Harvard Üniversitesi'nin en iyi hocası neden ders anlatmaktan vazgeçti?
HTML-код
- Опубликовано: 30 сен 2024
- Bu videoda size modern eğitim sisteminin nereden geldiğini izah ederek, günümüzde 'Eğitim' nasıl olmalı ve nasıl olmamalı bundan bahsedeceğim..
DÜZELTME: Mazur'un araç hikayesinde dilim sürçtü Newton'un 'dinamik' yasaları diyeceğime 'termodinamik yasaları' demişim.. 'Güç' yerine de 'kuvet' terimi daha doğru olurdu. Konunun özü ile ilgisi olmasa da özür diler düzeltirim.
Destek olmak için patreon hesabım: / aktan
Twitter: / sertac_aktan
Instagram: / sertac.aktan
#eğitim
Hepinizden bir iyilik isteyebilir miyim? Bu bölümü beğendiyseniz lütfen beğen tuşuna basar mısınız? Bu, kanala çok yardımcı olur. Hepinize teşekkür ediyorum!
Elbette Sertaç Bey. Ricâ ederim kendi adıma. Saygılar.
Yıllar önce katıldığım bi kongrede ülkemizin yetiştirdiği çok değerli bir fizik profesörünün o zamana kadar asla ilgimi çekmeyen konudaki sunumunu büyük keyifle dinlemiştim. Sunumun sonunda kendisiyle birebir tanışıp sohbet etme fırsatım oldu. Sohbetimizde geçen bir konu da şu oldu; milli eğitim bakanlığı kendisi ve birkaç arkadaşının beraber alanlarında yeni bir ders müfredatı hazırlamasını istemiş ve hocalarımız da bunun üzerine yeni bir müfredat hazırlamışlar. Bu yeni müfredat tamamen basit, laboratuvar imkanlarına gerek duymadan her öğrencinin tek başına yapabileceği deneyler ve gözlemlerden oluşuyormuş. Müfredat teslim edilmiş, toplantılar yapılmış fakat hazırladıkları müfredat hiçbir zaman uygulanmamış. Sebebini sorduğumda yanıt olarak böyle bir müfredatın uygulanması halinde çocukların mebin kitabından başka bir kaynak kitaba ihtiyacı olmayacağı belli ki bu durumdan bazı lobilerin rahatsız olacağı cevabını aldım. Demek ki bu denklemde çocuklarımızın öğrenememesinden beslenen koca bir endüstri ve bu endüstriden yana olan milli eğitim bakanlığımız var...
Ülkemizin köklü eğitim kurumlarından birinde eczacılık eğitimi alıyor ve yükseköğrenimle ilgili büyük hayal kırıklıkları yaşıyorum. Orta öğrenime göre bazı şeylerin değişeceğini düşünüyordum fakat maalesef pek birşeyin değiştiği yok, eğitim sistemi hala aynı, ezberci üretkenlikten yaratıcı düşünceden uzak bir şekilde devam ediyor. Bundan 50 sene önce eğitim sistemindeki ezberciliği belki anlayabilirim fakat günümüzde yıllardır kabul edilen kuramların sorgulandığı ve hatta çürütüldüğü, bilimin çok hızlı ilerlediği ve yayıldığı, bilgi kirliliğinin çağın en büyük sorunlarından birine dönüştüğü bu bilgi çağında bu eğitim sistemleri en hafif tabiriyle çağ dışıdır.
Emeklerinize sağlık sevgiler
Bu eğitim sistemi ile gidersek bomboş, ziyan olmuş nesiller gelecek. Yılların öğretmeniyim, insan öğüten bir sistemde akıntıya kürek çekiyoruz. Farklı olana duyulan kızgınlık inanılmaz boyutta. Hele müfredat! Kendi dersim için söyleyeyim, edebiyattan nefret ettirmek için oluşturulmuş. Güzel bir video olmuş. Emeğinize sağlık. Dilerim çok kişiye ulaşır.🌸👏
Kıymetli katkınız için teşekkürler Ayşegül Hanım
Hocam kesinlikle farklı olan cezalandırılıyor. Hem devlet lisesinde hem özel lisede hem de dershanedeki rehberlik hocalarıma çalışma düzenimin soru çözmek değil konu çalışmak olduğunu anlatamadım. Pandemi çıktığı sene evlere kapanmak zorunda olduğumuz için 4-5 ay gibi bir süre kendi sistemimi uygulama şansı buldum ve kazandım.
Ayrıca bir anımı anlatayım:
İlkokul 4. sınıfta İngilizce dersini ilk kez görüyorduk. Hocamız bize basit bir kendini tanıtma ödevi vermişti.
Ben cümlelerden birinde "from" kalıbını kullandığım için beni sınıfın önünde azarlayıp
- "Ben size böyle bir şey öğretmedim ne cüretle kullanıyorsun ?" dedi.
Ben şaşkınlıkla karışık acıma duygusuyla peki hocam diyebildim. Böyle bir sisteme rağmen başarılı olmak gerçekten kolay değildi. Şu an üniversitedeyim, zorlanmaların en büyüğüyle karşı karşıyayım ve başarısız olmanız hiç de zor değil çünkü teorik+ pratik toplam 12 kredilik derste haftada sadece 3 saat slayt işleyip görenleri zorluğuyla şaşırtan programlama ödevlerini çok kısa bir süre içerisinde öğrenip kodlamamız bekleniyor. Dönem içinde yaşadığım psikolojik bunalımları tarif bile edemem. Hocalara sorsan benim tembel veya kolaycı olduğumu falan söylerler çünkü onlara göre sistem "oturmuş" . Büyüklerimizin kurduğu sistemde sisteme yönelik eleştiri yapınca ya nankör ya tembel oluyoruz. Diplomayı yakmamak için de ancak anonim olarak bir şeylerden bahsedebiliyorum.
@@justahumann810 malesef sırf laf olsun diye öğretmenliği seçen sayısız öğretim görevlisi var, halbuki her meslektede olduğu gibi bu aşk gerektiren Kutsal bir görev olmalı, egitimcilerinde aynı izlediğimiz örnekteki gibi sürekli kendilerini yenilemeleri gerek ....enevasyon şart....
Hocam, yanlışınız var. Gelecek değil. Gelecek, geldi ve geliyor da
Ben hocaya daha spesifik not atar mısınız dedim diye kızdı spesifik neymiş diyor daha çok algısı bu kelimeyi biliyor kullanıyor yönünde olacağı yerde azar işittim. Teşekkürler Türkiye
bakın çok samimi söylüyorum hayatımda bunun kadar güzel bir video izlemedim. Birçok kez yaşadığım hatta sorguladığım tüm kavramları o kadar iyi anlatmışsınız ki inanamıyorum. Emeğinize sağlık teşekkürler.
Çok teşekkürler çok güzel bir yorum
Size katılıyorum
Sorun eğitim sisteminde değil. Ülkelerin nasıl vatandaş yetiştirmek istedikleri ile alakalı. Oy veren, herkesle aynı düşünen, dindar(bütün dinler için geçerli), vergi mükellefleri yetiştirilmek isteniyorsa eğitim sitemi tam da olması gerektiği gibidir.
iş yine nezdinizde dine çıktı demek? ülkemizin en büyük sorunu tembellik ve kolay yoldan kazanç elde etme füryasıdır. bu ülkenin en büyük sıkıntılarından biri; bir kesimin diğer kesim için ortaya attığı iddiaları, kendi kesimi yaptığı zaman ses etmemeleri.. ağzını açıp dincilere sallayanların dincilerden daha kötü, daha leş olduklarını bu ülke kaç defa tecrübe etti? moda sahilinde köpek gezdirip, bir bardan diğerine atlamanın medeniyet beşiği sayıldığı o cahil ütopik dünyanızdan çıkmanız dileğiyle.
@@cumaliakst5822Sadece islam dinini kastetmemiski bütün dinler demiş sen yanlış anlamışsın. Hem orda bir sürü şey saymış sen bir tek dine takilmişsin niyeyse. Kimsenin din düşmanlığı yaptığı yok okuduğunuzu anlayin bi
@@mucahitkocabas_2726 bu arakdasta o sistemin bir bireyi olduğu için yüksek ihtimalle dediğini bile anlayamaz
bu sistem dindar nesil mi yetiştiriyor
@@celalvatandas5402 dindar bir nesil yetiştirmiyor fikirlerini belirtemeyen sorgulama hakkının az olduğu bir nesil yetiştiriyor.
Ilkokul öğretmeniyim yıllardır böyle yaparım önce anlatırım sınıfta 10 kişi ortalama anlar sonra da çekinen anlamayan öğrenciler e hadi siz arkadaşınıza anlatınız anlayanlar arkadaşlarının seviyesine inince daha da güzel anlatıyorlar
Harikasınız.
