¡La respuesta (casi) DEFINITIVA! | ¿Qué número es mayor?

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  • Опубликовано: 24 ноя 2024

Комментарии • 53

  • @StandenMath
    @StandenMath  2 года назад +6

    ¿Se te ocurre una manera para resolver el caso en 17:28?

    • @sergiobasiliol.2371
      @sergiobasiliol.2371 2 года назад

      La solución no sería que el que tenga la base más cercana a e es el mayor?

    • @bltnbros122
      @bltnbros122 2 года назад

      @@sergiobasiliol.2371 el problema esta en cuantificar ese ''mas cercano''.

    • @Helio___
      @Helio___ 2 года назад +1

      Para el problema de a^b entre 1 y e podeis graficar la funcion como una funcion multivariable, pueden ir a desmos por ejemplo y graficar "x^y = y^x".
      La recta con pendiente 1 intersecta a la curva precisamente en "e", mientras que la curva tiende a +infinito en x = 1, es decir, todo valor por encima de la curva entre 1 y e dará como resultado que "a^b > b^a" y todo valor por debajo de la curva nos dara "a^b < b^a" pues la curva nos está dando exactamente los valores entre 1 y e para los cuales "a^b = b^a" cuando a toma valores entre 1 y e.
      Pueden agarrar la calculadora y probar valores para a entre 1 y e para los cuales se cumple que a^b = b^a y veran que cumplen.
      Esto sirve como herramienta para saber a priori si un valor de a y otro de b (cuando a está entre 1 y e) dará como resultado si a^b sera mayor o no a b^a.
      Espero que les sirva.
      PD: Si quieren ver de forma visual el campo pueden hacerlo en la web de geogebra, pueden graficar funciones en tres ejes como este es el caso y ver de forma visual toda la superficie donde se igualan o desigualan la expresión de f(x,y) = x^y - y^x (lo que seria a^b = b^a)

    • @ahoppern5
      @ahoppern5 Год назад

      Hola. Se puede dar un estudio detallado de cómo realizar la comparación cuando se tiene x en ]1,e[ e y en ]e,+oo[, para comparar x^y con y^x, pero desafortunadamente no es simple de llevar a cabo sin algún apoyo computacional, o al menos usando métodos numéricos. Es el caso más difícil, pero paso a detallar el análisis que realicé.
      Etapa 1: Reducir el problema al estudio de una función más cómoda.
      Como la función ln es estrictamente creciente (en particular, inyectiva), es fácil darse cuenta que
      x^y > y^x ln(x^y) > ln(y^x) y*ln(x) > x*ln(y) ln(x)/x > ln(y)/y,
      y, por lo tanto, todo se reduce a estudiar la función f(t) = ln(t)/t para t>0, pues se ha probado que
      x^y > y^x f(x) > f(y).
      Etapa 2: Estudiar propiedades de f.
      Derivando f y analizando su signo, se obtienen las siguiente conclusiones (me limitaré al intervalo ]1,+oo[ ).
      1) f es estrictamente creciente en ]1,e[, y además f( ]1,e[ ) = ]0, 1/e[
      2) f es estrictamente decreciente en ]e,+oo[, y además f( ]e,+oo[ ) = ]0,1/e[.
      3) f alcanza su máximo en x=e.
      Etapa 3: Estudiar la ecuación f(t) = L, para un L en ]0,1/e[.
      Por la etapa 2, dado 0 y^x f(x) > f(y) = f(t) x>t,
      es decir, basta comparar x en ]1,e[ con t en ]1,e[, que es inducido por y.
      En resumen, el algoritmo es el siguiente:
      Paso 1: Defina L = f(y) = ln(y)/y, y observe que 0 < L < 1/e.
      Paso 2: Calcule t = exp(-W(-L)) y compare con x, aprovechando el hecho que f(y) = L = f(t).
      Paso 3: Decidir si x^y es mayor, menor o igual que y^x, según sea x>t, xt, se concluye que 2.2^5 > 5^2.2.
      Saludos.

  • @q.e.d.4410
    @q.e.d.4410 2 года назад +6

    Durante un tiempo también tuve esa interrogante e intenté averiguar por mí mismo cuál era la respuesta pues ninguna de las que buscaba me satisfacía. Sin embargo, no tenía el conocimiento suficiente para dar con la solución.
    Ahora tú traes este análisis que entendí perfectamente y me sorprendió cómo el número e aparece con tanta naturalidad aquí.
    Brillante, me encantó. Sigue con estos videos.

