이 가 맞아요. 왜냐하면 주격조사가 자음뒤 이/ 모음뒤ㅣ/ㅣ뒤 생략이죠? 그런데 여기서 ㅣ뒤라는건 ㅣ뿐 아니라 ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ도 포함이에요~ 만약에 내에서 ㅎ이 아니라 ㅐ뒤였다면 주격조사는 ㅣ가 아니라 생략이 됐어야했겠죠~ 내ㅎ 뒤에 주격조사 -이가 맞는데 선생님이 채점하시는 거니까 선생님께 다시 확인 부탁 드려보세요~ 가끔씩 가르친대로만 맞게 채점하시는 선생님이 계셔서요~
모든 단어에서는 아니구요~ 체언(명사)에 조사 붙을때랑 어간에 어미 붙을때랑 특정단어 몇개만 알아두면돼요~ 명사에 조사가 결합할 때 양성모음/음성모음 있는 조사들(예를들어 ㅔ/ㅐ ㅇ.ㄹ/을)이나 어미들 (옴/움) 요런것들만 눈여겨 보면돼요~ 다 외울필요없구요~ 바라매 요런 부분이 시험에 나왔을때 모음조화가 잘 지켜지는구나 이렇게 알아볼 수 있게만 공부하면 돼요~
중세국어에서 명사형어미는 옴/움밖에 없었구요, 명사파생접미사도 나올 만한게 여름의 음 정도 밖엔 없으니까 여기서는 단순히 그냥 외우세요^^ 그래도 궁금하시다면! 명사형 어미가 붙으면 서술성이 있고 파생접미사가 붙으면 서술성이 없어요~ 예를 들어 나는 너를 믿음. 에서 음에는 서술성이 있죠? 나는 너에 대한 믿음을 가지고 있다 의 음에는 서술성이 없죠~ 그리고 명사형어미는 품사를 바꿔주지 못하기 때문에 아직 품사가 용언(동사, 형용사)여서 부사어의 꾸밈을 받고, 명사파생접미사가 붙으면 아예 명사로 품사가 완전히 바뀌기 때문에 명사처럼 관형어의 꾸밈을 받아요~ 쑤메 에서 움 은 명사형 어미라서 "날로 쑤메"(매일 쓰다)처럼 서술성이 있고 부사어의 꾸밈을 받아요^^ 근데 이거는 현대국어 문법 공부할때 다시 배우도록해요^^ 여기서는 단순히 쑤메의 움이 명사형어미고 여름의 음 이 명사파생접미사라는 것만 알고 갑시다^^
에/애 가 부사격 조사예요~ 부사격조사는 명사뒤에 붙어서 그 말을 부사어로 만들어주는 조사인데요~ 부사어는 뒤에오는 서술어를 꾸며주는 말이에요~ 바람에 안흔들린다 에서 "바람에"가 "안흔들린다"를 꾸며주죠^^ 서술어니까!! "에"가 붙어서 서술어를 꾸며주는 부사어가 됐어용 "바다에 가나니" 여기에서도 "바다"에 "에"가 붙어서 서술어인 "가나니"를 꾸며주죠~ 이렇게 명사 뒤에 붙어서 뒤에오는 서술어를 꾸며주게하는 조사를 부사격조사라고 해요~ 그런데!!! 이부분 공부할때는 부사격조사가 뭔지 몰라도 그냥 부사격조사라고 암기만 하면돼요 ㅋㅋ 부사격조사가 뭐냐는 그런 문제는 절대 안나오거든요~ 그래서 모음조화, 이어적기/ 그리고 바라매랑 바라래 에서 애의 의미 그런거만 외워도 충분할 거예요~
![[중세 국어] 용비어천가 1장, 2장, 125장](http://i.ytimg.com/vi/Vr41zLKNOwQ/mqdefault.jpg)
![Six Hundred Strike [EPIC: The Musical] Full Animatic](http://i.ytimg.com/vi/zov6NXIAuow/mqdefault.jpg)
이 채널 내 인생 채널이다. 국어가 재밌어져
35년만에 알았네.
