AGalilov: Преобразование Фурье "на пальцах"

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 4 ноя 2021
  • Просто и наглядно, почти на пальцах, я расскажу, а главное - покажу - что такое и как работает преобразование Фурье, без которого никак не обойтись в алгоритмах цифровой обработки сигналов. Вы убедитесь, что математика может быть не только сложной, но и красивой.
    #ITubeTeam
    #agalilov #наука #математика

Комментарии • 119

  • @DmytroShapovalovUA
    @DmytroShapovalovUA 2 года назад +149

    Как нарисовать сову? Вот лист бумаги, вот карандаш. Упираете карандаш в лист и рисуете сову. В следующий раз разберём как рисовать суслика. До встречи!

  • @kostya1306
    @kostya1306 Год назад +110

    Так и что такое преобразование Фурье? Зачем наматываем, куда наматываем....

    • @roman6572
      @roman6572 Год назад +2

      Во во, согласен

    • @user-mg5te3fn7l
      @user-mg5te3fn7l 8 месяцев назад +4

      СМЫСЛ РОЛИКА :
      " ... ДУРАКИ ИЩУТ ЕЩЁ БОЛЬШИХ ДУРАКОВ ,
      ЧТОБЫ ПОСМЕЯТЬСЯ НАД НИМИ " !

    • @All-hj1lh
      @All-hj1lh 5 месяцев назад

      Вот она ! Вот она ! На х.ю намотана !

    • @user-cp6hu1tl8x
      @user-cp6hu1tl8x 2 месяца назад +4

      Зрителя на трубу наматывают

    • @-2190
      @-2190 16 дней назад

      Для этого ролика надо иметь некоторую базу,и догадливость

  • @Bundesfer
    @Bundesfer Год назад +21

    наверное имелось ввиду на пальцах многоножки

  • @trabataniagara6702
    @trabataniagara6702 9 месяцев назад +14

    Вот чудесно расскажем про одночастотное преобразование, прям детально, красиво, подробно. А теперь самое важно - преобразование для 2х частот, собственно сам пример, для чего преобразования нужны. В 2х частотном примере ноль объяснений, выделено 5 секунд демонстрации и буквально сказано - «ну, как видите, тут все тоже самое»… Спасибо большое за Ваши 9минут ролика, в которых смеси частот уделено 3 слова.

    • @intivi5277
      @intivi5277 28 дней назад

      Вот и я ожидал пояснений для смешения частот. Что "тоже самое" - не понятно от слова "совсем".

  • @user-le5xl9mk2n
    @user-le5xl9mk2n Год назад +16

    А можете сделать объяснение для совсем маленьких?

  • @user-gz2sy4qc8o
    @user-gz2sy4qc8o 2 года назад +18

    Крутые пальцы у вас, ничего не понял)

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +1

      Ничего страшного. Я css не понимаю. Если есть вопросы - пишите.

  • @vartan_babayan_4388
    @vartan_babayan_4388 2 года назад +8

    очень круто, больше Фурье!!

  • @vincentmarcella3677
    @vincentmarcella3677 5 месяцев назад +1

    Ничего себе! 2 года назад не понял этот ролик, а теперь как понял! Спасибо большое)

  • @user-eq8bc1lq1z
    @user-eq8bc1lq1z 8 дней назад

    Идеальное объяснение лично для меня. У меня за плечами две заочки. Остальные видео - темный лес.

  • @user-xn6uc8fk8h
    @user-xn6uc8fk8h 2 года назад +3

    Отличный ролик.

  • @k1arisa
    @k1arisa Год назад

    Шедеврально!

  • @awtomatov
    @awtomatov 2 года назад +23

    Годнота!!! Нам нужно больше годноты!!!!))))

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +2

      Бум старацца. Всегда рад предложениям новых тем.