27 yıl insan yönettim ve sonrasında da lise mezunu seviyesindeki gençlere 10 yıl süreyle meslek eğitimi kapsamında uzman eğitimcilik yaptım.Değerlendirme, tespit ve önerilerinize aynen katılıyorum.Eğer ulusumuzun halen ilkokul seviyesindeki neslini de mevcut yanlış eğitim sistemimizden kurtaramazsak; 18-19.yy'ların endüstri devrimlerini ıskaladığımız gibi; ne yazık ki, hızla oluşmakta olan endüstri-4 dünyasının dışında da kalarak önce bu toplumlara sıradan hizmetlerde bulunacak, birkaç on yıl sonra da insanlık tarihine hiçbir iz bırakamadan silinip gideceğiz...
Onca yil sonrasinda sistemin bir parcasi olarak siz neyi degistirdiniz ?
Çok teşekkür ederim. 30 yıllık öğretmenim ve eğitim başında olan çocuklarımın durumuna çok üzülüyorum. Test çözerken keyifsizlikleri üzüyor beni .ders okul sevgisi diye bir kavram eskide kaldı
6 yıl mühendislik okudum, şimdi düşünüyorumda öğrendiklerimi 3 ay da öğrenebilirdim, şuan yaptığım işde işime yarayan bilgiler ise belkide 1 haftada insan beyninin alabileceği bilgiler.. Yıllarımız bu ideolojik askeri sistem artığı eğitim sisteminde heba oldu ve olmaya devam ediyor malesef.. Bu yıl ortada çırak kalmayınca Usta öğretici diye birşey yapmaya çalışıyorlar bakalım kötünün iyisi gibi duruyor ama bu ideolojik putperest kafalar başımızda olduğu sürece benim çok ümidim yok.. Çocuklarımızı bu ideolojiden kurtaralım diye düşünüyorsun, karşına yine ideolojik yasaklar çıkıyor.. Memleketimizin büyük bir esir kampından farkı olmadığını bu ideolojiden sakin bir yere çıkınca anlıyorsun ve çıktığına sevinemeden daha çok dertleniyorsun.. Allah hepimizi bu deneme yanılmacı herşeyi bilen ideoljicilerden kurtarır İnşaallah.
Çırak ve usta öğreticisi hep vardi. İcine ettikleri eğitim sisteminde onbinlerce ogrenciyi örgün egitimin dışına çıkardilar. Piyasada yeterli sayida usta ogretici belgesine sahip kisi calistiran isletme bulunmadığı icin ( yasa geregi u.ogreticilik belgesine sahip calisani yoksa, bu isletmeler çırak calistiramaz) bi seferlik ciraga ve belgeye ulaşmaya erteleme/muafiyet getirdiler. Konu bundan ibaret. Dogru veya yanlis demiyecegim ama meslek liselerinin icinde mesleki egitim merkezleri acarak bazi muafiyet ve tesviklerle onbinlerce öğrencinin oraya kaydirilmasi, ogrenciler icin olmaktan çok, büyük ve orta ölçekli isletmeler icin düşünülmüş gibi görünüyor. Ya da pratikte oyle bir sonuc doğurdu. Ogrenciler ustalarin yaninda ciraklik yapabilecekleri işletmelere degil, bu belge ve imkanlara sahip buyuk fabrikalarda ara eleman olarak istihdam imkani buldular. Adı cirak olan yeni "taze" elemanin maasini ve sigortasini da devlet ödüyor. Firma sadece haftada bir gun teorik dersler icin okula gitmesine izin veriyor. Ve bunu oyle bir anlattilar ki, meslek liselerinde siniflarin yarisindan fazlasi gecis yapmaya kalkti, sonra fazla abarttiklarini fark edince, frenlediler. gene de siniflarda 10-15 /100 oraninda bi gecis oldu. Simdi bir çoğu geri dönüyor veya dönmeye çalışıyor. Konu bundan ibaret. Saygilar..
@@zeler06 Yıllar sonra bunun devlete dönüşü ne yönde olur?
Askerlerden ne rahatsızlığın var ?
Şey ayrı hocam.
@@onur-vp7ekşaka yapıyorsundur umarım
Her bölüm arşivlik, zamandan bağımsız ve zamanının çok ötesinde, ilham verici ve bir o kadar da çarpıcı.
Eğitimim geçmişini, gelişimini ve çağımızdaki eksiklerini çok güzel anlatmışsınız teşekkürler. Birkaç küçük hatırlatma yapmak isterim. Bu açıklamaları yaparken hep şöyle anlatıldı; şuna ihtiyaç vardı o nedenle şöyle eğitim kurgulandı. Evet bu doğru, eğitim hedef değil hedefe ulaştıran yoldur. Günümüzde değişen yaşam ve gereksinimler nedeniyle eğitimin de değişimine (uyumuna) gerek duyulmaktadır. Önce hedefin seçilmesi, sonra o hedefe götürecek eğitim yönteminin seçilip uygulanması, uygulama sonuçları değerlendirip geri besleme ile güncellenmesi gerekir. Hedef, neyi/neleri bilen, neyi/neleri yapabilen nasıl bir nesil isteniyor, nicelik ve nitelik olarak belirlenmesi demektir. Eğer biat eden, sorgulamayan insan yetiştirmek isteniyorsa ona uygun eğitim planlanacaktır.
Bir de yepyeni bir yöntem geliştirip denemeye kalkışmak çok büyük zaman kaybına neden olacaktır. Öyle de oldu. Çok şaşırabilirsiniz ancak buna çok yakın yöntemler denendi. Ben 65 yaşındayım. 60’lı yıllarda ben ilkokulda iken 3’er kişilik kümeler oluşturup sonraki günün konuları farklı kümelere verilir sonra biz o konuları öğretmenden önce anlatmaya çalışıyorduk. Denendi sonuç, vaz geçildi. 70’ li yılların başında okuduğum lisede ‘aktif metod’ uygulanıyordu. Yani biz o günkü konulara çalışıyorduk ve öğretmen önce bize anlattırıyor sonra düzeltme ve ilaveler yapıyordu. Ne oldu? Vaz geçildi. Neden? Çünkü hedeflere uygun değildi ve sistemi uygulayanlar sistemi koyanlara inanmıyorlardı. Her gelen siyasi parti hatta bakan kendi ideallerine uygun yada doğru olduğuna inandığı yöntemi uygulamaya koydu. Eğitim yaz boz sistemine döndü. Eksik olan yöntem, habire değiştirilen yöntemden daha başarılı olur.
Beğenmediğimiz (ülkemizde uygulanan değil) çağdaş eğitim sistemi sayesinde gelişen ülkeler inanılmaz başarılara koştular koşuyorlar. Bu vidyoda anlatıldığı gibi daha iyilerini arıyor, değişen koşullara uyum sağlamaya çalışıyorlar. Biz ne yapmaya çalışıyoruz, tekerleği yeniden keşfetmek, cin olmadan şeytan çarpmak. Yaz boz.
Bence yapılması gereken şey önce çağdaş medeniyet seviyesine uygun gelecek nesillerin nitelik ve niceliklerini belirlemek (hedef). Daha sonra çağdaş ülkelerde denenmiş ve bugüne kadar başarılı olmuş bir sistemi alıp bozmadan eksiksiz uygulamak. Bu arada daha ileri seviyeye taşımak için pilot/deneme okulları kurup (arge) burada yapılacak çalışmalar, düzeltmeler, güncellemeler ile uygulanan yöntemden daha yüksek verim elde edilecek seviyeye geldiği anlaşılır ise ancak uygulamaya konulmalıdır. Bilimsel yaklaşım bu değil midir?
Önce hedefimiz ne?
Neyi bilecek, neyi yapabilecek?
Çok güzel özetlemişsiniz aslında.. hedef doğru olmadan olmuyor
@ Şuan en doğru hedef evvela ülkemizin her alanında, kurumunda su başlarını tutmuş olan ve gelişmemizi engelleyen OLİGARŞİK örtük kast sisteminden kurtulmak gerek! Gayri milli ve ulusal olmayan ideoloji ve inanćlara sahip, kimliklerini ve maksatlarını gizleyerek halkı manipüle eden, yöneten, devletin hazinesini, kamu mallarını soyan sömüren bu haramzade ve sapkın aileler zincirini iyi tanıyıp onlardan kurtulmak gerek...
Yoksa her güzel proje ve ülkeye hizmet edecek olan parlak beyinler bunlar tarafından etkisiz hale getirilir, sabote edilir yahut imha edilir. Aselsan' daki o pırlanta zihinli genç mühendislerimizin intihar süsüyle katledilmeleri gibi.