고성이 동부하시니 그부분. 이=과
고맙습니다.
넘나 조은 강의력인것 넘나 이해잘되는것 구독함네다
와..인생 국어쌤이다…❤
9:48 한문이 졸ㄹㅏ,, 많죠,, 그쵸ㅋㅎ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ개웃겨
나도 ㅋㅋㅋㅋ 잘못들은줄 알았단
선생님 최고~ 머리에 쏙쏙 들어와요
와 진짜 설명 너무너무 잘하십니당!!!!!! 덕분에 이해가 쏙쏙 잘되네요 감사합니다👍👍❤️
전공 수업 이해 안 돼서 이 강의 듣고 전공 공부하니 이해 쏙쏙….💙
국어국문전공이신가요~~♡
국어교육전공이에요!! 고등학생 때부터 수지쌤 영상 보면서 공부했는데 대학 와서도 이렇게 도움받아요!! 시험 끝나고 다른 영상 보면서 국어 공부해 보려고요!! 항상 좋은 강의 감사합니다☺️🤍!!
@user-ow5iz9px6s 전공자가 보기에 적절하지 않을 수도 있지만 도움이 되었음 좋겠네요~~저는 학사 국문, 석사가 국교예요 혹시 도움이 될 일이 있을까 해서요^^
소중한 영상 감사합니다!!!!
진짜 설명 잘한다.. 이해가 정말 잘되요 ㄹㅇ
역시 국어는 국어다... 너무 잠이 잘 와요 ㅎㅎ
그런 용도라도 쓸모가 있다니 다행이에요 푹 잘자요😊
수지쌤의 국어시간 ㅎㅎ 감사합니다~~
선생님 최고~~ㅎㅎ 학생때 선생님 만났더라면 국어점수 더 잘나왔을텐데 ㅎㅎ
귀에 쏙쏙
설명이 너무나도 자세하고 이해하기 쉽네요.
정말 고맙습니다. 다만, 아쉬운건 선생님 목소리세기가 너무 약했다 강했다 해서 중간중간 못알아들어서 다시돌려봤어요.
내가 이분을 왜 이제 알았을까...
진짜 이해 너무 잘됩니다 애들한테도 추천해줘야겠네요ㅎㅎ
모레에 국어 시험인데 쌤강의보고 잘치고오겠습니다!!!
공무원 준비생입니다
국어 너무 어려워 이까지 왔습니다 ..
자주 들을꺼 같에요..
감사합니다.!!
업로드 감사합니다 선생님! 업로드 해주시는 속도가 빨라서 감동받았어요 ㅜㅠ 공부에 너무나 많은 도움이 되었어요! 사랑해요😘😘
도움이 된다니 다행이에요~ 다른 친구들에도 소개해줄거죠?^^♥
Lee수지쌤의 국어시간 그럼요! 이미 전파 했는걸요 :)
@@rare.nickname 고마워요정말♥♥
용비어천가의 형식벅 특징에서 1,2,125장을 제외하고는 4구체 로 전절과 후절이 나누어져서 전절은 중국왕실이야기 후절은 조선의 이야기 이렇게 나온다고 배웠는데 내용은 달라도 1,2,125장도 4구체와 전절과 후절로 나누어져 있나여?
정말 잘 가르치시네요!! 근데 ㄱ곡용에서 [체언의 끝의 모음이 탈락하고] ㄱ이 덧생긴다고 설명해주셔야 하지않을까여 ㅜ
jun님 말씀대로 모음이 탈락하고 ㄱ덧생김이 맞아요^^ 다만 고1학생들이 배우는 학교문법에서 ㄱ곡용어는 ㄱ덧생김체언, ㅎ종성체언은 ㅎ덧생김체언으로 다루고 있어서 편의상 덧생김만 이야기했답니다^^
'천복이시니' 에서 '이'는 주체높임인가요? 비교부사격조사인가요?
