Chaque année au lycée on nous donnait la méthodologie des dissertations et des commentaires mais jamais, dans aucune matière, on ne nous a montré et commenté une copie réussie... C'est dommage car ça permet de comprendre concrètement les attendus des professeurs. Merci pour cette vidéo ! ❤
La copie de l’ENS est vraiment INCROYABLE. J’ai passé le CGL de français cette année ; j’ai exactement fait comme ta copie normalienne. Par contre ton annonce de plan m’a époustouflé. Je n’aurais su la refaire.
Franchement pour une première copie d'hypokhâgne tu mérites quand même la moyenne rien que parce que tu as respecté la méthode ! Après c est certain que le contenu est plus développé en fin de khâgne, ce qui est logique aussi. Encore bravo pour cette copie d'ens, c était un réel plaisir d'entendre ton analyse et tes conseils !! C est motivant et encourageant 🫶🫶
Merci énormément ! Une copie s'évalue aussi en fonction des autres, mais celle d'hypokhâgne franchement je ne suis pas fière 😂 Ravie d'avoir pu plaire avec cette comparaison, j'en ferai prochainement dans d'autres matières.
Cela me rappelle mon expérience, 1re année de fac de lettres, première dissertation 9/20. Remise en question, envie de tout lâcher. Je me pose les mêmes questions : comment je vais faire, je n’ai pas le niveau ! Je me rappelle très bien que toute la promotion s'était ramassée, c'était une prof très exigeante. Puis, dernière dissertation en L3, je me retrouve avec la même prof. Les notes tombent: tout le monde se ramasse encore. Mais au milieu de la liste, il y a moi avec un joli 17,5/20. Même mes camarades m'ont félicité, car tout le monde connaissait l'exigence de cette prof.
alors moi j'ai eu 3 a ma premiere copie de français en prepa^^ et je crois bien ne jamais avoir eu plus de 8, donc tu m'as deja battu avec ton 9 :) et sorry mais on voit deja certaines qualites de ta copie malgre les maladresses, comprehensibles pour un tout debut d'annee. Le developpement exemple+citations dans ta copie de l'ENS est tres impressionnant
Je trouve ton vocabulaire très développé, tu sais faire preuve de clarté. Merci pour les tips ! Par ailleurs, tu as mentionné une mention TB au bac, j'ose te demander quelles étaient tes notes en Français?
Wahou merci ! La langue française et son vocabulaire me sont très chers ^^ Alors en français, longue histoire dont je ne suis toujours pas remise. J'ai eu de gros problèmes de santé l'année du bac français, et je n'ai visiblement pas choisi le bon sujet à l'écrit puisque j'ai obtenu tout juste la moyenne. En revanche, à l'oral j'ai eu 18/20 en tombant sur La Princesse de Clèves. J'ai obtenu la mention TB grâce à mes résultats dans les autres matières, ironie du sort !
Salut ! D'abord merci pour cette vidéo très enrichissante. Je voulais savoir si tu avais des conseils quant à comment s'y prendre lorsque l'on se retrouve devant son sujet / dans l'organisation du brouillon ou si tu avais une sorte de méthode en plusieurs étapes pour réaliser ton travail d'analyse. Merci à toi ;)
Coucou ! Je (re)passe les lettres dans quelques jours et j'ai mal géré mon chrono la première fois... J'aimerais savoir combien de temps tu consacres au brouillon et à la rédaction de chacune de tes parties. Est-ce que tu rédiges l'introduction directement sur ta copie ? Merci pour tes vidéos, t'es au top ! ;-)
Ravie de t'aider, ce que tu me dis est adorable ! Bon courage, c'est assez terrible ce qui vous arrive ... Pour ma part, pas plus de 2 heures au brouillon, souvent plutôt 1h30. Je rédige l'introduction à même la copie, après avoir élaboré la problématique au brouillon. 45 minutes de rédaction pour l'intro, 1 heures par parties, 15-30 minutes pour la conclusion et 15 minutes OBLIGATOIRES de relecture. La gestion de temps, un gros morceau !
Bonjour, Madame, j'aimerai vous remercier d'avoir pris le temps de faire cette vidéo, étant en première, j'aimerais avoir quelques conseils supplémentaires pour aborder au mieux le bac de français, voici ma question : Qu'est ce que je dois faire pour avoir une bonne note pour le bac?et Avez-vous des lectures pour améliorer le style d'écriture?
