Надо оставлять контакты для платежей и донатов , у вас оч качественная подача материала. Да и в это дурное время математика позволяет просто твлечься заняться полезным для ума делом . Спасибо большое еще раз
04:23 Было понятно до этого. Почему к 2³ добавился -(-1)? В предыдущих действиях фигурировал только х³/3, в х мы подставили 2, тройку вынесли в качестве множителя 1/3. Должно получиться 1/3*х³. Откуда там этот мину минус один - для меня загадка! Помогите, люди добрые, а то никогда не разберусь😭 Я в 11 кл и завтра КР по этой теме. Я вообще ничего не понимаю😭😭😭😭 UPD: я вроде поняла! В том моменте как раз подставляем сначала значения сверху, потом значения снизу, и вычитаем! И так с каждым членом: что вынесли за интеграл - не трогаем, под знаком интеграла подставляем сначала значения сверху и выситаем что вышло со значениями снизу. Вот, в конце короче когда этот знак интеграла ушел мы все нормально считаем и ответ готов🎉 Только я все равно сама не могу пока... Тяжко, тяжко. Ну ладно, прорвемся😎
сколько жизней вы спасли... героиня математической стороны ютуба! и такой вопрос: есть ли у вас, скажем, qiwi-кошелек или же карта для донатов? очень хочется поддержать канал (все-таки стипендия держится благодаря вам)
Здравствуйте! Сделайте плиз ролики по векторам, а то на просторах инета нет по ним инфы. Вы реально помогли с пределами, а щас мы изучаем векторы поэтому снимите видосы по ним. Вы крутой учитель
Посоветуйте сборник задач по высшей математике, где рассматриваются такие же задачи по аналитической геометрии, которые вы решаете в курсе. Я посмотрел плейлист, порешал вместе с вами, условно говоря, но похожие задачи не нашел, а закрепить материал хочется.
@@NEliseeva еще такой вопрос. В какой последовательности нужно просматривать ваши плейлисты? Я изучил матрицы, аналитическую геометрию и перешел к пределам и производным, я ничего между этим не пропустил, что может мне понадобиться в процессе изучения двух последних упомянутых тем?
Скольких студентов вы уже спасали..., даже не представляете. Спасибо большое!
😊вот и хорошо!
Кто бы пирильмана спас §
@@taufik-h...presentsот чего? Он получил признание в математическом сообществе
Не забрасывайте пожалуйста канал, вы чудо)
P. S. Готов поддержать материально, ваши видео потрясающие
Вы вернулись…Наконец-то! Боялась что ушли с канала. Ваши видео очень помогают, огромное спасибо за ваш труд
😊
Как же хорошо ,что я нашла этот канал ... очень подробный разбор
Спасибо большоеее. Именно ваш канал помог мне понять определенный интеграл. И даже "очевидные вещи" стали на свои места
Спасибо вам большое за ваши разборы заданий. Всегда буду вам благодарен за четкое объяснение тем, которых в вузе объяснять не умеют!!!
Приятно))
Спасибо вам большое, очень, очень понятно всё объясняете, спасаете студентов )))) Бесконечно благодарен
Очень ждал возобновления трансляций. Спасибо большое
😉
Надо оставлять контакты для платежей и донатов , у вас оч качественная подача материала. Да и в это дурное время математика позволяет просто твлечься заняться полезным для ума делом . Спасибо большое еще раз
Вы просто лучшая!!!!!!!!!!! Спасибо вам ОГРОМНОЕ😀😀😘😘
Мы ждали этого возвращения🥳🥳🥳
Зачем давать интеграл в 11 классе,если мозги кипят с ЕГЭ,большое спасибо за урок!
Супер видео !! Наконец вы вернулись 😊
😊
04:23
Было понятно до этого. Почему к 2³ добавился -(-1)?
В предыдущих действиях фигурировал только х³/3, в х мы подставили 2, тройку вынесли в качестве множителя 1/3. Должно получиться 1/3*х³. Откуда там этот мину минус один - для меня загадка!
Помогите, люди добрые, а то никогда не разберусь😭
Я в 11 кл и завтра КР по этой теме. Я вообще ничего не понимаю😭😭😭😭
UPD: я вроде поняла! В том моменте как раз подставляем сначала значения сверху, потом значения снизу, и вычитаем! И так с каждым членом: что вынесли за интеграл - не трогаем, под знаком интеграла подставляем сначала значения сверху и выситаем что вышло со значениями снизу. Вот, в конце короче когда этот знак интеграла ушел мы все нормально считаем и ответ готов🎉
Только я все равно сама не могу пока... Тяжко, тяжко.
Ну ладно, прорвемся😎
сколько жизней вы спасли... героиня математической стороны ютуба!
и такой вопрос: есть ли у вас, скажем, qiwi-кошелек или же карта для донатов? очень хочется поддержать канал (все-таки стипендия держится благодаря вам)
Благодарю за объяснение.
Спасибо большое за объяснение😊
Просто лайк, просто спасибо!
:)
Здравствуйте, хотелось бы узнать, будет ли подробный разбор двойных, тройных, криволинейных и поверхностных интегралов? Или мб можно приобрести курс?
У Вас есть счет для донатов?
Спасибо Вам огромное!
🎄🎄🎄
Ооо Здравствуйте , помню смотрел вас на первом курсе. Кстати очень подробно объясняет е
😉
Мы так скучали)
😉
просьба сделать уроки по функциям комплексного переменного
Так много просмотров и так мало лайков и подписок, поддержите автора, неужели трудно тыкнуть пальцем по экрану
Здравствуйте! Сделайте плиз ролики по векторам, а то на просторах инета нет по ним инфы. Вы реально помогли с пределами, а щас мы изучаем векторы поэтому снимите видосы по ним. Вы крутой учитель
Excelente video, los videos rusos tienen buen contenido del cálculo.
😉
И в этот момент я понял, что буду штурмовиком
Посоветуйте сборник задач по высшей математике, где рассматриваются такие же задачи по аналитической геометрии, которые вы решаете в курсе. Я посмотрел плейлист, порешал вместе с вами, условно говоря, но похожие задачи не нашел, а закрепить материал хочется.
Клетеник или Цубербиллер
Сборник задач по аналитической геометрии
@@NEliseeva большое спасибо
@@NEliseeva еще такой вопрос. В какой последовательности нужно просматривать ваши плейлисты? Я изучил матрицы, аналитическую геометрию и перешел к пределам и производным, я ничего между этим не пропустил, что может мне понадобиться в процессе изучения двух последних упомянутых тем?
пожалуйста, оставляйте под видео реквизиты для донатов
Подскажите, вы занимаетесь репетиторством? Если да, то как можно с Вами связаться?
Нет
Нужно обчислить лимит х->(а/0) (cosx)^ctg2x помогите плиз.
Здравствуйте, а вы репетиторством не занимаетесь ?
Нет
A если b в интеграле не известен и его надо найти, то как это сделать?
вычислить определенный интеграл в пределах от 0 до 1 от функции x*5^x*dx
нужна помощь ,пожалуйста
50/50 понятно
Arctan(x) lucshe napisat kak tan-1(x)
У вас последний не верно вышел. 15:18 разве мы можем такое сокращать? 1/16 * 1/3/4 = 1/192
Я не эксперт но вроде 1/192 != 1/12
Офигеть, я думал интегрирование это что то запредельное, а это оказывается такая жеиалгебра