COMO TER DOMÍNIO DE CLASSE? - Dicas
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- Опубликовано: 25 мар 2015
- Professor, você tem domínio de classe? Por que precisamos dele?
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Criei este vídeo com o Editor de vídeos do RUclips ( / editor )
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As dicas começa no 4:35 obrigado!
Me sinto frustada. Pq parece que não tenho domínio sobre a indisciplina das crianças ( 4/ 5 anos). As crianças hj são muito mal educadas pelos pais e da mesma forma que reinam em casa reinam na escola. E os pais não gostam na maioria se falamos sobre o comportamento do filho.
Quando a turma está muito indisciplinada, dou atividades em dupla, trio ou grupo. Tiro o foco da minha pessoa. E no grupo, os colegas cobram a participação de cada membro.
Excelente!
O primeiro caminho para um domínio de classe é DOMÍNIO DE CONTEÚDO e BOM PLANEJAMENTO DE AULA.
Professor Sérgio foi meu professor no bahiense em Rio das Ostras privilégio meu hoje sou professora e o tenho como inspiração.
Sempre que posso, agradeço a Deus pela profissão que segui e pelas pessoas que conheço ao longo do tempo. Principalmente se, de alguma forma, meu trabalho inspirar positivamente a vida de alguém. Um abraço carinhoso!
Na teoria tudo é fácil. Atualmente ser professor é ser animador de sala de aula. Sou conteudista e vou me aposentar assim.
IZANETE MACEDO , professor hj é mesmo animador de plateia.
vdd. A frase é vamos dinamizar a aula.Dinamizar é não escreva.Mas o Enem, as provas do ITA entre outros não são dinamizadas.São conteudistas.
O vídeo começa em 4:39
Não existe uma fórmula. Um professor possui várias fórmulas, uma pra cada turma. Isso mesmo, cada turma é um ritmo.
Me sentir confortada com suas palavras. As vezes me sinto frustada achando que a culpa é só minha.
A questão então é que não tem fórmula secreta, de acordo com teu reláto e de outros o sucesso na saula de aula com uma turma complicada é tua capacidade de criatividade e coragem de arriscar.
Eu gostei das dicas professor e entendi sua proposta da brincadeira do Brasil!! As vezes temos que entrar na deles para conseguir as coisas e a sua ideia foi algo momentâneo, você aproveitou o momento e, por isso, foi bem sucedido!
show de aula! Sempre é bom ter novos conhecimento.obrigada.Mas não esqueça de ser humilde , e passe suas técnicas, seus segredos para suas colegas também,elas vão amar.
rsrsrs
Depois eu contei a ela e até hoje nós rimos dessa história.
Quando um aluno não quer aprender é melhor retira-lo de sala do que deixar incomodando os demais.
Que dicas maravilhosas professor, aplicarei nas minhas turmas, você ganhou um novo inscrito. Um abraço.
Excelente. Adorei.
Professora em início de carreira e entrando em desespero. Ajuda!!!
Não se desespere Gabrielly Costa. Mas, vai ser difícil. Muita pesquisa, planejamento e trabalho. Tente fazer atividades que eles produzam, e crie estratégias para manter ocupados. Mas, mesmo assim sofrer. Fazem 10 anos, que estou em sala de aula, luto muito, mas não é fácil. Se for nova, e tiver família que te apoie. Faça mestrado e doutorado e saia vá para uma universidade pública. O resto é conversa de palestrante. De todos eles, Leandro Karnal foi o que falou a verdade. "Estudei para sair da ensino médio. Finalizando. Tente estratégia, pense e reflita muito. Mas, em alguns casos, existem alunos que irão te amolar. Se for necessário tirar da sala, tire. Não siga o conselho que ele dá no vídeo. Se não tirar da sala de aula, o aluno vai virar o bicho e você perderá o controle. Mande-o para fora da sala, com firmeza, serenidade e explique que ele está saindo por tal motivo.
Eu também, vontade de desistir...
Muito interessante. Gostei demais! Obrigada
Adorei...vou tentar...muito obrigada.vou assistir tudoooo...bjo
A última dica eu utilizo sempre. E me ajuda muito! Gosto muito de construir com eles.