Bizde Tanzimat dönemine kadar giden, padişahları katledip yerine gecen İttihat Terraki uzantılarının bugünku mason Sabetaycıları gibi Batı'da da kendi krallarını öldürüp yerine geçen sahte hanedanların bugünkü aristokrat / elit/ seckin artıklarının küresel bağlantıları anlaşılmalı. Bilimin ve teknolojinin bu multi milyoner narsist sapkınlarca suistimal edildiği, bilimle insanlık suçu işlendiği berbat bir çağdayız. İnsan beyninin hacklendiği yahut zihnimize kadar hükmedilmek istendiği bir çag... Bkz. American Secret Science Federation internet sayfasına... ne gibi buluşlar icat etmişler duvarlardan geçip beynine veynine giren manyetik enerjiyle...tovvv Zulmü yok etmek hedef olmalı insanlık için. Buna da kötülükle yerel ve evrensel boyutta topyekün bi mücadele ile başlanabilir umarım🙏🌏 Sonra eğitim de, öğretim de insan bünyesine ve doğaya en uygun şekle sokulur.
Evvela " kötülüğün kökeni" iyi idrak edilip sorgulanmalı, kötülüğe bakış açısı dogmatik dini bakış açısından bilimsel ve rasyonel zemine getirilmeli.
👍🏼 #Prefrontal Korteks ve insanımsılar
bu düzen malesef çok adaletsiz eğer sınıfınızda sınavı önemseyen insanlar yoksa maymunlar cehenneminde ders dinlemeye çalışıyosunuz ve bu çok zor. uğruna savaştığım son şeyin ders dinlemek olmasını istiyorum. kesinlikle bu övünülecek birşey değil, derece yaptığımda kendimle asla övünmeyecceğim hatta bu utanç duyulası bir şey. 19. yüzyıl dünyasından kalma bir eğitim düzeninde bukadar çalıştığım için kendi adıma; böylesi ilgi çekici, öğrenmesi de bir o kadar kolay olan konuları öğrenebileceğimiz en zor şekilde, nefret ederek, kitapları çarparak öğrenmek zorunda kaldığımız için de büyüklerim adına utanırım. 1yıla yakın süredir hergün ders çalışıyorum bu süreç sonunda akademik olarak daha başarılı görülebilirim ama daha başarılı olmanın tersine beynimin köreltildiğini hissediyorum artık eskisi kadar yaratıcı değilim zihnimi eskisi kadar iyi kullanamıyorum düşünmekten çok ezberliyorum sadece 3 saatlik bir sınavdan sonra unutmak üzere kendimi yıpratıyorum ve bunun sonucunda birileri benim başarılı olduğumu düşünecek ve beni küçüklerime örnek gösterecek küçüklerime bu şekilde örnek olduğum için onlardan özür diliyorum. gelişmiş ülkelerde haftalık iş günleri 4 güne indirilirken biz iş bulma uğruna 7 gün/24 saat çalışıyoruz üstelik iş bulabilmemizin bile garantisi yok
Gerçekçi saptamaların için tebrik ediyorum
Bu yüzden online eğitime tamamen geçilmeli. Eğitim tamamen dijitalleşmeli. Sadece sınavlar yüz yüze yapılmalı. Onun dışında okula gidip gelmek sonlandırılmalı. Herkes RUclips gibi siteler aracılığıyla dersleri öğrenerek, sınavlarına hazırlanabilir.
turkiye gercekleri maalesef , vatandasin dogumdan olume tek duzen ve sadelik sevdasi edasiyla yaratilan tek tip, karmasikliga izin vermeyen geleneksel toplum dogmalarina uyacak sistem ve baskilarla dolu. mesela diploma-askerlik-kariyer-evlilik bu kuralci siralama her turk yetiskinde hic sekmez
Ohhh içim rahatladı. Okulda öğretilenleri unutan tek ben değilmişim! Bu vesile sistemi de anlamış oldum. Teşekkürler.🙏🙏🙏
❤️
Uyumaya devam...
@@erkanunlu8408 ne alaka? Haklı çoğu böyle
Eğitim sisteminin problemli olduğu birçoğumuzun farkında olduğu bir şey. Fakat tam olarak hatanın nerede yapıldığı konusunda bu kadar doğru bir noktaya değinildiğini görmemiştim. Video gerçekten çok bilgilendirici ve ufuk açıcı olmuş. Eğitim sistemini bu şekle getirmek uzun bir süreç olabilir, ama en azından bilinçlenen kişiler olarak (öğretmen, ebeveyn vs.) kendi küçük alanlarımızda yaptığımız aktarımlarımızla, bir kelebek etkisine dönüştürebiliriz.
Eric Mazur'un fizik1 kitabını almıştım. Neden onca temel fizik kitabı varken yeni bir kitap yazdığını önsözde açıklar. Kitaptan güzel bazı problem çözme yöntemleri öğrenilmekle birlikte müfredatı yetiştirebilmek için sonunda yine daha rafine bir kitaba ihtiyaç duyuluyor ki bu yüzden de Sears and Zemansky almak zorunda kalmıştım. Malesef videoda da üzerinde durulduğu üzere özgür düşünme şansızınız bu sistemde yok.
Söyledikleriniz aydinlatti cok tesekkür ederim Sertac bey. Devletlerin tek tip insan yetistirme konusu gecince ben de yasadigim yeri baz alarak Almanya’daki en kalabalik nufüslü NRW eyaletinin Okul yasasindaki Okulun eğitim ve yetistirme yetkisi (Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule) kanunun 6. bendinin 9 maddelik „özellikle bunlar ögretilmeli/ögrenmeli“ denilen yasayi cevirerek türkiyedeki insanlarin bilgisine sunmak istedim.
1. Bağımsız ve kendi sorumluluğunda hareket etmek,
2. Kendileri ve başkalarıyla birlikte öğrenmek ve icra etmek,
3. Kendi fikrini temsil etmek ve başkalarının görüşüne saygı göstermek,
4. Dini ve ideolojik konularda kişisel kararlar vermek ve başkalarının kararlarına karşı anlayış ve tolerans geliştirmek,
5. Farklı kökenlerden insanlarla önyargısız tanışmak, farklı kültürlerin değerlerini öğrenmek ve yansıtmak ve ayrımcılıktan uzak barış içinde bir arada yaşama için harekete geçmek,
6. Temel hukukun ve ulusal anayasanın temel normlarını anlamak ve demokrasiye dayanmak,
7. Kendi algısal, duyusal ve etkileyici yeteneklerinin yanı sıra müzikal ve sanatsal becerilerini geliştirmek,
8. Egzersizde ve sporda neşe geliştirmek, sağlıklı beslenmeyi ve sağlıklı yaşamak,
9. Medyayı sorumlu ve güvenli bir şekilde ele almak.
Kaynak: bass.schul-welt.de/6043.htm § 2 Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule - (6)
8. bendin son cümlesi aynen söyle, simdi dikkatimi cekti „Öğrenciler tek taraflı olarak etkilenmemelidir.” Etkilenme ile kasit ‘influence’.
Çok başarılıymış.. Almanya videomu izleyin mutlaka
İyide Fatih bey, bu maddeler sadece formaliteden ibaret😐 unutmayınız aynı Türkiye'de oldugu gibi avrupanında müfredatını amerika bellirlemistir....birazcık derin eşerseniz bunu teyyid edebilirsiniz....
Yıllardır yaşadığım sıkıntının bilimsel açıklamalarını buldum bu videoda. Çünkü okul hayatım boyunca hocanın söylediği öğrencinin dinlediği hiçbir derste başarılı olamadım. Edebiyatta şiir yazıp resim de çizim yaptım, felsefede sorgulayıp tarihte okudum. Aslında bazı dersleri doğru şekilde aldığım eğitimden dolayı çok daha iyi anladığım için adıma sözelci dendi ve önemsizmiş gibi gösterildi. Şimdi hiç kimsenin benden beklemediği kadar iyi bir okulda sıra dışı bir bölüm okuyorum ve okulum polimat öğrenci yetiştimek konusunda o kadar iyi ki okuldaki herhangi bir alanla neredeyse sınır koymadan çap yapabilme imkanı veriyor. Kendim yaşadım ve tecrübe ettim. Şuan yaşadığım her şeyden çıkardığım sonuç eski bir eğitim sistemi her zaman iyi bir köle yetiştireceğinden devletin işine gelecektir. Öğrencilere tavsiyem kim ne derse desin siz iyi bildiğiniz yoldan gidin. Öğrenci değişmedikçe sistem değişmeyecektir.
@Jacob 🇺🇦 büyük ihtimal sabancıda
Tebrikler.....
Ben orta okulda edebiyattan nefret ederdim.Öğretmenler hep kötü notlar verirdi.Şu an arada şiir yazabiliyorum.Kafamda güzel hikayeler uydurabiliyorum.Matematikten nefret ederdim,amma şu an çok iyi anlıyorum matematiği.İngilizceyi bile kendim öğrendim.Gerçekten çok doğru cümleler bunlar.Kendimiz öğrendiğimizde inanılmaz etkili oluyor ve kalıcı oluyor.