서술격조사입니다~
선생님 질문이요!!!
1.바람애 바다애 가뭄애 모두 모음조화인가요 ?
2.곶은 된소리와 거센소리가 일어나지 ❌❌ 은 건가요??
3.됴코는 거센소리가 적용된건가요?
4.됴코는 구개음화와 단모음화가 ❌❌ 은건가요 ?
1. 둘다 모음조화ㅇㅇㅇ
2. 초성에서 된소리x 종성에서 거센소리x
3. 됴코 거센소리되기ㅇ(축약)
4.구개음화x 단모음화x
모두 맞네요!^^
23:55 저희 학교에서는 내ㅎ에 주격조사 ㅣ가 붙었다고 설명하셨는데 ㅎ이 있어도 ㅐ모음으로 끝난다고 하셨어요 어떤게 맞는건가요?
이 가 맞아요. 왜냐하면 주격조사가 자음뒤 이/ 모음뒤ㅣ/ㅣ뒤 생략이죠? 그런데 여기서 ㅣ뒤라는건 ㅣ뿐 아니라 ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ도 포함이에요~ 만약에 내에서 ㅎ이 아니라 ㅐ뒤였다면 주격조사는 ㅣ가 아니라 생략이 됐어야했겠죠~
내ㅎ 뒤에 주격조사 -이가 맞는데 선생님이 채점하시는 거니까 선생님께 다시 확인 부탁 드려보세요~ 가끔씩 가르친대로만 맞게 채점하시는 선생님이 계셔서요~
Lee수지쌤의 국어시간 헉 이제서야 봤네요ㅠㅠ 꼭 말씀드려볼게요!!!! 이제 시험 얼마 안 남았는데 수지쌤 덕분에 국어에 자신감도 생기고 중세국어 도움 진짜 많이 받았어요😭❤️ 시험 잘 보고 오겠습니다😊
처음 강의 들어보는데 이해가.잘되고 목소리가 귀에.잘 들어와요! 굳굳
선생님,
TV를 켜라
TV를 싸라 (제주 방언?)
설명 부탁합니다.
ㅎㅎ에서 진화한 건가요?
글쎄요 tv를 싸라는 처음 봤어요.... 옛날엔 tv가 없었어서 tv랑 관련된 단어는 비교가 어렵네요ㅠㅜ
@@수지쌤의국어시간
촛불을 켜라 그러죠.
제주 사투리로는 촛불을 싸라 그럽니다.
내일 시험이지만 ㅠㅠ 혹시 댓글 보신다면 대답해주세요~!
'내히' 부분에서 ㅎ종성체언인건 이해하겠는데 모음으로 시작하는 조사와 결합할때 ㅎ종성체언이 적용된다는게 잘 이해가 안돼요 ㅜㅜ 내히 부분에서 어떻게 ㅎ종성체언이 적용되어진건가용?
내ㅎ라는 단어자체가 ㅎ종성체언이라서 혼자 쓰이거나 자음 앞에서는 그냥 '내"로 쓰이다가 모음으로 시작하는 조사랑 결합하면 ㅎ이 튀어나오는 거예요~ 내히에서는 내(ㅎ)+이 이렇게 '이'로 시작하는 조사랑 결합하면서 ㅎ이 나타나서 내히로 나타난거구요^^
@@수지쌤의국어시간 감사합니다 ㅜㅜㅜ 오늘 처음 알았지만 앞으로 유용하게 많이 볼 것 같아요~!
1,2,125장 제외 대구법이 사용된다 하셨는데 제가 족보를 풀다가 제2장은 대구법과비유법표현을 활용했다 라는 선지를 봤는데 뭐가 맞는건가요 ?
