『寶鴻親子教室』 - 自由不能沒有紀律，紀律不能沒有原則，原則不能沒有方法 02/18/2018

[@蔡佳穗]

超級無敵霹靂好吃，超級無敵霹靂的好聽

[@蔡佳穗]

哈，學得真像

[@素琦蔡]

老師表演的好像，很幽默。感恩老師跟蔣先生的分享💜

[@annielee3443]

謝謝老師分享經驗，很受用，感恩

[@shanchen01]

提供好方法，讚👍

[@jentegrity6614]

Love the 2 different scenarios and examples! Your advice is valuable for new moms! Appreciate you taking the time to share your knowledge. Hello from california!

[@劉鳳英-m8f]

同理但不處理，好棒

[@麥小-c7h]

19:10 提醒四步驟

[@0919Naomi]

我們可以提供場地喔，為了看偶像

[@chingyi16820]

Jacko描敘的情況我真的好有畫面喔！和我們家的一模一樣！

[@yvonnewei4431]

聽了老師自由也要有紀律的直播,我用在孩子身上 的確讓他可以在我指定餐椅上用餐，但他變成吃一口就跑掉，想吃才回來，這讓用餐時間拖得很長而且感覺他是鑽我的語病 只有吃那瞬間的確是在椅子上，我想規範他吃完才下桌，可他玩心很重，而且本身很挑食，想請問老師有啥方式解決他一直想下桌玩的問題嗎？

[@susanhe8447]

哈哈你的小孩几岁，往好处想，他挺聪明的

[@yvonnewei4431]

@@susanhe8447 7個月前 那時一歲7個月了

[@shuiqiao7105]

提醒四步骤： 客观描述，告诉他为什么不能做，示范正确的方式，我可以相信你（…）

[@kerrywu5574]

老师我在澳大利亚，看到你的频道很受用。我想请问您怎么才能买到你的这本书？

[@MissMichellePang]

老师说孩子不可能说跟我们说，爸爸你骂的好，谢谢你让我成为更有用的人，真的让我笑死

[@ma19710126]

跟我家小朋友一樣

[@ma19710126]

棍子還沒有拿起來她說要打☎了

[@clarisalu5479]

謝謝老師

[@林慧霖]

同理但不處理 ，同理=理解孩子想做什麼，為什麼那麼做.不處理=不打罵.冷靜區

[@ma19710126]

哈哈哈

[@ma19710126]

時代不一樣囉