¿Qué es la PEDAGOGÍA PENITENCIARIA? | Conceptos Clave |

Hoy toca hablar de la 'Pedagogía Penitenciaria'👮‍♂️, sin duda, un tema ("relativamente") poco popular debido a la escasez de profesionales en esta área y a las oportunidades laborales de la misma🚓. Espero que el video les guste y que puedan conocer los conceptos clave de lo que es la pedagogía dentro de los centros penitenciarios.‍🏦✅
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PEDAGOGÍA PENITENCIARIA
La Pedagogía Penitenciaria podría decirse que es una rama de la Pedagogía Social, considerando que esta última, está centrada en atender y solucionar las demandas de sectores socialmente vulnerables.
Todas las personas poseemos el derecho a la educación, pero el Estado debe garantizarlo y brindarlo.
El objetivo de la Pedagogía penitenciaria es instruir y readaptar a los internos en sujetos que puedan reubicarse de nuevo a la sociedad, y que cuenten con habilidades de trabajo, valores cívicos, morales y educación.
Se ocupa de las personas que se encuentran recluidas en centros penitenciarios, para reeducarlos y reinsertarlos en la sociedad, a su vez, proveerles de asistencia social.
Los centros penitenciarios son considerados como una institución con dos funciones principales:
• Una relacionada a la reeducación, readaptación y reinserción social.
• Y la otra como castigo y custodia de personas detenidas por haber cometido algún crimen.
READAPTACION SOCIAL
De acuerdo con el PROGRAMA de Prevención y Readaptación Social de 1995 al 2000.
El sistema de readaptación social comprende tres aspectos básicos que deben cumplir los internos: el trabajo, la capacitación para el mismo y la educación; como medios para lograr la readaptación social, lo que a la vez le permite al interno acceder a algún tipo de libertad anticipada e integrarse a la vida en sociedad.
En el proceso de readaptación, se brindan los siguientes servicios y atenciones:
• La educación que se imparte dentro de la prisión
• El aprendizaje de un oficio
• El trabajo por medio de un oficio
• Apoyo psicológico
• Actividades deportivas y artísticas
Readaptar es de alguna manera, rehabilitar al delincuente, para que tenga las herramientas necesarias y los valores morales de reincorporarse a la sociedad.
Dentro de la readaptación social es necesario el empleo de estrategias e intervenciones que tomen en cuenta el nivel educativo del preso, que lo ayuden a su formación integral, que el aprendizaje de un oficio lo motiven a un nuevo modo de obtener ingresos sin la necesidad de cometer delitos y el deporte que le ayude no solo como desestrés, también para aprovechar su tiempo libre.
Corresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS 2022
La educación debe abarcar no solo el aspecto académico, sino también la parte artística, cultural, deportiva y cívica de los internos, con el fin de generar las aptitudes y actitudes necesarias para vivir y readaptarse de manera correcta a la sociedad.
LA LEY DE CENTROS PENITENCIARIOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO (2021)
Para contextualizar la situación pedagógica de los presos, les compartiré un poco de la ley de centros penitenciarios de la ciudad de México, así como algunos artículos dedicados meramente a la educación y readaptación de los internos.
La ley de centro penitenciarios de la ciudad de México, en pocas palabras, desarrolla las disposiciones que regulan la operación y funcionamiento de los Centros Penitenciarios de la capital, además; implementa programas, acciones y actividades necesarias para contribuir con la reinserción social y familiar de las personas sentenciadas, incluye el establecimiento de las pautas de operación para generar condiciones dignas tanto de las personas procesadas como sentenciadas.
De acuerdo con la subsecretaría del sistema penitenciario, los programas educativos que se ofrecen en los diferentes Centros Escolares de los Centros Penitenciarios de la Ciudad de México son:
Alfabetización, Primaria, Secundaria, Nivel Medio Superior, Superior, servicios bibliotecarios y Cursos Extraescolares, con el fin de mejorar la calidad de vida de los grupos en situación de vulnerabilidad, para reducir sus condiciones de desventaja social.

[@ariadnamagdalenajimenezped1494]

Gracias 🫂

[@claudiajordana2320]

Excelente sitio. Muchas gracias!

[@isabelmunive1833]

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