2장도 대구법 맞어요
1.2.125빼고는 앞절이 중국왕 사적, 뒷절은 조선임금 사적 이렇게 대구법으로 되어있다고 말했어요 2장도 대구법맞습니다~
용비어천가 2장은 제주도 본토 사람은 그냥 그 의미를 알아요. 세조때 말이 그냥 남아 있는게 아닌가 싶어요. 여름(열매), 하다(많다) 만 봐도.
와 진짜 신기하네요! 제주도 방언은 정말 알고 싶은데 너무 어려워요ㅠ
감사합니다!!!!
24:27에 '바랄애' 부분에서 바의 ㅏ 와 랄의 ㅏ로 인해 ㅐ가 되었다고 하셨는데 단어의 모음조화를 확인할 때 붙어있는 모든 글자의 모음을 파악해야 하나요? 하나라도 다르면 안되는건가요..
모든 단어에서는 아니구요~ 체언(명사)에 조사 붙을때랑 어간에 어미 붙을때랑 특정단어 몇개만 알아두면돼요~
명사에 조사가 결합할 때 양성모음/음성모음 있는 조사들(예를들어 ㅔ/ㅐ ㅇ.ㄹ/을)이나 어미들 (옴/움) 요런것들만 눈여겨 보면돼요~
다 외울필요없구요~ 바라매 요런 부분이 시험에 나왔을때 모음조화가 잘 지켜지는구나 이렇게 알아볼 수 있게만 공부하면 돼요~
아 그리고 중세국어에서 전반적으로 한 단어 안에서도 웬만하면 모음조화 잘 지켜지기 때문에 다 보셔도되고 조사 앞에 붙은 , 단어 맨 뒷글자만 보셔도돼요^^
Lee수지쌤의 국어시간 명쾌한 답변 감사합니다! 😃
감솨합니당
14:55 에 나모+이 가아니라 나모+ㅣ 아닌가여
나모가 자음으로 끝나지 않으니까 ㅣ 아닌가 해서요..헷갈리네요ㅠㅠ 도와주세ㅐ영
10:25 2장
미래의 나에게
내가 지금까지 본 사람 중에 ‘졸라’의 발음을 제일 잘하시는 분
선생님, 늘 감사드립니다!
완전 잘 듣고 가여 저희 고등학교 국어쌤보다 좋아요진짜
감사합니당
내 ㅎ 뒤에 모음으로 시작하는 조사가 와서 내히가 되는거랑 수돼지가 아닌 수퇘지, 수강아지가 아닌 수캉아지가 되는 것도 같은 이유로 봐도 될까요? 수 ㅎ 이런식으로요
정답입니당~^^
굿!
그런데용 됴코가 구개음화가 일어난 게 맞나요..? 왜냐면 죠타 라는 깨끗하다라는 말이 잇엇잖아용!,!! 그러면,,,, 그냥 됴코라는 단어가 있었다고 봐야 되는 거 아닌가요???
둏다(됴타)라는 단어가 있었던거 맞아요~ 좋다라는 뜻이구요😁 중세국어때는 됴타(구개음화 안일어남)였던 단어가 근대국어~현대국어로 오면서 좋다로 바뀌었어서 구개음화가 일어났다고 하는거예요~ 그래서 중세국어에 구개음화가 없었다는걸 보여주는 단어로 문제로 출제될 수 있어요🤓
★★지상최고의 경전자체네요★★
♥♥해동육룡♥♥86%
슬프네요 지금상황과 같아서....
♥♥해동육룡♥♥
♥사람을 적용하면 같은것입니다.
