Ungkapan dan Persamaan Kuadratik - Tingkatan 4 (Topik 2) - Bongkar Math SPM
HTML-код
- Опубликовано: 6 сен 2024
- Dalam topik ini saya akan ajar anda macam mana untuk mengembangkan persamaan kuadratik dengan betul dan melakukan pemfaktoran bagi mengenalpasti punca-punca bagi suatu persamaan.
Semoga bermanfaat dan selamat belajar!!!
nice fr revision
Terima kasih cikgu😀
Cikgu tumpang gembira
Membantu sangat
Terima kasih
isnin ni ujian sangat membantu☺️
Same gak
Yeah sama
terima kasih cg.
terima kasih cg
Tq sbb ajar . Tp kalau boleh ajar secara terperinci boleh sbb saya takthu kenapa tu jadi mcm ni . Ni kenapa jadimacam tu . Tiba tiba dh dpt jawapan . Takthu num tu kena tambah ke apa ke . Kena pindahkan numbor tu ke apa .
Syaza Rudin saya setuju dengan kau ni.
Betul tu
susah nk ckp klau dlm fon dik oii..kne meet cg depn ii comfirm bleh fhm and ingt sampai bila ii
@@pabloqhai5494 thats right
Terima kasih😁
maseh bang..
boekk ahh
Esok exam math, doakan saya semua !!!
esok exam. mlm ni bru nk study :/
Good luck
Esok ujian tips ini sungguh kemas dan membantu ..senang diFahami .👍.Teruskan .
ya allah ampuni la dosaku. berkatila ilmu ku. exam 2 minggu lg. malu gila kalau turun kelas
Neko Chii exam esok
Neko Chii doa kat tikar sejadah
Tq tutor shah
Gg
Ya allah ampunilah dosa ku meniru time online exam cukuplah tahun depan kmi form5 di jadikan form 5 pro max
My favorite chapter! Quadratic ❤️
Tak upload video baru ke
100% Boleh faham!!! Hebat la...🤗🤓
Tq,abang sebab share video math ni.dari video ni saya dapat faham bab tingkatan 4 topik 2 👍☺️
Seriously aku tak pandai matematik. Aku mesti lulus untuk exam ini. Bantu akuu .
Terima kasih tuan...selapas tengok video ini sayaebih faham dengan mudah🙏
Terbaik boss sekarang saya paham cara guna EQN thanks for sharing
Thankyou cikgu...terjumpa channel cikgu semalam harini nak trial...bagus untuk refresh semula...kan senang kalau boleh bawak telefon ke sekolah ahahhaha.....doakan saya!....
Terima kasih cg, walaupun saya xkenal cg tapi dengan ilmu camni doa doakan kita dapat bertemu cg syah
Math sya selalu gagal. Then sblum spm sya slalu tgk video2 cgu. Alhamdulilah. Kuasa allah. Math saya dpt A❤️ trima kasih cgu
Alhamdulillah..tahniah2 🥰
Ye ye la kau
Share tips😀
Terima kasih cikgu... Saya baru mausk Tingkatan 4....mula2 Madam beri soalan Kuadratik.. Macam2 soalan.. Mencabar apabila saya tahu cara buat dan jawapan.. Saya jadi minat dgn Bab ni Kuadratik... Cikgu ada Tips agar memory Muscle saya kuat dan menguasai semua ilmu kuadratik Cikgu.. Boleh tak bantu saya..
saya umur 20 thn, dah tinggl skolah selama 4 tahun sudah lupa math secara keseluruhan, saya ambil exam secara persendirian, sy cme ad mse 2bln untk blajar math, dengan video cikgu saya dapat faham 100%, saya harap cikgu dapat buat video bab bab yang lain.
In sha Allah..nanti cikgu akan update lagi video baru..20 tahun muda lagi otak masih cergas..cikgu ada client tuition online umur 30 tahun nak repeat math tau..lagi mencabar nak ajar balik math..huhu
nice content！really clear
Aslm,saya xfhm lagi tentang -4x - -4x =0 pada minit 3:26
-(-4x)=+4x, maka - 4x + 4x = 0
Tq ajar
Tq cikguuuu..cikgu ajar senang nak fahammm tengkiuu cg
Terima kasih cikgu 🙏🙏
Kalau tersalah pemboleh ubah , macam soalan mintak ' h ' kita terbuat ' x ' jadi tolak markah ke takda markah ?
