⭐Educación Combinada: Los 4 momentos (Parte 2) | MEP 2021⭐

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  • Опубликовано: 11 сен 2024
  • Orientaciones de mediación pedagógica para la educación combinada: Los 4 momentos. Por acá pueden descargar el documento de las orientaciones, si todavía no lo tienen a mano: www.ddc.mep.go....
    ÍNDICE DE VÍDEO:
    MINUTO - TEMA TRATADO
    1:43 - Momentos
    4:25 - Conexión
    9:58 - Clarificación
    12:27 - Colaboración
    15:24 - Construcción
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Комментарии • 27

  • @natalietorresortiz7256
    @natalietorresortiz7256 3 года назад

    De verdad muchas gracias por tomarse el tiempo y explicar todo tan bien

  • @emmyaraya931
    @emmyaraya931 3 года назад +1

    Muchísimas gracias por su ayuda. Todo quedó claro

  • @Jrg42beatscr
    @Jrg42beatscr 3 года назад

    gracias muy buenos videos

  • @roxanarodriguez1213
    @roxanarodriguez1213 3 года назад

    Espectacular su eficiencia en la explicación, bendiciones

  • @rafacampos3315
    @rafacampos3315 3 года назад

    Excelente aporte .Muchas gracias.

  • @karlaeugeniagranados4719
    @karlaeugeniagranados4719 3 года назад

    Excelente!!! Muchas gracias!!! Bendiciones!!!

  • @karolrodriguezalpizar2347
    @karolrodriguezalpizar2347 3 года назад

    Excelente explicación... Muy útil

  • @a.b.8141
    @a.b.8141 3 года назад

    Maravilloso. Muchas gracias.

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Los documentos correspondientes a esta serie de vídeos de Educación Combinada 2021, los puede encontrar en esta dirección: lenguajevirtual.com/documentos-de-apoyo/

  • @cristerguadamuzrodriguez8301
    @cristerguadamuzrodriguez8301 3 года назад

    Excelente. Bendiciones🙏😇

  • @ligiaelizondo2823
    @ligiaelizondo2823 3 года назад

    Muchas gracias ahora me quedo mucho más claro, creo que ya puedo planear, Bendiciones.

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Hola Ligia. En este momento trabajo en el tercer vídeo, que saldrá la próxima semana y posterior a ello, en el cuarto vídeo que tratará de planeamiento de forma práctica. Saludos.

  • @johannaulloa4168
    @johannaulloa4168 3 года назад

    Excelente

  • @estebanpatino858
    @estebanpatino858 3 года назад

    Los momentos llevan un orden o puede variar o se pueden escoger

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Los momentos, por lo general llevan el orden descrito en el vídeo, pero no precisamente hay que desarrollarlos todos en el aula o todos en la casa (cada estudiante). Algunos pueden desarrollarse y enfocarse en la presencialidad y otros en la virtualidad. Sin embargo, como se explica en el vídeo y en el documento de las orientaciones también puede darse el caso de que algunos momentos nos sirvan para introducir o cerrar una clase o para aclarar un tema que se verá en la casa, en las GTA. Al respecto, voy a ampliar en el vídeo #3. Saludos.

  • @bobibobi3899
    @bobibobi3899 3 года назад

    Para cuando el siguiente video? Hay que entregar plan y no se como hacerlo

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад +1

      Hola Bobi. En este momento estoy trabajando en el tercer vídeo, que termina con las generalidades y aspectos teóricos de las orientaciones para este 2021. Ahí trataré acerca del planeamiento y las GTA. Posterior a ese vídeo, el vídeo #4 tratará exclusivamente de ejemplos prácticos de planeamiento, aplicando lo explicado en los primeros 3 vídeos. Saludos.

  • @yoselineszuster2772
    @yoselineszuster2772 3 года назад

    Hola podrían darnos un ejemplo de cómo entrelazar esos 4 momentos en el planeamiento

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад +2

      Hola, claro, de eso se trata el vídeo #3 (ruclips.net/video/gS_W0jrCEx4/видео.html) y ya aplicado a un planeamiento real, espero que posiblemente esté listo para el miércoles. Saludos.

  • @estebanpatino858
    @estebanpatino858 3 года назад

    Conexión sinónimo de motivación inicial

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Saludos Esteban. En realidad implica un poco más que motivación (intrínseca en el estudiante), ya que hay que aprovechar los conocimientos previos y realizar un diagnóstico de cómo los estudiantes comprendieron la materia vista anteriormente, pero sí debemos de inspirar y apasionar a los estudiantes para de conozcan el porqué de los que aprenden y su importancia para la vida. Saludos.

  • @estebanpatino858
    @estebanpatino858 3 года назад

    Ejemplos concretos serian de mucha utilidad Casuística

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Claro, precisamente de eso tratará el vídeo #4, pero antes se debe conocer la teoría para luego aplicarla adecuadamente en la praxis. Saludos

  • @lauraariascabrera
    @lauraariascabrera 3 года назад

    El año pasado solamente tuvimos 1 mes presencial

    • @asesor_virtual
      @asesor_virtual  3 года назад

      Correcto Laura. El resto del año fue tele presencial, para quienes tuvieron la facilidad de conectarse. Saludos.

    • @lauraariascabrera
      @lauraariascabrera 3 года назад

      Gracias por tu trabajo

    • @lauraariascabrera
      @lauraariascabrera 3 года назад

      Consulta: si la parte de colaboración se puede realizar con la gta en casa entonces la gta puede ser grupal no sólo individual? Por otro lado, hacer un cartel por ejemplo requiere de aproximidad física. Gracias por sus respuestas