من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية. ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي. ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.
تحضير ونعدل الفصل ونعرفهم شخصيتي ويعملو اي لما اسالهم سؤال يرفعو ايدهم مش يجاوبو كده وخلاص ونغير في نبرات الصوت عشان ميسرحوش ويتوهو مني لازم مشاركة وحوار ونقاش منخرجش من الفصل كتير،بلاش نكشر في وشهم.
الانطباع الاول بين المعلم والطالب مهم ثقة المعلم في نفسه و وضع قواعد بينه وبين الطلبة يمشون عليها من اول لقاء ويكون حازم وصارم في وضع القواعد دي هيسهل كتير من إدارته للفصل بعد كدا (الحزم في الكلام مش معناه أبدا اكون مكشر )حتى وقت الهزار هيبقو عارفين حدودهم ومش هيتخطوها ووقت الجد مش هيقدرو يقلبوها هزار عكس لو انا تهاونت في أول لقاء بيني وبين الطلبة الوضع بعد كدا هيبقى صعب جدا
من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية. ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي. ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.
انا بعمل دبلومه تربوي حاليا وبقالي مرتين بنزل تربيه عملي ومش بعرف اسيطر على الفصل خالص ببقى قاعده بصرخ معظم الوقت ومش بيسكتوا ولما باجي اشرح الصفوف الاولاني بس الي بتكون مركزه معايا لكن الباقي لأ كل شويه يقولولي انتي صوتك واطي مش عارفه اعمل ايه
Tous ces gens qui donnent des conseils aux enseignants ,c'est des gens qui n'ont jamais enseigné ou bien ils ont enseigné une année et après soit ils ont changé le cadre soit ils ont changé le métier et maintenant ils donnent des conseils alors ils sont incapables de prendre en charge une classe
واذا كان نصاب الحصص ٢٤ كيف تقدر تطبق كل هالتعليمات في كل حصه مثل لازم تحاورهم اكيد نهاية الدوام بيختفي صوتك انا اشوف إدارة الصف تعتمد في المقام الأول على تنوع الوسائل التعليمية واشراك الطالب في العملية التعليمية مثل الشرح والتصحيح وإدارة النظام في الصف وايضا اعتماد طريقة النقاط للمجموعات والأفراد
من أهم التقنيات برضو لإدارة الصف هي إني أصاحب الطلبة وأحببهم فيا كمدرس❤
قبل ١٠ سنوات قلت ذلك ..لكن اليوم الأمر اختلف
اكبر شي غلط
@@أحمدعماد-ل6ب7و اكبر غلط الهيبة هتموت
❤
غلط جدا جدا مش بييجو بالحب اقسم بالله جيل هباب
الاستشهاد بفيلم رمضان مبروك أبو العلمين حمودة دي فكرة عظيمة جدا❤
أول مره اشوف الفيلم بنظره مختلفه ومفيده😅❤
اسلوب حضرتك ممتاز واستفدت جداا وجت ف وقتها
اسلوب حضرتك حلو جدا ومنظم
شكرا للمعلومات القيمه والمجهود الرائع دا ❤
اهم حاجة شخصية المعلم وثقته بنفسه
مكنتش متخيلة ان رمضان مبروك أبو العلمين حمودة قدر يعمل كل دا😂❤
كل الدعم
اسلوب حضرتك مميز جدا وجاذب للإنتباه ❤❤
من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية.
ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم
ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي.
ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.
احسنت... الاطلاع على شخصية الطالب ومعرفة شيء عنه يفيد المعلم في فهم الطالب ...فيتجنب المعلم ردات الفعل الغاضبة نتيجة الفهم الخاطئ لسلوك الطالب.
شكرالك على هذه النصائح القيمة😊
استفادت جدا وعرفت المفروض اتصرف ازاي واعمل اي وازاي اكون معلمه ناجحه ❤
احسن طريقة لضبط الصف هى الشدة
جزاكم الله خير الجزاء
أحسنت... بارك الله فيك... كلام سليم ومفيد جدا...
معلومات مفيده أوي أوي أوي ❤❤
تحفه جدا وأسلوب راقي بجد❤️❤️❤️❤️❤️❤️
أقرب من الطلاب وأصاحبهم
رائع جدًا.... معلومات غاية في الأهمية.
أشكر القائمين على العمل.