Hangi okuldasınız tercih dönemindeyim
Çok iyi bi konuya el atmışsın üstat.Okullarda işe yaramayan binlerce derslerden sonra mezun olunuyor.Mezun olunduktan sonra iş sektörüyse bambaşka program bilgileri, mükemmel ingilizce ve 5 yıl tecrübe arıyor.Dolayısıyla insanlar işsiz kalıp, işveren de yetkin insan bulamıyor.Saçma bi düzen.Bunu kim değiştirecek.?
Kardeş sen konuyu yanlış anlamışsın derslerin gereksiz olduğunu söylemiyor derslerin öğretilme şeklinin yanlış olduğunu anlatıyor video da
@@omercolak639 Derslerin nasıl anlatıldığı kadar işe yarayıp yaramadığı da sorgulanmalı ben onu demek istedim.
evet doğrudur günlük hayatta işimize yaramayacak bisürü bilgi öğreniyoruz
Ben değiştireceğim bu gidişi...
Anlatmak öğretmek değil...Dört beş senedir bunun farkındayım..Dersi girişimcilik temelli işliyorum..Sorunu verip, çözüm üretmeleri için zaman verip, çözümleri aralarında geliştirip, paylaşıyorlar..Geri dönütler alınıyor..Duruma göre bazen kuramsal, felsefi paylaşımlarla da zenginleşiyorlar... Bu açıklamalar atölyede yaşadıklarımızın bir kismi ..
Öğretmenler işin püf noktasını öğretmek için cabalamiyor ,uğraşmak istemiyor halbuki öğretmenlik gönül işi olmalı. Maaşımı alayım da ders saatini doldurayim mantığında çoğu. Tabiki müfredat çok daha iyi olmalı ancak eğer gelen öğretmen öğrencinin kitabtan okuyarak öğreneceği den fark yaratacak bir değer katamiyorsa harcanan kaynağa yazik
lise zamanlarında web tasarım öğrencisiydim küçük yaşlarimdan beri bilgisayara ilgim olmasina ve bilgisayar bölümünü kendi isteğimle seçmeme rağmen derslerden nefret ediyordum 1 dönem hiç ders dinlemedim ve lab derslerinde oyun oynamistim. dönem sonu bir proje ödevi verildi ve o dönemler bir bilgisayara sahip değildim sınıftaki en samimi arkadaşim yardimci oldu ve o gün onlarin evde sabaha kadar web tasarımı için kod yazdik ancak sabah sadece benim projem hazirdi arkadaşim uyuya kaldi ama ben 1 donemlik konuyu 1 gece de anlamistim ve onun odevini tek basima yaptim okula gittimizde onun projesi 95 benimki 80 almisti hic unutmuyorum öğretmen projeyi benim yaptiğima inanmayip sorular falan sormustu ve şok a uğradi o donem sozlu notumu 16 girmisti.
Bu tip öğretmenler abartmiyorum sabun yapılmalı.
Bazı hocalar senin ne eziyyet çektiğin deil ezber 1-2teste tabi tutuyor onlar için sorun yok zaten maaşını almaya çalışan ezik sistem yanlışta olsa evt diyen keslerdir onlar senin benim hiç birşeyiyim kukla robotdan farkları yok benim gözümde. Bana hiç birşey öğretmediler okullarda anca ezber tarih ezber coğrafya ezber ana dilimiz ezber ezberde ezber baba bende sevmedim hiçbirzaman
Bende bilgisayar a yonelmek istiyorum tek bilgisayarda basaririyim sence
İyi ki seni erkenden keşfettim hocam. Bizlere aktardığın bilgiler çok değerli ve önemli. Çok teşekkür ederim.
Hoşgeldin kardeşim
5 yıldır tıp okuyorum. İstisnasız her derste uykum geliyor. Sınıfta iyi bir öğrenciden 5 dk da öğreneceğim konuyu hocanın anlatımı ile 1 saatte anlayamıyorum
İlkokuldan doktoraya eğitim serüvenim gözümün önünden geçti. Ne kadar boşuna harcanmış emekler. Yine çok güzel bir video olmuş elinize sağlık. Her zamanki temenni ile bitireyim. Hep özel hep niş kalmanız dileği ile...
Benimde kendi çevremde anlattığım konuyu ne güzel açıklamışsınız. Milli eğitim bakanlığımızda ve üniversitelerimizde bu art niyetli sistemi sıkı sıkıya koruyan bir grup olduğunu düşünüyorum.
Uygulamalı eğitim pahalı ve yavaş. ezberci eğitim hızlı, ucuz ve boş. birkaç sıra 30-40 öğrenci ve papağanlara en iyi not. İnanmayan ve itiraz edenlere en düşün not. Yıllar sonra eğitime inancı kalmamış ve kafasını sıraya yatırarak 40 dakikanın dolmasını ızdırapla bekleyen heba olmuş bir gençlik. Para israfı, zaman israfı ve en önemlisi gerçekten en verimli yıllarını bomboş bir eğitim ile harcayan gençik israfı. Yazık.
Sanırım En çok bakan değiştiren bakanlıklar arasında MEB 1. olmuştur. O kadar lüzumsuz bir bakanlık ki Savunma bakanlığını bırak sana MEB verelim denmiştir.
Üniler ise ideolojik kamp alanları. Sen ülkücüsün ben hükümetin adamı, o solcu ve hatta PKKnin bile at oynattığı üniler var. Hocalar kendi adamı öğrencileri tutarlar. Rüşvet alenidir. Geçmek için Bursadan kestane şekeri getir, viski de olsun, şuraya da 500tlcik bırakıver. Sonuçta bu senin yazın kalsan harcayacağından daha az. Böyle aşağılık hocaları bulmak hiç zor değil. Yaz okuluna kalan öğrenci sayısı resmi rakam olarak fikir verebilir. Dersinden başarılı olan öğrenci sayısı o kadar az ki. Bu dersin zorluğundan kaynaklanmıyor. Hocanın geçim zorluğundan kaynaklanıyor.
Biz eğitim sistemine geçene kadar önümüzde çok engel var.
Aynı fikirdeyiz Acik liseye geçme konusunda tekrardan haklıyım galiba
Anlatılanlarda doğruluk payı oldukça yüksek. Sertaç Beyi tebrik ediyorum.
Ama eksiklikler de var. Şöyleki, bugünkü batı eğitim sistemi, yaklaşık 700 - 800 yıllık bir geçmişe sahiptir. Eğitim, yüzyıllar içinde şekil değiştirerek, özellikle de 1700'lerin başında sanayi devrimi denilen ucube değişimden sonra, bugünkü yapısını almaya başlamıştır. Videoda daha çok son 150 yıldaki ABD ile ilişkili değişimler işlenmiş.
Maalesef günümüzde, hemen tüm ülkelerde, eğitim mevcut bozuk sisteme (kapitalist sistem) ve bu sistemden fayda sağlayan egemenlere hizmet eder.
Şöyleki, sistemin dişlilerini iyi çalıştıracak teknik elemanların (mühendis, mimar, doktor, hukukçu, işçi, vs. vs.) işlerini iyi yapmalarını sağlayacak bilgileri verir. Ama en önemli değerleri es geçer. Doğa sevgisi, insan sevgisi, adalet, eşitlik, dayanışma, vicdan, vb. değerler neredeyse hiç verilmez, ya da çok yetersiz düzeyde (sadece göz boyayacak kadar) verilir.
Eğitimin temel amacı "bilinç seviyesini yükseltmek" olmalıdır.
Bilinç seviyesinin yükselmesinin temeli de doğru değerlere sahip olmaktan geçer.
Doğa ve insan sevgisi en temel değerdir. Dayanışma, adalet, eşitlik, vicdan bunun hemen peşinden gelen değerlerden en önemlileridir. Doğa ve insan sevgisini tam özümsemiş kişi, doğal olarak diğer değerlere sahip olmaya başlar.
Eğitimin önde gelen yapıtaşları, bu değerlerden başlayarak, analitik düşünme, problem çözme vb. zihinsel becerilerin geliştirilmesi olmalıdır.
bence bir alanda özelleşmek genel olarak daha doğru çünkü bilim geliştikçe her alan daha çok derinleşiyor o tarihte bir sürü alanla ilgilenen kişilerin zamanında zaten konular daha kısaydı bu yüzden birçok alanla ilgilenmek kolaydı. şimdi ise tabii ki farklı alanlarda ne kadar kendini geliştirirsen o kadar iyi ama o sadece sana kültür olur o konuyu mesleğin yapmak istiyorsan o konuda olabildiğince bilgili olmak lazım
Hiç düşünmeden 19 dakikamı daha geçirdim hocam. Son paylaşım mesajı, biten rüyamı mühürleyen güzel bir yönlendirme olmuş.
