Екатерина, как же вас не хватало на русском ютубе! Спасибо вам большое, собираюсь преподавать и смотрю ваши видео одно за другим, вы мотивируете и вселяете уверенность
Екатерина, большое спасибо за Ваши интересные и полезные видео! У меня стаж преподавания уже 15 лет, но я самоучка, по образованию экономист-финансист, а преподаватель английского и переводчик - по призванию ))))) поэтому практика у меня богатая, а вот в теории преподавания, методических вопросах - много пробелов. Последнее время решила, что надо их закрыть и разобраться глубже в методиках и теоретических вопросах. И Ваши видеоматериалы в этом - огромное подспорье, Вы очень четко и емко все объясняете, без лишней "воды", все раскладываете по полочкам. Еще раз большое спасибо и успехов Вам в Вашей профессиональной деятельности )
@@АлександрРадюшин-т9р, вероятно, человек имел ввиду репетиторскую деятельность, тоже самое преподавание по сути своей! Но посыл комментария был не в этом!
@@АлександрРадюшин-т9р А с чего вы решили, что человек работает именно в ВУЗе? Я училась на переводчика , изучила два языка, но у нас тоже не было теоретической части, только практическая.
Здравствуйте,ОООгромное Вам спасибо за информацию и поддержку ,Ваш совет учителям -занимать роль взрослого с детьми а не мамочки сделал во мне brain переворот .Удачи и всего самого наилучшего Вам ;)
Екатерина, у вас потрясные видео. Скоро буду обучать первых учеников, смотрю ваши видео залпом, очень все нравится! Не могли бы подсказать классный учебник для a2, на ваш взгляд? Не для детей)
Этот метод, как мне кажется, не сработает в школе. Когда у тебя 15 человек с очень разной мотивацией, талантами и умением фокусироваться, гораздо логичнее дедуктивно и четко объяснить правило на русском и закрепить. Поэтому дедуктивный метод все еще считаю лучшим. Плюс индуктивный тратит кучу времени, пока до человека дойдет еще... Грамматика никогда не бывает супер веселой, и это НОРМАЛЬНО. Обучение это не цирк, а учитель не клоун. Если есть контакт с учителем, и учитель умеет держать внимание на себе - все будут слушать. Вот и все. А то мы растим поколение детей, перед которыми скоро надо будет голыми скакать у доски и тверкать, а то им бедным не интересно. И это еще английский... представляю себе, как страдают преподаватели математики, например.
Мне нравится этот метод, но именно там, где вы уже сказали: в понятных концептах! Когда стоит пример, и человек исходя из примеров может сказать разницу употребления или функцию и тд
Спасибо за весь плейлист! Очень ценная информация) Я такой метод часто включаю в начале урока - даю разные наводящие задания и вопросы, чтобы ученики угадали тему урока. Очень вовлекает их) работаю со взрослыми
GD - это производное ситемно-деятельностного подхода, кто знает что такое ФГОС, работая в школе, там этот термин применяется постоянно. Смысл в том, что в организации учебного процесса главное место отводится самостоятельной познавательной деятельности школьника. То есть ученик "добывает знания" сам, сравнивая, оценивая информацию и делая выводы под контролем учителя. Это так я параллели провела изучения грамматики и остальных предметов тоже. Поумничала))
Второй коммент А если написать вопросы к этим предложениям, если уж совсем тяжело понять эту тему, Составить вопросительные предложения и потом уже выделить эти tag, А ещё видела задание где эти конструкции уже данны в столбике ( в рамочке ) и их нужно поставить в правильные предложения
Екатерина, здравствуйте! Спасибо большое за ваши супер полезные и понятные видео! Совсем не болтология как кто-то пишет! Спасибо! И у меня вопрос: в этом методе guided discovery на каком этапе вы что-то отмечаете в тетрадь (пример предложения или что-то другое) или никак правило не записываете?
Плюс отмены, болезни... И родители хотят, чтоб у ребенка в школе были отличные результаты, и чтоб разговаривал, и чтоб репетитор свой курс успевал преподать. Вот такие реалии
Все это копирование различных американских образовательных технологий абсолютно бесполезно и вредно. Откуда я знаю? Я преподавал в сред. школе в США, а сейчас преподаю там в колледже. Конечный результат всех этих экспериментов - полный крах системы образования. В нашем колледже мы теперь предлагаем коррекционные курсы арифметики и базового английского языка. Многим первокурсникам не хватает навыков составления стандартного сочинения из 5 абзацев. ( 5 paragraph essay) и многие не знают таблицу умножения.