Merci pour ton soutien ! Pour obtenir une bonne note, première chose, il faut t’assurer de bien maîtriser la méthode des exercices et la langue française. Ensuite, il faut connaître les œuvres au programme sur le bout des doigts, être capable de citer des passages précis et de réfléchir à partir d’exemples choisis. Pour le commentaire, il faut maîtriser les procédés littéraires et revoir ta grammaire. Concernant l’expression, plus tu lis, et plus tu auras du vocabulaire.
Bonjour, à partir de quel âge avez-vous décidé d’être professeur de français ? Auparavant, avez-vous vous déjà eu de mauvaises notes en français ( collège ) quel était votre niveau en français ? Bonne journée !
Bonjour ! J'ai su que je voulais enseigner dès que j'ai su tenir un crayon dans ma main. J'ai longtemps hésité entre les arts plastiques et le français avant de me décider au lycée. J'avais d'excellentes notes en français depuis le collège car je lisais beaucoup, mais grosse déception au bac écrit de français.
@@manonaise-8010 Merci pour votre retour ! Moi aussi, je rêve d’être professeur de français. Même si il y a de petites choses que j’ai du mal à comprendre dans la matière, enfin bref. Je pense réussir à affronter ces sujet :) car je pense que je n’ai juste pas pris assez de temps pour bien les traiter.
Salut ! J'avais une question qui concernait plutôt l'assimilation de connaissances : je lis beaucoup de livres histoire d'avoir des billes lors des ds, et on m'a conseillé de noter mes impressions de lecture pour après pouvoir réutiliser ce que je lis. J'avoue que j'ai du mal à voir comment ça peut servir concrètement, étant donné qu'en plus mes impressions ne sont pas toutes forcément hyper fournies. Je voulais donc savoir précisément ce que tu faisais à chaque fois que tu lisais un livre afin de le réutiliser au mieux. Merci beaucoup !!! 😊
Je comprends tout à fait ton interrogation, j'avais et j'ai toujours la même. Honnêtement mes impressions de lecture ne me servent pas tellement avant d'avoir étudié le cours du professeur. C'est après avoir assimilé le cours que j'y associe mes impressions de lecture. Une première lecture naïve, sans prise de note, me convient mieux. Ensuite, je relis des passages le stylo à la main. J'associe mes impressions à des notions littéraires et j'établis des arguments à partir de ce mélange 😊
@@manonaise-8010Ok dacc je vois merci. Mais du coup dans le cas où tu lisais un livre par toi même et que tu n'avais pas l'analyse du prof, comment arrivais-tu à réutiliser ce que tu lisais ? (pcq personnellement, quand je lis un livre, je suis obligé d'aller chercher des infos un peu partout pour les caler en dissert et en fait je retire rien de ma lecture de l'oeuvre, et les infos que je trouve sont rarement très précises et donc difficilement réutilisables) Merci encore !!!
Bravo pour ta capacité à écrire et à comprendre ta pensée, j étais plutôt une quiche au lycée en lettres, 20 ans plus tard, je ne comprends pas tes dissertations (pas assez de neuronnes ou pas assez bossé?), je me remet doucement à la lecture mais vitesse 4 L... J ai eu 15/20 sur un sujet "Utopie" en 1ère mais tout ce qui touche à la technique littéraire, c etait pas ça. Ce que je trouve bizarre d un point de vue lambda, c est que tu expliques la vie par des compositions d écriture alors que tu étais jeune et à priori sans trop de vécu véritable, pas une attaque mais un constat un peu paradoxal. Bises
Merci pour ton commentaire ! Travailles-tu dans le domaine des lettres ? Pour tout te dire, moi-même quand je relis mes copies je me dis : "Mais comment j'ai fait pour pondre ça ?" Mais à force de travailler les oeuvres et les thématiques, on finit par s'améliorer. Je partage mon humble expérience à 20 ans effectivement, car j'imagine que si j'ai eu une bonne note, c'est bien de partager, en dépit de mon peu d'expérience ^^
@@manonaise-8010 oui tu étais forte en théorie de la vie à 20ans. C etait une étape. Nul doute que tu seras toujours excellente avec de l'expérience. J ai travaillé dans le codage plusieurs années mais le vécu m a désorienté de ce métier. Je me suis orienté par rapport à mes notes d étudiant. Je trouvais à l époque que le français c était aussi se ressentir soi même, ça m intéressait pas trop jeune, avec le temps, les vidéos dappuie, les gens qui continuent à bosser dans les lettres, l importance de l'écriture: de la lettre de motivation au rapport du métier, etc, je trouve l aspect expressif très important, j ai été un peu dans le dur et retrouver des fondamentaux est un moyen peut être de bifurquer ailleurs. J aimerais bien être AES par ex ou autre, cela demande des diplômes que je n ai pas eu.