شكرا ي محترم
تحضير ونعدل الفصل ونعرفهم شخصيتي ويعملو اي لما اسالهم سؤال يرفعو ايدهم مش يجاوبو كده وخلاص ونغير في نبرات الصوت عشان ميسرحوش ويتوهو مني لازم مشاركة وحوار ونقاش منخرجش من الفصل كتير،بلاش نكشر في وشهم.
شكرا جدا لحضرتك
بجد معلومات قيمه ومفيده اوي❤
ما شاء الله تبارك الرحمن ❤
كلام جميل جداً ومفيد
تحفة بجد فى انتظار المزيد 🤗
تحفه ❤
جزاك الله كل خير
يااستاذ انت عن اي اطفال تحكي ؟ اذا والديهم مايعترفوش يضبطون كيف يضبطهم معلم وهم قسم كامل؟
الانطباع الاول بين المعلم والطالب مهم
ثقة المعلم في نفسه و وضع قواعد بينه وبين الطلبة يمشون عليها من اول لقاء ويكون حازم وصارم في وضع القواعد دي هيسهل كتير من إدارته للفصل بعد كدا (الحزم في الكلام مش معناه أبدا اكون مكشر )حتى وقت الهزار هيبقو عارفين حدودهم ومش هيتخطوها ووقت الجد مش هيقدرو يقلبوها هزار عكس لو انا تهاونت في أول لقاء بيني وبين الطلبة الوضع بعد كدا هيبقى صعب جدا
من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية.
ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم
ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي.
ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.
اشكرك محتوى مفيد جدا
من أسوا الطرق ظن البعض أن التساهل مع الطلاب يساعد على حبهم للمادة أو المعلم فينضبط الصف...
عاش للكيان ❤
أبو العلمين حموده عمل كده لأن المؤلف و المخرج كان عايز كده وهم اللي مقعدين العيال هاديه
تمام
انا بعمل دبلومه تربوي حاليا وبقالي مرتين بنزل تربيه عملي ومش بعرف اسيطر على الفصل خالص ببقى قاعده بصرخ معظم الوقت ومش بيسكتوا ولما باجي اشرح الصفوف الاولاني بس الي بتكون مركزه معايا لكن الباقي لأ
كل شويه يقولولي انتي صوتك واطي
مش عارفه اعمل ايه
ماااشاء الله❤
طب لو اطفال في مرحلة رياض الأطفال نفس القواعد بردو ؟
أيوا عادي.. مع مراعاة سهولة التعامل معاهم بشكل ألطف.
انا باستخدم لوحة التعزيز وعاملة فيها زي شكل سلم كده وعليه صاروخ ..اللي بتجاوب ويلتزم معايا بارفع الصاروخ دور والعكس اللي مش ملتزم مش بارفع الصاروخ بتاعه ..كل صاروخ باسم.
باستخدم زي صايحة كده بيني وبين الطلاب ..
باستخدم هدايا بنبوني واستيكر وغيره بيفرحوا اوى.
باستخدم كرة في الشرح والقاها على حد سرحان واشجعه يجاوب
ممكن صوره للنموذج ده
والله طلاب السعودية غير لو تعمل معهم ما ينفع ماغير الدرجات
😂 الله يعين
Tous ces gens qui donnent des conseils aux enseignants ,c'est des gens qui n'ont jamais enseigné ou bien ils ont enseigné une année et après soit ils ont changé le cadre soit ils ont changé le métier et maintenant ils donnent des conseils alors ils sont incapables de prendre en charge une classe
واذا كان نصاب الحصص ٢٤ كيف تقدر تطبق كل هالتعليمات في كل حصه مثل
لازم تحاورهم اكيد نهاية الدوام بيختفي صوتك
انا اشوف إدارة الصف تعتمد في المقام الأول على تنوع الوسائل التعليمية
واشراك الطالب في العملية التعليمية مثل الشرح والتصحيح وإدارة النظام في الصف
وايضا اعتماد طريقة النقاط للمجموعات والأفراد
علموني كيف 😢😢😢😢
🥰🥰🥰🥰🥰
2:13
كيف تكون هذه الادوار
علاج هذه المشكلة في هذا الفيديو.. (كيفية التحضير الجيد للدرس؟)
ونتمنى استفادتكم دائما
ruclips.net/video/FvLDxkyrcTw/видео.html
ماينفع شي وياهم لان اهلهم مايربون ولا يعلموهم شي جننوني يارب اموت واخلص
اني هسه اتحده طالب يحجي من مكانه
لا يجوز الدعاء على النفس بالموت
لكم طول العمر