  • @Sergej-Romanets
    @Sergej-Romanets 15 дней назад

    Во-первых, СПАСИБО автору за исходные коды программ. (Я конечно понимаю, что сама идея подобной программы не Ваша, но это вторично).
    НО, в программе Фурье-демо (в лаборатории) есть ошибка в вычислениях. Она, возможно, некритична для всего проекта в целом.
    Но математика требует точности.
    Я проверил несколько сигналов. Интегралы вычислял вручную и в Matcad-е.
    Есть нестыковка величины постоянной составляющей с остальными коэффициентами Фурье.
    Программа правильно вычисляет а0, но значение остальных коэффициентов занижено ровно в два раза.
    Например, если увеличить амплитуду сигнала в два раза, то есть сделать её не единице, а двойке, то будет неверно подсчитан а0,
    он будет в два раза больше, чем должен, но остальные коэффициенты будут вычислены правильно.
    Со 100% вероятностью, где-то в программе автор перепутал амплитуду сигнала с его размахом.
    Если будет мне не лень, то найду ошибку, исправлю, и через почту всем желающим буду отсылать вариант программы с правильным расчетом коэффициентов Фурье.
    Или, призываю автора исправить ошибку самому и выложить новую версию для скачивания.
    А также, если вам, автор, будет не лень, то прошу сообщить мне на почту о доступности для скачивания исправленной версии программы.

  • @user-to8dm8tv4g
    @user-to8dm8tv4g Год назад

    охренеть.. спасибо!

  • @user-ox7qz8wv3r
    @user-ox7qz8wv3r 2 года назад

    Спасибо за интересное представление преобразование Фурье, а скажите что за среда в которой все это показываете, судя по значку в левом верхнем углу(не очень хорошо видно) это что то связанное JetBrains?

  • @V.P.NonsenS
    @V.P.NonsenS 7 месяцев назад +1

    Доброго дня! Имею графики преобразования фурье. (Сам вокалист и пишу работу) Есть тест голоса до и тест голоса после. Как сравнить эти два графика?

  • @user-ld4dp4nb8l
    @user-ld4dp4nb8l Год назад +11

    А можно такое же объяснение производных, дифференциациалов и интегралов???
    Было бы очень здорово 👍

    • @ATtiny13a-PU
      @ATtiny13a-PU Год назад +4

      там всё просто. Дифференцирование, это либо нахождения скорости нарастания сигнала в какой-то момент времени, либо же нахождение функции, по которой найти эту скорость нарастания можно во всех моментах времени, подставляя в аргумент t. Интегрирование есть определённое и неопределённое, определённое, это когда мы ищем площадь фигуры, образуемой графиком и осью X, причём всё что ниже этой оси прибавляет отрицательную площадь, что несколько странно для физического представления. Неопределённое итегрирование, это когда тебе нужно найти... функцию, по которой можно определить площадь любого участка графика, знакомо?
      Важное уточнение, есть так называемое + c в интегралах, которая смещает график вниз вверх как в случае преобразования фурье, потому что по факту интегралы работают с непрерывными бесконечно удалёнными функциями в обе стороны и не ясно, что считать за точку отсчёта в любой момент времени, она отбрасывается из формулы. А у дифференциалов есть например dx, вы думаете что d тут это какая-то переменная, обычная функция, но нет, d является функцией и на самом деле это d(x), сам d не определён и часто для анализа берут бесконечно малую d, но в дискретном анализе нет бесконечно малых величин, и та же дельта t может быть отличной от 0 (точнее бесконечно устремлённой к 0) величины, в том числе вообще отрицательной!

    • @manheim991
      @manheim991 9 месяцев назад

      @@ATtiny13a-PU дружище, он же русским языком написал: "такое же объяснение". А ты ему текст пишешь. Ты в своём уме? Ты вообще в этом случае ничего не отвечай. А лучше своё видео по этой теме сделай

    • @ATtiny13a-PU
      @ATtiny13a-PU 9 месяцев назад

      @@manheim991, такое же в том плане, что легко усваивается. Грамотный текст также легко усваивается, как и видео ряд, в котором речь по этому тексту играет также ключевую роль. Да и тем более, почему нельзя написать для человека некоторое "введение", которое даст представление о предмете, чтобы тот было проще изучить из других источников? Если я не могу снять видео, я не имею право объяснять?))) (кстати, я думал быть ютубером, но пока не могу)

    • @manheim991
      @manheim991 9 месяцев назад

      @@ATtiny13a-PU можешь

    • @user-xs7mr6ho7s
      @user-xs7mr6ho7s Месяц назад

      @@ATtiny13a-PU Ну ты и объяснил!!!! Я инженер радиотехник (и ДА, я прекрасно знаю что такое дифференцирование и интегрирование и это ЭЛЕМЕНТАРНО ПРОСТО!!!!) и я НИХЕРА НЕ ПРОНЯЛ, что ты там на каком то птичьем языке, что то "прочирикал"!!!!