Salut Manonaise ! Merci pour cette vidéo. Je suis aussi en master MEEF, je passe le concours en 2024. J'ai une question à propos du travail fait AVANT le jour-j de la dissertation. Si je comprends bien, tu apprends par cœur ton cours, de sorte à être très agile le jour-j ? Que fais-tu d'autre ? Comment tu t'y prépares concrètement ?
Un plaisir de t'aider ! Alors, sans apprendre par cœur le cours, je le lis et relis de façon à bien m'approprier les œuvres, comprendre leurs enjeux et leurs caractéristiques. Il faut en revanche connaître des passages précis et être capable de replacer quelques citations apprises par cœur (une dizaine par oeuvre). Pour ma préparation, je te renvoie à ma vidéo "Réviser le français", cette méthode est valable pour la prépa comme pour le Master MEEF ;)
Ah le charme forcément un peu naïf des premières dissertations post lycée…J’espère que ta dissertation sur le Roi Arthur sera aussi inspirée que la deuxième.
Charme naïf, c'est le mot ! Malheureusement, ma dissertation de Capes n'a pas l'envergure de celle de l'ENS, mes capacités semblent s'être ramollies depuis mon entrée en master. Je voudrais faire bien mieux.
Chaque année au lycée on nous donnait la méthodologie des dissertations et des commentaires mais jamais, dans aucune matière, on ne nous a montré et commenté une copie réussie... C'est dommage car ça permet de comprendre concrètement les attendus des professeurs.
Merci pour cette vidéo ! ❤
C'est ce que je me suis toujours dit aussi ! C'est pour cela que dans les méthodologies que j'ai élaborées pour mes élèves, je mets des exemples 😉
La copie de l’ENS est vraiment INCROYABLE. J’ai passé le CGL de français cette année ; j’ai exactement fait comme ta copie normalienne. Par contre ton annonce de plan m’a époustouflé. Je n’aurais su la refaire.
C'est ton commentaire qui m'époustoufle ! Un grand bravo pour avoir passé le CGL, c'est ambitieux !
Bonjour, je dois passer le concours général de français. Avez-vous des conseils ?
Franchement pour une première copie d'hypokhâgne tu mérites quand même la moyenne rien que parce que tu as respecté la méthode ! Après c est certain que le contenu est plus développé en fin de khâgne, ce qui est logique aussi. Encore bravo pour cette copie d'ens, c était un réel plaisir d'entendre ton analyse et tes conseils !! C est motivant et encourageant 🫶🫶
Merci énormément ! Une copie s'évalue aussi en fonction des autres, mais celle d'hypokhâgne franchement je ne suis pas fière 😂
Ravie d'avoir pu plaire avec cette comparaison, j'en ferai prochainement dans d'autres matières.
Cela me rappelle mon expérience, 1re année de fac de lettres, première dissertation 9/20. Remise en question, envie de tout lâcher. Je me pose les mêmes questions : comment je vais faire, je n’ai pas le niveau ! Je me rappelle très bien que toute la promotion s'était ramassée, c'était une prof très exigeante. Puis, dernière dissertation en L3, je me retrouve avec la même prof. Les notes tombent: tout le monde se ramasse encore. Mais au milieu de la liste, il y a moi avec un joli 17,5/20. Même mes camarades m'ont félicité, car tout le monde connaissait l'exigence de cette prof.
Merci pour ton partage d’expérience ! Tu nous montres encore une fois que la progression est possible !
Continues ce format c'est tellement enrichissant !! Merci pour ton travail
Avec grand plaisir !
alors moi j'ai eu 3 a ma premiere copie de français en prepa^^ et je crois bien ne jamais avoir eu plus de 8, donc tu m'as deja battu avec ton 9 :) et sorry mais on voit deja certaines qualites de ta copie malgre les maladresses, comprehensibles pour un tout debut d'annee. Le developpement exemple+citations dans ta copie de l'ENS est tres impressionnant
Un grand merci pour le partage de ton expérience. Et ravie que la copie t'ait plu !