Bende ezbere dayalı eğitim sisteminden memnun değildim bu yüzden okulu bırakıp açıktan bitirdim.Tabii ki yine ayni ezbere dayalı sistemi bitirdim ama okula gidip ders dinleme eziyetinden kurtuldum, ingilizceyi bile kendi kendime öğrendim.Olaylara ve durumlara karşı holistik bakış açınızı ve ele alış şeklinizi beğendim.
İdealist bir insan olmak mesele. Günümüzde şu İnternet çağında hiçbir okula ihtiyaç yok aslında. Hiçbir kurum kuruluş sizi eğitmekten sorumlu değildir. Eğitim adı altında alınan eğitim ne kadar eğitici bunu sorgulamak lazım. Sizi kutluyorum.
@@busracam2897 Kesinlikle doğru bende katılıyorum, mesela ben almanyadayım dil kursuna gidiyorum, ve evde öğrenirken okulda en iyi notları alıyorum ama okulda 4 saat ders dinlerken okul bitince kafamda kalan belki 1 yada hiç kelime.
@Web - RUclips Gelişim Değerli arkadaşım. Bu kararın aklında hep var veya sık sık aklına geldiğinden mi, yoksa bu videodan dolayı bir karar mı? Eğer okulu bırakacak isen belli bir alternatifin olmalı ve tabiki hedefin. Bu alternatifle kendini geliştirebilir ve var olan hedefine ulaşabilirsin. Seninde bildiğin gibi eğitim sistemimiz son değişiklikten sonra berbat bir hal aldı. Bu eğitim sistemiyle artık gidilemeyeceğini biliyoruz. Eğer ki kendimize kendimizi geliştirmek için çözüm üretmezsek önümüzdeki yıllarda çok pişman olacağız. Ve artık kendimize hedef koyup okul dışında kendimizi geliştirmeliyiz. Alternatiflerimiz var olması çok önemli. Tabiki senin kararın bu ama eğer okulu bırakıp başka alternatiflerle kendini geliştiremezsen boş boş vakit geçirirsen bu senin için çok kötü olur. Elbette ki ders dinlemek zaman kaybı ve sıkıcı olabilir. Ama sen bu dersleri kendin öğrenmelisin ve kendin başarmalısın. Seni var eden puanlar veeya artı eksiler değil, kendisin. Hedeflerine ulaşmanda başarılar dilerim. Hoşçakal, sevgiyle kal.
@@kazanmcepteakademi3523 " Seninde bildiğin gibi eğitim sistemimiz son değişiklikten sonra berbat bir hal aldı. " !!!????? Demişşiniz, demekki videodan hiçbir şey anlamamışşınız....bu sorun yeni bir sorun degil, egitim sisteminin temeli çürük......
@@yineLeyla Değerli arkadaşım. Videoyu anladım. Bende biliyorum eğitim sisteminin çürük olduğunu. Ama bunları düzeltmek için ve bu engellere rağmen kendimize bir şeyler katmak çok önemli. Belki de bu yöneticiler yapamadı.Hatta berbat bir hale soktular. Ancak biz kendimizden sonrakilere(sonraki nesillere) güzel bir düzen ve hayat sunabiliriz.
kırk sene önce okurken aynı şekilde düşünüyordum ama çok daha ayrıntılı ve çok daha açıklayıcı harika bir video olmuş ve bizim eğitim sistemimiz ve toplumumuz var olan yetenek ve olabilecek başarıları yok etmek üzerine geliştirilmiş yada toplum yapımızdan dolayı böyle oluşmuş ama artık her şeyi altüst edip yeniden çağa uygun kurgulamalıyız
Matematik köyü bu yöntemi yapıyor.
Eğitimi ve içinde bulunduğmuz durumu en iyi açıklayan bir video olmuş .Elinize ,emeğinize sağlık .10.sınıf öğrencisiyim .Söyledikleriniz,bu videoyu izlemeden önce aklımdan geçenlerdi.Yemin ederim ki okulun bu ezberci sistemin dayatmasından dolayı 2 gündür okula gitmek istemiyorum .Bana zaman kaybı gibi geliyor.Çünkü bize öğretilenlerin daha fazlası modellenerek internette anlatılıyor zaten .Benim her alana ilgim var. Matematikten coğrafyasına kadar ama sanki sadece tek bir alanda uzman olmalıymışız gibi davranılıyor ya da hocalar sadece belli alanlarda yeteneği ve tutkusu olanları tüm derslerde başarılı olmalarını bekliyorlar . Çoook karmaşık bir sistem .UMARIM ,düşüncelerimizi köreltmeye çalışan bu sisteme boyun eğmeyiz.UMARIM yıllar sonra bu yorumumu okuduğumda istediğimiz yerlere ulaşmış oluruz.Saygılarımla...
03.03.2022
Gerçekçi bağlantılarla dolu bir anlatım ve sizin ilham verici yorum kısmınız 👍 üzerine epey konuşulabilecek ama daha da önemlisi eğitimin niteliğinin değişme gerekliliğini net olarak gösteren bir çalışma. Emeğinize sağlık...
Ülkenin durumunu göz önünde bulundurunca başka bir seçeneğimiz olmadığını çok açık ve net bir sekilde görüyoruz.Okul olmadan kendimizi çok daha iyi bir şekilde geliştirmemiz mümkün ancak bu hayatta bize nasıl bir avantaj sağlayacak? YKSde ilk 50 bine girmezseniz çok buyuk ihtimalle işsiz olacaksınız.Çünkü videoda bahsedildiği gibi bilgiye değil diplomaya bakiyorlar.Yani normal bir hayat yaşamak istiyorsanız sizi hayattan soğutan bu ezberci sisteme katlanmak zorundasınız.Bu çok üzücü.Gerçekten intihar edesi geliyor insanın...
RUclips önerisiyle yeni keşfettiğim bir kanal. İçerikler müthiş ve çok büyük emek var hepsinde. Umarım milyonlara ulaşırsınız. Yolunuz açık olsun. Emeğiniz için çok teşekkürler
Çok teşekkürler
Hocam emeğinize sağlık,gerçekten bilinçli bir bireysiniz. sorgulayıcı insanlara umut veriyorsunuz.
Kazananların da kaybettiği bir sistem. Bu çark çocukları öğütüyor. Yazık oluyor kuzulara.Balık uçuyor, kuş yüzüyor. 😔😔😔
Biz harcanan kusak olarak gelecegimiz cocuklarimizin daha iyi egitim almalarini kalpten diliyorum. Eline saglik.👏
benim zamanımda üniversitedeki hocalar çok berbattı .egoistlerdi.ezbercilerdi.ayrıca tek amacı şehir esnafının cebini doldurmak için bölüm açan rektörlere ne demeli? pırıl pırıl gençler harcanıyor.çok yazık...
@@lilac0038 Durum hala değişmedi istisnalar hariç. Baraj puanını kaldırmaları da öğrencileri para olarak görmelerinin sonucu.
Helal olsun sana kral. Bu şekilde düşünen birinin daha çıkmasına çok sevindim. Bu şekilde devam bir bir çoğalacağiz.....
Ben de bir Türkçe öğretmeni olarak şunu söylemek istiyorum: Türkiye’de bu tarzda bir öğretim şekli maalesef yoktur.
Eğer görme engelim bulunmasaydı üniversite okumazdım.
Bunu söylememin sebebi şu: bizim ülkemizde sadece eğitim adı altında kafadan kafaya bilgi transferi mevcuttur.
Şunu sormak istiyorum acaba biz bundan daha fazlasını hak ediyor olamaz mıyız?
Sertaç Aktan izleyince, mutlaka yeni bir perspektif kazanıyorsunuz. Teşekkürler.
İçeriklerin çok kaliteli 👍 Böyle devam et.
Egitim konusunda cok guzel hazirlanmis ve anlatilmis bir gorsel eseri, ne yazik ki bu zamana kadar (21 subat 2022) itibariyla 37.086 kisi izlemis. Canim ulkemdeki en onemli ve birinci sorunun egitim sistemi oldugunu ve bunu dunyadaki en iyi ornekler seviyesine getirmeden, sorunlarimizi cozemeyecegimizi daha iyi anladim. Emeginize saglik, cok cok tesekkurler ediyorum.
Kesinlikle..... without doubt....
Ağzınıza sağlık ufkum açıldı. Bir süre önce Armağan Çağlayan’ın programında Abdurrahman Dilipak’ı gördüm ve malesef önyargım sebebiyle izlemedim. Sonra video tekrar tekrar karşıma çıkınca bi bakayım dedim ve o kadar şaşırdım ki. Açıkçası ön yargılarımdan utandım. Abdurrahman Dilipak mevcut sistemdeki okul eğitimi hakkındaki düşüncelerini anlattı ve sizin anlattıklarınızla birebir örtüşüyor. Ah okullarımız ahh
Bahsettiğiniz değişim artık kaçınılmaz hale geldi. Bugün eğitim sistemimiz insanların gelişimini sağlamaktan çok uzak. Çoğu zaman gelişimin önünde bir engel haline bile gelebiliyor.