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Muchas gracias por tus palabras! Espero que disfrutes el video del domingo que viene 😊.
      Nicolás

  • @rosendopinedareyes1257
    @rosendopinedareyes1257 2 года назад +10

    Excelente demostración amigo y saludos a mis hermanos chilenos!!!!!!!!!!!!

  • @icems.a.6645
    @icems.a.6645 2 года назад +12

    Que video tan didáctico !! Felicitaciones 👏👏

  • @josesaldarriaga7695
    @josesaldarriaga7695 2 года назад +4

    Muchas gracias, me encanto el video, la claridad de la explicación y la riqueza de los conceptos aplicados.
    Me motivas mucho a seguir explorando el conocimiento matemático.
    Saludos desde Colombia!

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Gracias por tus halagos, José! Espero que sigas disfrutando mis videos.
      ¡Muchos saludos a Colombia!
      Nicolás

  • @JeLunaF
    @JeLunaF 2 года назад +1

    Un problema aparentemente capcioso y anodino con un magnífico enfoque abarcando muchos conceptos. Felicitaciones y adelante . Gracias

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Muchas gracias por tus palabras! Más adelante haré un video ahondando más en el asunto. Espero lo disfrutes.
      Nicolás

  • @bltnbros122
    @bltnbros122 2 года назад +6

    Hermoso, gracias, mas explicado no podria estar. Por cierto, q programa de pizarra virtual usas?

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +4

      ¡Gracias por tu comentario! La verdad, cualquiera que compatibilice bien con la grabación de la pantalla (he ocupado Leonardo, Whiteboard de Zoom, Blackboard de MS Teams. Todas funcionan perfecto y no hay mayor diferencia... ¡y en todas la letra me sale fea! 😂).
      Nicolás

  • @federicocastillo208
    @federicocastillo208 Год назад +1

    Excelente nuevamente, con todo respeto, podría hacer un vídeo de límites dobles utilizando el épsilon-delta, muchas gracias.

    • @StandenMath
      @StandenMath  Год назад +2

      ¡Gracias, Federico! Es la primera vez que me piden epsilon-delta para varias variables, buena idea Más adelante voy a hacerlo en el canal secundario 😊

  • @arturoespino4125
    @arturoespino4125 2 года назад +2

    Excelente! Gracias por tu análisis

  • @br4su
    @br4su 2 года назад +2

    Lindo video, gracias por la explicación y las demostraciones se aprecia muchísimo.
    Saludos desde argentina

  • @SebasGD162
    @SebasGD162 2 года назад +1

    Increíble como explicas, muy concreto.

  • @MauricioFigueroa-si4ws
    @MauricioFigueroa-si4ws 2 года назад +1

    Excelente. Muchas gracias.

  • @ka86224
    @ka86224 2 года назад +1

    Disculpa, como sabes que sí 0

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Hola Luis Enrique! Es una buena pregunta. Lo que pasa es que la función f(x)=x^c tiene como derivada f'(x)=cx^(c-1), entonces, si x es positivo, tendremos que la derivada es positiva (por ende la función es estrictamente creciente), mientras que si c es negativo la derivada es negativa y la función es estrictamente decreciente. Si c=0 no tiene sentido aplicarlo porque ambos lados se convertirán en 1 (siempre y cuando la base no sea 0).
      Espero haberte ayudado y gracias por la pregunta.
      Nicolás

  • @Papinuer
    @Papinuer 2 года назад +1

    Es muy bueno este canal

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Muchas gracias Pablo! Espero que sigas disfrutando de mi contenido 😊.
      Nicolás

  • @nadie7177
    @nadie7177 2 года назад +1

    Gran trabajo!

  • @capitalist6702
    @capitalist6702 2 года назад +1

    Me encantó

  • @Javier7YT
    @Javier7YT Год назад +1

    Hola brother sos un capo❤

  • @comingshoon2717
    @comingshoon2717 Год назад +1

    videazoooo

    • @StandenMath
      @StandenMath  Год назад +1

      ¡Gracias! Cómo pasa el tiempo 😪

  • @LofiOvni
    @LofiOvni 2 года назад

    Me encanto el video muy bueno

  • @nadie7277
    @nadie7277 2 года назад +1

    Brutal

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Me alegro que lo hayas disfrutado!
      Nicolás

  • @matiasvicente8253
    @matiasvicente8253 2 года назад +1

    Creo que me quede como el coyote cuando persigue al correcaminos. Que ve que Qué se le aleja hacia el horizonte antes de que apliques logaritmos.