Genial. Parabéns professor
Tô com vontade até de desistir, não consigo dominar meus alunos. Não sei mais o que fazer. Já fiz tudo que sabia e mesmo assim ñ adianta. Acho que o erro sou eu, pois foi uma professora na mesma sala e ela disse que todos fizeram silêncio. Socorroooo
Oi Marlucia. Fiquei realmente comovido com sua situação. O que posso dizer? Vamos lá!
Então, vai mais uma dica, não se desespere. Já conversou com os(as) colegas que conseguem atuar com seus alunos? Já perguntou como eles fazem? A troca de experiências nessas horas é fundamental. Porém, há algo que talvez seja interessante avaliar. Já se olhou no espelho e se perguntou sobre qual está sendo a sua atitude diante deles? Há momentos em que as relações sociais são marcadas pelas "leis da selva". A atitude dominante, a postura altiva, o comportamento do alfa, como numa matilha mesmo, podem fazer a diferença. Cabeça erguida, olhos nos olhos. Mas, se suas tentativas falharam, já passou da hora de cobrar aos gestores da escola que tomem uma atitude forte, dura, que te possibilite realizar seu trabalho. Inclusive, seja firme com eles. Exija respeito como profissional. Você não está na escola de favor.
Não pense que tudo isso dá certo para mim o tempo todo. Este ano, retornei a uma escola pública numa periferia muito, mas muito complicada. Uma clientela praticamente sem referências positivas, sem objetivos de vida. Ao ponto de eu chegar a testemunhar dois alunos (de 8º ano) planejando um assalto em um dos bairros nobres da cidade.
Chamei os diretores até a sala, fizemos o mapeamento da turma e juntos tivemos uma longa conversa sobre as possíveis consequências do comportamento deles. Como as salas são monitoradas por câmeras, combinamos chamar os pais para verem as gravações sempre que necessário e eu mudei completamente a minha atitude com eles. Apesar de eu ser uma pessoa muito aberta ao diálogo, expliquei que não estou disposto a ouvir nenhuma desculpa ou explicação até que eles conquistem meu respeito. A direção se comprometeu a agir caso qualquer um seja encaminhado a eles, inclusive com transferência compulsória. Este apoio é fundamental. Caso ele não exista, sendo muito franco, te aconselho a sair desta escola o quanto antes.
Torço para que você não desita, mas se você chegar à conclusão de que está se prejudicando, ao tentar insistir em algo que não é do seu perfil, não se martirize. A CULPA NÃO É SUA. A falha está no sistema que não te respalda para cumprir seu trabalho. Sua saúde e sua felicidade são mais importantes.
Para finalizar, recomendo o vídeo postado em 19/03, no qual eu e o Prof. Ivan Guedes conversamos sobre assuntos que passam um pouco por tudo isso que acabei de escrever.
Muito bom! Obrigada!
Ótimas dicas. Parabéns!
Eu domino minha turma, eles me obedecem e consigo dar minha aula e obter resultados incríveis com minha metodologia de ensino 🙏🙌😇😇
Fernanda Gomes E o que Vc está fazendo aqui entao?
Ensina para nós!
Fernanda Gomes qual seria sua metodologia?
Compartilha com a gente.
Me ensina o saeu metodo
Adorei as dicas professor
Adorei 👏👏👏👏
Ótimas dicas, obrigada!
Show!!!! Amei!!!!!
muito bom. incrivel na escola onde trabalho o 6 ano também apresenta este mesmo problema.
Ótimo vídeo. sou instrutor de informática e tenho sérios problemas com algumas turmas, tenho certeza que essas dicas irão valer muito!
Muito bom 👏👏
Obrigado pelos conselhos professor
Essa última dica só funciona com indisciplina comum, com a violência da rede estadual em escola de periferia o papo é outro
Adorei as dicas de manejo de classe😋
Muito bom Professor! Jà rolei de rir imaginando a situação!
Muito bom seus vídeos parabéns
Amei as dicas.
Profº Careca,obrigado por postar.
