단순동명사 동사원형+ing "문장의 동사와 같거나 (나중의 일)" 단순동명사 being p.p "문장의 동사와 같거나 (나중의 일)" 완료동명사 having p.p "문장의 동사보다 먼저 일어난 일" 완료동명사 having been p.p "문장의 동사보다 먼저 일어난 일" 라는 것을 알게 되었습니다. 5분구이 101일차 수강 완료했습니다. 항상 잘 보고 있습니다!
80일차입니다. 좋은 강의 감사합니다. ⁎동명사의 시제⁎ 1. 준동사(to부정사, 동명사, 분사)의 시제 (1) 준동사 자체의 시제는 없고 문자의 동사와 비교해서 두가지 시제 (2) 단순시제: 문장의 동사와 같거나 나중시제 (3) 완료시제: 문장의 동사보다 먼저 일어난 일 2. 동명사의 시제 (1) 단순동명사 (2) 완료동명사
항상 잘 듣고 있어요^^ 이 강의를 보다가 이해가 안 되는 문장이 있는데 He is proud that he has a clever son. 이 문장이 문법상 맞는 문장인가요? 제 생각에는 He is proud 이게 2형식으로 완전한 문장같고, 뒤에 오는 that절은 관계대명사도 동격절도 아닌 것 같은데 어떻게 분석할지 모르겠어요 He is proud of having a clever son은 이해가 되고 맞는 문장인 걸 알겠는데 that절은 가주어 진주어 구문도 아니고 주어가 상승한 것도 아닌것 같고 설명 부탁드립니다🙏
이 문장은 학자들간에 이견이 있는 부분입니다. (1) 이 문장에서 that절을 부사절로 이유를 나타내는 것으로 보는 경우 감정을 나타내는 형용사나 분사 뒤에 온 that절은 바로 그 감정에 대한 이유(원인)의 부사절이기 때문입니다. (2) be proud (of) that절로 보아 that절을 접속사 that의 명사절로 보는 경우 대부분의 be 형용사 of+명사/동명사 혹은 be 형용사 that절. 이런구조입니다. 접속사 that은 전치사의 목적어로 쓰이지 않기 때문에 of를 생략합니다. 저희는 (2)번으로 간주하는 것이 맞다고 생각합니다. 즉, 형용사가 마치 목적어를 갖는 것과 같다고 해석하시면 됩니다. be sure that ~을 확신하다 / be aware that ~을 알다 / be afaid that ~을 두려워하다 등등 물론 이런 문제가 시험에 나오지는 않지만 이렇게 꼼꼼하게 공부하시는 것이 영어공부에는 큰 도움이 됩니다^^ 감사합니다~ 저희 영비의 유튜브 채널을 구독해 주시고 인강 홈페이지에도 자주 방문해주세요♡ www.youngbeestudy.com/on-line
@@영어의비법 감정의 이유에 대한 부사절을 배웠는데 적용을 못했네요ㅠ 예문도 많이보고 문장도 더 익숙해질때까지 기본기를 잡아야겠네요 그리고 매번 질문에 답변해주셔서 감사합니다~ 저도 이 강의보고 너무 좋아서 독해유형비법 책도 샀거든요👉👈 좋은 강의 올려주셔서 너무 행복해요^^
![[구문천재] 45강 Unit 45 준동사의 부정, 시제, 태](http://i.ytimg.com/vi/_EUJiR3u79s/mqdefault.jpg)
![[동명사의 의미상 주어] 소유격과 목적격을 활용한 동명사의 의미상 주어 만들기](/img/1.gif)
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단순동명사 동사원형+ing "문장의 동사와 같거나 (나중의 일)"
단순동명사 being p.p "문장의 동사와 같거나 (나중의 일)"
완료동명사 having p.p "문장의 동사보다 먼저 일어난 일"
완료동명사 having been p.p "문장의 동사보다 먼저 일어난 일"
라는 것을 알게 되었습니다. 5분구이 101일차 수강 완료했습니다. 항상 잘 보고 있습니다!
101차 인증 감사해요 !!~~ 정리도 잘 하셨습니다 화이팅 🙌🙌
80일차입니다. 좋은 강의 감사합니다.
⁎동명사의 시제⁎
1. 준동사(to부정사, 동명사, 분사)의 시제
(1) 준동사 자체의 시제는 없고 문자의 동사와 비교해서 두가지 시제
(2) 단순시제: 문장의 동사와 같거나 나중시제
(3) 완료시제: 문장의 동사보다 먼저 일어난 일
2. 동명사의 시제
(1) 단순동명사
(2) 완료동명사
항상 잘 듣고 있어요^^
이 강의를 보다가 이해가 안 되는 문장이 있는데 He is proud that he has a clever son. 이 문장이 문법상 맞는 문장인가요? 제 생각에는 He is proud 이게 2형식으로 완전한 문장같고, 뒤에 오는 that절은 관계대명사도 동격절도 아닌 것 같은데 어떻게 분석할지 모르겠어요
He is proud of having a clever son은 이해가 되고 맞는 문장인 걸 알겠는데 that절은 가주어 진주어 구문도 아니고 주어가 상승한 것도 아닌것 같고 설명 부탁드립니다🙏
이 문장은 학자들간에 이견이 있는 부분입니다.
(1) 이 문장에서 that절을 부사절로 이유를 나타내는 것으로 보는 경우
감정을 나타내는 형용사나 분사 뒤에 온 that절은 바로 그 감정에 대한 이유(원인)의 부사절이기 때문입니다.
(2) be proud (of) that절로 보아 that절을 접속사 that의 명사절로 보는 경우
대부분의 be 형용사 of+명사/동명사 혹은 be 형용사 that절. 이런구조입니다. 접속사 that은 전치사의 목적어로 쓰이지 않기 때문에 of를 생략합니다.
저희는 (2)번으로 간주하는 것이 맞다고 생각합니다. 즉, 형용사가 마치 목적어를 갖는 것과 같다고 해석하시면 됩니다.
be sure that ~을 확신하다 / be aware that ~을 알다 / be afaid that ~을 두려워하다 등등
물론 이런 문제가 시험에 나오지는 않지만 이렇게 꼼꼼하게 공부하시는 것이 영어공부에는 큰 도움이 됩니다^^
감사합니다~ 저희 영비의 유튜브 채널을 구독해 주시고 인강 홈페이지에도 자주 방문해주세요♡
www.youngbeestudy.com/on-line
@@영어의비법 감정의 이유에 대한 부사절을 배웠는데 적용을 못했네요ㅠ 예문도 많이보고 문장도 더 익숙해질때까지 기본기를 잡아야겠네요 그리고 매번 질문에 답변해주셔서 감사합니다~
저도 이 강의보고 너무 좋아서 독해유형비법 책도 샀거든요👉👈
좋은 강의 올려주셔서 너무 행복해요^^
@@우아윤-v1s 어맛♡ 책 구매해주신 회원님이셨네요!! 언제든 질문은 환영입니다! 질문이 가장 좋은 학습방법이니까요~
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