Ахахахахаа, о чем вы говорите? Во-первых, в колледжи поступают люди, которые не собираются сдавать егэ и поступать в университеты, как правило это ОЧЕНЬ необразованные люди, неусвоевшие программу школы, зайдите в нормальную школы, а не в школу для двоечников, и там вы увидите очень мало таких детей, у меня была такая одноклассница, которую ЗАСТАВЛЯЛИ учить таблицу умножения в 6 классе, потому что она НЕ ХОТЕЛА её учить, и не усвоила она её из-за своей тупости, а не из-за якобы «американской системы», которой тогда ещё у нас не было в лицее. Сейчас мой лицей занимает первые места по стране в олимпиадах по математике и физике, вот так удивительно, с «американской» то системой 🤡🤡🤡🤡
А можно не докапываться до мелочей и похвалить Екатерину за отличное и интересное видео? Мне лично нравится такое приветствие, довольно мило звучит. Понимаешь, что сейчас тебе не будут зачитывать скучную лекцию)
![Chino Pacas - Modo Capone (with Drake & Fuerza Regida) [Video Oficial]](http://i.ytimg.com/vi/zjv8TQ0gBkg/mqdefault.jpg)
Екатерина, как же вас не хватало на русском ютубе!
Спасибо вам большое, собираюсь преподавать и смотрю ваши видео одно за другим, вы мотивируете и вселяете уверенность
Это здорово, я очень рада!
Екатерина, большое спасибо за Ваши интересные и полезные видео! У меня стаж преподавания уже 15 лет, но я самоучка, по образованию экономист-финансист, а преподаватель английского и переводчик - по призванию ))))) поэтому практика у меня богатая, а вот в теории преподавания, методических вопросах - много пробелов. Последнее время решила, что надо их закрыть и разобраться глубже в методиках и теоретических вопросах. И Ваши видеоматериалы в этом - огромное подспорье, Вы очень четко и емко все объясняете, без лишней "воды", все раскладываете по полочкам. Еще раз большое спасибо и успехов Вам в Вашей профессиональной деятельности )
Спасибо большое за такие приятные слова!
Преподаватель- значит человек работает в ВУЗе, учитель в школе, как можно работать в ВУЗе без диплома?
@@АлександрРадюшин-т9р, вероятно, человек имел ввиду репетиторскую деятельность, тоже самое преподавание по сути своей! Но посыл комментария был не в этом!
@@АлександрРадюшин-т9р А с чего вы решили, что человек работает именно в ВУЗе? Я училась на переводчика , изучила два языка, но у нас тоже не было теоретической части, только практическая.
Здравствуйте,ОООгромное Вам спасибо за информацию и поддержку ,Ваш совет учителям -занимать роль взрослого с детьми а не мамочки сделал во мне brain переворот .Удачи и всего самого наилучшего Вам ;)
Екатерина, у вас потрясные видео. Скоро буду обучать первых учеников, смотрю ваши видео залпом, очень все нравится! Не могли бы подсказать классный учебник для a2, на ваш взгляд? Не для детей)
Спасибо! Мне нравится Outcomes elementary или Empower A2, если мы говорим про взрослых) с подростками сейчас работаю по Wider World
Этот метод, как мне кажется, не сработает в школе. Когда у тебя 15 человек с очень разной мотивацией, талантами и умением фокусироваться, гораздо логичнее дедуктивно и четко объяснить правило на русском и закрепить. Поэтому дедуктивный метод все еще считаю лучшим. Плюс индуктивный тратит кучу времени, пока до человека дойдет еще...
Грамматика никогда не бывает супер веселой, и это НОРМАЛЬНО. Обучение это не цирк, а учитель не клоун. Если есть контакт с учителем, и учитель умеет держать внимание на себе - все будут слушать. Вот и все. А то мы растим поколение детей, перед которыми скоро надо будет голыми скакать у доски и тверкать, а то им бедным не интересно. И это еще английский... представляю себе, как страдают преподаватели математики, например.
Именно так! В точку!