6:58
Bergantung kepada budi bicara pemeriksa..sebab tu digalakkan semak balik jawapan lepas selesai menjawab
Sngt membantu 👍
Hey
Wadap2 broo
Sebelum era covid19 lagi sy dah tgk channel cikgu. Jenuh sy pikir camane la cara cikgu tulis tu? Hahaha. Cikgu tulis terbalik kat belakang cermin ke camane ye? 😅😅😅. Share la cikgu.😁😁😁😁
Yup..cikgu tulis kt belakang cermin..time recording mmg nampak tulisan terbalik..pastu cikgu edit guna adobe premiere pro, cikgu terbalikkan video tu..tu yg nmpk mcm cikgu tulis guna tangan kiri 😁✌🏼
Terima kasih cikgu atas perkongsian yang bermakna. Semoga murah rezeki cikgu dan keluarga
Wahh rase senang nak fhm. Sebab yg ajarnya bersuara penyabar..👍👍
Kan???
tahun ni tkde ke lagi tutor syah ?
Penjelasan bg bab 2 agak....Kelirukan...Xp bab 1 tuh mmg best sgt...Tq cikgu
Cikgu kenapa kembangkan jadi negetif-negetif?
Kenapa tak negetif -positif
Ni ungkapan pertama
Ya pelik
Sbb positif bertemu negatif jadi= negatif..
Tq cg..ad x gp telegram supaya mudah lagi tuk kami berinteraksi dan bertanya dengan cg lebih lanjut tentang subjek ni
Terbaik 👍👍 .. Sangat membantu terima kasih
Untuk soalan kedua tu kenapa 15 jadikan b xbole ke kalo gerakkan jadi c
Cikgu syah saya nak tanye,macam mana nak tau jawapan dan jalan kerja kita itu betul atau salah ?
Semak balik jawapan..Masukkan nilai punca yang kita dapat ke dalam persamaan..kalau dapat nilai kosong belah kiri dan kanan means jawapan kita betul, kalau dapat nilai lain ada la tu salah kat mana2
Cikgu tak buat video form 5 ke
Rubhean Jaggarao dalam proses..harap bersabar ya :)
Tutor Syah TV cikgu mcm mne blh dpt 16 tu??
Terima kasih tutor syah tv
Cikgu ajar dlm kelas paham bila suruh buat sendiri satu ape Tak ingat🥺
Tq tutor shah
Nak tanya boleh ka huruf p ,nak letak huruf lain. Contoh soalan bagi huruf p sy letak huruf x jawapan akhir
Boleh takde masalah..mungkin x dan y lebih mudah daripada m dan n ketika buat pengiraan..tapi bila dah dapat jawapan tukar balik huruf tu ikut huruf yg soalan bagi
Camne plak klau tekan kalkulator dpat jwapan prpuluhan pstu tekan shift & ab/c tp xdpt pecahan? Hrap cg dpt bntu...
Dabel cek pengiraan..biasa jawapan kita akan dapat nombor bulat atau pecahan.. kalau dpt dlm bentuk nombor perpuluhan tak tertakrif ade la tu samting wrong kat pengiraan.
this literally save my life😊😊
wish me good luck guys esok exam math✔✔✌
terbaik laa
cikgu.. mau tnya, kalau contoh langkah paling akhir suda tu.. dpt punca x¹ dan x² yg betul.. tapi terbalik. masi bole? (cth; x= -8, x= -3..... tapi jwb x= -3, x= -8)
x salah jga kn cikgu..?
Yup, x salah tu..boleh je
Sgt membantu
cikgu Cuba ajar penjelmaan Dan dongakan
Pergh..bile aku blajar ngan cg satu habuk tak paham..tapi bile balajar ngan syah tutor ni...sekejap jr paham...hrbatnyaaaaaa
Buat penjelmaan dan kecerunan graf f5 pleaseeee
Cikgu buatlah untuk form4 kssm pula
macam mana -4 tolak -4 jadi -8x?
Kamu ada hutang rm4..lepastu kamu hutang lagi rm4.. Berapa total hutang kamu ada?
Thank you bang perhhh power arh
Srs cakap aku mmg lemah MT . Ni lg tak fhm knpa susah sgt 😭
Tutor abang memang baekla nama kita pon sama
Syuh Syah hehe..terima kasih..share la kat kawan-kawan lain ya :)
Boleh Tak buat video untuk pemfaktoran ungkapan quadratic
Thanks... Baru faham jalan kerja cmne... 😂
Cikgu bukan ke -4x - (-4x)=0?? Knpe pulak jwapan dia lapan??
Kan². Saya pun pelik🤔
penjelasan tak terperinci dan tak jelas tahu tahu dapat jawapan tapi takpa kalau nak betul betul kena ada guru depan mata baru boleh paham.
