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Luisa Treccani
Италия
Добавлен 5 ноя 2018
Approfondimento sui temi dell'istruzione, della formazione e del lavoro.
Le norme che coinvolgono la scuola sono in continua evoluzione ed arricchimento.
Per questo è fondamentale conoscere la legislazione scolastica ed il contratto, comprenderli, data la difficoltà dettata dalla loro stratificazione nel tempo e nello spazio.
Fondamentale è, inoltre, saper applicare la legislazione scolastica ed il contratto, arricchendo gli approcci dottrinale e giurisprudenziale con una lettura pedagogica e didattica.
Le diverse situazioni concrete e quotidiane che affronteremo ci aiuteranno nel padroneggiare questi temi calati nel vissuto quotidiano della scuola.
Contribuisce ad arricchire questo spazio di approfondimento la mia esperienza di Segretario Organizzativo della CISL Scuola Lombardia.
Le norme che coinvolgono la scuola sono in continua evoluzione ed arricchimento.
Per questo è fondamentale conoscere la legislazione scolastica ed il contratto, comprenderli, data la difficoltà dettata dalla loro stratificazione nel tempo e nello spazio.
Fondamentale è, inoltre, saper applicare la legislazione scolastica ed il contratto, arricchendo gli approcci dottrinale e giurisprudenziale con una lettura pedagogica e didattica.
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Contribuisce ad arricchire questo spazio di approfondimento la mia esperienza di Segretario Organizzativo della CISL Scuola Lombardia.
Costruire una Comunità Educante e Democratica con gli Organi Collegiali
Il video esplora il ruolo degli organi collegiali nella scuola, introdotti nel 1974 per promuovere la democrazia e la partecipazione nelle decisioni scolastiche. Viene sottolineata la loro origine storica, legata ai movimenti sociali degli anni '60 e '70 e il loro potenziale. Si discutono le sfide attuali, tra cui il centralismo crescente e la perdita di consapevolezza dei loro poteri decisionali. Infine, si riflette sulla scuola come comunità educante democratica, evidenziando la necessità di riequilibrare il rapporto tra direttive ministeriali e autonomia scolastica per garantire decisioni consapevoli e partecipative.
Approfondimenti
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La scuola autonoma ricon...
Approfondimenti
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30, 36 e 60 CFU: Cosa Cambia per i Docenti? Approfondimenti e Prospettive
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Quali sono le implicazioni dei percorsi 30, 36 e 60 CFU per il futuro dei docenti? In questo video analizziamo la normativa, le opportunità e le criticità di questi nuovi strumenti abilitativi, fondamentali per affrontare la complessità della professionalità docente. Discuteremo come questi percorsi influenzano il reclutamento, la valorizzazione dell'esperienza pregressa e la lotta al precariat...
Il Bilancio delle Competenze: Strumento Essenziale per la Crescita dei Docenti?
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Scopri l'importanza del bilancio delle competenze per i docenti neo-assunti e in ruolo. In questo video, analizziamo come questa autoanalisi aiuti a identificare punti di forza e debolezza, ponendo le basi per un Patto di Sviluppo Professionale efficace. Approfondiremo anche l'evoluzione del bilancio delle competenze, le aree chiave da monitorare e l'importanza del ruolo del tutor nel percorso ...
GPS Scuola: Problemi di Equità e Nuove Regole
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Nuove Sanzioni per le Supplenze: Minaccia all'Autonomia Professionale dei Docenti?
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Scopri l'Importanza del #CSPI per la #Scuola!
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Contrattazione nella scuola: i tuoi diritti come docente
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In questo video, analizziamo il tema della contrattazione nella scuola italiana, approfondendo i poteri e gli strumenti a disposizione del personale docente e ATA. Verrà discusso il contratto 2019-21, con particolare attenzione a: Informazione: il diritto del personale ad essere informato su tutti i finanziamenti che la scuola riceve, come il PNRR. Confronto: la possibilità di aprire un confron...
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Ciao, ho insegnato 2 anni in una scuola regionale (biennio utile all'assolvimento dell'obbligo scolastico). Posso indicarlo nella ricostruzione di carriera? la segreteria della mia scuola sostiene di no...
