[이것이 벨칸토다-90] 연구개,혀뿌리,혀끝,인골라해결법 정리

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  • Опубликовано: 1 дек 2024
  • #테너강내우 #벨칸토 #성악 #발성 #성악레슨
    #이것이벨칸토다 #연구개 #호흡 #인골라 #혀뿌리 #혀끝
    [This is the #belcanto]
    90-연구개,혀뿌리,혀끝,인골라해결법 정리
    [이것이 벨칸토다] 목록
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    90-연구개,혀뿌리,혀끝,인골라해결법 정리
    89-연구개를 내리고 호흡 유지하기
    88-연구개를 내려서 비강길 확보하기
    87-혀끝을 아랫니에 고정하기
    86-컨디션 난조(새벽+목감기) 상황에서 목풀기
    85-발성의 트라이앵글
    84-엔진소리와 스타카토 훈련
    83-연구개(목젖)에 대한 이해
    82-혀, 입술, 턱에 의한 9가지 모음(2)
    81-혀, 입술, 턱에 의한 9가지 모음(1)
    80-개폐 발음 교차 훈련
    79-'에' 발음 훈련법
    78-나무토막 활용법
    77-바이브레이션의 자음화 현상
    76-혀뿌리를 눌러서 비강길 찾기(인골라 해결법)
    75-허밍하며 입술떨기(가장 이상적인 워밍업)
    74-목을 젖혀서 고음길 찾기(인골라 해결법)
    73-여성의 진성과 가성
    72-진성과 가성의 공명 차이
    71-진성과 가성의 구분
    70-도구를 이용한 턱 고정 훈련
    69-'ㅇ' 받침을 활용한 모음 훈련
    68-휘파람과 음성으로 비강과 구강 이해하기
    67-입술떨기를 통한 비강 사용 훈련
    66-스케일 연습시 고음 처리법
    65-'에,아'를 통한 저음 훈련법
    64-저음이 어려운 이유
    63-복식 호흡 훈련(3)
    62-인골라(ingola) 현상 해결법
    61-구강 공명 보단 비음 (콧소리)
    60-후두개 개폐느끼기
    59-목소리 떨림, 음정 불안 해결
    58-메짜 보체(Mezza Voce) (3)
    57-메짜 보체(Mezza Voce) (2)
    56-메짜 보체(Mezza Voce) (1)
    55-메싸 디 보체(Messa di Voce)
    54-효과적인 목(성대) 관리법 (2)
    53-효과적인 목(성대) 관리법 (1)
    52-효과적인 워밍업 (warming up)
    51-복식호흡 훈련(2)
    50-복식호흡 훈련(1)
    49-음역,음색의 구분(3)
    48-음역,음색의 구분(2)
    47-음역,음색의 구분(1)
    46-준모음 (비음-ㅁ,ㅇ,ㄴ,ㄹ) 레가토 훈련
    45-이중 모음 분할 훈련
    44-'이'와'우'로 시작하는 이중 모음 비교,정리
    43-이중 모음 '야,예,여' 훈련
    42-이중 모음 훈련 '유,와,웨,워'
    41-이중 모음 '위' 훈련
    40-레가토 훈련법(2)
    39-성악 발성의 뼈대 ,벨칸토
    38-레가토 훈련법
    37-마스께라 사용 확인 방법
    36-벨칸토 발성의 목적(2)
    35-벨칸토 발성의 3가지 목표
    34-한국어 '받침' 훈련
    33-한국어 발음 '으' 훈련
    32-턱 고정 훈련
    31-초보자의 실수 유형 (2)
    30-초보자들의 실수 유형 (1)
    29-고음 테크닉 (2)
    28-고음 테크닉 (1)
    27-고음과 모음
    26-닫힌 모음,열린 모음 (2)
    25-열린 모음,닫힌 모음 (1)
    24-소리의 근원,호흡 (2)
    23-소리의 근원,호흡 (1)
    22-호흡,성대,공명의 3위일체
    21-입모양과 모음
    20-입모양과 호흡
    19-빠싸죠(Passagio)의 개념 (3)
    18-빠싸죠의 개념 (2)
    17-빠싸죠(passagio)의 개념 (1)
    16-목구멍을 좁혀서 부르는 '인골라' 현상 (2)
    15-목구멍을 좁혀서 노래하는 '인골라' 현상 (1)
    14-벨칸토 발성의 성경적 의미와 유래
    13-허밍(비강음)을 포함한 받침 ㅇ,ㅁ,ㄴ,ㄹ
    12-허밍을 이용한 비강 공명 훈련
    11-비강 발성의 원리
    10-벨칸토 발성의 3가지 목적
    09-비강, 마스께라의 개념
    08-비강 공명의 특성
    07-구강 공명의 특성
    06-노래를 위한 언어, 이탈리아어
    05-벨칸토 발성의 목적
    04-공기100,소리100
    03-하나님이 만드신 악기, 사람
    02-벨칸토 발성법이란
    01-오프닝
    ===================================
    #테너강내우
    세종대 음대 졸업
    이탈리아 로마 S.Cecilia 국립음악원 수학
    이탈리아 타란토 G.Paisiello 국립음악원 디플로마(수석 졸업)
    이탈리아 ARENA 국제아카데미 오페라과정 디플로마
    미국 Midwest Univ. 교회음악과 박사과정 수료
    오페라 (Il Trovatore)(Il Barbiere di Seviglia)(Tosca)(Pagliacci)(Cavalleria Rusticana)(La Traviata)(L'Elisir d'Amore)(Cosi fan Tutte)(Don Giovanni)(La Piazza con Funghi)(시집가는 날) 주역
    제4회 KBS부산가요제 대상, 제1회 세종가요제 대상
    부산교육청콩쿨 최우수, 영남대학교 콩쿨 1위 없는 2위
    국제콩쿨 E.Segattini 1위, Ercolano 한국인 최초 칸쵸네 나폴레타나 부문 1위 및 특별상, N.Marmora 2위, P.Cappuccilli 2위, V.Bellini 3위, Mediterraneo 3위 및 오페라 주역, R.Leoncavallo 3위, G.Simionato 3위, MIRICAE 4위
    영산콘서바토리(순복음영산신학원) 오페라학과 학과장 역임
    한국입양홍보회(MPAK) 홍보대사 역임
    극동방송 (힐링프레이즈) 진행
    국민일보 마이트웰브 전문위원
    한국입양상담센터 홍보대사
    서울 '여의도순복음교회' 미가엘찬양대 지휘자
    서울 '예수사랑교회' 가브리엘찬양대 지휘자
    서울 '순복음성동교회' 권사성가대 지휘자
    한만두기업 사내합창단 '한만두 콰이어' 지휘자
    버금벨칸토성악아카데미 대표
    찬양간증사역자, 성가대발성세미나 전문강사, 전문연주자
    #버금벨칸토성악아카데미
    ※네이버 밴드(naver band)
    - band.us/@belcanto
    ※네이버 카페(naver cafe)
    - cafe.naver.com/...
    ※페이스북(facebook page)
    - / bogumacademy
    ※이메일(e-mail)
    - bogummc@naver.com

