Так и не поняла, мама это или нет - мне кажется, воспитательница. Но угрозы действительно неприменимы вообще к занятиям с детьми. Руководству бы это видео показать, чтобы провели обучение среди персонала.
По любому:малышечка-приёмной ребёночек,для этой мамы!Общается с малышкой,как с-роботом!Девочка улыбается,потому что-другого варианта крохе-нет.Жалко малышку!!!
Это что пример для подражания? Разве так устанавливают контакт с больным ребенком? Неадекватные обе...особенно классно, когда почти в конце занятия мать резко встает и уходит, а дефектолог комментирует: "Она больше не придет"
«Иди проси прощения у Ларисы, что ты так плохо занималась»- и это говорит педагог больному ребёнку??? Это разве адекватно??? Занятие прекрасное, но эти слова ввели в ступор
Какое-то странное занятие. Ребенок видит впереди стену. Педагог сбоку,надо на него поворачиваться....мама такая грозная, лучше б подальше села. Это ещё возраст такой,играть вместе надо, говорить вместе надо,громко-тихо! Давай я ,потом ты! Я кричу вместе со своими учениками, вместе шепчу! И вместе создаем эмоцию!!! Первый раз вижу такое....
Мне, кажется, обе дефектолог и мама очень "зажаты" и скованы, садится лучше напротив ребенка (глаза в глаза) , так я устанавливаю контакт. Слишком много лишних слов. С такие детьми фразы нужно строить простые,доступные для понимания. Еще, очень девочка смущается присутствия мамы или оператора. ..😀
Жаль таких деток, и очень жаль родителей, видно как они на нервняке. С обычными детьми бывает не легко,а когда такие тяжёлые не излечимые заболевания😭очень жаль когла вырастут их ждёт одиночество. Родители умрут. По этому занятию думаю девочку смущал оператор, все неудобно сидят, и девочке и педагог. И бабушка или женщина помошник Лариса, непонятно, очень замученная, недовольная, материал не интересный, им самим не интересно и ребёнку спать хочется.сказка ряба трешшш рисовать, а бумажных нельзя было?? Деревянных, любых??? Чтоб ребёнку было интересно, и ГЛАВНОЕ УДОБНО СМОТРЕТЬ НА СТОЛ. Есть магнитные доски, магниты можно клеить. Чтоб ребёнку удобно смотреть. Так же и овощи на земле и на дереве. Издевательство над ребёнком. Можно и поудобнее поинтереснее придумать. И 2 человека все в упрёк давление. И дядя снимает. Очень жаль девочку Конечно она с особенностями, но она ребёнок и занятие должно быть не только учебным, познавательным, но интересным и в форме игры!!чтоб ребёнку нравилось, незевал, и незапугивать.... Здоровья деткам❤️
Ужас, что за горе дефектолог эта баба. Тут скорее всего сначала нужно горе логопедика учить коммуникативным навыкам , а потом пояснить что есть психика ребенка. Мда.
Выглядит, как пытка больного ребёнка. Как многие уже написали, так с ребенком даже без ДЦП заниматься нельзя. Удивительно, что ребёнок хоть что-то говорит. Сплошные угрозы и мало похвалы.
Дефектолог - работает с детьми, которые отстают в физическом и (или) психическом развитии. А логопед - осуществляет постановку звукопроизношения ..Не путайте этих специалистов.
Бедная девочка, здоровья от души. Все обязательно будет хорошо 🙏💓
Мама странная. Зачем эти угрозы ребёнку - щас звоню папе, на дачу не поедешь..
Так и не поняла, мама это или нет - мне кажется, воспитательница. Но угрозы действительно неприменимы вообще к занятиям с детьми. Руководству бы это видео показать, чтобы провели обучение среди персонала.
По любому:малышечка-приёмной ребёночек,для этой мамы!Общается с малышкой,как с-роботом!Девочка улыбается,потому что-другого варианта крохе-нет.Жалко малышку!!!
ты мое маленькое солнышко , дай Бог тебе здоровья
молодцы!! Вам терпения,а детям здоровья!!
Это издевательство над ребенком!!! Гнать таких логопедов надо!!!
