Me développer en jouant à la maternelle

Le passage de la petite enfance vers la maternelle revêt une grande importance dans la vie de votre enfant et nécessitera de nombreuses adaptations.
Comme partenaire principal dans cette 1re transition vers le milieu scolaire, nous vous proposons 4 capsules vidéo pour vous soutenir dans l’accompagnement de votre enfant dans ce nouveau monde de découvertes, d’apprentissage et de plaisirs qui l’attend avec impatience!
Vous êtes ainsi conviés à la découverte du fabuleux monde du préscolaire, où 5 spécialistes de cet univers unique associés au Service des ressources éducatives du CSS des Patriotes présentent les sujets suivants :
Une transition qui se prépare aborde les conditions gagnantes pour que cette 1re transition se vive de façon harmonieuse ( • Entrée à la maternelle... );
Le développement par le jeu traite du développement global de l’enfant et de l’importance du jeu comme moyen privilégié à la maternelle pour apprendre ( • Me développer en jouan... );
Composer avec le stress et l’anxiété de la rentrée propose notamment des stratégies gagnantes pour en diminuer l’impact ( • Entrée à la maternelle... ).
L’ABC du fonctionnement d’une école répond à différentes questions en lien entre autres, avec la rentrée progressive, le service de garde, la surveillance du midi et le transport scolaire ( • L'ABC du fonctionnemen... ) .
Chacune de ces capsules vise à contribuer au sentiment de bien-être et de sécurité de votre enfant face à son milieu de vie que représente son école. L’importance accordée à cette transition harmonieuse aura très certainement un impact significatif sur son développement, sur le succès de ses futures transitions ainsi que pour la suite de son parcours scolaire.
Nous vous souhaitons un bon visionnement!
RÉFÉRENCES
Groupe de travail régional en transition scolaire (2018), Cadre de référence montérégien pour soutenir une première transition harmonieuse vers l’école-Une vision partagée et des pratiques concertées pour une entrée scolaire de qualité, Longueuil, Direction de la santé publique de la Montérégie. Document téléaccessible à l’adresse : Cadre-reference-monteregien-Premiere-transition-scolaire.pdf (santemonteregie.qc.ca)
Berthiaume, C. (2017), 10 questions sur l'anxiété chez les enfants et les adolescents, MIDI TRENTE EDITIONS.
Bouchard, C. (2008), Le développement global de l’enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs, Les Presses de l’Universités du Québec.
Ferland, F. (2014), Le développement de l’enfant au quotidien. De 0 à 6 ans, 2ième édition, Éditions du CHU Sainte-Justine.
Gagnier, N. (2006), Maman j’ai peur, chéri je m’inquiète - L’anxiété chez les enfants, les adolescents et les adultes, Les Éditions La Presse.
Jensen, E. Adaptation: Sirois, G. (2004), Le cerveau et l’apprentissage Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour mieux enseigner, Chenelière éducation.
Lupien, S. (2010), Par amour du stress, Les Éditions au Carré inc. Lupien, S. (2019), À chacun son stress, Éditions Va Savoir.
Sites de références:
carrefourmonter... naitreetgrandi...