Bir öğretmen olarak söylüyorum, her kelimesine katılıyorum. Çok eğitici ve harika bir video olmuş, ellerinize ve emeğinize sağlık
Yapay zeka, uzaktan eğitim ile çocukların tüm mimik hareketlerini, davranışlarını...vs topladı metaverse hazırlık. Hiçbir şey göründüğü gibi değil yeğen.
yüzyıllardır medreselerde yapılan eğitim şeklidir bu. elimizdekilerin değerini bilmedik sonra bizim olanı başkalarından öğrenmek zorunda kaldık.
bu yorumu videonun yarısında yazmıştım bu da diğer yarısından. Konuşmacının anlattığı eğitim metodunun zaten islamda da var olduğunu bilmeyişi ve o eğitim sistemini bozan unsurun dinler olduğunu iddia edişi beni biraz üzdü. Söylediklerinde bazı noktalarda haklılık payı yok değil ama bunu sunuş şekli bu düşüncenin bir arka planı varmış gibi düşünmeme neden oluyor.
İyiydi teşekkürler, etkilenmek mümkün, tavsiyeniz nedir, belirtebilirseniz mesela cevizin kabuğuyla mı uğraşacağız, ceviz içiyle mi? "Verme, dünyaları alsanda, bu cennet vatanı." mı demeli "Verme dünyaları, alsanda bu cennet vatanı." mı demeyi düşünmektesiniz! Ruh mu ceset mi kılavuzdur sizce! Esenlikler!
Eğitim tarihinde din bilgisinin öneminin artması ve din kitaplarının ezberlenilerek çoğaltılmasının bir dönem olduğu doğru. Ancak bu daha çok ortaçağ Batı dünyasını (İncil ezberi) ifade ediyor. Aynı dönemde İslam dünyası aydınlanma dönemini yaşıyordu; Sokrat ve Platon okuyordu.
islam dünyası ve aydınlanma ?
@@Rchigo ruclips.net/video/JZDe9DCx7Wk/видео.html
@@Rchigo İslam aydınlanması yaşanmasaydı Avrupa ronesansı yaşanamazdı. Daha çok okumalısın.
@@definesahaf ne içtin kardeşim sen ?İslam ve aydınlanma ?Bugün bile birbirine çok uzak .İslam cehalettir gericiliktir.Sadece islam değil tüm dinler için geçerli bu.
@@definesahaf bir de bana okumalısın demiş 😂😂 sen anlaşılan çok okuyan ama beynini kullanamayan düşünemeyen cahil tiplerdensin .Beynini zorlamanı öneririm düşünmek için.
aslında sanayi tipi okullar var, yani meslek liseleri. fakat meslek lisesinin algısı çok kötü bir durumda. oysa meslek lisesinde lise 2. sınıftan itibaren iş ile iç içesiniz ve herşeyi yaparak öğreniyorsunuz. örneğin ben bankacılık mezunuyum. ziraat bankasında staj yaptım. öyle çok şey öğrendim ki anlatamam. bilgisayar, bankacılık yazı işleri, elektronik daktilo, normal daktilo, bazı işletim programları, fotokopi makinesi, faks makinesi, bütün kırtasiye ile ilgili işler, profesyonel insan ilişkileri, yazıcılar (çeşit çeşit yazıcılar), ilk windows programı, ticaret matematiği, bankacılık, hukuk dersleri...vs. bu eğitim bir nevi usta çırak ilişkisine dayalı eğitimdi. aynısını yıllar sonra endüstri meslek lisesinde öğretmenliik yaptığım dönemde de gördüm. öğrenciler örneğin elektrik bölümü her türlü elektrik işini öğreniyorlardı. meselemiz uygulamalı eğitim eksikliği değil, yani böyle bir eğitim var. fakat ülke olarak meslek lisesi öğrencilerine istihdam yaratamadığımız için ve mezun olanlar öğrendiği mesleği yapamadığı için (benim meslek lisesi öğrencilerim garsonluk yapıyordu, kırtasiyede çalışıyordu) sorun yaşanıyor. geri kalanlar fen, anadolu, düz lisede okuyabilirler. sorun yok bence. sadece meslek liselilere iş bulsak yine sorunun çoğunu halledebiliriz.
Biz Rönesans tan beri tüm devrimleri ıskalıyoruz, bilgi çağında cehaletin dibindeyiz
Bu kanal RUclips'un derinliklerinde kalmış saklı bir hazine gibi!
Ben anlayamaya dayalı çalışıyordum. üniversitede çok zorlandım hatta dönem kaybettim ezberlemeye başlayınca sınıf geçmeye başladım.Yeterli puanı aldıktan sonra kimse nasil aldığını sormuyor önemli olan sorulani cevaplayabilmek😔
Okduça bilgilendirici bir video olmuş elinize sağlık. Yalnız müzik seçimleri pek iyi değil, konuyla alakasız ve dikkat dağıtıyor. Keşke buna dikkat edilseydi
Düşünsene bizim burda meslek lisesinde hoca tartışın der adeta gözümde canlanır o mazi kdmdjdnsjdjdjd
Anlattiklariniz Bbom okullarının eğitim sistemine çok benziyor ama maalesef bir kaç şehirde var
Sertac bey sizi tebrik ediyorum guzel konulara egiliyorsunuz ama siz de ogretemiyorsunuz bazen! Daha dogrusu dinletemiyorsunuz! Neden mi, akisinda konusmuyorsunuz, ordan burdan gelen fon sesleri vesaire, arada kirptiginiz konusmalar. Oyle yapmasaniz sizi 1 milyon insan dinleyecek. Tesekkurler. Nevin
Eğitim, insanoğlunun hayat boyu taşıyacağı öğretidir.
Benim yıllardır yaptığım şey sınıfı serbest bırakırım bilenler bilmeyenlere anlatsın derim. Bende yeni bir şey öğrenecek diye merakla açtım elin Harvardlısı yapınca olay oluyor ben yıllardır yapıyorum bi video hazırlayan yok yazıklar olsun size emi :)
Videonuz 19 dakika, benim bitirmem 1 saat sürdü. Arada durup Taylor'ın kitabını not aldım, araştırdım, buldum. Dur onu alırken önceden not aldığım şunu da alayım, bunu da ekleyeyim derken bana 7 adet kitap aldırmış oldunuz. Teşekkürler. Fazlasıyla aydınlatıcı oldu.
Sorgulayarak öğrenmek, işte bu olabilirse tüm düzen değişir ülke de dünya da bambaşka olur. Çarpıcı bir video olmuş tebrikler 👏👏
süper video olmuş. sonuna kadar katılıyorum hocam. hatta şu devirde bence en büyük özellik, kendi kendine öğrenme ve bunu öğretme. internet sayesinde bilgiye erişim sınırsız ama işe yarar bilgileri eleyip, seçmek gene kişiye kalıyor. bir nevi varlık içinde yokluk çeken yığınların arasındayız. bir taraftan bakınca da ne kadar farklılık yapılsa da böyle gelmiş böyle gider diyen kitle her daim fazla olduğu için sadece farklılığınla kalıp, bir yere varamıyorsun. ama bu internet sayesinde bu biraz daha değişti diye düşünüyorum. şuan online şekilde hiç gitmediği ülkere, görmediğin insanlara ulaşıp fikrini iletebiliyorsun. o yüzden çağı lehimize kullanmak gerek.
Yaklaşık 20 yıl öncesine kadar birçok köy ilkokulunda kullanılan (az da olsa hala var.) "birleştirilmiş sınıf metodunu"hatırlatıyor bana. 98-2003 yılları arası tecrübe ettim ve o dönem ilkokulda rehberlik etmekten çok büyük mutluluk duyduğum öğrencilerimin hemen hepsi bugün çok güzel yerlerdeler. Bugün de buna benzer teknikleri uygulamaya çalışıyorum. Prof. Dr. Kamile Ün AÇIKGÖZ'ün "Aktif Öğrenöe Yöntemleri" isimli kitabında uygulanabilecek çok güzel sınıf içi etkinlikler mevcut.
Üniversite ki hocalardan girdin sonra öğrenciler arasındaki iletişimden çıktın sonra tarihine girdin ve nasıl güzel aktarıyorsun belli değil 😮🎉ellerine ağzına sağlık bu anlatım metodunu da üniversitede kullanmalılar bence🫡
muhtesem bir icerik 2023 degisiminden sonra acil yapilacaklara eklensin
Çocuklar gibi öğrenmek gerek. Onlar oynayarak pratikle öğrenirler. ❤
Bu videoyu yeni izlemenin gecikmişliği ve icerikten alinan keyfin mutlulugu ayni anda farkli duygular yarattı. Superdi.