Sono in disaccordo. Primo: premiare chi è precario da tanti anni significa riconoscere che la precarietà è buona, anzi più ce n'è e più è duratura, meglio è. Questo è sbagliato. Se ci sono precari di lungo corso in questo momento è per via di un degrado burocratico e psicotico della macchina amministrativa, ed è giusto che vadano integrati, ma con una sanatoria, non istituzionalizzando il precariato, altrimenti in futuro diventerà sempre di più la regola. Secondo: certe nozioni di pedagogia e soprattutto di legislazione scolastica devono essere pretese(e gratuitamente elargite mi verrebbe da dire) quando il posto è già sicuro. Esiste un anno di prova, usiamo quello. Non si chiederebbe mai ad un qualsiasi operaio di impararsi le norme interne di un'azienda, l'uso degli spazi, i turni, gli orari, e via dicendo, prima di averlo assunto e chiedergli queste nozioni in un colloquio per l'assunzione. Al massimo si può pretendere un patentino, una certificazione, ma anche l'operatività in senso stretto viene poi appresa nel primo periodo di lavoro. Un laureato che si approccia al mondo dell'istruzione deve dimostrare di essere veramente competente nella propria materia. Tutto ciò che riguarda l'insegnamento è suo diritto e dovere impararlo mentre il contratto di lavoro è già avviato verso l'assunzione indeterminata, eventualmente in un periodo di prova che invece di essere una formalità inutile per come viene utilizzato adesso, sia strutturato veramente per prevedere una valutazione finale ed un eventuale non superamento di alcuni requisiti, con possibile allontanamento dal mondo scolastico oppure riqualificazione in altri settori (ad esempio ata o che ne so).
Prof.ssa il DPR 249 del 2010 è tuttora in vigore giusto?
Salve e KR05?
D'accordissimo!!
👍
ho visto altri suoi video e sono straordinariamente chiari e facile comprensione e "semplici" come termini se pur tecnici adesso che sono parte del CDI come presidente è un ottimo testo per orientarsi e svolgere al meglio l'incarico.
Grazie per gli apprezzamenti e buon lavoro nel CDI
Salve. Se per motivi di salute non riuscissi ad accumulare i 120 giorni di attività didattica obbligatori, cosa succede? Li si può cumulare con quelli dell'anno successivo oppure l'anno dopo il conteggio dei 120 giorni riparte nuovamente dall'inizio?
Devi rinviare l'anno di prova all'anno scolastico successivo e ripartire con il conteggio dei 120 giorni dal primo di settembre.
“Come gli scolastici non filosofavano se non che dall’interno della fede della Chiesa, e il papa Benedetto XVI scriveva libri ponderosi all’interno della superstizione papistica, ci sono numerosi scrittori che riempiono interi in-folio sopra lo Stato senza mai mettere in dubbio la stessa idea fissa dello Stato. E così i nostri giornali rigurgitano di politica, perché sono posseduti dall’idea paranoica che l’uomo sia destinato a divenire uno zoon politikon” - Max Stirner, 1844, Der Einzige und sein Eigentum.
.spiegazioni chiarissime. Ho il dubbio sul decreto legge 10 agosto 2023 che riforma l'anno di servizio a 365 giorni e non più di 180.
Forza. Mettiamo il like e condividiamo.
potrebbe darmi qualche delucidazione in merito alle ore di PCTO come requisito di ammissione all'esame di stato? in particolare i percorsi presso le università vi rientrano?
Bravissima Luisa. Sempre chiara ed efficace !
Grazie infinite.