Amei suas dicas professor
Obrigada pela luz no fim do túnel para um recém formada d-e-s-e-s-p-e-r-a-d-a, professor! hahahha
Deixa de ser folgado sujeito!!!!
HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ!
Show! Excelente vídeo aula, continue tocando a banda nesse ritmo descontraído e objetivo, " Tenho minhas tecnicas" HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! HÁ! Você é fogo!!!!!
Obrigada, estou precisando de dicas.
adorei as dicas!!
show de aula mandou bem
Que legal te achar por aqui! Trabalhamos no mesmo colégio em RO! Adorei o vídeo!!!
Que bom. Obrigado! Este foi um dos primeiros vídeos do canal. Tecnicamente ele está horrível. Te convido a conhecer os outros vídeos do canal (são só uns 72. rsrsrs) com vários temas relacionados a nossa área de atuação. Um abraço!
@@professorcareca Opa! Verei sim! Abç
👏👏👏👏👏👏 bbooaa!!
Muito bom.
Amei o vídeo foi muito proveitoso
To amando seus vídeos, professor. Em breve me formo em licenciatura em biologia e já estou pegando as dicas. Fui sua aluna no ensino fundamental, se é a mesma escola que estou pensando acho que sei quem foi a professora de História kkkk. Sucesso, professor!
Cara vc tem domínio. Parabéns
Excelente vídeo! Crie novos, por favor!
aquela coisa né, "um bom mágico não revela seus truques" kkkkkkk
excelente vídeo, obrigado por compartilhar com todos nós, foi de grande aprendizado para mim ☺
Discordo totalmente do pensamento de que 'se todo o sistema funcionasse, seria diferente'. Sou professora de artes numa escola pública da Alemanha e aqui a molecada é igual ou pior do que no Brasil; existem os mesmos problemas, com muitos alunos indisciplinados, sem respeito e sem escrúpulos. E olha que o sistema funciona direitinho: a escola é pública, gratuita, muito bem equipada (tem computador com projetor em todas as salas), professores preparadíssimos que ganham bem, e mesmo assim, a molecada apavora. Eu estou certa de que aluno problemático tem uma família problemática por trás. Não é missão só do professor 'consertar' a criança. O aluno reproduz o que vê em casa, o sistema funcione ou não. Mesmo assim, bom vídeo!
+Hannah Diotima Haraldsen Adorei seu comentário. Sem dúvida, há questões familiares (e culturais) a serem revistas e superadas. Esse entendimento do que é ou não missão do professor, eu creio hoje que seja uma decisão que cabe a cada profissional. Entenda, não creio que deva ser uma obrigação nossa consertar o que a família não fez, mas uma decisão pessoal que acima de tudo nos permita realizar o nosso trabalho da melhor maneira possível. Se, como consequência da ordem imposta para nos permitir trabalhar, os jovens aprenderem a conviver em sociedade, melhor ainda. Obrigado e um abraço.
Mas eu posso tirar aluno de sala? Há vezes que não dar! tem que tirar!
+janileia alves silva o que eu digo é para evitar ao máximo, pois isso transfere a autoridade para a escola. Porém, se a escola for firme com os casos de indisciplina, é possível sim. Mas deixe como último recurso. Se houver uma forma de tirar com uma tarefa a ser cumprida até o fim da aula, melhor. Mas vale salientar que cada caso é um caso. Depende do apoio da direção, da abordagem, da relação que se tem com os alunos, dos próprios jovens com os quais lidamos e seus pais. Boa sorte.
Eu e meu esposo adoramos ensinar, gostamos das nossas disciplinas , mas pensamos em largar a profissão. Até depressão já tivemos.
janileia alves silva Te entendo. Principalmente quando não temos o sistema ao nosso lado. A cada dia, desde que gravei este vídeo, a situação se torna menos favorável a nós. Agora ainda temos a patrulha ideológica e moral quase criminalização nosso trabalho. Sugiro que vcs dê uma olhada no vídeo sobre "o professor feliz - caindo a ficha" e "20 coisas que aprendi em 20 anos..." Espero que vocês consigam superar tudo isso. Pois nosso setor precisa de gente que ame esse trabalho. Um abraço para os dois.
show essa aula
É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais. (Coelho Neto).