Merci beaucoup pour ces exemples de copies ! 🧡❤️🧡
Avec plaisir !
Bravo et merci pour cette vidéo ! Je suis très preneuse pour d'autres "tips" de méthodo dans les autres matières :)
Merciiii ! D'autres vidéos suivront dans d'autres matières ;)
Vidéo très utile en sachant que les khâgnes doivent repasser l'épreuve de français le 13 mai haha ! Merci pour tes superbes conseils :)
Ouii j'ai appris ce malheur ! Force à vous ✊✊✊
Jolie écriture et Bravo ! Vidéo très motivante , un exemple à suivre. Très belle progression.
Merciiii ! Je suis contente si ça peut te motiver ❤ Moi aussi je suis sensible aux écritures, on dit qu'elle révèle la personnalité.
@@manonaise-8010Jolie écriture pour le plaisir de la lecture enrichissante
1000 abonnés ! 👏🏻 longue vie à ta chaîne ! Merci pour tous tes partages 😊😊
Merciiii ! Je viens d'aller le constater à la vue de votre message, je vous réserve une petite surprise pour très bientôt ...
Je trouve ton vocabulaire très développé, tu sais faire preuve de clarté. Merci pour les tips ! Par ailleurs, tu as mentionné une mention TB au bac, j'ose te demander quelles étaient tes notes en Français?
Wahou merci ! La langue française et son vocabulaire me sont très chers ^^ Alors en français, longue histoire dont je ne suis toujours pas remise. J'ai eu de gros problèmes de santé l'année du bac français, et je n'ai visiblement pas choisi le bon sujet à l'écrit puisque j'ai obtenu tout juste la moyenne. En revanche, à l'oral j'ai eu 18/20 en tombant sur La Princesse de Clèves. J'ai obtenu la mention TB grâce à mes résultats dans les autres matières, ironie du sort !
Super intéressant comme concept de video!! Et comme j'ai des problèmes de methodo ppur la dissert, ça m'aide beaucoup
Ravie d'avoir pu t'aider !
Salut ! D'abord merci pour cette vidéo très enrichissante. Je voulais savoir si tu avais des conseils quant à comment s'y prendre lorsque l'on se retrouve devant son sujet / dans l'organisation du brouillon ou si tu avais une sorte de méthode en plusieurs étapes pour réaliser ton travail d'analyse.
Merci à toi ;)
Ravie de t'aider ! Je peux t'envoyer une méthodo élaborée par mes soins par mail si tu le souhaites, elle récapitule les étapes au brouillon.
Coucou ! Je (re)passe les lettres dans quelques jours et j'ai mal géré mon chrono la première fois... J'aimerais savoir combien de temps tu consacres au brouillon et à la rédaction de chacune de tes parties. Est-ce que tu rédiges l'introduction directement sur ta copie ?
Merci pour tes vidéos, t'es au top ! ;-)
Ravie de t'aider, ce que tu me dis est adorable ! Bon courage, c'est assez terrible ce qui vous arrive ... Pour ma part, pas plus de 2 heures au brouillon, souvent plutôt 1h30. Je rédige l'introduction à même la copie, après avoir élaboré la problématique au brouillon. 45 minutes de rédaction pour l'intro, 1 heures par parties, 15-30 minutes pour la conclusion et 15 minutes OBLIGATOIRES de relecture. La gestion de temps, un gros morceau !
Bonjour, Madame, j'aimerai vous remercier d'avoir pris le temps de faire cette vidéo, étant en première, j'aimerais avoir quelques conseils supplémentaires pour aborder au mieux le bac de français, voici ma question : Qu'est ce que je dois faire pour avoir une bonne note pour le bac?et Avez-vous des lectures pour améliorer le style d'écriture?
Merci pour ton soutien ! Pour obtenir une bonne note, première chose, il faut t’assurer de bien maîtriser la méthode des exercices et la langue française. Ensuite, il faut connaître les œuvres au programme sur le bout des doigts, être capable de citer des passages précis et de réfléchir à partir d’exemples choisis. Pour le commentaire, il faut maîtriser les procédés littéraires et revoir ta grammaire. Concernant l’expression, plus tu lis, et plus tu auras du vocabulaire.
Bonjour, à partir de quel âge avez-vous décidé d’être professeur de français ?
Auparavant, avez-vous vous déjà eu de mauvaises notes en français ( collège ) quel était votre niveau en français ? Bonne journée !