Internet, impresa e inglese (oramai competenza multilinguistica), in pratica renzi ha finito di attuare la riforma che voleva berlusconi e, se non sbaglio, ci ha aggiunto un monte ore differenziato (e quindi lievemente classista) tra professionali (210 ore) IT (150) e licei (solo 90) per l'alternanza... la scuola vista come un'azienda. adesso vogliono anche valutare le competenze non verbali, ossia il comportamento, la personalità... e stavolta c'è di nuovo un governo di destra. Questo evidenzia come non ci sia nessun cambio di rotta dovuta al voto, il progetto rimane sempre lo stesso. E a fronte di un lavoro laboratoriale e didattiche, che sicuramente sono interessanti e utili, si sta andando verso uno snaturamento dell'istruzione. Il digitale in particolare crea problemi di attenzione e apprendimento, in alcuni paesi stanno tornando indietro, rispetto alla digitalizzazione a tappeto. Ma qui da noi non si fanno considerazioni autonome e ci si stupisce per il fatto che la capacità di conservare l'attenzione degli alunni sia sempre più scarsa, discontinua, difficile da protrarre per tutto il tempo della lezione. Sarebbero molto più utili delle ore di meditazione, per aiutare i ragazzi a concentrarsi e centrarsi e non essere più in balia di tik tok e altre aberrazioni. Se volessero veramente fare qualcosa di utile per i ragazzi dovrebbero vietargli l'utilizzo dello smartphone fino almeno ai 16 anni. Se i genitori li vogliono contattare, gli comprano un cellulare normale, di quelli che servono solo per telefonare. Ci sarebbe un crollo della piaga del cyberbullismo, fine delle stupide challange e relativi suicidi.
Ciao. Sto completando un dottorato in Storia in Spagna, ma la mia formazione iniziale è in architettura. Se desidero insegnare Storia nelle scuole, quali requisiti devo soddisfare? Grazie.
Salve, nel mio cedolino alla voce "posizione giuridico-economica" la scadenza è --/--/2029 ma io andrò in pensione nel 2027 è un incongruenza che devo segnalare presso la segreteria della mia scuola? grazie
La ringrazio per le sue lezioni presentate in modo chiaro e specialistico.
Salve, se io ho un contratto da 19 ore come docente presso una scuola superiore, l’ora che eccede le 18 ore come viene pagata? E dove trovo il relativo importo nel cedolino? Grazie.
Ciao, senti volevo domandarti io ho una laurea quinquennale. Da ciò che ho sentito da te devo fare il corso abilitativo da 60 cfu corretto? poi siccome la mia laurea mi permette di avere accesso a diverse cdc, l'abilitazione che vado a prendere è relativa ad una sola classe di concorso? per cui mi preclude la possibilità di essere chiamato per le altre?
Grazie per i suoi video utilissimi
Grazie infinite 😊
Ottimo supporto la ringrazio
Grazie a te
Quindi tipo devo cercare una azienda io o la scuola me lo da
Salve ma per poter prendere l’abilitazione non bisogna solo essere laureati ma avere già una abilitazione su altra classe di concorso o sul sostegno , esatto? Altrimenti chiunque abbia una laurea può prendere l’abilitazione. O sbaglio?
Praticamente stipendi da fame...
Maandateveneaffaàaaaaaancuuuuuloooo
Buonasera,io sono laureata in scienze della formazione ma non ho la laurea specialistica, come posso fare per accedere all'abitazione?
La laurea in scienze della formazione è laureandi primo livello? La laurea magistrale da conseguire dipende dalla classe di concorso che vuoi insegnare
Secondo me il PEI e' un documento inutile dal momento che non credo al concetto di inclusione
Grazie mille
Gentile Prof. buonasera potrebbe indicarmi le ultime linee guida degli Ist. tecnici? grazie
ruclips.net/video/uvBydmwlTMU/видео.html
Bel video, grazie. Tuttavia, nei contenuti sembra riferirsi all'evoluzione della normativa scolastica dopo la legge 104, piuttosto che alla sua descrizione. Forse cambierei titolo
Chiaro e semplice! Grazie
Grazie infinite 😊
Qual e’ lo strumento idoneo da utilizzare con gli alunni NAI ? PDP svantaggio linguistico o PSP? Normativa di riferimento o eventuali linee guida ? Grazie
Buonasera! Posso chiederLe cosa si intende con universalità della valutazione? La ringrazio molto dell'aiuto :)
Grazie! Una domanda: nel caso in cui si è iscritti al corso di laurea magistrale e si è in possesso dei cfu per accedere alla classe di concorso, è necessario conseguire la laurea prima della fine del percorso di abilitazione?
