Потенциал покоя и равновесный потенциал
HTML-код
- Опубликовано: 17 янв 2020
- Поддержать канал: boosty.to/mvoblikov/donate
Больше моих лекций можно найти на boosty:
bit.ly/3uKV6Nn
Мои соцсети:
Мой Instagram - bit.ly/33gSETp
Моя группа в ВК - bit.ly/34w3kOU
Учусь на психолога, нам к сессии нужно выучить всю эту чухню в физиологии ЦНС, а ты - спаситель!) Огромное спасибо, всё очень понятно♥️
Дааа, нейрофизиология 21 числа)
Спасибо Вам , очень помогли разобраться в этой теме!
спасибо большое) сделайте, пожалуйста, видео на все темы по курсу нормальной физиологии)
Боже, как классно все объяснено!
Наконец -то я все поняла! зА 17 МИНУТ вместо несколько 1,5 часовых мутных лекций в ВУЗе. Спасибо ОГРОМНОЕ, Михаил!!
Снимайте пожалуйста ещё видео! Нам, студентам медов, они очень нужны, не слушайте всяких дур с их тупыми замечаниями. Вы очень понятно объясняете. Не бросайте нас!)))
Спасибо за лекцию
Большое спасибо Вам!!! Какая прелесть, что в наше время существует возможность просто зайти на ютуб и с удовольствием наконец-то ПОНЯТЬ ту или иную тему. Благодаря Вам и таким как Вы!))) Спасибо!!!
Спасибо огромное, Михаил! Вы действительно очень облегчили страдания!!Очень долго не могла разобраться с потенциалами! Теперь всё чётко и ясно! Перехожу смотреть Ваше видео про потенциал действия!
Шикарное объясняете!!! Спасиибо Вам огромное!!!
Вы так замечательно объяснили! Мгновенное усвоение, очень помогли, спасибо
Большое спасибо!
Вы очень помогли))
Спасибо. Наконец-то сложился полный пазл в моей голове по этой теме👍
Не знаю как у медиков, у психологов эта тема вызывает матерные слова)))
У медиков тоже самое😢
@@user-ul5nv5nd8j так шли бы в сантехники )
Громадное спасибо
Огромное спасибо за видео! Я наконец-то поняла эту тему
Спасибо большое ❤️
Боже как все понятно сразу стало, спасибо!!!
Замечательное видео)) Спасибо за прекрасное объяснение, понятные рисунки, да и вообще великолепную подачу материала!!! Вы лучший👍👍👍
Спасибо большое!❤ Очень хорошо объяснили.
Спасибо большое, очень было приятно и интересно слушать)
Спасибо за видео!
Очень здорово объяснили! Спасибо большое ❤
Спасибо вам большое всё стало более понятно!!!
Огромное спасибо за лекцию! Очень понятно и четко.
Просто супер 👍. Продолжайте обязательно 🚀
Превосходное объяснение! Разложил всё по полочкам!))) Спасибо большое!!!!
Спасибо большое 💞
Огромнейшее вам спасибо ,надеюсь сдам итоговую по физиологии
Спасибо большое очень понятно👍👍👌👌👌
огромное спасибо! очень полезная лекция
Очень полезное видео, спасибо вам огромное! Теперь все понятно!
Благодарю! Очень понятно)
Отлично объяснили, спасибо!
очень крутое объяснение! спасибо🤗 (и парень красавчик;)
Шикарный преподаватель! Спасибо огромное вам ❤️
Спасибо огромное ❤️🩹❤️🩹❤️🩹❤️🩹
Спасибо! Отлично рассказываете ,очень помогло👏👏👏
Спасибо, спасибо, спасибо!!!!
Спасибо!!!!
СПАСИБО!
Спасибо!
Очень доступно! Супер! Огромное спасибо!
спасибо большое)
большое спасибо
Thank you very much to understand
Спасибо, оооочеет помогло!
Спасибо, очень понятное изложение темы, то что действительно сложно подчерпнуть из учебников самостоятельно!
Спасибо , стало понятно !
Спасибо большое
Мир физиологии перевернулся в моих глазах и предмет перестал быть таким ненавистным. Рада, что наткнулась на ваш канал в начале знакомства с этим предметом. Пожалуйста, продолжайте снимать дальше 🙏 у вас отлично получается объяснять материал! ♥️
красава!!!
объяснил замечательно
спасибо!!
super!!!!! ogromnoe spasibo!!!!!!
Прекрасная лекция! Всё доступно и понятно) Единственное что, хотелось бы услышать про соотношение каналов в клетке
Лучшее объяснение, нам в вузе так даже не объясняют
Нам вообще ничего не объясняют 😭
Очень грамотно и доступно !!! 👍👍👍👍👍👍
Спасибо
Круто!
спасибо)
В случае с мембраной с натриевыми каналами разве не будет внутри достигнут ровный градиент концентрации при котором заряд внутри сравняется с зарядом снаружи? Ведь калий внутрь поступает через насос и натрий с ним по каналам - не станет силы, которая заставила бы ионы двигаться и тем самым создавать разность...
Моя самая не любимая тема 😢
спасибо большое!! Вы упорядочили знания в голове. а то там был хаос..))
Почему каналы выходят а не заходят
шикарно
4:17. Почему на внутренней стороне мембраны, если бы были только эти насосы возникнет разница примерно -5мв?
Спасибо большое за то, что не загромоздили лекцию различными непонятными и ненужными формулами. Очень понятно и доступно.
Какой красивый! мммм
Сдерживайте себя пожалуйста,не ведите себя как обезьянка
12:55 - главное
16:55 - тоже
Спасибо большое, наконец с эти разобралась, только единственный момент, Вы говорите что калий выходит из клетки по градиенту концентрации. Согласно градиенту концентрации вещество стремиться из менее концентрированного раствора в более концентрированный, а в данном случае получается что калия внутри клетки больше, чем снаружи, следовательно я думаю здесь работает диффузия
Это растворитель стремится из менее концентрированного раствора в более концентрированный. А ионы двигаются через мембрану из области, имеющей более высокую концентрацию в область с более низкой концентрацией путём простой диффузии (а не наоборот). В этом отношении в видео все сказано верно, будьте внимательны :)
@@user-zw3up2ll1e спасибо😊
Спасибо! Вопрос следующий. Если для возникновения потенциала действия надо открыть вольтажзависимые натриевые каналы, то по какой движущей силе натрий начинает поступать внутрь клетки, если градиент уже уравновешен с электростатикой? И еще, Na+/K+-АТФ-аза включается при определенных пороговых значениях концентраций натрия и калия (определенной величины потенциала) или работает все время?
Нашел ответ. В значительной степени равновесные потенциалы определяются также проницаемостью мембран (в данном случае для свободно проницаемых натриевых мембран она достаточно низкая). Я надеюсь, правильно понял.
Посмотрел 3 ваши видео. А вы не описываете нигде МПСП, ПКП, ВПСП?
Отличная минилекция. Но разве для K равновесный потенциал не -95мВ? У Вас указано -85.
вопрос, а почему именно калия больше внутри?
Из-за калий-натриевых насосов. Калий закачивается в клетку.
Спасибо большое за видео , но есть вопрос ) Что происходит с натриевыми каналами во время потенциала покоя ? Они закрыты или открыты ?
насколько я знаю, они закрыты, оттого снаружи мембраны создается положительный заряд, а клетка поляризуется
@@user-mw8ng6jp1v спасибо! Только на Экзамене до меня дошло 😅😁
Калий доведет до -90 и в этой же клетке натрий доведет до +70 да?(или -70 как у вас написано)‽
Они дополняют друг друга, не получится достижения какой-либо крайности
Их взаимодействие обеспечит общее значение -70 мВ
Спасибо за лекцию! Одного понять не могу, какую роль играют АТФ-зависимые "насосы" в клетке,если с формированием потенциала покоя прекрасно справляются электростатическая сила и диффузия?
Калий-натриевые АТФазы создают разницу концентраций, благодаря которой натрий стремится зайти в клетку (потому что снаружи клетки его много), а калий наоборот выйти из нее (потому что его много наоборот внутри клетки). Иными словами без них и не было бы того, что вы назвали диффузией (а если чуть точнее - пассивного транспорта по градиенту концентрации).
@@user-zw3up2ll1e спасибо!
А почему Na свободно входит и выходит?
У Na канала есть h и m ворота, тогда в чем их роль?
В данном видео речь идет именно о свободно проницаемых каналах. h и m ворота характерны для другого вида каналов - вольтажзависимых натриевых каналов. В чем их роль смотрите в моем видео про потенциал действия.
@@user-zw3up2ll1e спасибо 😁
Автор больше не выпускает видео, теперь будет сложнее подготовиться к экзаменам
И мой тон вышел за пределы научной дискуссии. Sorry
Значение потенциала покоя клетки - это же разница величин зарядов снаружи и внутри мембраны клетки? Это не само суммарное значение зарядов ионов внутри клетки, а именно разница двух значений. Если мы говорим, что потенциал покоя клетки равен -65 мВ, то это не значит, что внутри клетки около мембраны скопилось больше отрицательных ионов, чем там же положительных. Это разница по сравнению с внешней стороной мембраны и скопившимися ТАМ ионами.
После просмотра видео сформировалось ощущение, что потенциал покоя это именно о внутреннем заряде клетки, а не о разнице.
Ну так говоря о потенциале, всегда имеется в виду, что есть разница.
Потенциал не может быть "одиноким". Всегда есть два.
Но так и не стало понятно: что такое потенциал? Само слово непонятно.
Физическая величина, характеризующая энергию, напряжение. Грубо говоря, в клетке создается напряжение для ответной реакции. Деполяризация ее запускает, т.к. в это время регистрируется только локальное изменение потенциала на мембране. Если деполяризация достигает критического уровня, происходит активация натриевых каналов. И дальше по учебнику.
Клёва, доступно. Но много, в говоре: да,да,да. Похожн как будто говорящий сдаёт экзамен, и спрашивает подтверждение своего ответа... Да ?
:)
Ещё непонятней стало
Уважаемый Михаил Вобликов! Мембранный потенциал, о котором идет речь, всю лекцию отсутствовал и на вашем рисунке, и в объяснении. Минус inside только потому минус, что outside более электроположительно! И не помпа создала ионную асимметрию. Отнюдь! Бедные восторженные студенты! Ходжкина жалко. Впрочем, он вас не слышит.
Уважаемая Лаура! Никто не мешает Вам записать и выложить свою собственную лекцию по данной теме, в которой Вы изложите максимально понятно и доступно все то, что я упустил))
"Минус inside только потому минус, что outside более электроположительно! И не помпа создала ионную асимметрию. Отнюдь!" - вот это очень понятно, Вы просто мастерски формулируете мысли, мне до Вас очень далеко. Вам бы учебники писать))) Не смею спорить.
Спасибо!!!!
Спасибо!
Спасибо
Спасибо