Professor não tem mais autonomia/autoridade em sala.
E quando realmente teve na história do Brasil?
Gostei do seu vídeo.
Quero muito aprender! Kkkk cada turma é muito diferente! Mas a coordenação sempre no pé dos professores 🤣🤣🤣
Amei seu vídeo
Ameiiiiiiii só quem faz tal estrategia sabe o que passa na sala de aula. Bom seria que não precisa se fazer tais metodos.
+Benvinda Barbosa Aí seria perfeito demais para ser real. rsrs Obrigado pela colaboração. Um abraço.
Mal me formei e já estou com vontade de desistir dessa profissão 😔
Idem!
Não é facil
Aos 40 anos o professor tem os nervos de 80.
O psicológico acabado.
Hoje a maioria das crianças só tem pais biológicos..
A maioria e criado por mãe ou avó..
Cheios de direitos.
Vish, eu tô até gostando, com todos os problemas! Desiste não! Já tá faltando professor demais!
@@sabedoriavida8270 E eles lá, tipo, não merecem os direitos em virtude de quê? Não são menos dignos de nada por causa da desestruturação da família!
Vc só percebe que é um problema muito maior!
boa dica
Boas dicas. Mas essa técnica do " Brasil " é bom ter cuidado. Mesmo sendo fora da sala depois, se der algum problema de um se desentender com outro na brincadeira, vai falar que foi idéia do professor.
Mt bom!Só que a partir da violência,não,vou pensar em algo diferente tb
kkkk... Professor, eu adorei a "técnica" com a turma do sexto ano. Parabéns!
Não foi bem uma técnica, mas um improviso desesperado. rsrs
Obrigado pelo comentário.
Foi um improviso desesperado, porém eficiente. rs
A última proposta é horrível.
É pedir para arrumar um B.O.
Raramente eles vão contra aquilo que eles mesmo elaboraram? Já peguei várias turmas que se lixam pra qualquer coisa, principalmente para regras que eles mesmos elaboraram...
Clesio Matos Com certeza tb já tive todo tipo de turma. Inclusive deste tipo que vc citou. Porém, esses casos comigo foram raros. Sorte, talvez. Não existe receita que dê certo em 100% dos casos. Pelo menos não em nossa profissão.
Amei
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
😂😂😂 adoreii
jóia
hahahaha! Aprendi muito com suas dicas. obrigada!!!!
Eu é que agradeço e peço que, caso tenha curtido o canal, se inscreva e indique aos amigos e colegas, para que possamos trocar ideias sobre a Educação no Brasil. Um abraço!
INCITAR A VIOLÊNCIA? DEUS ME LIVRE, DEPOIS VAI SOBRAR É PRA MIM.
Olá Wânia, obrigado por comentar. Você não está errada. É muito arriscado deixar as coisas seguirem este rumo. Mesmo que de brincadeira.
Porém, acho que incitar é um termo um pouco duro, mas se essa é a sua interpretação, sem problemas. Sugiro que dê uma lida nos comentários anteriores, onde eu tento esclarecer o sentido da minha atitude. Porém, o certo é que há turmas e situações de sala de aula que exigem a coragem de puxar para si a responsabilidade por qualquer erro e arriscar. A aula foi salva, todos se divertiram, aprenderam e a minha relação com a turma mais difícil da escola se consolidou naquele momento. Na semana seguinte, um deles sugeriu que fizéssemos novamente, o que é claro não aconteceu. Pedi a eles que não brincassem mais daquela forma em aula e fui atendido. Fui até o mundo deles e conquistei respeito. Até hoje encontro os jovens desta turma pelo bairro e sou respeitado por todos. Inclusive por aqueles poucos que, infelizmente, seguiram caminhos tortuosos. Sendo que um foi assassinado pelos integrantes de uma facção criminosa em 2016. Situação triste que também é parte da realidade das escolas de periferia.
Um abraço.
