Урок 4. Видеокурс "ЭКГ под силу каждому".
HTML-код
- Опубликовано: 20 фев 2014
- medfors.ru/videokurs-ekg/urok-4
Начиная с четвёртого занятия, мы с Вами будем разбирать частные вопросы ЭКГ. И начинаем мы с большого раздела под названием "Нарушения ритма". В 4 уроке мы подробно рассмотрим синусовые аритмии и экстрасистолии: из-за чего они возникают, в каких отделах сердца формируются, какие изменения образуют на ЭКГ, рассмотрим примеры таких нарушений. Вначале занятия Вы узнаете ответ на поставленное задание в предыдущем занятии. Приятного обучения!
medfors.ru/videokurs-ekg/urok-4
Аналогов данного курса "ЭКГ под силу каждому" в интернете нет. Данный курс предназначен абсолютно для каждого человека, который либо захотел выучить ЭКГ с нуля, либо повысить свои знания в данной области. В видео идёт объяснение всех аспектов кардиографии доступным для всех языком, без всяких "замысловатых фраз". Не пропускайте ни одного урока и к концу курса вы точно сможете анализировать ЭКГ различной сложности. Подробно о курсе на сайте medfors.ru
Дорогой автор! Я не знаю кто вы но я клянусь вам, мне в жизни не оплатить вам за такую помощь! 6 лет никто в медицинской академии не мог объяснить. А вы смогли. Вы луч свете в бесконечном темном тоннеле. Спасибо большое!
8 лет прошло, все ещё самое лучше видео, огромное спасибо автору
видел много курсов ЭКГ на youtube. Могу сказать вполне объективно-это самый лучший на сегодняшний день рускоязычный цикл видеолекций по ЭКГ. Очень доступно. В прошлом видео особенно понравился метод определения ЭОС с помощью карандаша. В практике не бывает времени работать с таблицами и с линейками.Главное-не останавливайтесь на начатом. Думаю, весь цикл у Вас уложится в 12-15 лекций.Спасибо.
Не перестану звать вас гением.Вы лучший!!!Низкий поклон и спасибо огромное!!!
В 1000 раз понятнее, чем за 5 лет универа!
за 6 лет всего 2 цикла по ЭКГ, по 3 урока в каждом. Что за преувеличение , будто нам все эти года ЭКГ объясняли .
Нам ни разу никто не объяснял ещё ЭКГ. Я студент 5 курса🙄
@@user-wb8vh7bc3k 🤚экг автор мурашко.в.в экг .там тоже ясно доступео написанно .
@@user-wb8vh7bc3k не правда нам в нормальной физиологии целый модуль посвящен теме сердечно сосудистой системе и +проводящей системе
Это ты не хочешь учиться
спасибо!! ваши лекции-спасение для всех студентов!
Спасибо большое, не знаю как благодарить вас. Огромное спасибо, здоровья вам, долгих лет жизни.
Мне советовали смотреть эти видео. Реально очень полезные видео. Всем советую студенты медики
Спасибо! Очень всё чётко и ясно!!! Такая помощь!!! Я Вам очень благодарна! Снимайте, пожалуйста, дальше!❤️🥰😊👍
Думаю что через десятки лет это видео будет эталоном для понимания ЭКГ
Большое спасибо авторам. Все чётко, понятно, просто. После универа уже много лет прошло, все забывается, а тут буквально раз посмотришь и все вспомнишь. Молодцы!
Спасибо Вам! Это лучше чем в Институте! Я просто Вам очень благодарен!!!! Поклон!
Очень понятно. И тембр лектора подкупает. Спасибо!
Отличный курс, спасибо огромное за ваш труд!
Большое спасибо! Здоровья создателям!
Спасибо огромное за видеокурс! Класс!
Большое спасибо авторам!!! Желаю вам успехов! Всё очень понятно и доступно!
Спасибо.Отличные лекции!
Супер! Наша преподаватель в институте понятия не имела об этом, а в итоге и мы... Спасибо!!!
