Sabrina Lipoff - Kalingua Lab
Sabrina Lipoff - Kalingua Lab
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5 podcasts pour progresser en français (à partir du B1)
Vous voulez:
*progresser en français
*comprendre des francophones natifs
*mieux comprendre la radio et la télévision
*vous préparer aux examens du DELF B1/B2
Dans cette vidéo, je vais vous présenter 5 podcasts sur des sujets variés, que vous pourrez utiliser pour travailler la compréhension orale à la maison.
Au programme :
Géopolitique : www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/geopolitique
Un monde connecté : www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/planete-connectee
C'est mon boulot : www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/c-est-mon-boulot
Histoires économiques : www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/histoires-economiques?p=2
Le billet sciences : www.radiofrance.fr/franceinfo/podcasts/le-...
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Комментарии

  • @Serine51-m3r
    @Serine51-m3r 21 день назад

    C tres interessant,merci bcp

  • @BbFf-r2t
    @BbFf-r2t Месяц назад

    Merci c'est vraiment magnifique

  • @patriziasalaris5053
    @patriziasalaris5053 2 месяца назад

    Bonjour. lorsque vous parlez d'écoute vous ne faites pas donc voir la vidéo?

  • @sararabhi6832
    @sararabhi6832 3 месяца назад

    Bonjour comment peut-on vous contacter svp. J’aurai besoin de quelques conseils pour me lancer pleinement dans l’enseignement du FLE

  • @yannickkamta2719
    @yannickkamta2719 4 месяца назад

    Super 😊 pratique!

  • @z.k.659
    @z.k.659 5 месяцев назад

    merci et bravo! je suis vraiment ravie. c'est génial ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 4 месяца назад

      Merci beaucoup pour votre commentaire !

  • @KevinJallot
    @KevinJallot 5 месяцев назад

    Merci beaucoup pour partager ce contenu! C'est très intéressant de voir comment se prépare un cours de conversation. Si vous avez d'autres ressources sur le sujet je serais très intéressé de les connaitre.

  • @willyotz8739
    @willyotz8739 6 месяцев назад

    Merci 🙏

  • @bazgashabir7410
    @bazgashabir7410 6 месяцев назад

    Super utile!

  • @anniegery2488
    @anniegery2488 6 месяцев назад

    Merci pour votre partage. C´est très utile

  • @ThamaBella
    @ThamaBella 6 месяцев назад

    Merci ❤

  • @martinamariella4849
    @martinamariella4849 6 месяцев назад

    Merci pour la vidéo!!!Je peux vous demander quelles sont les théories sur lesquelles vous vous etes appuyée pour suivre ces étapes? Et est-ce qu'on peut les utiliser pour construire une seule séance (ou deux) ou bien la séance meme doit suivre certaines étapes précises? Merci encore.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 6 месяцев назад

      Bonjour, je m’appuie sur l’approche actionnelle. La composition de votre séance dépend surtout de sa durée. Si vous avez seulement 45 minutes, vous pourrez par exemple faire la mise en route, une compréhension et une activité de travail sur la langue, et lors de la séance suivante vous pourrez faire une autre compréhension, un autre point linguistique et une production écrite. (C’est juste un exemple).

  • @samaebadi2608
    @samaebadi2608 7 месяцев назад

    Merci beaucoup, ça m'intéresse vraiment et c'est très utile ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 6 месяцев назад

      Merci beaucoup pour votre commentaire !

  • @leambouru2435
    @leambouru2435 7 месяцев назад

    El nivel no corresponde a un A2

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 месяцев назад

      L’objectif « s’engager pour une cause » peut très bien être abordé à partir du A2, selon les aspects linguistiques traités. Ici on parle de donner des conseils et des instructions, ce qui est typique du A2. De plus, le vocabulaire de l’environnement vu dans cette séquence est assez limité pour correspondre au A2.

  • @nawk9545
    @nawk9545 7 месяцев назад

    Bonjour, merci beaucoup pour votre travail, c'est super intéressant ! Pour l'image de mise en route du document 2, serait-il possible d'en transmettre la source, s'il vous plaît ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 месяцев назад

      Merci!! Alors, c’est une image tirée de l’article intitulé « Le zapping politique de la rédaction: la rançon du succès » publié dans le journal L’Alsace, le 9juillet 2022. Le dessinateur est « Phil ».

  • @pfroudzdo
    @pfroudzdo 7 месяцев назад

    Pas de grammaire, pas de phonétique...

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 месяцев назад

      Vous remarquerez qu’il s’agit d’une séquence pour les ados, et que mon objectif est lexical. Pour ma part, je pense qu’il n’est pas nécessaire de travailler le lexique, la grammaire et la phonétique dans chaque séquence, surtout quand on a seulement une ou deux heure par semaine (souvent le cas dans les pays où le français est une deuxième ou troisième langue). Libre à vous d’ajouter plus d’activités si vous le souhaitez !

