Для отображения информации возможен вывод данных в числовых значениях и в виде графиков, для более детального обсуждения свяжитесь с нашим российским представителем：vk.com/public208909284
Это надо же какая нудятина... Но я тоже так умею, смотри: Здесь у нас три стакана, в которых находятся песок, вода и лёд. Давайте убедимся что это действительно песок. Трогаем пальцами.. чувствуются отдельные песчинки, они перекатываются между пальцами с характерными тактильными ощещениями. Пробуем на вкус... это не солёное и не сладкое... на прикус очень твёрдое, я прям слышу как разрушаются мои зубы. Да, это определённо песок. Но для абсолютной уверенности мы всё же оценим исследуемый материал визуально... внешне очень схоже с обычным песком, какой мы обычно встречаем в детских песочницах. И так, мы определили, что в первом стакане именно песок. Приступаем к исследованию второго стакана. В стакане находится некое вещество, которое очень компактно занимает пространство. Вещество достаточно текучее, прозрачное. Проверим кислотность. Для этого берём ph-метр, погружаем электрод в вещество.. прибор показывает приблизительно 7. Измерим плотность вещества. Для этого возьмём ареометр. Погружаем ареометр в вещество. Ареометр погрузился, и поверхность исследуемого вещества слвпадает с отметкой 1000, что соответствует 1кг на литр обьёма. Давайте проверим, растворяется ли повареная соль в этом веществе. Для этого берём несколько кристаллов обычной соли, погружаем в исследуемое вещество, и начинаем перемешивать стеклянной палочкой. Как мы видим, кристаллы соли полностью растворились. Уже на этом этапе мы можем сделать вывод, что мы имеем дело с обычной водой. Но чтобы быть абсолютно уверенными, давайте проведём еще два опыта: Берём наш лаботаторный омметр, выставляем предел 1x¹⁰⁰⁰, опускаем щупы омметра в вещество. Как мы видим, стрелка отклонилась вправо, примерно до отметки 0.5, что соответствует электрическому сопротивлению в 500 ом. Теперь прильём в исследуемое вещество 1мл эфирного масла, и перемешаем смесь. Как мы видим, эфирное масло отделилось от исследуемого вещества. Теперь давайте убедимся что эфирное масло частично не перешло в состав исследуемого вещества. При помощи медицинского шприца отделим часть обьёма исследуемого вещества, и перельём в небольшой стакан. Опускаем ареометр.. уровень поверхности исследуемого вещества совпадает с отметкой 1010, что немного плотнее обычной воды, но мы помним, что недавно растворили соль в исследуемом веществе. В целом, результаты анализа говорят нам, что мы имеем дело с обычной водой... Насчёт льда продолжать? Или мой душный сарказм достаточно душен?
АрдРуино
приветствую, а какой самый большой дисплей можно так подключать и управлять через ардуино?
АрдРуино - ну расмешил
Здравствуйте, что нужно для вывода переходных характеристик пользовательских процессов в реалтайме?
Для отображения информации возможен вывод данных в числовых значениях и в виде графиков, для более детального обсуждения свяжитесь с нашим российским представителем：vk.com/public208909284
Нужно ардруино)))
@@techprog1990 В том-то и дело, что нужно сперва слезть с обдурино :))
А что насчёт modbus?
Как по нему связь на панели задать?
zen.yandex.ru/media/dwin/dwin-protokol-modbus-slave-i-master-rejimy-61a470423e885473ea065d4a
Ардруино))))
АрдРуино 🤦♂️🤣🤣🤣
Это надо же какая нудятина...
Но я тоже так умею, смотри:
Здесь у нас три стакана, в которых находятся песок, вода и лёд.
Давайте убедимся что это действительно песок. Трогаем пальцами.. чувствуются отдельные песчинки, они перекатываются между пальцами с характерными тактильными ощещениями. Пробуем на вкус... это не солёное и не сладкое... на прикус очень твёрдое, я прям слышу как разрушаются мои зубы. Да, это определённо песок. Но для абсолютной уверенности мы всё же оценим исследуемый материал визуально... внешне очень схоже с обычным песком, какой мы обычно встречаем в детских песочницах. И так, мы определили, что в первом стакане именно песок.
Приступаем к исследованию второго стакана.
В стакане находится некое вещество, которое очень компактно занимает пространство. Вещество достаточно текучее, прозрачное. Проверим кислотность. Для этого берём ph-метр, погружаем электрод в вещество.. прибор показывает приблизительно 7. Измерим плотность вещества. Для этого возьмём ареометр. Погружаем ареометр в вещество. Ареометр погрузился, и поверхность исследуемого вещества слвпадает с отметкой 1000, что соответствует 1кг на литр обьёма. Давайте проверим, растворяется ли повареная соль в этом веществе. Для этого берём несколько кристаллов обычной соли, погружаем в исследуемое вещество, и начинаем перемешивать стеклянной палочкой. Как мы видим, кристаллы соли полностью растворились. Уже на этом этапе мы можем сделать вывод, что мы имеем дело с обычной водой. Но чтобы быть абсолютно уверенными, давайте проведём еще два опыта:
Берём наш лаботаторный омметр, выставляем предел 1x¹⁰⁰⁰, опускаем щупы омметра в вещество. Как мы видим, стрелка отклонилась вправо, примерно до отметки 0.5, что соответствует электрическому сопротивлению в 500 ом.
Теперь прильём в исследуемое вещество 1мл эфирного масла, и перемешаем смесь.
Как мы видим, эфирное масло отделилось от исследуемого вещества. Теперь давайте убедимся что эфирное масло частично не перешло в состав исследуемого вещества. При помощи медицинского шприца отделим часть обьёма исследуемого вещества, и перельём в небольшой стакан. Опускаем ареометр.. уровень поверхности исследуемого вещества совпадает с отметкой 1010, что немного плотнее обычной воды, но мы помним, что недавно растворили соль в исследуемом веществе.
В целом, результаты анализа говорят нам, что мы имеем дело с обычной водой...
Насчёт льда продолжать?
Или мой душный сарказм достаточно душен?
Продолжай , пару томов напиши.
Ну ты и перец.Не нравится-проходи мимо и не искажай ауру)
Пожалуйста, не стреляйте в пианиста,он старается, как может.
@@arli5414 😅