Pour la tache finale, comment faire pour que ca ait une valeur reelle/ concrete, si par exemple on demande aux eleves de rediger une lettre au directeur, ou aux parents , qui ne parlent pas francais?
Cette vidéo est destinée aux profs, pas aux élèves. Et c’est une structure, donc c’est ensuite aux profs de l’adapter face à leur public. Mes élèves progressent bien, chacun son style!
Meri beaucoup Une seule question Une séquence pédagogique peut durer combien de temps ? Et si la mise en route dure de 5 à 25 minutes les autres étapes durent combien de minutes? Merci d'avance pour la réponse
Bonjour, une séquence dure généralement plusieurs heures, mais tout dépend de vos objectifs, vos documents, etc. Vous devez découper votre séquence en séances selon la durée de votre cours. Pour la durée des autres étapes, il n'y a pas de règle fixe.
L’objectif « s’engager pour une cause » peut très bien être abordé à partir du A2, selon les aspects linguistiques traités. Ici on parle de donner des conseils et des instructions, ce qui est typique du A2. De plus, le vocabulaire de l’environnement vu dans cette séquence est assez limité pour correspondre au A2.
Vous remarquerez qu’il s’agit d’une séquence pour les ados, et que mon objectif est lexical. Pour ma part, je pense qu’il n’est pas nécessaire de travailler le lexique, la grammaire et la phonétique dans chaque séquence, surtout quand on a seulement une ou deux heure par semaine (souvent le cas dans les pays où le français est une deuxième ou troisième langue). Libre à vous d’ajouter plus d’activités si vous le souhaitez !
Merci beaucoup!!!!!! J'ai mieux compris comment construire une séquence maintenant, merci pour votre aide
Super ! Je suis contente que ça puisse vous aider :)
Je viens de vous trouver ici Sur RUclips. Je vous remercie de votre trésor d'idees, c'est trop généreux
Merci pour votre partage. C´est très utile
Avec plaisir 🥰
Tu peux faire une video sur le fle et les enfants pour developper les competences communicatives?
Merci pour cette vidéo. Elle m'est très utile. C'est génial de votre part de nous partager votre savoir :)
Merci beaucoup pour votre commentaire! Ça m’encourage ☺️
Bonjour. lorsque vous parlez d'écoute vous ne faites pas donc voir la vidéo?
Merci! tu es super !!
Merci beaucoup
avec plaisir ! :)
Très intéressant 👍🌹
merci beaucoup pour votre commentaire ! ☺
Pour la tache finale, comment faire pour que ca ait une valeur reelle/ concrete, si par exemple on demande aux eleves de rediger une lettre au directeur, ou aux parents , qui ne parlent pas francais?
Quel verbiage ! heureusement que je n"ai pas bénéficié de ce genre de cours pour le grec ancien ou le finnois...je serai toujours débutant...OMG !
Cette vidéo est destinée aux profs, pas aux élèves. Et c’est une structure, donc c’est ensuite aux profs de l’adapter face à leur public. Mes élèves progressent bien, chacun son style!
Meri beaucoup Une seule question Une séquence pédagogique peut durer combien de temps ? Et si la mise en route dure de 5 à 25 minutes les autres étapes durent combien de minutes? Merci d'avance pour la réponse
Bonjour, une séquence dure généralement plusieurs heures, mais tout dépend de vos objectifs, vos documents, etc. Vous devez découper votre séquence en séances selon la durée de votre cours. Pour la durée des autres étapes, il n'y a pas de règle fixe.
@@sabrinalipoff Merci beaucoup 🌹
El nivel no corresponde a un A2
L’objectif « s’engager pour une cause » peut très bien être abordé à partir du A2, selon les aspects linguistiques traités. Ici on parle de donner des conseils et des instructions, ce qui est typique du A2. De plus, le vocabulaire de l’environnement vu dans cette séquence est assez limité pour correspondre au A2.
Pas de grammaire, pas de phonétique...
Vous remarquerez qu’il s’agit d’une séquence pour les ados, et que mon objectif est lexical. Pour ma part, je pense qu’il n’est pas nécessaire de travailler le lexique, la grammaire et la phonétique dans chaque séquence, surtout quand on a seulement une ou deux heure par semaine (souvent le cas dans les pays où le français est une deuxième ou troisième langue). Libre à vous d’ajouter plus d’activités si vous le souhaitez !