Спасибо, что поделились опытом
Но бананы не растут на пальме 😐
Изначально нужно было строить занятие без мамы, "глаза в глаза", побольше артистизма, чтобы ребенок смог погрузиться в мир сказки, например: "Репка"
Это что пример для подражания? Разве так устанавливают контакт с больным ребенком? Неадекватные обе...особенно классно, когда почти в конце занятия мать резко встает и уходит, а дефектолог комментирует: "Она больше не придет"
Надо сидеть напротив ребёнка, таковы правила.
Здраствуйте ребенку 2 .8 много на своем говорит знает буквы цвета некоторые животных некоторых считает до 10 пить писать говорит это нормально???
Подскажите пожалуйста, как вызвать звуки у ребенка с ДЦП , ребенку 14 лет
Красавица 😘😘😘
Подскажите структуру нарушения ребёнка
«Иди проси прощения у Ларисы, что ты так плохо занималась»- и это говорит педагог больному ребёнку??? Это разве адекватно??? Занятие прекрасное, но эти слова ввели в ступор
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, цель занятия.
,👍🏼👍🏼👍🏼
Réglage Psychomoteur Et Pédo-Psychosomatique (Spécialisation En Psychanalyse Infantile).
Какое-то странное занятие. Ребенок видит впереди стену. Педагог сбоку,надо на него поворачиваться....мама такая грозная, лучше б подальше села. Это ещё возраст такой,играть вместе надо, говорить вместе надо,громко-тихо! Давай я ,потом ты! Я кричу вместе со своими учениками, вместе шепчу! И вместе создаем эмоцию!!!
Первый раз вижу такое....
Яркий пример того, как не нельзя проводить занятие. 😮😢
Мне, кажется, обе дефектолог и мама очень "зажаты" и скованы, садится лучше напротив ребенка (глаза в глаза) , так я устанавливаю контакт. Слишком много лишних слов. С такие детьми фразы нужно строить простые,доступные для понимания. Еще, очень девочка смущается присутствия мамы или оператора. ..😀
Жаль таких деток, и очень жаль родителей, видно как они на нервняке. С обычными детьми бывает не легко,а когда такие тяжёлые не излечимые заболевания😭очень жаль когла вырастут их ждёт одиночество. Родители умрут.
По этому занятию думаю девочку смущал оператор, все неудобно сидят, и девочке и педагог. И бабушка или женщина помошник Лариса, непонятно, очень замученная, недовольная, материал не интересный, им самим не интересно и ребёнку спать хочется.сказка ряба трешшш рисовать, а бумажных нельзя было?? Деревянных, любых??? Чтоб ребёнку было интересно, и ГЛАВНОЕ УДОБНО СМОТРЕТЬ НА СТОЛ. Есть магнитные доски, магниты можно клеить. Чтоб ребёнку удобно смотреть. Так же и овощи на земле и на дереве. Издевательство над ребёнком. Можно и поудобнее поинтереснее придумать. И 2 человека все в упрёк давление. И дядя снимает. Очень жаль девочку
Конечно она с особенностями, но она ребёнок и занятие должно быть не только учебным, познавательным, но интересным и в форме игры!!чтоб ребёнку нравилось, незевал, и незапугивать.... Здоровья деткам❤️
Ужас, что за горе дефектолог эта баба. Тут скорее всего сначала нужно горе логопедика учить коммуникативным навыкам , а потом пояснить что есть психика ребенка. Мда.
Под.хлопкм .глаза в глаза
Просто горе-логопед….😵💫
Бегите от таких педагогов
Кто так занимается с ребёнком? Бедная, сидит, шею выгнула, в пол оборота. Сидят напротив ребёнка, либо напротив большого зеркала.
Девочка устала. Оператор её смущает. Я бы не вела съёмку. Ребёнок эмоц.истощён.
Выглядит, как пытка больного ребёнка. Как многие уже написали, так с ребенком даже без ДЦП заниматься нельзя. Удивительно, что ребёнок хоть что-то говорит. Сплошные угрозы и мало похвалы.
Нельзя мамам сидеть.логопед слаб как специалист.почти со спиной говорите.
Дефектолог должен учить звукам перед зеркалом или посадить ребенка перед собой.Ребенок не видит нужную артикуляцию!
Дефектолог - работает с детьми, которые отстают в физическом и (или) психическом развитии. А логопед - осуществляет постановку звукопроизношения ..Не путайте этих специалистов.
Бедный ребёнок…. Я , конечно, извиняюсь, но что поведение матери, что работа педагога это просто какой то треш. Первый раз вижу такое…😳