очень доступно. особенно запоминается когда зарисовываешь.
Ребята молодцы за лекцию.очень доступные.
спасибо! очень полезные лекции, в самый раз!!
Отличный курс, спасибо!
спасибо огромное автору! очень полезно!
класс, спасибо за курс. хотелось бы ещё увидеть синдром слабости синусового узла и отказ синусового узла :-)
спасибо. отличные лекции.
спасибо за ваши труды!
Вы лучший преподаватель
очень понятно и доступно.
Самое адекватное понятное видео🙏 спасибо)
Спасибо вам,очень доступно 👍
Спасибо, очень крутые видео.
Ребята, очень понятно, молодцы, спасибо Вам большое! Не услышала про паузу после экстрасистол, хотя это тоже важно. Удачи!
Спасибо большое за урок ❤
Спасибо большое!
Спасибо за труды?
великолепно,спасибо
Про компенсаторную паузу все-таки расскажите :)
Дякую колеги за якісне інфо
спасибо за видео .все понятно когда читаю экг струдынский ничего не понимаю .читаю мурашко все ясно вы супер .в инст вообще ничено не обьясняли
spasibo bolshoe!!!
Отличный материал, большое спасибо !!!
Смотрю эти видео, потому что не понял почерк заключения врача. Но автор так завлек, что решил сам для себя поподробнее изучить.
Спасибо вам Подписалась
Спасибо!!!
Просто супер✌
Очень круто объясняете, все сразу стало понятно, только на фоне у меня постоянно что-то клацает, раздражает немного
Лучший все ясно все внятно !!!
Спасибо!
Спасибо!!!!!!!!
❤❤❤❤❤❤❤❤❤ спасибо ❤
Спасибо
Спасибо за такую замечательную подачу материала! Но у меня вопрос по д/з: в III отведении QRS разные (то R преобладает, то S), с чем это может быть связано?
Спасибо большое автору! Мне после ЭКГ сказали диагноз: ничего критического, а походу если критическое, то уже прединфарктное. Амплитуда с разницей в 5 мм (при 50 мм/с) и Р тоже все пляшут. И давление постоянно скачет.
От души !
есть расшифровка экг, что на видео по времени 11,30????
Благодарю!!!! Как могу приобрести вашу книгу?
Все понятно
Спасибо огромное ❤️
хотелось бы особенности интервалов для детей ! Спасибо .
Мне не понятен комплекс QRS в III отведении. Кто-нибудь может объяснить, почему 2-4 комплексы R отрицательный, а первый и последующие положительные?
Объясните, пожалуйста, один момент. Разве на III отведении комплекс QRS одинаковый? Там же явно часть зубцов положительная, а часть - отрицательная. Или это вообще не QRS?
Я вот тоже это не понял
Сделайте указатель мышки поярче или цветной...
Очень все понятно. Только что то я не услышала про компенсаторную паузу ни чего при экстросиситолии. При предсердной экстросистолии - она не полная, а при желудковых- полная. Это тоже как отличительный фактор.
Я не учусь на медика, но все поняла.
Как можно отличить предсердную экстасистолию от синусовой аритмии?
А почему зубец Р 2 клеточки?
привет. я увидела подъем сегмента st в отв. V2-V3 и расценила как ишемию...разве там нет подъема ст?
Там он норма смотри прошлую лекцию
Нет там никакого "подъема"
а какая норма высоты зубца Т?
Вы говорили что 1клетка равно 1мм. Патом измерили 5клетка, а там 24мм
что-то непонятно) я посчитал угол альфа как 45 градусов, думая что если R1=R2, то проекции на треугольнике одинаковые, а R3=min следовательно угол 45.
Пересмотрел предыдущий урок. Там на 21:50 в вершинах aVR, aVL, aVF стоят, а отведения идут в точках 0, 60 и 120 градусов. А на 25:00 опять треугольник и сказано, что проекции и есть R1 и т.д. Что-то не сходится.
Но смотря на первый треугольник вижу, что отведения I - III занимают 120 градусов, тогда 45 можно разделить на 3 и получить 15 :D
Кароч пока не пойму полностью связь этих проекций и треугольников
когда в двух отведениях одинаковвые R, то нужно посчитать сумму в 1 и 3. и по таблице смотреть. иначе никак уже
когда будут экг при инфарктах
Экг на 17:50 минуте это синдром WPW?
Почему расстояние между r-r =24mm если там всего 5 клеток маленьких
почему зубец s в третьем отведении -3, он же на изолинии лежит...
Почему у вас расстояние R-R 24? У меня шесть маленьких клеток получается и умножаю на на 0,04=0,24. Что-то я упустила,помогите)
просто не правильно подсчитали клетки, не путайте большие с маленькими, больших и то 4,8
24мм потому что в каждом квадратике еще 5 квадратиком:)
10:26 - я не вижу что тут зубец R наибольший в V4. Скорее тут наибольший R в V2. Это патология?
Вы сидите смотрите телевизор и у вас синусовая тахикардия - это если смотреть Первый или Россию 1 по будням вечером
ЭОС, по моему, посчитана ошибочно, не +15, а + 45 градусов
Можно узнать окончательный диагноз экг на 0:30 секунде ,это норма или патология ?
это норма
@@user-gt6bu6uk1u Мой преподаватель утверждает что здесь есть патология, но я без понятия какая , максимум СРРЖ,но это тоже норма
10:26 там говорится что промежуток 15 мл как ? Или я чего то не понял объясните пж кому не лень
Не понял экстрасистолию(((
Таак в чсс почему × на t пропустили?
Плюсъ
👍👍
Вот он показал желудочковые экстрасистолы и вектора указал идут голубеньким вправо, получается тут вектор ЭОС будет R3>R2>R1????то есть отклонен вправо? По идее это надо будет на все три стандартных смотреть но должно же быть так?
Всем добра. У кого есть эта книга отпишитесь пожалуйста, хочу купить.
Здравствуйте. medfors.ru/kniga/
Вот на этом сайте можно заказать. Я там заказывала
Все хорошо,но есть проблемы со склонением числительных и существительных. Режет слух. Например, 0,04 секунд,а правильно 0,04 секунды.
4:47
почему R-R = 24 mm
маленькая клетка 1 мм там 24 меленьких клеток
А если у человека нет сердца?
Спасибо за информацию !!! А я так не знал, что сердце также может отсутствовать у человека. А мозг, да я знаю, что у некоторых нет (-_-)
А разве есть и другой орган который может отсутствовать кроме мозга?
Скажите пожалуйста, что за щелчки за кадром? На четвёртом уроке уже начинает капать на мозги и сосредоточится очень трудно😓
автор теребонькает)
Пей валерьянку)))
Почему зубец P 2 клеточки ?
Я тоже не поняла
@@wani_238 эт где?
@@user-kf7yp2sb2s на 2:59
@@wani_238 Потому что Электрод так зарегистрировал
@@user-kf7yp2sb2s там зубец Р занимает одну клетку
Как подсчитать ЧСС при экстрасистолии
Считайте все R
Считайте все R .
Может 5 мин может холтер
Брать среднее расстояние между R??
😮
Ребята вопрос-если у пациента НЕТ НОГ ,куда ставить электроды для ног ?
Спасибо большое !
+medfors video а что если 2 отведение больше 3 больше 1
2>3>1 и они относятся как 4:2:1 по высоте R?
+София Гончаронок на культю тоже ставить можно
София Гончаронек можно заземления не ставить, а только F зеленую
вертикальная ось
*Вроде хорошая передача. Подписался. Еще молодого паренька нашел - он СУПЕР про экстрасистолы рассказывает. ОООООООчень доходчиво и понтяно. На него тоже пришлось подписаться **ruclips.net/video/2VbX5wlgIFs/видео.html** по ходу тоже врач*
14:00
12:20
кульно пока все понятно и доступно