspectos mais importantes do código de ética e da Loman.
Muito obrigada, professor, excelente! Poderia me esclarecer umas questões, por gentileza? Como os servidores que compunham os gabinetes foram escolhidos? Eram servidores efetivos? Considera esta experiência (como assessor) muito importante ao exercício da função? O Sr. era vinculado a ponto eletrônico? Havia metas a cumprir?
Os servidores que compõem o gabinete são servidores de carreira. A experiência como assessor ajuda sim, tanto na realização das provas do concurso como na atividade prática.
Extremamente didático e objetivo, meu respeito pelo Magistrado Federal.
Vídeo excelente!!! Obrigado, professor!!!👏👏👏👏👏👏
Nossa!!! Parece que trabalha muito ein e parece ser um trabalho bem cansativo. Parabéns.
Professor, muito explicativo, grato por compartilhar!
Show de bola professor, muito esclarecedor!
Meritíssimo, que aula magna!
É muito complicado pra quem não é servidor público e, federal, compreender essa realidade. E apesar de ter muita gente boa no mundo dos concursos, quem provê essas informações lá, geralmente, é muito dentro do ângulo "mainstream" deste ramo, e não como, o servidor público falando como é. Outra coisa pouco falada são as integrações entre órgãos, os equilíbrios e desequilíbrios do próprio órgão, como mesmo dito por sua Excelência, " interna corpores ", o que é bom porque mantém o "respeito" e costumariamente não tarda a logo estar tudo em ordem, questões de saúde mental e até estilo de vida dos próprios servidores públicos como um todo, fora do trabalho.
Sou filho de 2 servidores públicos federais e a contra gosto inventei de empreender e não deu nada certo ( risos ), ainda estou novo então da tempo de corrigir, quero ver se vou pro TCU ou pra CGU, e a realidade de pareceres, etc, que estou vendo aqui na sua rotina me parece muito a dos próprios ministros do TCU, na questão de acórdãos etc, a rotina. Entre os auditores auditarem e remeterem aos ministros pra efetiva decisão.
Deve ser muito análogo.
Meritíssimo, Deus te abençoe, parabéns pelo sucesso e muito obrigado pela aula! Ainda faltam 2 vídeos.
Salvo engano, não sei se estou certo, faz 1 ano que o Sr. não posta mais vídeos, quando achar um teminha, traz pra cá, sua aula é diferenciada!
Há alguns anos atrás lembro de ter visto um material muito interessante de um desembargador, ou, uns, que estruturaram no RJ uma vara, algo do gênero, apenas pra questão de Milícia, e como aquilo era complexo e perigoso, sem falar que eles arrumaram tudo do zero, foi bem legal aquela parte.
(
- o que faz um desembargador ?
- quem estrutura o organograma do judiciário?
)
Teve um bem legal também do pessoal da receita, na área da aduana, tem visões e ângulos que só os servidores federais são capazes de dar!
Abraço
Excelente, vídeo, como sempre! Deixo uma sugestão: se possível, falar sobre a aplicação das garantias funcionais dos magistrados, e alguns aspectos mais importantes do código de ética e da Loman.
Obrigado pela sugestão, Natália!
Muito obrigada, professor, excelente! Poderia me esclarecer umas questões, por gentileza? Como os servidores que compunham os gabinetes foram escolhidos? Eram servidores efetivos? Considera esta experiência (como assessor) muito importante ao exercício da função? O Sr. era vinculado a ponto eletrônico? Havia metas a cumprir?
Os servidores que compõem o gabinete são servidores de carreira. A experiência como assessor ajuda sim, tanto na realização das provas do concurso como na atividade prática.
Parabéns pelo canal.
Excelente!
Ótimo vídeo. Na sua experiência qual trabalha mais , primeira vara ou a recursal ? Abraço, pessoas como você me inspiram a estudar.
Depende, mas turma recursal tende a ser mais tranquilo
Ótimo vídeo, professor! Em relação ao "juiz diretor do foro", este é o juiz titular o qual você mencionou?
Não. O Diretor do Foro é o responsável pela administração da seção judiciária.