Мне нравится этот метод, но именно там, где вы уже сказали: в понятных концептах! Когда стоит пример, и человек исходя из примеров может сказать разницу употребления или функцию и тд
Спасибо за весь плейлист! Очень ценная информация) Я такой метод часто включаю в начале урока - даю разные наводящие задания и вопросы, чтобы ученики угадали тему урока. Очень вовлекает их) работаю со взрослыми
GD - это производное ситемно-деятельностного подхода, кто знает что такое ФГОС, работая в школе, там этот термин применяется постоянно. Смысл в том, что в организации учебного процесса главное место отводится самостоятельной познавательной деятельности школьника. То есть ученик "добывает знания" сам, сравнивая, оценивая информацию и делая выводы под контролем учителя. Это так я параллели провела изучения грамматики и остальных предметов тоже. Поумничала))
справедливо
Спасибо за видео! Очень полезно!
❤
Спасибо! Очень круто.
спасибо, интересное видео, я применяю guided discovery, но теперь ещё и буду знать, как это называется)
Класс!! Не знала, что это так называется
Теперь хочется попробовать на своих детях это))
Второй коммент
А если написать вопросы к этим предложениям, если уж совсем тяжело понять эту тему, Составить вопросительные предложения и потом уже выделить эти tag,
А ещё видела задание где эти конструкции уже данны в столбике ( в рамочке ) и их нужно поставить в правильные предложения
Екатерина, здравствуйте! Спасибо большое за ваши супер полезные и понятные видео! Совсем не болтология как кто-то пишет! Спасибо! И у меня вопрос: в этом методе guided discovery на каком этапе вы что-то отмечаете в тетрадь (пример предложения или что-то другое) или никак правило не записываете?
спасибо огромное! отличный метод!
Когда говорили про tag я и не знала что это методика, я в принципе так и разбирала с детьми эту конструкцию
Лайк, буду знать,что это гайдид дискпвери:) Спасибо
" Мы как- то выяснили,что она как бы ennoyed"хотелось бы узнать,собственно,как)))😂
Здравствйте, подскажите, пожалуйста, какой учебник вы показали в этом видео?
Wider world
А чем guided discovery отличается от индуктивного метода обучения грамматики? Или это разные названия одного процесса?
Да, как я поняла, это один и тот же процесс
@@EkaterinaFilimonova , спасибо!
подскажите пожалуйста, что за учебник у Вас на примерах ?
Wider world
@@EkaterinaFilimonova спасибо
Сопровождаемое открытие ?
Наверное да, и я ещё встречала "управляемое открытие"
@@EkaterinaFilimonova да "управляемое" более мирское слово :-)
У вас резиновые уроки?) Очень времязатратный приём. Часто дети занимаются раз в неделю, редко два.
Плюс отмены, болезни... И родители хотят, чтоб у ребенка в школе были отличные результаты, и чтоб разговаривал, и чтоб репетитор свой курс успевал преподать. Вот такие реалии
Что это за учебник ?
Это wider world
Слишком затягиваете
Все это копирование различных американских образовательных технологий абсолютно бесполезно и вредно. Откуда я знаю? Я преподавал в сред. школе в США, а сейчас преподаю там в колледже. Конечный результат всех этих экспериментов - полный крах системы образования. В нашем колледже мы теперь предлагаем коррекционные курсы арифметики и базового английского языка. Многим первокурсникам не хватает навыков составления стандартного сочинения из 5 абзацев. ( 5 paragraph essay) и многие не знают таблицу умножения.
Ахахахахаа, о чем вы говорите? Во-первых, в колледжи поступают люди, которые не собираются сдавать егэ и поступать в университеты, как правило это ОЧЕНЬ необразованные люди, неусвоевшие программу школы, зайдите в нормальную школы, а не в школу для двоечников, и там вы увидите очень мало таких детей, у меня была такая одноклассница, которую ЗАСТАВЛЯЛИ учить таблицу умножения в 6 классе, потому что она НЕ ХОТЕЛА её учить, и не усвоила она её из-за своей тупости, а не из-за якобы «американской системы», которой тогда ещё у нас не было в лицее. Сейчас мой лицей занимает первые места по стране в олимпиадах по математике и физике, вот так удивительно, с «американской» то системой 🤡🤡🤡🤡
Idiotic nonsense. I'm talking about catastrophic U.S education,. not Russia. Learn to read.
А можно привет нормально произносить? Вы все-таки учитель 🤨
А можно не докапываться до мелочей и похвалить Екатерину за отличное и интересное видео? Мне лично нравится такое приветствие, довольно мило звучит. Понимаешь, что сейчас тебе не будут зачитывать скучную лекцию)
Это её фишка