Hi dear I am new here
Very nice video keep it up
Stay safe and stay healthy
Hope to see you around 🇺🇸
Amei o vídeo.
achei as dicas interessantes. Porém, achei que a técnica utilizada na brincadeira "Brasil" não tenha sido muito adequada, pois me pareceu uma "pedagogia do medo" disfarçada, ou seja, os alunos ficaram quietos talvez pelo medo de apanhar lá fora depois. Como se fosse uma ameaça como aqueles castigos físicos de antigamente com a palmatória. Além do mais, isso poderia gerar um problema maior ainda para o professor, pois o aluno que apanhar pode contar para o pai e o mesmo alegar que o professor incitou a violência. Talvez se utilizasse algumas regras que não resultem em agressão física não gerasse problemas futuros.
Do mais achei as dicas legais!
Jeferson Nunes É difícil julgar estando fora do contexto, desconhecendo a turma e o histórico de situações envolvendo a mesma. Mas essa foi a sua interpretação e, apesar de certo do quanto ela pode estar equivocada, respeito e comungo e seu entendimento sobre a violência, sou um pacifista. Não agredi ninguém, muito menos ameacei. Fizemos uma brincadeira e todos, repito, TODOS, participaram de comum acordo. Nos divertimos e minha relação com a turma se transformou a partir deste dia. Até hoje esses jovens me reconhecem nas ruas do bairro e sempre param para conversar comigo. Essa era a realidade da turma e muitas foram as tentativas de aproximação. Essa parte não foi uma das dicas, foi apenas um exemplo de como usar a calma e o "feeling" para encarar situações inesperadas. Não sei com qual segmento você trabalha ou com quais realidades convive, mas há momentos em que usamos os recursos que temos. Cada turma é como uma mistura química e pode dar origem a um resultado diferente. Nesse sentido, nossa profissão não tem rotina, cada aula é diferente das outras, mesmo que o assunto seja um só. Como cada professor lida com as surpresas que surgem é o que faz do magistério uma profissão que exige muito deste feeling. Provavelmente não usaria essa estratégia com outras turmas, assim como nunca mais a usei. Não descarto a possibilidade de ter errado de alguma forma, apenas fiz o que julguei necessário com os recursos que tinha nas mãos. De qualquer forma, obrigado por sua opinião. Estamos aqui para trocar experiências. Um abraço!
O meu sobrinho é um terror na escola,estando em uma boa família , recebendo apoio e orientação e educação ou seja é sem vergonhice dele,eu percebo que também vai do caráter do aluno, quer fazer o errado por pura diversão.
BRASIL!
kkkkkkkkkkkkk
Essas dicas eram até 2015, 3 anos já se passaram.... nada mais motivam esses alunos
Concordo
Isso passou a ser assim depois de 2000.
Você deveria ter ensinado sua colega.
Tenho apenas 1mês que estou dando aula! E estou nessa não consigo ter o domínio e o meu é pior não é dentro da sala mas sim na quadra! To sofrendo muito...
Eu estou nesta. Fui premiada com um 8 ano bem complicado. Juntaram dois sétimos difíceis ano passado e eu, q comecei a lecionar este ano, estou tendo muitas dificuldades. Estou aq graças a meu desespero pois a escola nn consegue lidar com os alunos. O bom é q tenho aprendido bastante. E eu q achei q se nn fisse pra ser a prof helena eu nem qria; hoje, se eu visse a prof Helena eu dava uma voadora nela por ter me iludido.
Faça atividades dinâmicas na quadra. E diga-os que quem não colaborar nas atividades, não participará de outros que são mais interessantes p eles :futebol... Organize líderes de torcida.
Estou na mesma situação, apenas 1 mês dando aulas de educação física e não esta sendo fácil, alunos não querem fazer nada com nada, só celular, estou me desgastando, mal me formei e ja estou pensando em abandonar.
TURN DOW FOR WHAT!!!
GANHOU UM INSCRITO
Hahahaha Legal é que usei essa música e os óculos no estilo na última formatura de ensino médio, para expressar como eu me sentia por ter sido escolhido paraninfo da turma. rsrs
Obrigado pelo comentário. Um abraço
Faço isso q ele falou no início kjjnnkkkkkk
Eu faço tudo também kkkkkkkk
Sérgio,me ajude rs...
