كالعادة في النماذج هي فيها نوع من التجريد وتوضيحها يكون بالإستراتيجيات أو طرق التدريس وأساليبه فالانتباه لدرسٍ ما يكون بسؤال تشويقي وتجزئة الدرس إلى محطّات حتى يبقى الانتباه موجودًا … والصلة تكون بطرح أمثلة وأنشطة من واقع الطالب وبيئته … والثقة تكون بالدعم المعنوي والتغذية الراجعة والاحتفاظ بالممارسة الصحيحة عبر تدريبات متنوعة ومتشابهة وتحقق الهدف ذاته والرضا عبر التشجيع ونمذجة عمل الطالب ونشره مثلا في صحيفة حائطية أو حتى كتابة اسمه في لوحة شرف خاصة بكل درس المهم أن ينعكس إجراء المعلم على ذات الطالب ويصبح راضيًا في ذاته عن ذاته لأنه أصبح موضع التقدير والله أعلم وأنا في الحقيقة يعجبني طرح الدكتور محمد وهو وإن لم يكن أستاذ جامعي كما أظن إلا أنه في مجاله مبدع لأنه يبسط الأمور ويجعلها أكثر إجرائية بينما قد تجد آخرين يطرحون طرح نظري لا يعرف المعلم كيف يطبّقه لأنهم هم قد يفتقدون إلى هذا الشيء
سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
اتذكر من الأساليب الرائعة في المكافأة والعقاب للمرحلة الإبتدائية هذا الأسلوب: يطلب المعلم من الطلاب جميعا احضار أي هدية او لعبة صغيرة من البيت ويضعونها في كرتون ويجعلونها في الفصل أمام الطلاب. بعد ذلك يكون هناك جدول يضعه المعلم أمام الطلاب وفيه عناصر رئيسيه يريد تحقيقها المعلم مثل الإنضباط، المشاركة ..الخ وبنهاية كل يوم يضع المعلم إشارة خطأ أمام أي طالب يخالف تلك القواعد. وبنهاية الشهر يعطى الطلاب الملتزمون جوائز من اختيارهم من الكرتون. حقيقة هذا الأسلوب فعال جدا و يجعل الطلاب يتنافسون على الإلتزام بتلك العناصر للحصول على الجوائز بنهاية كل شهر. المعلم بأسلوبه يجعل الجوائز تدور على جميع الطلاب ولكن يكفي عقوبة للطالب غير الملتزم أنه يتأخر في الحصول على الجائزة.
احذروا يا مسلمين فالمعاصي المستدامة كالإسبال أو حلق اللحية خطيرة جدًا و فيها مجاهرة و اتقوا يوما ترجعون فيه إلى الله ثم توفى كل نفس ما عملت تلاحظون أنه طبّق هذا النموذج علينا فأثار الانتباه بقصة من الواقع بين حاجتنا و صلتنا بما يقول أعطانا الثقة بحيث فهمنا ما قاله قبل و هذه هي النتائج واضحة و مفهومة و ربما عدد منا يعزم على تكرار المشاهدة لنفسل المعل
![Felix "Unfair" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/Oswujxm2Ag0/mqdefault.jpg)
الدكتور محمد العامري مدرب مبدع ماشاء الله
فعلا ....شاركت في دورة من تقديمه لما جاء للجزائر .
كالعادة في النماذج هي فيها نوع من التجريد وتوضيحها يكون بالإستراتيجيات أو طرق التدريس وأساليبه
فالانتباه لدرسٍ ما يكون بسؤال تشويقي وتجزئة الدرس إلى محطّات حتى يبقى الانتباه موجودًا …
والصلة تكون بطرح أمثلة وأنشطة من واقع الطالب وبيئته …
والثقة تكون بالدعم المعنوي والتغذية الراجعة والاحتفاظ بالممارسة الصحيحة عبر تدريبات متنوعة ومتشابهة وتحقق الهدف ذاته
والرضا عبر التشجيع ونمذجة عمل الطالب ونشره مثلا في صحيفة حائطية أو حتى كتابة اسمه في لوحة شرف خاصة بكل درس المهم أن ينعكس إجراء المعلم على ذات الطالب ويصبح راضيًا في ذاته عن ذاته لأنه أصبح موضع التقدير
والله أعلم
وأنا في الحقيقة يعجبني طرح الدكتور محمد وهو وإن لم يكن أستاذ جامعي كما أظن إلا أنه في مجاله مبدع لأنه يبسط الأمور ويجعلها أكثر إجرائية بينما قد تجد آخرين يطرحون طرح نظري لا يعرف المعلم كيف يطبّقه لأنهم هم قد يفتقدون إلى هذا الشيء
سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته سبحان الله العظيم وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
اللهم صلّ على محمد وٱلِ محمد
الانتباه والصلة الثقة والرضا
نموذج كلير التحفيزي
بارك الله فيك 🤍
هل ممكن بقية الشرح..قال ساعطي امثلة لكن للاسف لم يكمل
جميل ومفيد بارك الله فيكما
كثرة التدخلات تكسر استرسال الافكار المقدم الجيد من يترك الضيف يتفنن في الالقاء
شكرااا للمقدم ودكتور
والله المذيع لطيف جداً حرام عليكم
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
وين پقية المقطع
طرحتم لنا الزبدة. فوق السحاب
اكملو الباقي بارك الله بكم
الحلقة كاملة
سبحان الله
الحمدلله
لا إله إلا الله
الله اكبر
رائع هل لدكتور قناه خاصه اريد المزيد من هذا المحاضرات ارجوكم ردو عليا🎉
الله يجزيكم الخير
جزاك الله خيراً
ممكن بقية الفيديوا. او السلسلة
الحلقة كاملة
اتذكر من الأساليب الرائعة في المكافأة والعقاب للمرحلة الإبتدائية هذا الأسلوب:
يطلب المعلم من الطلاب جميعا احضار أي هدية او لعبة صغيرة من البيت ويضعونها في كرتون ويجعلونها في الفصل أمام الطلاب. بعد ذلك يكون هناك جدول يضعه المعلم أمام الطلاب وفيه عناصر رئيسيه يريد تحقيقها المعلم مثل الإنضباط، المشاركة ..الخ وبنهاية كل يوم يضع المعلم إشارة خطأ أمام أي طالب يخالف تلك القواعد. وبنهاية الشهر يعطى الطلاب الملتزمون جوائز من اختيارهم من الكرتون.