♥해동육료옹(모였다.추대하다)이(써이)♥♥ㄴㅏ(나라)라(생겨나가)아(나:우리)샤(왕:눈으로보다)아(나:우리)샤(왕:눈으로보다)아(나:우리)이리이리(오라고부르는것)마(부모)다(모두)천보옥이시이니
:해(물:모든+자식내린삼신어머니)동(묶다)육(2개씨앗:걸었다.길렀다)룡(형제자매자손들양손으로받혀올려진씨앗)이(사람)♥ㄴㅏ라샤(=왕:눈으로보다)일(ㅡ이었다:한일했다)마다천[ㅡㅡㅅ(-+-)]=[왕]복[ㅡㅜ(••=2개)1(ㅡㅁ:이은나라)1(ㅁ+:뭉친나라)=(완벽하게뭉쳤다)]이시니
♥잘살아보자고 특혜많이줄테니 2개나라에서 오라한다.♥
→[솟은씨서로이어.열여세운씨.씨이어내린둘이엮여.생겨(형제.형체)둘이떠받혀이어.씨솟아씨.씨통함. ㄴㅏ라 나왕나왕(왕이2명)=(2개 나라가 이었다) 두나라모두 오라하는데 두왕은 서로 많은 복을 사람들에게 보여주더라.
♥♥고서엉이동부우하시이니:♥♥고성이동위치하신임금이하모두보시이니
→옛글말사용(동:동족)=묶어 ♥♥♥(부=대쪽:큰나라+나가다)큰나라가나가다(=♥♥♥큰나라가갈라져나갔다)(열여통해이은나라나라세워엮으니엮여나가고걸려나가고열여나가다)(기호:부호)(or들어오다)임금하여봄으로써엮여통하니그러하더라.
♥♥♥♥♥부울♥휘기이픈나암간♥바라아매아아니이뮈일뮈일쌔ㅇ:♥불휘(=부여밝음)기픈남간(깊이남겨진=오래된간방땅)♥바라(씨넣어형제나온:태고적일가능성90%)매아니뮐쌔(들져업어아니부모가세워 내려온 형제(생겨)태어나고태어난아이서로통해연결되)
→기호(부호)가두어넣어휘져어세우니펴이어엮여나온아기엄마관계씨들들어가모여나가생겨(형제)아이업어아이+아이=니(그러하다).사용함에 부모통해내린씨+부모통해내린씨=쌔(서로잘통함)
♥♥♥♥불휘:(♥가장중요한분):부울=아버지씨내려형제만드신분or글만드신분
♥휘:솟아나고 씨 세워 (자손.말)통하게 만드신 분
♥♥♥휘=함자♥♥♥
♥함(구스)=구우스으=부(씨넣어세운:아버지)울(씨세워형제생기:우리)휘(빛:밝음:솟은씨세워통한)
♥구슬=ㅇ+ㅅ+ㄹ=알라=태극=부(⊙)울(우리)휘(함자)=아브라함... 브~=구멍
♥고조됴오됴오코여어르음하나아니이새애새애미기이프은므으르은가마아래아아니그으츠을쌔
:♥곶(장소)됴(도=열고나간기준:연결기준)코(매듭:자손)여름(열어선:여들어가형제만들고이어모여)하나(ㅡ이었다:한일했다)니(그러하다)
ㅈ=꽉차오름=자손들이많아짐
♥곳=태초에 엮여 생명솟아난 + [(ㄱ=첫째둘째)(ㅗ=솟아)(ㅅ=씨이어엮어솟은)]=장손집안
→높고낮음연결기준연결기준매듭기준말생겨이은소리ㅡ(이었다.하나)아이→니(그러하다)←새싹새엄마(=말)생겨
♥(새싹이기도하고부모인:니+•자식:이)
연결한말은(잎는모여이어씨이어형제생겨이어)엮여나가모여나가아래아(자식)아(자식)→니.....(그러하다).엮여씨이어태어나이어씨이어형제생겨→쌔(서로잘통하다)
♥?태초부모자손부터 자손의자손들까지 모두 데리고 있다는 의미?
♥아내애내애히이이러♥바아라래가나니
→씨(아소리)나와엮여서로통한결과물×2→형제로써(피로써)엮여형제생겨들어가들어간씨나가씨나가엮여형제생겨나가(아•=아아)→래(엮여형제생겨서로통하는)엮여나가엮여나가엮여통한다.