Sou estágiaria,faço o curso de normalista no ensino médio.Quero lhe-conta a situação da escola onde atuo. Eu estagio em escola pública,4 ano do fundamental e eles são muito difíceis de lidar,não copiam dever algum(apenas a pequena minoria)são muito mal educados e não respeitam nem a professora direito quem dirá eu que sou novinha,não tenho tamanho conhecimento de disciplina e sou da mesma idade de alguns de lá(15 anos).Sim,há crianças de 15 anos lá.Então eles tipo que me enxergam como uma colega e não como uma pessoa com autoridade.É difícil pra mim controlar alguns que xingam a todo instante,que brigam,que fogem..Há uma garota que vive testando minha competência(coisa que eles adoram)Não tenho "pulso firme" mas quero lhes passar a imagem de que eles precisam me tratar com respeito,não só a mim,mas a todos.O que fazer com os que não fazem dever,só vão pra pertubam,xingam a cada segundo e com a tamanha desordem da turma e da escola!?
Olha Malu, seu caso parece mesmo complicado. Eu mesmo nunca cheguei a passar por isso dessa maneira, pois desde meu terceiro ano de faculdade já atuava como professor e não como estagiário, ou seja, já era reconhecido como a "autoridade" em sala de aula. Visto que muitos não respeitam sequer as professores, o que esperar que eles pensem sobre o respeito aos estagiários e estagiárias. Creio que neste caso o ideal é tentar achar algum ponto comum, onde você e eles se identifiquem. Por exemplo, essa proximidade de idades que você vê como negativa pode ser o caminho para o entendimento. Busque características comuns, coisas que você curta e eles também. Sendo muito sincero, não acredito na possibilidade deles respeitarem você como autoridade, não faz parte do entendimento deles. Mas acho que se eles entenderem que, apesar de não ser a professores titular, você pode ser uma ponte entre eles e ela, um meio-termo, alguém que pode ouvir o que eles tem a dizer e ajudá-los a ter uma relação melhor com a professora, para que todos ganhem com as aulas. Porém, isso também vai depender muito de como a professora age com eles. Se eles virem a professora como inimiga, verão você como uma aliada dela. Ache uma forma de quebrar este gelo.
Como eu sempre digo, nossa profissão é feita de sensibilidade e é nessas horas que mostramos a nós mesmos se temos aptidão natural para ela ou não. Use seu feeling. Boa sorte.
Sergio Oliveira - Professor A cada dia uma vitória! tento por meio de uma laço de afeto e carinho por eles,ensina-los;aconselha-los. Mas tem alguns que não adiante,adoram ficar de deboche a mim e fazem o que dizem(bagunça e não cumprem tarefa alguma)vi que no vídeo, você diz para não manda-los para fora de sala quando não obedecem,mas infelizmente,tive e recorro sempre a essa alternativa, muito difícil me respeitarem 😥
Eu temo cair na frente deles,mas quero continuar forte do jeito que estou e com o tempo construir isso em mim!
+Malu Queiroz é bom evitar tirar de sala, mas esse é aquele recurso que fica guardado. Usá-lo demais desgasta a credibilidade do profissional. Não desista.
É verdade os estagiários são jogados em sala, eu lembro que arrumei o primeiro estagio remunerado quando cursava pedagogia, em uma escola muito boa. Eu fiquei em uma sala integral, ficavam alunos grandes e pequenos juntos, na hora do café deles, no primeiro dia, a professora me deixou sozinha com eles no refeitório, sendo que eu não tenho experiência nenhuma. Não sabia o que fazer, enquanto os grandes corriam no refeitório, gritavam pela escola, tinha que olhar os pequenos escovando os dentes, eu parecia uma barata tonta rsrsrs. Acabou que eu nem voltei para meu segundo dia de estagio. Mas graças a Deus isso não me traumatizou, ainda tenho vontade de ser professora.
