Reštart učenia 2024: M. Božík: Aká budúcnosť násčaká s digitálnymi technológiami?

Digitálne technológie predstavujú jednu z najväčších výziev,
ktorým ako spoločnosť v 21. storočí čelíme. Ako sa zmení učiteľské
povolanie a akú rolu v tom hrajú technológie? Pozrieme sa aj na
to, čo technológie prinášajú do tried, aké sú riziká s nimi spojené
a v neposlednom rade na to, ako vyzerá súčasná situácia v SR a čo
s ňou robiť.
Michal Božík je psychológ pôsobiaci vo Výskumnom ústave
detskej psychológie a patopsychológie (VÚDPaP) v Bratislave.
V rámci doktorandského štúdia na Univerzite Karlovej skúma
pravidlá používania digitálnych technológií v školách a venuje sa
aj téme digitálneho rodičovstva.