  • @ameliedesmet5393
    @ameliedesmet5393 7 месяцев назад

    Bonjour, de quelle méthodologie s’agit-il ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 месяцев назад

      Bonjour, j’utilise l’approche actionnelle

  • @zakariaaboudjannah633
    @zakariaaboudjannah633 8 месяцев назад

    Merci beaucoup. J'aimerais savoir svp quel logiciel vous avez utilisé pour créer cette vidéo.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 7 месяцев назад

      Bonjour, j’utilise Genial.ly pour mes présentations :)

  • @FrenchAction1
    @FrenchAction1 8 месяцев назад

    Merci pour cette recherche. Très utile. Je partage.

  • @raphaelrougeland
    @raphaelrougeland 8 месяцев назад

    Super ! Merci beaucoup !!!

  • @shikha1780
    @shikha1780 8 месяцев назад

    Merci beaucoup sabrina :)

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Merci Shikha 😘

    • @shikha1780
      @shikha1780 8 месяцев назад

      @@sabrinalipoff❤️❤️

  • @Rocmanel
    @Rocmanel 8 месяцев назад

    Bonjour, apparemment les QCM, les questions ouvertes, vrai/faux.. ne sont pas des activités actives. J'aimerais avoir des exemples d'activités actives en compréhension écrite... Mon professeur n'en a pas mis assez sur internet et en demande beaucoup.. il a donné comme exmple les textes à trous, texte à remettre dans l'ordre... mais il demande 9 activités dans le dossier de fin d'année ^^'

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Bonjour, et désolée pour le retard, je vois votre commentaire seulement maintenant. Est-ce que votre prof a défini ce qu’il entend par activité « active »? Le fait de mettre dans cette catégorie les textes à trous mais pas les questions ouvertes me semble bizarre. Est-ce que le fait de donner un titre aux paragraphes pourrait en faire partie ?

  • @zakariaaboudjannah633
    @zakariaaboudjannah633 9 месяцев назад

    Bonjour, merci pour vos vidéos qui sont très intéressantes. J'aimerais me former en pédagogie du fle. Quelle formation me conseillez-vous ? Y a t il de bonnes formations gratuites sur internet ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Bonjour, et désolée pour le retard, malheureusement je vois votre commentaire seulement maintenant. Si vous souhaitez une formation diplômantes (et payantes), vous avez le DAEFLE Sinon, il existe plusieurs MOOCS gratuits proposés par le CAVILAM, à intervalles réguliers.

  • @delphineg828
    @delphineg828 9 месяцев назад

    Merci beaucoup, je me suis beaucoup inspirée de votre vidéo.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Merci pour votre commentaire !!☺️

  • @fritslabroussaille384
    @fritslabroussaille384 9 месяцев назад

    Bonjour Sabrina. Merci pour ce partage du contenu de cours. J'aimerais savoir comment on extrait le podcast du site propriétaire (radio France) car je n'ai pas réussi à l'extraire et j'enseigne en Chine où la majorité des sites d'information du reste du monde sont bloqués et censurés donc inaccessibles en classe en écoute. Merci d'avance.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Bonjour, désolée, je vois votre commentaire seulement maintenant. J’imagine que c’est compliqué effectivement. Malheureusement les podcasts ne sont pas téléchargeables. Il faudrait utiliser un VPN j’imagine.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Parfois, les podcasts ont aussi une chaîne sur RUclips, vous pourrez peut-être en trouver ici.

  • @cdp5623
    @cdp5623 9 месяцев назад

    Quel verbiage ! heureusement que je n"ai pas bénéficié de ce genre de cours pour le grec ancien ou le finnois...je serai toujours débutant...OMG !

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff 8 месяцев назад

      Cette vidéo est destinée aux profs, pas aux élèves. Et c’est une structure, donc c’est ensuite aux profs de l’adapter face à leur public. Mes élèves progressent bien, chacun son style!

  • @raniaelganainy6563
    @raniaelganainy6563 10 месяцев назад

    Merci pour vos conseils 🌷🌷

  • @esma6139
    @esma6139 10 месяцев назад

    Quizz wizard

  • @ZzKevinking111
    @ZzKevinking111 10 месяцев назад

    Merci beaucoup

  • @nourhanepositive5090
    @nourhanepositive5090 Год назад

    comment les exploiter c'est à quel minute dans le védéo??

  • @shikha1780
    @shikha1780 Год назад

    C’est très utile pour moi, merci beaucoup Sabrina ❤

  • @xiiixviiiw
    @xiiixviiiw Год назад

    Enfin qqun qui va droit au but . Merci pour la video. C'est super utile ❤

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      merci beaucoup pour votre commentaire !!

  • @karinwrembel3659
    @karinwrembel3659 Год назад

    Merci beaucoup ❤🦄🦋💫

  • @elicaballero
    @elicaballero Год назад

    Merci de cette formation 😊 je suis prof FLE au Mexique et quand on veut travailler les territoires d'outre-mer et les pays francophones, on sait pas toujours comment le faire, mais maintenant je peux bien me sevir de vos ressources

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Merci beaucoup pour votre commentaires, malheureusement je ne le vois que maintenant après avoir eu un été et une rentrée très chargés. Je suis ravie que cette vidéo vous ait aidée ! 😀

  • @Isa74575
    @Isa74575 Год назад

    vos videos sont très intéressantes. Je suis néanmoins un peu étonnée que vous qualifiez la chanson de Shym dont je viens de regarder les paroles, de niveau a1.... de par les paroles, et les formes de l'impératif, j'aurais pensé que ce texte était pr de a2 voire des B1. Me trompe-je ?