Arkadaşım konu ve anlatımın çok güzel fekat... Burada değinmediğiniz önemli bir konu var ve zaten siz de anlatımınızda bu hataya düşmüşsünüz. Çağımızın hastalıklarından birisi olan "hız". O kadar hızlı konuşuyorsunuz ki bazen yetişemedim. Allahtan cümleleriniz mantıklı ve özenle seçilmiş. İlk izlediğim vidyonuz bu, diğerlerine daha bakmadım. Sakinlik, dinginlik ve huzur hakkında da çalışmanız vardır inşallah.
Artik cok polimat olmamasinin sebeplerinden biri de her bir alanin eskisine gore cok daha fazla derinlesmis olmasi ve bir konuda uzmanlasmak icin ogrenilecek cok seyin olmasi. Diger bir sebebi de videoda da belirtildigi gibi birden fazla alanda uzmanlasmaya calisan kisilerin ne yapmak istedigine karar verememis ortada kalmis insanlar gibi algilanmasi.
Oldukça başarılı ve anlamlı bir video, dilinize emeğinize sağlık.
Türkiye'nin en üst seviye üniversitelerinden kimya lisans, işletme/finans ve yazılım mühendisliği yüksek lisans dereceleri almış, bilgisayar bilimleri ve mühendisliği üzerine doktora programını yarıda bırakmak zorunda kalmış, 45 yaşına gelince ülkesinde dişe dokunur bir iş bulamayıp ABD'de otonom araçların geliştirilmesi üzerine çalışan biri olarak, tüm öğrenim hayatım boyunca her ne öğrendi isem, derslerden önce çalışarak öğrendiğimi ve derslerin ise sadece öğrendiklerimi pekiştirmeye ve hocaların konuya yaklaşımını anlamama yaradığını (sınavlarda lazım) söylemeliyim. Şu an 75 yaşında olan ve hala 50 yıl önceki öğrencilerinin Facebook'tan bulup öğretmenler gününü kutladığı babamın okul yıllarımın başında bana verdiği ilk öğütlerden biri dersin derste veya sonrasında değil, dersten önce kendi başına öğrenibeleceğiydi. Her zaman en iyi öğretmenin sensin derdi. İkinci öğüdü ise öğrendiğim herşeyi sorgulamam, doğru olduğuna inansam dahi bunu kendime ispatlamamdı. Bu yaklaşımı fen lisesinde okurken hocalarımızın her formülü ispatı ile birlikte öğretmelerinde görünce babamla gurur duymuştum. Formal eğitim hakkındaki düşüncelerinize kısmen katılıyorum. Kritik ve analitik düşünceyi baskılıyor ancak iyileştirilebilir. Büyük nüfusları, günümüz toplumlarının ve bireylerinin ihtiyaç duyduğu yüksek düzeyde eğitmenin informal, ekonomik ve kaliteyi garanti eden bir yolu maalesef henüz yok. Nüfusun çok az olduğu sanayi devrimi öncesinde bu imkana sahip olan çok küçük bir azınlık sıradışı eğitim almış ve Da Vinciler yetiştirilebilmiş olmakla birlikte, nüfusun büyük kısmı okuma yazma dahi öğrenememiş. Son bir not (madem sorguluyoruz :)) Harvard fizik profesörünün soruya getirdiği açıklama termodinamiğin 1. yasası ile açıklanabilir (enerjinin korunumu). Sıfırıncı, 2. ve 3. yasaların soru ile ilgisi yoktur. Doğrusal momentumun korunumunu (Fizik 101 (1. sınıf ilk dönem)) bilmeyen öğrenciler termodinamik yasalarını da (Fizik 102 ve Kimya 102 (1. sınıf, 2.dönem), fen lisesi gibi bir lisede okuyup öğrenmedilerse, üniversitede henüz öğrenmemişlerdir.
Ya siz muhteşem misssiniz nasıl bu kadar üretken olabildiniz lütfen sanki bunlar imkansız mis gibi geliyo
@@beratcekme6162 tesekkür ederim ama henuz onemli bir sey basarabildigimi dusunmuyorum. elimden gelenin azamisini yaptigimi dahi soyleyemem. basarisiz olmadigimi soyleyebilirim sadece. bu da zaten bir cogumuz icin gecerli.
@@CemEmreBurus ben şu an sınava hazırlanıyorum da çok karamsar ve umitsizim bu halimden hiç memnun değilim ama kendimi yönetemiyorum sizin yazdıklarınızı okuyunca bi an gıpta ettim ve şunu düşündüm gerçekten bu yolları geçen insanlardan alabileceğimiz dersler var her daim bazı kişilerin yaşanmışlıklarına başvurulabilir . Cevap verdiğiniz için sagolun
@@beratcekme6162 Karamsar olmak için özel sebepleriniz yoksa (umarım yoktur) elindeki imkanları farketmen ve daha iyimser olabilmen için bir kaç neden sayabilirim:
* Ben üniversite sınavına 1992 yılında girdim. Ülke 55 milyondu, yaklaşık 1 milyon kişi sınava girdi, 260bin kişi yerleştirildi. Yani %26 şans vardı. 2020 yılında 84M nüfus'tan 2,4M sınava girmiş ve 800k kişi yerleştirilmiş. Yani şans %33. Eğitim kalityesi düşmüş olabilir ama şans fena artmamış.
* 90ların başında üniversite sınavlarına hazırlanırken elde sadece öğretmenler ve hazırlık kitapları vardı. Bir konuyu ya da soruyu anlamadığın zaman yeniden okumak dışında sorabileceğin birini bulmak için okula ya da dersaneye gitmeyi beklemek gerekiyordu. Hocaların kötüyse (o zaman da çoğu kötüydü. öğretemedikleri gibi bir de üstüne dövüyorlardı) ve iyi kitapları alacak parann yoksa bittin demekti.
* Bilgisayar, internet ve dolayısı ile ona bağlı üniversite sınavına hazırlanırken işe yarayabilecek hiç bir kaynak materyal ve hizmet henüz yoktu (Google, RUclips, Wikipedia, online kitaplar, web siteleri, sosyal medya.)
* Yabancı dil öğrenmek için tek yol hazırlık sınıfı olan bir okul kazanmaktı. Dil kursları sayıca çok azdı ve şu an olduğu gibi çok pahalıydı. Günümüzde yabancı dil öğrenmek için ücretsiz ulaşabileceğimiz yığınla ücretsiz ya da düşük ücretli online kaynak var.
* Mezun oldun iş arayacaksın. Gazetelerdeki basılı iş ilanlarının dışında kullanabileceğin bir başvuru kanalı yoktu. Lİnkedin yok, Kariyer.net yok, şirketlerin Internet siteleri yok, email yok. Faks var ama evde faks makinesi yok (çok pahalı). PTT'ye gidip faks çektirsen ucuz değil. Dolayısı ile kapı kapı şirket dolaşıp özgeçmiş bırakma, tanıdıkları araya sokma ve devletin açacağı sınavlarla girme seçenekleri ile sınırlısın.
* Şimdilerde iş imkanı bulan bir çok Türk (ben dahil) yurtdışına gidebiliyor. 60lardan 80lerin başına kadar olan Avrupa'nın TR'den mavi yakalı işçi alma akımı 90larda bitmişti. İş teklifi alsan bile çalışma izni alamiyordun çünkü iş teklifi sonrası çalışma izni gibi bir kavram devrede değilidi. Master ya da doktoraya yurtdışına gidecek parlak biri değilsen ya da çokululu firmaya işe giremediysen Türkiye'de kalıyordun.
Uzun lafın kısası, devir kötüye gidiyor diyoruz ama hiç bir zaman iyi olmadı zaten. Dünyanın gitgide daha entegre olmasının getirdiği imkanlar ile seçeneklerimizin sayısı artıyor. Üstelik henüz yolun çok başındasınız.
Son bir not: Konsantrasyon güçlüğü çekiyorsanız (çoğu genç için normaldir) beyninizin yorulmaya başladığı gece saatlerinde, kulakta yüksek sesli bir müzikle çalışmayı deneyin. Yorgun beyin dış dikkat dağıtıcılara daha az duyarlı olduğu için daha iyi konsantre olur. Yüksek sesli müzik dış dünya ile aranıza bir duvar örer. O nedenle çopu yazılım geliştirici gece geç saatlerde daha verimli çalışır. Bir de basit şeker tüketimini kesin ya da çok azaltın. Ders çalışırken sebepsiz uykunuz gelmez. Hepsi tecrübe ve gözlemle sabittir. Azim, motivasyon ve başarılar dilerim.