Cikgu... Doa kan sy spm tahun nie.... Khusus dlm doa NUR IMANHAKIM BIN UMARBAKHI
aamiin
Camane bro spm tahun lepas ?
cikgu ada nota tak sebab saya ni bab positif dan negatif selalu confuse ajar plzz
cikgu tolong buat video untuk
add math form 4 please!!!!
Cikgu banyak membantu saya dlm matematik, pandailah cikgu tulis papan dgn terbalik 😂
-4x - 4x = 8x bukan sebaliknya
Hutang RM4 (-4) lepas tu kita hutang lagi RM4 (-4)..berapa jumlah hutang yang kita ada? Jwpn= -8
@@TutorSyahTV oo betul la.cikgu saya pun ajar hutang hutang
dah fahaammmm tq cikguuuuu
Farhana22 Yolo sama-sama..jangan lupa share dengan kawan2 lain ya :)
Tolong buat video bab 6 tingkatan 4 pls tq
Cg.. Ada topik 2 tingkatan 5 tak? Yang tentang graf fungsi II..
Thank youuu😫❤️❤️
Cg tak buat ke untuk addmath punya?
terime kasih
1:16 cikgu mmg pandai la editing...hahaha xtau knp tapi bagi saye kelakar
Ta pai hehe.. terima kasih 😆
Btt
Gempakk
Saya nak tanya memang conform masuk tajuk ni dalam kertas 1 dan 2 macan diberitahu?
Kalkulator tu cmne nk tukar blik kepada asl lps tekan mode sume?
Cari mode CLR (clear).. Berbeza mengikut brand kalkulator
Agak pening skit tgk nombor tu hahaha adehhh besok dah exammmmmmmmmmmmmmmmmmmm math
Tutor syah saya kurang faham beberapa soalan bole pm x
tengok kat sini ------> bit.ly/2l98cli
Maaf cg sy nk tahuu cg mengajar mcm mana tuu ??blh share x?
Admin tak nak tolong ajar add math ker,,, sbb admin ajar matematik adik saya faham sangat..saya mohon admin tolong lah buat video ajar add math pulak yer...bukan untuk adik saya saja tapi untuk seluruh batch 03 an 02🙏🙏🙏...tolonglah...terima kasih:-)
Penambahan dan penolakan nilai negatif tak sama hasilnya dengan operasi darab..contoh: - 4 - 4 = - 8, tetapi dalam operasi darab (-4)(-4) = 8.. Kalau tak pecaya, tekan kalkulator :)
Cikgu Syah... klau penggunnaan tanpa kalkulator ada jga formulanya utk menyelesaikan masaalh ? Krn sy punya kalkulator saintifik moden fx-350MS punya... tiada mode Question..
Boleh selesaikan persamaan kuadratik menggunakan kaedah cuba jaya ataupun kaedah pemfaktoran tapi ambil masa..cikgu cadangkan beli kalkulator baru casio 570 atau model yg lebih tinggi lebih bagus untuk penggunaan jangka masa panjang.
Ok... terima kasih atas cadangan yg diberi oleh Cikgu Syah... ^_^
Sama2 :)
bagi saya, Part persamaan kuadratik ni susah sikit dan makan masa ketika menjawab exam.
Hello cikgu , saya takde kalkulator series 785 hanya 570 . Kalau takde maknanya saya tak boleh kira kuadritik ke?
Yang cikgu tahu model canon ms350 je takde mode EQN..570 ada rasanya..cuba tekan2 butang mode
@@TutorSyahTV calculator saya casio 570. Bila saya tekan mode pastu pergi ke 5. EQN , dia pergi jadi 1. :anX+bnY=Cn
ruclips.net/video/81JMKmc5aGg/видео.html tengok video ni
Aku tk paham macam mana video ilmu dapat dislike.....
Kannnnnn!!!!
Boleh Tanya edit pakai apa ye 😅
tq cikgu syah.........................................terbaik......
2:34 jika diberi 9x(x-2) = 2(2-9x) maka :
= (x-2)(2-9x) = 9x 2 lah? atau 9x = 2 ? atau 9x - 2 atau sy salah.
7:04 jika dalam kurungan tiada pecahan jadi jawapan nya setakat itu sahaja kah? sy dpt (d-3.6)(d+1.1) = 0
Mcm mana nk berjaya mcm abang?
terbaik
Topik kebarangkalian tingkatan 4 cg tak buat ke?
cikgu bagilah soalan lagi.saya tak berapa faham
Ckgu klau C no bsr cnth 36, kire mcm mne?!