  • @MrFileasfogg2
    @MrFileasfogg2 Год назад

    Merci ! Je suis "jeune prof" de FLE et pour la 1ere fois je vais sans doute (j'espère vraiment enseigner le FLE). J'ai passé mon diplôme il y a quelques années et j'avoue que j'ai n'ai pas trop le souvenir de tout ça.... Je pense que vos vidéos vont bien m'aider ;-) Je m'abonne ;-) Alain

  • @mathieuusas5898
    @mathieuusas5898 Год назад

    Pouce bleu mérité. Très belle vidéo !

  • @karinwrembel3659
    @karinwrembel3659 Год назад

    ❤ Wordwall ?..pouvez-vous plus me renseigner ? 🥰

  • @Isa74575
    @Isa74575 Год назад

    je suis étudiante en master FLE - et votre présentation était exactement ce qu'il me fallait. Cependant, je cherchais de la littérature sur les déclencheurs, et je n'en trouve pas bcp

  • @exx100
    @exx100 Год назад

    🙂

  • @gerlanasantos279
    @gerlanasantos279 Год назад

    Super les suggestions ! Merci beaucoup ! J'aime accompagner aussi Français avec fluidité, vous connaissez ?

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Je ne connaissais pas mais je vais regarder ! 😃

  • @medmed-tq4dt
    @medmed-tq4dt Год назад

    Nul

  • @Francis-qg7vt
    @Francis-qg7vt Год назад

    Je suis tellement d'accord avec ces points ici. Merci beacoup. Comme prof, je vois maintenant mes erreurs. Il faut d'etre precis pour ne pas embrouiller les apprenants.

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Je suis ravie que cette vidéo ait pu vous aider! ☺️

  • @patrickrichard6556
    @patrickrichard6556 Год назад

    Tu peux faire une video sur un cours de conversation avec des enfants? Merci

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Je ne suis pas spécialiste mais je vais essayer de faire une vidéo avec qqn qui l’est !

    • @patrickrichard6556
      @patrickrichard6556 Год назад

      @@sabrinalipoff super! Merci ;)

  • @audepchd7413
    @audepchd7413 Год назад

    Bonjour, pouvez-vous me dire à quel moment est-il judicieux d’intégrer un atelier de prononciation dans la séquence pédagogique

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      C’est une bonne question! Tout dépend de combien de temps vous voulez y consacrer. Si c’est 5-10 min pour travailler sur un point précis présent dans votre document support vous pouvez par exemple le faire après la compréhension et les activités de vocabulaire ou grammaire, et avant de passer à la production. Si vous voulez travailler un point plus en profondeur et proposer différentes activités, vous pouvez aussi mener l’atelier entre deux séquences pédagogiques, ou proposer une séquence spécifique au point phonétique avec un document support contenant le point en question, une étape de compréhension, une étape de repérage de l’élément phonétique, des exercices de prononciation, des jeux, etc.

  • @charlene_siffre
    @charlene_siffre Год назад

    Google Slide, c'est clair que c'est la vie !

  • @charlene_siffre
    @charlene_siffre Год назад

    C'est assez incroyable ! Une vraie révolution ! J'avais vu cette nouvelle fonctionnalité sur Canva et je me demandais comment j'allais m'en servir. Merci pour ta vidéo Sabrina :)

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Merci! Je pense qu’en creusant et en manipulant l’outil on peut trouver d’autres utilisations ;)

    • @samirael4254
      @samirael4254 Год назад

      Oui vraiment top, c'est en accès libre?

  • @mmel1319
    @mmel1319 Год назад

    Pour la tache finale, comment faire pour que ca ait une valeur reelle/ concrete, si par exemple on demande aux eleves de rediger une lettre au directeur, ou aux parents , qui ne parlent pas francais?

  • @eddescomplica
    @eddescomplica Год назад

    Merci! De bonnes idées ! J'aime également utiliser ChatGPT car cela offre beaucoup plus de possibilités : créer un plan de classe à partir d'une compétence (intéressant pour voir d'autres manières de travailler un thème ou compétence et les adapter), générer des exercices, écrire des histoires et les adapter au niveau. Corriger nos textes.

  • @karounsobhi9828
    @karounsobhi9828 Год назад

    Premièrement je vous remercie pour vos efforts mais où est ce que Le lien

    • @sabrinalipoff
      @sabrinalipoff Год назад

      Bonjour, je n’ai pas mis les liens mais vous pouvez chercher les noms des podcasts sur internet.

    • @karounsobhi9828
      @karounsobhi9828 Год назад

      Merci bien