  • @user-jc4tq1if6f
    @user-jc4tq1if6f Год назад +3

    Как сделать такую же лабораторию ,можно ли скачать готовый файл?

  • @bartsimpson81
    @bartsimpson81 5 месяцев назад +1

    Подскажите, какую программу использовали для данной визуализации?

  • @navari366
    @navari366 Год назад +3

    точно сказано если в школе или в универе все так объясняли бы

  • @user-ze7jv1vw4b
    @user-ze7jv1vw4b 10 месяцев назад +2

    4:24 ну да, именно листочек. Мы так и подумали...

  • @simpleded5454
    @simpleded5454 2 года назад +1

    А как в данном случае будет выглядеть обратное преобразование Фурье?

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +4

      Хороший вопрос. Надо делать отдельно видео.

  • @ArsParfenov
    @ArsParfenov 2 года назад +5

    Не видел раньше объяснения через "центр масс". Любопытно

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +2

      Это не мое изобретение, но показалось интересным. См. канал 3Blue1Brown

    • @maximbulkowsky6507
      @maximbulkowsky6507 2 года назад

      @@AGalilov Очень круто и понятно.
      лет 10 время от времени нужно - и не мог понять что оно вообще такое. Запомнил что спектр на набор столбиков раскладывается - и просто использовал чужие либы.
      А сейчас припекло именно разобраться, чужое не подходит.
      И тут Вы как раз ролик сняли :-)
      Спасибо.

  • @onelife1813
    @onelife1813 Год назад +1

    Мы переходим от 7:50 к 8:05 в то время как в 7:50 говорилось о координатах центра масс, совершив некоторые логичные преобразования переходим к 8:50 Тогда получуется, записанная функция M(f) тоже собой некий центр масс, а вот центр масс чего и зачем этот центр масс нужен мне не очень понятно. Скорее всего я просто недостаточно образован в данном месте и идея данного перехода от меня ускользнула)) Но я был бы очень рад, если бы автор прокомментировал данный вопрос
    Тем не менее все до этого момента было понятно, спасибо за видео))

    • @Dovakin00789
      @Dovakin00789 10 месяцев назад

      Это самый обычный центр масс. Если проще, представь, фигуру такую же как на графике только сделанного из проволоки. Центром масс будет точка в которую, если ты поставишь фигуру этой точкой на палец, она не упадет.

    • @nord45
      @nord45 9 месяцев назад

      @@Dovakin00789так и зачем же он?)

  • @Sanychdes
    @Sanychdes Год назад

    на пальцах понятно, но что значит если у меня амплитуда на нулевой частоте уходит в стратосферу? и вообще чему числено она должна равняться? вот например с 0 понятно а если у меня сигнал смещен на , допустим, 2 попугая, я должен после фурье увидеть эти же два попугая или в каких единицах я получаю амплитуду после БПФ?

  • @dutnorshi
    @dutnorshi 2 года назад +3

    Круто! Но я слишком тупой и не понимаю: в чудо-лаборатории при повышении частоты не должен ли верхний график меняться?

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +1

      Повышается частота оборотов на нижнем левом. Верхний - это исходный сигнал.

    • @Pomoschdesigneram
      @Pomoschdesigneram Год назад

      @@AGalilov , а что это даёт?

  • @mirawara8554
    @mirawara8554 Год назад

    А можно адаптировать этот код под произвольно взятый файл формата wav? Очень интересно поиграться с преобразованием фурье, но я совсем не умею программировать. Я пробовал попросить чат gpt написать мне код который будет это делать, но он даже близко не похож на ваш. Еще было бы здорово докрутить функционал для работы с рядами фурье.

    • @AGalilov
      @AGalilov  Год назад

      Можно. Этот ролик был сделан на за счёт и благодаря энтузиазму автора. К сожалению, такие ресурсы не всегда в наличии, поэтому делается то, что интересно делателю: он здесь не зарабатывает ни цента.

  • @ffx4307
    @ffx4307 2 месяца назад

    Всё очень хорошо и понятно объяснено, но только нужно иметь хотя бы первый курс вышмата за плечами) Без этого смотреть будет бесполезно.

  • @user-rj7kg6jj7k
    @user-rj7kg6jj7k 9 месяцев назад

    Я из этого видео, не понял только одно - а как определяется (вычисляется) Центр масс на графике, что слева внизу ? Может будет видео на эту тему ? Или может ссылочку дадите на материал ? Где будет также..."на пальцах", тобишь для чайников......

  • @user-cl5ut1np4f
    @user-cl5ut1np4f Год назад +2

    Я заметил одну особенность в подаче материала разных педагогов самоучек, они никогда не объясняют смысл всего что говорят, никто не наводит примеров, не применяет аналогий, и не объясняет, как поданная информация может пригодится в жизни, и где конкретно, и как она применяется. Вот купил я осциллограф, где есть функция FFT, и никто не может объяснить, как именно ею может воспользоваться радиомастер-любытель-самоучка, как эта функция помогает отремонтировать технику, и привести хоть пару примеров! Но нет, это слишком сложно! Просмотрев внимательно весь ролик, я так и не понял: для чего мне рисовать эти фигурки на экране, как это помогает ремонтировать радиотехнику?!

    • @AGalilov
      @AGalilov  Год назад +2

      Автор не ставил себе цель выдать курс радиоэлектроники ВУЗа в одном коротком видео. Вам, как специалисту, лучше знать, где и как применять картинку спектра, выдаваемую осциллографом. Кому-то другому интереснее увидеть спектр приливных волн, например. Или солнечного света. Или музыки. RUclips -:платформа открытая. Вы всегда имеете возможность заполнить замеченный вами пробел и сделать учебное видео по нужной вам теме. На это у вас уйдет примерно пара недель личного времени :)

    • @maxtigra7834
      @maxtigra7834 8 месяцев назад

      Для тебя как радиотехника не очень нужная тема ..
      Это больше нужно для настройки акустики концертных залов.. тех же музыкальных инструментов
      Есть программа для выделения речи из шума
      А для тебя есть вариант как с помощью частот волн сделать из синуса меандр..
      С помощью наложения частот

  • @legocoolworkshop9221
    @legocoolworkshop9221 2 месяца назад

    Люди, помогите пожалуйста, как представить функцию x^2 на промежутке от -1 до 1 интегралом фурье??? Она же чётная, то есть надо по формуле с косинусом решать интеграл?

  • @Zarenkovs
    @Zarenkovs Год назад +1

    Мне лично понравилось. Листочек понравился, цветочек был тоже, красная точечка туда-сюда елозит! Намного интереснее, чем у этого: ruclips.net/video/0LuyxzqI3Hk/видео.html&ab_channel=%E6%9D%8E%E6%B0%B8%E4%B9%90%E8%80%81%E5%B8%88

  • @Chettuser
    @Chettuser 9 месяцев назад

    так и не понял - каким образом получается правый нижний график?

  • @alexanderpeshekhodko4154
    @alexanderpeshekhodko4154 7 месяцев назад

    Почему при увеличении частоты никак не меняется первый график? По идее, на нем либо должна уменьшаться амплитуда, либо масштабироваьтся временная ось - не так ли?

    • @gennadysmirnov5362
      @gennadysmirnov5362 7 месяцев назад

      скорее всего автору было впадлу

  • @maxscripten_ua9236
    @maxscripten_ua9236 7 месяцев назад

    Я правильно понимаю, что вращающаящася палочка- это генератор синуса - как гетеродин приемника?

  • @user-qt7ch7if6h
    @user-qt7ch7if6h Год назад +5

    Плохо объяснил. Ничего не понятно. Причем тут вообще центр масс???

  • @arturs1913
    @arturs1913 2 месяца назад

    Как не интересно, как нудно, как мутно. А я обожаю Фурье!

  • @user-ih4zb3nd2u
    @user-ih4zb3nd2u Год назад +2

    Это для тех кто уже в теме. На "пальцах" не получилось. Объяснение отсутствует. Увы.

  • @roman6572
    @roman6572 Год назад +3

    Если бы в твою студенческую пору тебе так объясняли, ты бы так же ненавидел бы мат анализ). Не сочти за грубость..... Что за центр масс.....)

  • @Master_Gregory
    @Master_Gregory Год назад +3

    Начал за здравие, закончил ... совсем непонятно

  • @user-zs5qz3ng5o
    @user-zs5qz3ng5o 4 месяца назад

    Это называется как окончательно запутать студентов! Молодец! Центр масс - это конечно что-то с чем то 🤣🤣🤣🤣

  • @user-rj7rm8uw1n
    @user-rj7rm8uw1n Месяц назад

    Эта f с крючком и без палочки и есть главный знак!.!.!

  • @gguy156
    @gguy156 2 года назад

    Это же форма множества Мандельброта

  • @ATtiny13a-PU
    @ATtiny13a-PU Год назад

    хоть мне эта тема и так известна, я не просто поставлю лайк, а ещё и подпишусь, потому что реально годнота, пойду посмотрю что ещё есть на канале.

  • @Hobbitangle
    @Hobbitangle Год назад +5

    Очень много общих слов и рассуждений ни о чём, равно как и междометий с восклицаниями. Я бы тоже "возненавидел матанализ" (как автор видео) если бы мне его объясняли в институте в таком же стиле.

    • @AGalilov
      @AGalilov  Год назад

      Всё именно так. Для углубленного изучения есть хорошие учебники, развлекательный видеоролик их не заменяет .

    • @Hobbitangle
      @Hobbitangle Год назад +2

      @@AGalilov
      Не нужно "углубленное изучение". Наоборот изложение должно быть максимально простым и "на пальцах", дабы привлечь интерес досужего ютьюб зрителя к великой науке математике. Прежде всего, стоило бы начать повествование о разложении периодической функции в ряд Фурье с рассказа о том, а нахрена вообще это всё нужно? В чём смысл и каковы применения этого разложения помимо чисто математической красоты.
      Я вот со своей стороны - с инженерно-, электро- и радиотехнической - привёл бы пяток примеров, как разложение Фурье помогает решать вполне практические задачи. Затем. Есть любопытные примеры (чисто математические) решения задач нахождения суммы математических рядов при помощи разложения Фурье - скажем сумма ряда вида 1/n^2 которая равна π^2/6, что к слову тоже имеет электротехническое применение.

    • @walrus___
      @walrus___ 9 месяцев назад

      @@Hobbitangle так а что сам то видео не сделал? насоветовал и убежал, а убирать за тобой кто будет?

    • @manheim991
      @manheim991 9 месяцев назад

      так быстренько ушёл тогда отсюда. В чём проблема то?

  • @user-ke1jq2wt8o
    @user-ke1jq2wt8o 9 месяцев назад +1

    вот нихрена не на пальцах...Было бы вообще ничего непонятно, если бы я уже не знал, что тут происходит.

  • @vladorlov1207
    @vladorlov1207 8 месяцев назад

    Зачем сигнал намотки?

  • @Twenti_dinamit
    @Twenti_dinamit Год назад +1

    Где-то начиная с момента как закончилась графическая часть нихера не понятно) кто такой g(tk) и кто он нахрен такой

  • @user-kg9qk8rt1e
    @user-kg9qk8rt1e 2 месяца назад

    помоему чувак своим роликом только ещё больше запутал ))) "наматываем сигнал на плоскость" .. убило.. и вообще нетривиально для понимания - как это сигнал наматываем на плоскость... госпади что за пиздец

  • @roman6572
    @roman6572 Год назад

    Раз 5 посмотрел, нихуя не понятно) особенно про центр масс) но спасибо за видео)

  • @brenkovd
    @brenkovd 2 года назад +1

    Очень зря я не учил математику в школе

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +5

      Был бы интерес и время, а изучить в любое время можно. У меня в ВУЗе "трояк" по выш. мату и матанализу был, а всё, что нужно, приходится копать самому время от времени.

    • @brenkovd
      @brenkovd 2 года назад +2

      @@AGalilov Накупил целую кучу книг по этой теме, оказалось что мне сперва надо школьную алгебру вспоминать, потихоньку занимаюсь. Два тома Зорича по мат. анализу лежат я пока что периодически просто открываю и нюхаю))

    • @AGalilov
      @AGalilov  2 года назад +1

      Так вы уже точно больше меня любите математику! Я учил из-под палки, потому что иначе вылетел бы из вуза.

    • @brenkovd
      @brenkovd 2 года назад +2

      @@AGalilov А я для поступления в вуз накупил литературы))

    • @vladimirmeshchankin7090
      @vladimirmeshchankin7090 Год назад

      @@brenkovd
      Ребята! Вы говорите именно о той проблеме которая стоит передо мной сейчас. Начал от любопытства копать, а потом понял что катастрофически не хватает знаний которые просто испарились от времени. Обидно, аж плакать хочется, а с какой стороны подступиться не знаю. И диффуры и разностные уравнения - все нужны. И Лаплас и Фурье.

  • @nataliakondratyeva9686
    @nataliakondratyeva9686 Год назад +4

    Это называется "на пальцах"??? Увы...

    • @AGalilov
      @AGalilov  Год назад +2

      Это называется "я сам понял бы на таком примере". Да, субъективно "на пальцах". Строгие математические выкладки можно найти в учебниках, а здесь просто развлекательное видео :) Оно может помочь, но не заменить (само-)обучение.

  • @antonantonov5974
    @antonantonov5974 Год назад

    Либо вы сами не понимаете что такое Преобразование Фурье и как оно работает, поэтому вы так и не смогли реально это объяснить и показать на пальцах, либо вы "на пальцах" объясняете это профессорам математики. А если ваше объяснение способны понять лишь математики, а не обычные люди, то вы сами не поняли эту тему.

    • @antonantonov5974
      @antonantonov5974 Год назад

      @@AGalilov Вот да, я уже то объяснение посмотрел и там понятно в чем суть ruclips.net/video/spUNpyF58BY/видео.html

    • @antonantonov5974
      @antonantonov5974 Год назад +1

      @@AGalilov т.е. когда по оси координат центра масс, если Y = 0, а Х стремится к 1, то данная частота присутствует в сигнале. В этом коротком предложении кроется весь смысл и его и стоило проговорить, причем неоднократно и сделать ан этом жирный акцент. И вот тогда, ваше объяснение стало бы поистине полным и понятным.

    • @AleckBoronnikov
      @AleckBoronnikov Год назад +1

      @@antonantonov5974 я вообще не понял, что автор это имел в виду.
      А как быть со сложным сигналом? Как из положения его «центра масс» в «намотке» понять, какие гармоники в нём присутствуют?

    • @gennadysmirnov5362
      @gennadysmirnov5362 7 месяцев назад

      да тут реально понятно@@antonantonov5974

  • @AlexeyRodionoff
    @AlexeyRodionoff Год назад +1

    Нихрена не понятно объяснил. Проще Шнейдера прочитать или Берманта с Арамановичем, и то понятнее пишут.

  • @blckrub6742
    @blckrub6742 Месяц назад

    Пока ничего не понятно.

  • @FlashDNK
    @FlashDNK 9 месяцев назад

    Не стало понятно😊

  • @SSEF1000
    @SSEF1000 Год назад +1

    нихрена не понял

  • @ra9mgk
    @ra9mgk Год назад +1

    Ничего не понятно. Центр масс какой то появился.

  • @nomars4827
    @nomars4827 10 месяцев назад

    Не сказал бы что на пальцах.

  • @user-oh4lw7zq8p
    @user-oh4lw7zq8p 5 месяцев назад

    Ибануться...частота намотки сигнала... таких терминов я ещё не слышал. На самом деле ничего непонятно.

    • @user-pq9rd9kk6c
      @user-pq9rd9kk6c 3 месяца назад

      Ничего непонятно - отрицание отрицания = все понятно .....

  • @user-lf1zp6yl1v
    @user-lf1zp6yl1v 8 месяцев назад

    Я в институте неплохо знал ТОЭ, в том числе разложение периодических функций в ряды Фурье. Но на ваших пальцевых объяснениях я ничего не понял. Дурацкий ролик.

  • @mr.psixxaxaxa4291
    @mr.psixxaxaxa4291 2 месяца назад

    Очень сложно, ничего не понятно

  • @user-uu8qc6br2n
    @user-uu8qc6br2n Год назад

    Как можно ненавидеть матанализ , он же прекрасен

  • @AGalilov
    @AGalilov  2 года назад +4

    Как обычно, все исходники в GitHub.
    github.com/galilov/arduino-dtmf/tree/main/FourieDemoApp

  • @user-uu8qc6br2n
    @user-uu8qc6br2n Год назад +2

    4:25 напоминает жопу)

  • @p76588ersfg
    @p76588ersfg 11 месяцев назад

    что такое центр масс? в технической механнике понятно что это центр уравновешенных сил, а вот в радиоволнах не понял и зачем вообще сигналу нужен центр.
    вы так и не объяснили это

  • @sashko202
    @sashko202 7 месяцев назад

    Объяснение не соответствует названию ролика,очень плохо, ничего не понятно.Дизлайк тебе.

  • @sashko202
    @sashko202 Год назад +1

    Ничего не понятно,плохо объяснил.

    • @manheim991
      @manheim991 9 месяцев назад +1

      но интересно ведь?