@@CemEmreBurus abi çok çok sağol ya vallahi ne dicegimi bilmiyorum yani tanımadığınız birine karşı bu kadar duyarlı davranmanız beni çok etkiledi söylediğiniz şeyler ve cikarimlariniz konusunda çok haklısınız Allah yolunuzu açık etsin. inşallah bizde sizin gibi kendimizi gelistirebiliriz
Bu videoda hayatının hala öğrencilik aşamasında olan ben de dahil belki de birçok kişinin üzerine kafa yorduğu, "burada bir yanlışlık var" diye düşündüğü, kendi başına açıklayamadığı bu eğitimle alakalı bazı konuları çok güzel açıklamışsınız. Eminim, benim gibi "evet işte bunu anlatmaya çalışmıştım" diyenler olmuştur veya zaten bu konulardan haberi olan, sistemdeki yanlışları hissetmekten öte gayet de farkında olanlar da vardır. Onların düşüncelerini ve bizim hissettiklerimizi çok net, anlaşılır bir şekilde dile getirmişsiniz. Bu tarz videolarınıza bayılıyorum :D
Bu videoyu izlemem öyle iyi oldu ki! Öğretmen arkadaşlara hemen yolladım. Emeğinize sağlık...çok değerli videoyu için teşekkürler.
Ben teşekkür ederim
Tebrikler güzel bir video olmuş. Eğitim şart ancak eskisi gibi bir anlayışta olmayacağını gösterdiğiniz için teşekkürler.
Wow - dedim gercekten, ne guzel bi kanalmis, gec bulmusum
Bu videonun sonrasında öğrenme metodları hakkında bir video gelebilir mi acaba
bunu sınav haftasında izledikten sonra bir şeyi fark ettim ki ben her sınava çalışırken genelde ortalama bir şekilde anlıyorum ama okulda arkadaşlarım ile toplanıp konuyu tartıştığımızda o dersin sonunda çok iyi anlayıp çok iyi yapıyorum sınavı sanırım şans eseri bu metodu bulmuşuz.
Çünkü bu sisteme sorgulamayan KÖLELER gerekiyor. Onun için bu eğitim sistemini kurdular. Özgürlük ise sadece bir kelime olmaktan başka bir şey değil. Müthiş bir konu sizi kutluyorum, sunum kusursuz, anlatım harika, teşekkürler ☺️
Hocam son 20 yılda insanlığın ateşin icadından beri ürettiği bilginin 6 katı üretilmiş. Haliyle mecburen bir dal bulup o dalın küçük bir bölümünde uzmanlaşmaya bile insan ömrü yetmiyor.
iyi ki varsın reis, yine düşünce sistemimi allak bullak ettin. balıklar olarak içinde olduğumuz denizin farkında değilmişiz. lütfen bize video izleterek hayatımızı değiştirmeye devam et. emeğine sağlık.
Est.. çok teşekkürler motivasyon için
Çok güzel bir video olmuş. Bir öğretmen olarak çok beğendim. Eğitim tarihine geçtiğiniz kısımdan sonrası için geniş okumalar yapmak gerekiyor. Din bağlantısını kurduğunuz kısım ve Prusya arasında çok uzun bir zaman dilimi var örneğin. Gruplarımda paylaşacağım videonuzun daha fazla insana ulaşması için 👏🏻
40 ıma gelince bu ülkede hebs olduğumu farkettim. Bokmu varda uyandırdınız mutlu yaşıoduk😂
"Polimat" tanımınız için teşekkür ederim 🙏🥰 30 mesleki çalışmam bazılarına garip geliyordu 🙂
19:08
Sadece eğitim sistemi kötüleşmedi . İnsanlarda zihnen sakatlanıyor. 100 se evvel 10.000 de bir, 10 sene evvel 56 da 1 olan otizm specturmundaki çocuk sayısı bugün 44 de bir. Otizm spectrumunda en az sıkıntılı hastalık öğrenme bozukluğu. 50 sene sonra ortalık idiocracy filmi gibi olacak. Çok daydalı bir videoydu. Emeğinize sağlık.
Evet bu videoyuda izlerken bişey öğrenemedik çünku verilen bilgiler üzerine düşünmeye zamanımız olmadı
Aynen.. durdurup düşünmen gerekiyor
Bu polimat konusunu önceki zamanlarda da sevgili Umut bey dile getirmişti, verdiğiniz cevabı da iyi hatırlıyorum. Gayet kaliteli bir sanat eseri ortaya çıkarmışsınız Sertaç Bey.
Ben bir ilkokul öğretmeniyim. Videoda bahsettiğiniz akran eğitimi yöntemini özellikle matematikte kullanıyorum, faydasını da gördüm. Çocuklar birbirine daha iyi öğretiyor çünkü "öğretmeye" de aşırı hevesliler :)
Eğitim tamamen dijitalleşmeli. RUclips üzerinden devam etmeli. Yüz yüze eğitim hem çok zaman alıyor hem de ekonomik değil. RUclips'da 1 saatte ücretsiz bir şekilde alabileceğim dersi kilometrelerce ötedeki pahalı üniversiteye giderek almak çok mantıksız. Sadece sınavlar yüzyüze olsa yeter.
İnsanlar sosyal varlıklardır. Evin de oturarak kimseyle iletişime geçmeden küçük eğitim videoları tamamlayabilirsin ancak. Okul sadece müfredatı öğretmek için değildir. Hocalarından bir iki trick kaparsın, yeni biriyle tanışırsın. Arkadaşın tenefüste bir kitap önerir hayatın değişir.
Okulu bende gereksiz buluyorum. Matematik öğretmeni olmak istiyorum ama dijital alan da
@@alpertosun1033 Bu dediklerin RUclips videolarında da var. Hocalar youtuber olursa o ufak trickleri 1 değil milyonlarca öğrenci kapabilir. Kitap tavsiye eden kanallar da var. Sanal ortam sosyalleşmek için daha ideal. Bunun dışında insanlar okullara gitmezlerse sosyalleşmek için daha çok zamanları olacak zaten. Sanat/spor kurslarına daha çok gitmeye başlayacaklar.
@@ahmetsaitkr6829 Okulların öğrenciye ve öğretmene verdiği psikolojik/sosyal faydalardan daha çok zararları var. Akran zorbalığı, öğretmen/müdür mobbingleri, tacizler, kavgalar... Çoğu insan kötü alışkanlıkları küçükken sınıfındaki diğer arkadaşlarından ediniyor sigara/alkol içmek, kavgalara karışmak vb. Ben sanal eğitimin kat kat daha faydalı ve ekonomik olduğunu düşünüyorum. Yüzyüze eğitimde matematik hocasına yapamadığın soruları soramazsın ancak video çözümlü soru bankası ile istediğin her sorunun cevabını internetten öğrenebilirsin.
Bazı görüşlerinize katılıyorum ama türk eğitim tarihinde de kadıların daha fazla kazanması yüzünden birçok müderris de kadı olmaya yani din eğitimine önem verdi, böylece bilimsel olarak geri kaldık, okullarda da zaten sıklıkla din eğitimi veriliyordu, sadece seçkinler farklı türden alanlarda eğitim alabiliyordu. Üniversitelerde sadece kıyafet ,davranış vs. Rahatlığı yaşadığımız bir yer değil bence,eksiklikler var ancak birçok açıdan bir konuya ,disipline veya insanlara farklı bakmamızı da sağlıyor. Farklı bilgiler göstermeniz açısından videonuzu beğendim ama özellikle eğitim hakkında konuşurken çok daha geniş bir perspektiften bakmak lazım. 🙂
Kıskanç ve Rekabetci Sınıf arkadaşları olanlar sad
Yıllardır içimde dert olmuş ve adamakıllı söyleyemediğim sıkıntıları bu kadar güzel ve faydalı bir şekilde aktardığınız için binler teşekkürler.
Gene çok güzel nbir konu, değişik ve pratik bakış açısı, felsefe ile hayat pratiğini güzel sentezleme.. tebrikler
sonunda düşüncelerimi dile getiren bir video gerçekten çok sevindim bunu bulduğuma çünkü biri sorduğunda kafamdakileri kelimelere dökemiyordum siz benim için dökmüşsünüz teşekkürler
Anlatılan yöntem, Mef Üni'de kullanılan flipped learninge çok benziyor.
Eğitime dair harika bir video olmuş... Emeğine eline sağlık...
Şimdi bu videoyu izliyoruz. Videoda da belirtildiği üzere bu edilgen durumda beyin aktivitelerimiz alt düzeyde. Sonra da hemen klavyeye sarılıp yorum yapıyoruz. Ben kendi adıma genelde yorumların neden böyle olduğunu, fazla beyinsel aktivite içermeyen söz dizileriyle neden karşılaştığımızı anladım. Sanırım videoları izleyip, bir süre üzerinde düşünüp yorum için geri dönmeliyiz. :)
Emekli bir öğretmen olarak,keşke mesleğimin başında bu videoyu izleyebilseymişim diye düşündüm. Çok güzel .Tebrikker
Egitim bilimleri dersleri üniversitede almadıniz mı sayın hocam
Aynısı biz öğrencilerde de oluyor anlayan arkadaşımdan konuları 5 dakikada anlıyorum