♥바아라래=씨들어나가 나 형제나와 형제통해엮여이어지는=나,형제태어나자라나고서로통해이어진곳.(♥래=올래=들어온다)
→모화사상(부모나라로 돌아온다)
18:11 여기서 ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇㅅ 에 ㅇ 은 옛이응 이에요! 그냥 ㅇ 이 아닙니다!
맞아요ㅜㅜ
10:00 2장
메모) 17:30 8종성법x!!
23:15
곶은 종성부용초성이면 종성이 초성을 따라가면 ‘곡’ 안되나요?
종성부용초성은 초성이랑 종성을 똑같이 쓴다는 기 아니라 초성에 쓸 수 있는 글자들(ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ)을 종성에도 쓸 수 있다는 뜻이에요^^ㅎ
선생님 너무 잘 가르치셔요 ㅜ
그럼 여름은 열 플러스 음 이니 이어적기했다고 볼 수도 있나요?
넵^^ 그렇습니당
그칠씨 도 이어적기 인가요??
넵 긏+을씌^^
그러면 천복 '이' 요부분도 주격조사인가요???
아니요~ 천복이시니 에서 "
'이시니'는 서술격조사 '이다'의 활용형이에요~
명사파생 접미사랑 명사형전성어미는 어떻게 구분하나요?....
중세국어에서 명사형어미는 옴/움밖에 없었구요, 명사파생접미사도 나올 만한게 여름의 음 정도 밖엔 없으니까 여기서는 단순히 그냥 외우세요^^
그래도 궁금하시다면! 명사형 어미가 붙으면 서술성이 있고 파생접미사가 붙으면 서술성이 없어요~ 예를 들어 나는 너를 믿음. 에서 음에는 서술성이 있죠? 나는 너에 대한 믿음을 가지고 있다 의 음에는 서술성이 없죠~ 그리고 명사형어미는 품사를 바꿔주지 못하기 때문에 아직 품사가 용언(동사, 형용사)여서 부사어의 꾸밈을 받고, 명사파생접미사가 붙으면 아예 명사로 품사가 완전히 바뀌기 때문에 명사처럼 관형어의 꾸밈을 받아요~ 쑤메 에서 움 은 명사형 어미라서 "날로 쑤메"(매일 쓰다)처럼 서술성이 있고 부사어의 꾸밈을 받아요^^ 근데 이거는 현대국어 문법 공부할때 다시 배우도록해요^^ 여기서는 단순히 쑤메의 움이 명사형어미고 여름의 음 이 명사파생접미사라는 것만 알고 갑시다^^
혹시 영상에 쓰신 자료 없을까용..?
그냥 찍은 거라 자료가 없네요ㅜ ㅜ
7:00
용비어천가 만 쓰여져 있는 저 종이 혹시 얻을 수 있을까요?????
m.blog.naver.com/leeesuji0504/221710505154
여기 올려놓았어요~
불휘에서 주격조사 (이)가 생략더ㅣ엇다 왜? 휘 작대기로끝낫다아이가
9:38
8종성법에 ㅇ이아니라 옛이응아닌가요?
맞아요~
원래 나모 나모 + 모음 나모에 보조사은 붙이보자 그라믄 남ㄱ'ㄴ
안녕하세요. 여름은 열음의 이어적기인 건가요?
네 맞아요~^^
20:34
10:00
오늘 시험때 많다가 하다인줄 몰라서 2점까임 ㅠㅠ
그럼 이 부분에서는 총 4개의 중세국어 문법이 사용된건가요? 맞다면 혹시 간단하게 정리해주실 수 있나요...?