حقيقة هذا الأسلوب فعال جدا و يجعل الطلاب يتنافسون على الإلتزام بتلك العناصر للحصول على الجوائز بنهاية كل شهر.
المعلم بأسلوبه يجعل الجوائز تدور على جميع الطلاب ولكن يكفي عقوبة للطالب غير الملتزم أنه يتأخر في الحصول على الجائزة.
مقدم كهذا يحتاج يتدرب على فن الاستماع الجيد، مكثر للمقاطعة❌
بوركت أستاذ
الكل بيدعي ع المذيع ما شوش علي ابدا ، امركم غريب يا عرب
اخي انطي مجال يتكلم ارجوك ارجوك
جزاكم الله خيرا
اذكروني بدعوه طيبه
بعد مرور سنة 😊
ان شاء الله يتحقق ما تتمنى
الله يحقق أهدافك غير معصية الله 😊
بسم الله الرحمن الرحيم. يسأل لايحتآج ان تشرح الموضوع. كيف لا اعرف يكتب علي السبوره ويخطط بقلمه. ماذا لااعرف. ماذا تعرف لاشئ. 😊. اكمل شكرا له
ماذا تقول بالله عليك
يعطيك العافية على التوضيح
مافهمنا شيء المعلومات ناقصة
الإنتباه ❎️
الإنتباهى✅️
صحيح.
ما تسكت وتخلي الدكتور يكلم و تخلينا نركز يا عمي مش معقول كل دقيقتين تفتح تمك
تكميلة الحلقة
معلمين
المذييييييييع مزززززززززززعج
لا تنشروا صور فاتنة
ما يجوز نشر صور نساء متبرجات أو خضوعهن بالقول، بارك الله فيكم ووفقكم لما يحب ويرضى
هي تنظير أكثر منها تطبيق
يعني بس لو يسكت هالمذيع شوي خلينا نفهم عالدكتور بدل تضييع الوقت !!
مقاطعات المقدم لاداعي لها
You are the best God bless you iam interested please help me God bless you
What do you want my brother,
What do you want to help you❤
قال انه سيعطي مثال لكل واحد
اين الامثلة؟
🙃
لأن ما عندهم أمثلة وهم بس ينظرون …وفي أرض الواقع أغلب المعلومات في الكتب المدرسية لا علاقة لها بواقعنا
@@amaladawe1239 المقطع مجتزء من الحلقة
ربما تتمته في مقطع آخر
❤❤❤❤❤
المنشط يقاطع الاستاذ بزااف راه ما يخليكش تسمع كامل ومزحه ثقيل
لا تقاطع الرجال خله يكمل شرحه
مامعنى نموذج كلير
ابحث عالانترنت
@@Nesreenbm
ما معنى انترنت
الله يسامحه ضيع علي الاستمتاع بمادة الدكتور العلميه
مافهمت 👎
المقدم مزعج
المقدم يكثر المداخلات بلا فائدة
حسبنا الله ونعم الوكيل فالمذيع وفاداره القناه لأنها أتت بمذيع غير كفأ أضاع علينا علم الضيف
المنشط مزعج
هياط كله يرجع للطالب ووعي الاسره الحصة ماتتحمل تهريج خص مع المناهج اللي كل يوم فكره وحشو معلومات
معلومات الماده كثيره والمواد كثيره
احذروا يا مسلمين فالمعاصي المستدامة كالإسبال أو حلق اللحية خطيرة جدًا و فيها مجاهرة و اتقوا يوما ترجعون فيه إلى الله ثم توفى كل نفس ما عملت
تلاحظون أنه طبّق هذا النموذج علينا
فأثار الانتباه بقصة من الواقع
بين حاجتنا و صلتنا بما يقول
أعطانا الثقة بحيث فهمنا ما قاله قبل
و هذه هي النتائج واضحة و مفهومة و ربما عدد منا يعزم على تكرار المشاهدة لنفسل المعل
عذرا لكن حقيقه لم افهم ماتقصد؟
@@آلاء-ح3ل
يقصد الغرب وما فعلوه بتشويه افكار البعض من المسلمين ، ويجب أن نحمي اولادنا ونربيهم تربية يحبها الله عز وجل.
@@hussamalrwashda7771
شكرا ..جزاك الله خيرا .
والله من الدجه
المذيع مداخلاته بعضها بلافائده
مزعج هذا المقدم مايخليه يتكلم زين اسكت ياخي
المقدم هذا وش فيه كل شوي يقاطع ؟ اسكت يابن الحلال خلنا نفهم
هذا المنشط مزعج جدا اتمنى من القناة فصله
وليه مزعجك انت بس🤪
لانه جزائري فقط
تعليقك مزعج أتمنى منك حذفه
المنشط جيد
هو يقوم بعمله وانت ابقى تتمنى الشر للغير.
هؤلاء جسوم بعقول أطفال صبيان .......... روح حديقة الحيوانات
جزاكم الله خيرا
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم