D-20: Tratamento da Informação: gráficos e estatísticas
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- Опубликовано: 19 авг 2024
- Gravado em escolas públicas de São Paulo, o programa mostra como as professoras ensinam as primeiras noções de estatística aos alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental. O tratamento da informação, ou seja, a interpretação de gráficos e tabelas desde os anos iniciais tem o objetivo de preparar as crianças para o mundo em que vivemos. Especialistas em educação matemática dão exemplos de como a estatística traduz a realidade e influencia as decisões das pessoas.
Alguns alunos tem facilidade com números,outros nem tanto, acredito assim que seja útil que o professor insira o uso de tecnologias para atingir os dois grupos e assim aproximar da linguagem e despertar interesse do aluno.É muito significativo inserir a estatística desde a infância pois assim a criança pode entender melhor a realidade.
... Podemos chamar esta aula de ensino significativo, ou seja, levar a criança ao desenvolvimento do próprio aprendizado tendo o professor como mediador deste entendimento. A criança em sala de aula, participando, gostando e acima de tudo compreendendo o que estar fazendo. Hoje na maioria das escolas o aluno é direcionado tanto pela família como pela escola somente a passar de uma série para a outra, isto também faz parte. Mais nossas crianças poderiam também gostar e se divertir com conteúdos e atividades em sala de aula...Com alegria nossas crianças aprendem melhor e nós também...
Este video contribuiu para a minha prática com os alunos na qual leciono no 2º ano do Ciclo inicial do ensino fundamental. Possibilitou compreender o tratamento de informção como forma de pensar, interpretar e criar novas possibilidades.
Realmente é muito importante a criança desenvolver a habilidade quanto o calculo mental ,como também ter contato com a matemática como forma de uma melhor interpretação do mundo,pois,os gráficos facilitam a leitura,uma vez que,o gráfico é um facilitador visual da leitura de dados.
Isso é muito importante, pois a criança tem facilidade de aprender,e já vai entendendo como ler o mundo através de dados colhidos com pesquisas ,vai facilitar muito o jeito que elas veem as informações ,vai ter clareza ao ver um gráfico .
Muito importante a inclusão do tratamento da informação no currículo escolar, quanto mais cedo a criança começar entender gráficos e tabelas mais fácil será para eles quando chegarem no ensino médio e superior, terão desde cedo uma visão mais ampla do mundo em que vivem, do desenvolvimento, dos problemas que cercam a nossa sociedade. Terão a inteligência aguçada e mais desenvolvidas.
O vídeo é muito interessante e importante para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos. Percebe-se que as aulas trabalhadas na sala de informática estimula muito na aprendizagem , tornando mais atrativas para os alunos. Regina Minano Braga.
Muito bom. Não é nada mecanizado, tudo é compreendido. As crianças são desafiadas o tempo todo e assim vão desenvolvendo o raciocínio. Desde a infância aprendem a analisar situações da realidade, do seu cotidiano e assim são muito bem preparadas.
Excelente a aula! Adorei o recurso!
Excelente vídeo aula, muito interessante!
Interessante ,a aula estimula o aluno em seu aprendizado.
parabens muito importante essa aula de tratamento da informação
Muitas verdades neste vídeo.
A todo momento somos bombardeados com informações e muito delas são em forma de dados estatísticos, por isso é indispensável que saibamos interpretá-las.
o estudo da estatística está fazendo cada vez mais parte do currículo escolar. Os professores de matemática do cicloI fazem o uso do computador, para ensinar aos alunos as primeiras noções de estatística: gráficos, tabelas, interpretações, etc........
Muito interessante o vídeo.
Muito interessante este vídeo. Bom seria que todas as escolas utilizassem a tecnologia para ensino de matemática e outras matérias. Mas a realidade é que a maioria das escola que possuem um laboratório de informática, ninguém sabe onde está a chave.
Excelente aula!
Muito interessante!
Boa Madrugada!
Alguém sabe me responder qual as idéias dos professores e pesquisadores que falam no vídeo sobre o ensino do tratamento da informação no ensino fundamental.
Precisaria da resposta o mais rápido possível por favor me ajudem...
Esses caras estudam e não fazem nada só estudam aí de cara ele fala Paulo freire , depois fala de outro mas ele mesmo produzir não produz nada tipo de Paulo freire 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
A estatística com Paulo Freire se refere é a forma de ler o mundo
Resumo: Paulo Freire mostra que o conhecimento não deve ser ensinado, mas relativizado. Fora Paulo Freire.
olá jovem aprendiz... vcs viram o preço desse arroz gente ? kkkkk
É jovem aprendiz, eu sei que você fica mexendo no Instagram durante a aula! Kkkkk