Комментарии • 20

  • @김희석티나
    @김희석티나 Год назад +1

    상세한 설명 잘 들었습니다. 선생님 건강하십시요

  • @김도일-k5n
    @김도일-k5n 5 лет назад +3

    친절하신 살신성인 강의 감사 드립니다~~

  • @김은식-g4d
    @김은식-g4d 5 лет назад +3

    연구개가 펼쳐지는 걸을 선생님 동영상에서 안보고
    개인적으로 생각만 하다가
    오늘보니
    얼마전에 광대뼈 근처 삼각형 모양으로 내려뜨리는 강의와
    합쳐지면서
    지금 이순간
    반짝 했습니다..
    그렇게 좁혀지면서 고음과 청아한 질감
    주셔서 고맙습니다..
    땡큐~~!!

  • @이웅구-q5v
    @이웅구-q5v 5 лет назад +1

    감사합니다 선생님

  • @강훈정-b1c
    @강훈정-b1c 5 лет назад +2

    정말 자상하고 섬세한 설명 정말 짱이십니다 근데 운전하시는데~ 운전왕이신가봐욤 ㅎㅎㅎ

  • @soprano-원윤정
    @soprano-원윤정 5 лет назад +2

    저도 혀뿌리 심각해요.
    그래서 혀뿌리가 다 방해해요.
    턱 힘...소리의 포지션이 밑에서 시작하다보니 목이 쉬는건 당연지사.ㅋㅋ
    인위적인 소리가 난다는 말씀에 공감

  • @이웅구-q5v
    @이웅구-q5v 5 лет назад

    정말 옳으신 말씀입니다
    인골라 ㅜㅜ

  • @apoptosis4869
    @apoptosis4869 2 года назад

    인골라는 가성과 연관이 있겠네요?