해동육룡이 나라샤에서 나라샤는 한글이에요~ 날다!! 이상한 한자가 들어있네요
1. 육룡이 ㅡ 주격조사 -이
2. 나라샤 ㅡ 주체높임 선어말어미-샤-
3. 나라샤 ㅡ 이어적기
4. 이시니 ㅡ 주체높임 선어말어미 -시-
@@수지쌤의국어시간 아이고 이 늦은 시간에 답변 감사합니다. 그럼 1장중 일부인 저 문장에서는 문법적 요소가 3개뿐인거죠??
29:49
9:48 한문이 졸라 많다구요?
자음뒤 이 모음뒤 ㅣ ㅣ뒤 0
ㅋㅋㅋㅋㅋ아니 한문이 졸라많잖아요 한거 맞아뇨?ㅋㅌㅋㅋㅋ잘못들은줄알고계속돌렸네
졸라가 어때서요^^ㅋㅋ
웃겼어요 ㅋㅋㅋㅋ잘봤습니당 완전 잘가르치셔요 오늘 시험인데 이제첨봤어요 ㅋㅋㅋㅋㅎㅎ
@@말티쥬-i4m 국어시험 전날은 일찍 자야돼요 ㅋㅋ 얼른 자고 낼아침에 또봐요!!
해남고 2학년 화이팅!
화이팅!!
펜 바로잡는 연습 하징 아쉽...
용비어촌가!? 한동훈 100%대통령 장재원100%대통령
9:37 2장시작!
불휘랑 새미 차이가 이해가 잘 안가요ㅜㅜ
오 이것은 중세국어 조사 동영상을 참고해주세요😁
바람에하고 바다에 부분에 부사격조사가 된다고 하는데 부사격조사가 뭔지 모르겠어요ㅜ
에/애 가 부사격 조사예요~ 부사격조사는 명사뒤에 붙어서 그 말을 부사어로 만들어주는 조사인데요~ 부사어는 뒤에오는 서술어를 꾸며주는 말이에요~
바람에 안흔들린다 에서 "바람에"가 "안흔들린다"를 꾸며주죠^^ 서술어니까!! "에"가 붙어서 서술어를 꾸며주는 부사어가 됐어용
"바다에 가나니" 여기에서도 "바다"에 "에"가 붙어서 서술어인 "가나니"를 꾸며주죠~
이렇게 명사 뒤에 붙어서 뒤에오는 서술어를 꾸며주게하는 조사를 부사격조사라고 해요~
그런데!!! 이부분 공부할때는 부사격조사가 뭔지 몰라도 그냥 부사격조사라고 암기만 하면돼요 ㅋㅋ 부사격조사가 뭐냐는 그런 문제는 절대 안나오거든요~
그래서 모음조화, 이어적기/ 그리고 바라매랑 바라래 에서 애의 의미 그런거만 외워도 충분할 거예요~
Lee수지쌤의 국어시간 너무 감사해요 이제 이해됩니당 ㅎㅎ
@@apieceofcake_3025 수능때까지 같이 공부해볼까요?^^
나모듀ㅣ에. ㄱ이 덛붙는다잉 ㄱ곡용어 아이가 묭사체언에 모음조사 그라믄 ㄱ덧붙 그라믄 남ㄱ으로 바뀐다 그래가 남ㄱ'ㄴ
남ㄱ+이 는 남기
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나모에 대한 설명 완전 잘못됐어요
나모가 모음조사 앞에서 남ㄱ로 바뀌는건데... 잘못된게있나요?😅
?
아래 아는 그냥 ㅏ로 발음하는거로 정해젔나요?
제주도 사람들이 발음하는거는 ㅗ와 가까워요.
국어학자들은 중세국어 아래아 발음을 제주도 사람들이 발음하는 아래아로 추측하고 있어요~ 중세국어를 공부하는 학생들에겐 아래아가 단어의 첫글자에 있으면 ㅏ, 둘째 글자이후에 있으면 ㅡ로 발음하라고 가르쳐요~ 아래아의 변화과정이 그렇거든요~ ㄱ.ㄹ.치다ㅡ가르치다^^
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