Salve, ottimo video. Due domande 1) se si hanno dei CFU in discipline pedagogiche, antropologiche, si possono far riconoscere detraendoli dai 60 CFU? 2) In secondo luogo, l'acquisizione dei 60 CFU permette l'iscrizione nelle GPS prima fascia?
Buonasera professoressa se non prendo servizio da gps non posso accettare nemmeno supplenze brevi da GI?
Se esauriscono le GPS e utilizzano le GI per le nomine, non hai più titolo ad essere chiamata neppure dalle GI
una via crucis per du spicci
La famosa 'buona scuola' per autocertificazione.
Al minuto 4'50" nomina due volte il secondo biennio, intende per i due indirizzi di studio?
Non solo. Il meccanismo per cui persone già di ruolo sono ancora nelle GPS , unito al fatto che non si può aspettare di vedere se la cattedra scelta come prima si libera o meno , rende il sistema ontologicamente iniquo!
Salve, non è possibile dal 1 gennaio al 31 dicembre? Deve per forza corrispondere all'anno scolastico (o a periodi inferiori all'interno di esso), oppure lo si può intendere come anno solare?
Quali sono quindi le differenze tra indicazioni nazionali e linee guida?
Gentile professoressa Traccani, è corretto attribuire gli Utilizzi prima ai docenti Non specializzati che chiedono l'utilizzo di una cattedra di sostegno, e dopo ai docenti specializzati? Come si sposa con la 104, che prevede il diritto dell' alunno con disabilità ad avere assegnato in prima battuta il docente specializzato, e solo se non c'è....allora anche quello privo di titoli? Grazie
Le ore di formazione sono ricosciute come servizio, ovvero pagate ? Quindi se presento un certificato di 40 ore di formazione posso chiedere la retribuzione? Oppure, come al solito, senza delibera del collegio (organo ormai manovrato dal DS e i suoi coriferi) rimarremo sempre con un pugno di mosche?
👏👏👏👏👏
Grazie infinite
Che differenza c'è tra paritaria e privata
Che vergogna! Il Medio Evo rispetto ad altri paesi europei. Giri giro giri per passare di ruolo e poi la qualità della scuola resta pessima!
Buongiorno. Sono stata nominata in ruolo e dovrò svolgere l'anno di prova (primaria posto comune). È necessario effettuare la cancellazione dalle GPS (da prima fascia sostegno primaria e da prima fascia posto comune primaria)? Riceverei quasi sicuramente incarico da Gps 1° fascia sostegno, perché in buona posizione. Cosa fare? Io prediligo il ruolo, ma non vorrei incorrere in sanzione, qualora non mi cancellassi dalle GPS? Sarebbe sufficiente non fare presa di servizio per il sostegno e presentarsi, invece, per il ruolo? Grazie
La cancellazione dalle GPS può essere effettuata solo dall'ufficio scolastico territoriale dopo il superamento del periodo di prova. La cancellazione riguarda esclusivamente la tiptologia il posto per il quale sei in ruolo. L'unica cosa che puoi cancellare sono le 150 preferenze dal momento che non puoi acceder ad un incarico annuale, dovendo sostenere l'anno di prova.
@@aula24it "posso cancellare" le 150 preferenze, giusto? Non "devo"? Non è obbligatorio, ho capito bene?
Se non cancelli le 150 preferenze e non perfezioni il contratto dopo la nomina, perdi il diritto a ricevere chiamate dalle GPS per l'anno scolastico 2024/25. Se, inoltre, esauriscono le GPS per la tua classe di concorso, perdi il diritto ad essere chiamata anche dalle graduatorie d'istituto per l'anno scolastico 2024/25.
Grazie mille professoressa. Video molto utile a livello conoscitivo per la professionalità docente.
Grazie a te.
A parte i commenti entusiastici sulla 107/2015 (chissà perché?!) è chiarissima ed esaustiva. Complimenti
Grazie per gli apprezzamenti. Condivido: sono molte le criticità relative alla legge 107 del 2015