  • @one_life365
    @one_life365 3 года назад +1

    치과에서 간호사가 입안에 수저같은걸로 혀 누르는 생각이 나네요.

  • @집단지성-h8e
    @집단지성-h8e 9 месяцев назад +1

  • @msdatiger1
    @msdatiger1 5 лет назад +2

    항상 잘 보고 있습니다. 감사합니다. 소리에 차이가 확실히 느껴집니다. 그런데 그렇게 하면 소리가 납짝하게 들린다고 하는데 소리를 둥글게 내면서 비강을 잘 사용하는 방법이 있을까요?

    • @msdatiger1
      @msdatiger1 5 лет назад

      감사합니다. 처음으로 댓글 올리는데 이렇게 답을 받으니 무지 기쁘네요. 요즘 선생님 영상 보고 나팔처럼 펼치는 것을 염두에 두고 부르는데 턱 쪽에 힘이 들어 가 지는 것을느낄때가 있는데요, 후두가 딸려 올라 가는 느낌과 함께요. 특히 고음 부분에서요. 호흡(아뽀죠)의 문제 일까요? 아님 연구개를 올리려는 동작에서 힘이 더 들어 가게 느껴 지는 걸까요? 오늘 영상을 토대로 혀에 위치에 대해 생각하며 연습해 보겠습니다. 혹시 조언 주실수 있을 까요? 찾아 보면 좋을 영상 강의 있으면 알려 주세요. 감사합니다.

  • @뽕구석노래방
    @뽕구석노래방 5 лет назад +2

    제가 소리는 A까지 내는데. 노래마다 같은 음이라도 힘든게있고 충분히.소화할수있는노래가있는데요
    저도 항상 레슨쌤께서 연구개를 들라고 하셔서 그렇게하다가 제가 그렇게하면 뭔가 구강으로만.하는거같다고했거든요 그리고 소리를 고음으로 올라갈수록 일부로 연구개 들려고하면 더 안나는거같아서 그런데 그러면 고음으로 갈수록 연구개를 펴야하나요??!낮춰야하나요

    • @bogum_art
      @bogum_art  5 лет назад +1

      연구개는 고음이든 저음이든 펼친다는 느낌으로 내려야 마스께라가 잘 열립니다. ^^

    • @뽕구석노래방
      @뽕구석노래방 5 лет назад

      @@bogum_art 감사합니다~

  • @선하당-m5n
    @선하당-m5n 5 лет назад +1

    형 조아요 ~

  • @이섭-l2p
    @이섭-l2p 5 лет назад +1

    고음으로 가려면 연구개를 열어라...
    너무나 유명한 말이고 다들 이렇게 가르쳐서
    당연하듯이 뇌리에 박혀있었네요..
    요즘 보컬 트레이닝을 받는데
    비강길을 찾지만 너무나 어렵고 신체적 결함이 있나의심도 들었습니다 인골라도 심하구요
    어제 혀뿌리를 내리는 연습을 하면서 발성을 할때
    코(비강)으로 호흡이 나가려면 아무리 생각해도 나갈 구멍이 있어야되는데 없어서 정말 고민하던 참이었습니다 연구개를 하늘처럼 들고있으니 비강이 울릴리가 있나요 콧소리도 심하고 인골라도 심한 이유가 여기있었네요
    너무나 당연하지만 주입식 교육의 문제인지
    입만열고 조금만 생각하면 보이는건데
    몇년만에 이사실을 알았습니다 더 연습해서
    비강길을 꼭 찾도록 하겠습니다

    • @이섭-l2p
      @이섭-l2p 5 лет назад

      버금벨칸토성악아카데미 정말 감사합니다 연구개를 내리고 공간을 확보하려고 연습하는 중인데 워낙올리고 드는연습만 해서 쉽지가 않네요 ㅎㅎ

  • @seongyy
    @seongyy 5 лет назад

    발성연습을 하면서 정말 궁금한게 있어요. 남성들은 진성에서 바로 빠사죠 넘어가는 것 처럼 보이는데 과연 여성들은 소외 말하는 진성 방향 비강공명인지, 아니면 가성방향 비강공명인지 잘 모르겠습니다. 발성연습은 진성처럼 하는게 비강공명이 잘 되는거 같아요 ㅠㅠ

  • @퐈퐈-d5b
    @퐈퐈-d5b 5 лет назад