+Mah Rodrigues você precisava me ver em meu primeiro dia com uma turma de 6 ano numa escola pública. Isso depois de trabalhar por anos apenas com ensino médio em escola privada. Quase dei meia volta e desisti. Kkkkkkkkk
Só não gostei da crítica aos pedagogos 😂
começou o vídeo muito bem e terminou péssimo, essa dica ainda vai meter muito colega de profissão em apuros com os pais dos alunos e com a direção.
Olá colega. Te recomendo que assista novamente e tente entender que essa não foi uma dica e sim um exemplo de que, às vezes (muitas vezes), temos que recorrer a nossa percepção e improvisar. Essa foi a dica, de não ter medo de improvisar nos momentos extremos. Minhas dicas são pautadas em experiências vividas e de forma alguma pretendem funcionar como "receitas de bolo" a serem seguidas à risca.Tenho certeza de que a maioria dos nossos colegas tem a inteligência necessária para saber o que cabe fazer de acordo com cada grupo de alunos. Não os subestimo ao ponto de achar que algum deles e delas não saberá interpretar o que ouviu.
Obrigado por sua colaboração.
@@professorcareca ensino o Pré II os alunos não param não, são bagunceiros o que devo fazer?
Mas se ele não tá te deixando dar aula?
Aí fica chato pacaraio!
Antigamente nao precisava nada dessas frescuras! Bastava o profe ssor olhar para o aluno que ja basta va! Hoje virou uma baderna!
Infelizmente pseudo pedagogos vomitam regras sem sentidos para as escolas seguirem, esse é o resultado.
Com certeza havia alunos indisciplinados no passado também. Talvez não do mesmo modo como nos dias de hoje, mas o fato de termos novos problemas no presente não é motivo para essa excessiva idealização do passado.
@@danieller.2067 Não, antigamento o professor era visto com outros olhos, era tratado como uma autoridade. Hoje em dia é visto como um pobre coitado, isso faz diferença, a maioria acha que pode pisar em cima
Outros tempos. Famílias despedaçadas. Os alunos chegam na escola sem limites.
E se for uma aula de crianças terríveis mais do 1 ano Alfabetização
Daniele Menezes sempre vai rolar uns gritos rsrs
Sua estratégia foi arriscada e poderia ter dado muito errado. Se poderia dar muito errado não é uma boa estratégia.
Talvez a lição seja "às vezes vale um improviso".
Adorei, eu tenho 19 anos e faço licenciatura, eu tenho uma mentalidade de pré adolescente as vezes, puts.
+Lev Tahor hahahaha Quer uma dica? Use isso a seu favor.
+Lev Tahor Tenho dois ex-alunos que tinham esse perfil que você descreve e hoje estão entre os melhores profissionais que eu conheço. Um é professor de Física e outro de Geografia. Os alunos amam os dois. Siga em frente. Abraços
Essa ideia que você teve foi Boa sim,Mas se por exemplo quando aluno conversasse na sua aula e os outros levantassem e batessem nele,por causa da sua ideia no mínimo você seria demitido.
Pelo menos nos dias de hoje é o que aconteceria.Nao estou te criticando só quero deixar claro que hoje em dia os professores não tem direito a nada.
Direito a motivar os alunos a se agredirem? Não mesmo! Mas quando aluno acha que é seu amigo, e aceita a sua ladainha, ele não te cagueta!
Azar que não pode! Às vezes, tem que fazer! Lembrando que até um tempo atrás, o professor podia bater no aluno!
kkkk. ate legal mas realmente pode colocar o professor em apuros
Há horas (e não são poucas) em que o improviso é tudo que nos resta. Obrigado por seu comentário. Abrç
O vídeo é bem legal, porém os picos de "silêncio" seguidos por uma nova fala que começava praticamente sem áudio foi cansativa.
Obrigado pelo comentário. Esse vídeo é do tempo em que o canal funcionava praticamente "na cara e na coragem", sem programa de edição ou uma internet veloz que me permitisse usar o editor do RUclips com mais precisão. Mas se você acompanhar os demais vídeos verá que passo a passo esses recursos foram melhorando. Ainda não são um primor técnico, mas estão bem melhores. rsrs
Um abraço.