  • @luisruiz5755
    @luisruiz5755 2 года назад +1

    Buena bro

  • @juniorisrrael3184
    @juniorisrrael3184 2 года назад +1

    Nos podrías explicar el caso de f(x)=x^(1/x) para a=2 y b=4?

    • @juniorisrrael3184
      @juniorisrrael3184 2 года назад

      Supongo que es porque 2

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +1

      ¡Hola! Lamentablemente el método no funciona si a está en ]1,e], b mayor que e. En 17:28 lo explico con más detalle.
      Nicolás

    • @juniorisrrael3184
      @juniorisrrael3184 2 года назад

      @@StandenMath vale, eso pensé.

  • @doctortono
    @doctortono 2 года назад

    4:53 cual sería el dominio de esta función entonces??…creo que hubiera sido Bueno comenzar por definir su dominio, no?

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +1

      ¡Hola! Cuando no se especifica, es usual tomar el dominio natural (en este caso x>0. Pudimos extenderla continuamente a x=0 pero no tendría sentido dada la comparación de potencias que queremos hacer). Pensé que había quedado claro al considerar inicialmente a,b>0, pero ahora que lo dices quizá habría sido mejor mencionarlo explícitamente antes del gráfico 🙂.
      ¡Gracias por comentar!
      Nicolás

    • @doctortono
      @doctortono 2 года назад

      @Standen Math 👍

  • @elbentronix9012
    @elbentronix9012 2 года назад

    videazo

  • @LofiOvni
    @LofiOvni 2 года назад

    La función toca el punto 0;0 ?

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +1

      ¡Hola! Tal como está definida, no, pero como el límite de f(x) cuando x tiende a 0 por la derecha es 0, entonces podemos extenderla continuamente a x=0.
      Nicolás

  • @alexfederwicz9074
    @alexfederwicz9074 2 года назад

    Tengo un ejercicio que le estoy dando muchas vueltas, alguno me podría dar una mano? Es probar utilizando propiedades (sin calculadora) que: 4^5 > 5^4

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +1

      ¡Hola Alex! Como ambos números son mayores que "e", entonces puedes ocupar lo que deducimos en el video, en 14:11. Si quieres una técnica que no ocupe todo el desarrollo de este video, ve este video:
      ruclips.net/video/ecS8lXA-X0Y/видео.html
      Divide ambos números y escribe lo que queda como 1/4(5/4)^4, que es lo mismo que 1/4(1+1/4)^4, para concluir que eso es menor que 3/4 (usando la técnica del video de arriba).
      ¡Espero que te sirva! 🙂
      Nicolás

  • @Leivoso
    @Leivoso 2 года назад

    no entiendo el problema... no que a y b son intercambiables?

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад

      ¡Hola! ¿A qué te refieres con a,b intercambiables? Escríbeme para poder ayudarte.
      Nicolás

  • @doctortono
    @doctortono 2 года назад

    10:36 no me parece un razonamiento válido en la teoría de límites más bien creo que esta es una forma indeterminada y deberíamos de aplicar el método de L’Hopital !!….o estoy equivocado?

    • @StandenMath
      @StandenMath  2 года назад +1

      ¡Hola! En el caso cuando x tiende a cero por la derecha no queda una forma indeterminada, pues ln(x) tiende a infinito negativo mientras que el denominador, x, tiende a cero por la derecha (más informalmente, podemos decir que queda -infinito/0, pero donde el denominador se acerca a cero por la derecha). Como el numerador se vuelve muy grande y negativo, mientras que el denominador se vuelve muy pequeño pero positivo, entonces la expresión tiende a un valor muy grande pero negativo. No es aplicable la regla de L'Hôpital porque no es un límite de la forma 0/0 o bien infinito/infinito, cosa que sí pasa en el siguiente límite, cuando resolvemos el caso cuando x tiende a infinito positivo.
      Nicolás

    • @doctortono
      @doctortono 2 года назад

      @Standen Math Gracias por tu pronta respuesta Nicolas y ahora ya veo el punto!!….