Só o final que não gostei ,
A teoria é fácil kkk
Min passa umas dicas para combater a indisciplina.
Ótimas dicas para ser colocadas na teoria, mas sabemos que na prática não é bem assim que funciona. Infelizmente.
Pois é!
Professor, o áudio fica fugindo
Oi Maurício! Rapaz, este vídeo é dos primórdios do canal, quando eu não contava com equipamento a altura e muito menos com uma internet decente. Ele foi editado diretamente no RUclips, com uma internet lenta. Por isso o som fica pulando de um corte para outro. Se você der uma olhada em vídeos mais recentes verá que a qualidade de imagem e som melhoraram. Eu espero que o conteúdo tenha se mantido com qualidade também. rsrs
Muito obrigado pelo comentário. Me faz seguir em frente com o cuidado de manter um mínimo de qualidade nos meus vídeos.
Um grande abraço!
Professores do Brasil - Prof. Sergio Oliveira , professor, estou amando seu canal. Descobri hoje.
Identifiquei-me com os temas, pois trata da realidade de ser professor no dia a dia.
Gostei de você, de Leandro Karnal e de Pedro Bittencourt.
Eu leciono Língua Portuguesa há apenas 08 anos.
Numa das primeiras escolas que ensinei joguei no chão a caderneta de classe, num ataque de fúria contra uma coordenadora que estava fazendo pouco caso do meu trabalho.
Mas, graças a Deus hoje estou mais controlado, amadureci.
Não é uma tarefa fácil ser professor no Brasil. Tem que amar mesmo o que faz.
Deus lhe abençoe.
Você é professor?
Olá Tiago. Sim, sou professor há 22 anos, licenciado em Geografia pela Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Atuando em turmas de ensino médio e fundamental, em redes públicas e privadas. Também atuei por anos como gestor, diretor e coordenador pedagógico.
A última dica não cola!
Legal, Fera, mas bem que poderia ter dado uma dica para sua colega! Fala sério!
Hahahaha Depois eu disse. Até hoje rimos juntos dessa história.
Me ajuda, vou desistir
Uma coisa que me ajudou foi comprar um megafone (30 reais, mais ou menos), uso de slides com muitas imagens e pouco texto (prende a atenção deles, mas tem o problema com copiar), criar paródias e cumprir com suas "ameaças". Tenho dificuldade nessa última (retirar da sala...)
Oi Carina. Pelo visto as coisas andam bem difíceis para você. Acho que este é um dos grandes problemas da nossa formação, não nos prepara para a dureza do chão da sala. Não nos avisam o quanto pode ser duro e acaba por dar asas ao nosso idealismo. Porém, mesmo quando aquele professor ou professora mais "pé no chão" da licenciatura nos alerta, saímos da faculdade acreditando que podemos mudar o mundo, um dia de cada vez. Então vem a dureza da escola pública, sem estrutura, alunos sem motivação ou completamente dispersos, sem formação ou estrutura familiar, bagunça, desrespeito, etc. Na escola privada, muitas vezes paternalista, esse comportamento nem sempre é diferente. O máximo que conseguimos e mexer com o mundo de alguns alunos. Portanto, compreendo seu grito de socorro. Porém, é importante que você avalie até que ponto sua escolha te faz feliz e, caso conclua que está no lugar errado, há dois caminhos. Lutar para tornar esta profissão algo que te traga um benefício que compense o custo ou encontre sua felicidade em uma área que preencha melhor as suas expectativas. Mas se dê uma oportunidade e tente criar suas fórmulas. Caso não consiga, não encare como uma derrota, levante a cabeça e saiba que você fez o seu melhor.
Obs: vc não imagina quantas vezes pensei em desistir. Às vezes ainda penso e hoje estou fazendo minha segunda graduação em Direito. Caso um dia acabe desistindo também. rs
Boa sorte e um abraço.
Desista
A professora mais bem sucedida da minha escola é também a mais rígida, você deve fazer o mesmo se quer ter sucesso, essas regrinhas desses pseudopedagogos é furada.