Bonjour ! J'ai su que je voulais enseigner dès que j'ai su tenir un crayon dans ma main. J'ai longtemps hésité entre les arts plastiques et le français avant de me décider au lycée. J'avais d'excellentes notes en français depuis le collège car je lisais beaucoup, mais grosse déception au bac écrit de français.
@@manonaise-8010 Merci pour votre retour ! Moi aussi, je rêve d’être professeur de français. Même si il y a de petites choses que j’ai du mal à comprendre dans la matière, enfin bref. Je pense réussir à affronter ces sujet :) car je pense que je n’ai juste pas pris assez de temps pour bien les traiter.
Salut !
J'avais une question qui concernait plutôt l'assimilation de connaissances : je lis beaucoup de livres histoire d'avoir des billes lors des ds, et on m'a conseillé de noter mes impressions de lecture pour après pouvoir réutiliser ce que je lis. J'avoue que j'ai du mal à voir comment ça peut servir concrètement, étant donné qu'en plus mes impressions ne sont pas toutes forcément hyper fournies. Je voulais donc savoir précisément ce que tu faisais à chaque fois que tu lisais un livre afin de le réutiliser au mieux.
Merci beaucoup !!! 😊
Je comprends tout à fait ton interrogation, j'avais et j'ai toujours la même. Honnêtement mes impressions de lecture ne me servent pas tellement avant d'avoir étudié le cours du professeur. C'est après avoir assimilé le cours que j'y associe mes impressions de lecture. Une première lecture naïve, sans prise de note, me convient mieux. Ensuite, je relis des passages le stylo à la main. J'associe mes impressions à des notions littéraires et j'établis des arguments à partir de ce mélange 😊
@@manonaise-8010Ok dacc je vois merci. Mais du coup dans le cas où tu lisais un livre par toi même et que tu n'avais pas l'analyse du prof, comment arrivais-tu à réutiliser ce que tu lisais ? (pcq personnellement, quand je lis un livre, je suis obligé d'aller chercher des infos un peu partout pour les caler en dissert et en fait je retire rien de ma lecture de l'oeuvre, et les infos que je trouve sont rarement très précises et donc difficilement réutilisables)
Merci encore !!!
Bravo pour ta capacité à écrire et à comprendre ta pensée, j étais plutôt une quiche au lycée en lettres, 20 ans plus tard, je ne comprends pas tes dissertations (pas assez de neuronnes ou pas assez bossé?), je me remet doucement à la lecture mais vitesse 4 L... J ai eu 15/20 sur un sujet "Utopie" en 1ère mais tout ce qui touche à la technique littéraire, c etait pas ça. Ce que je trouve bizarre d un point de vue lambda, c est que tu expliques la vie par des compositions d écriture alors que tu étais jeune et à priori sans trop de vécu véritable, pas une attaque mais un constat un peu paradoxal. Bises
Merci pour ton commentaire ! Travailles-tu dans le domaine des lettres ? Pour tout te dire, moi-même quand je relis mes copies je me dis : "Mais comment j'ai fait pour pondre ça ?" Mais à force de travailler les oeuvres et les thématiques, on finit par s'améliorer. Je partage mon humble expérience à 20 ans effectivement, car j'imagine que si j'ai eu une bonne note, c'est bien de partager, en dépit de mon peu d'expérience ^^
@@manonaise-8010 oui tu étais forte en théorie de la vie à 20ans. C etait une étape. Nul doute que tu seras toujours excellente avec de l'expérience. J ai travaillé dans le codage plusieurs années mais le vécu m a désorienté de ce métier. Je me suis orienté par rapport à mes notes d étudiant. Je trouvais à l époque que le français c était aussi se ressentir soi même, ça m intéressait pas trop jeune, avec le temps, les vidéos dappuie, les gens qui continuent à bosser dans les lettres, l importance de l'écriture: de la lettre de motivation au rapport du métier, etc, je trouve l aspect expressif très important, j ai été un peu dans le dur et retrouver des fondamentaux est un moyen peut être de bifurquer ailleurs. J aimerais bien être AES par ex ou autre, cela demande des diplômes que je n ai pas eu.
Salut Manonaise ! Merci pour cette vidéo. Je suis aussi en master MEEF, je passe le concours en 2024. J'ai une question à propos du travail fait AVANT le jour-j de la dissertation. Si je comprends bien, tu apprends par cœur ton cours, de sorte à être très agile le jour-j ? Que fais-tu d'autre ? Comment tu t'y prépares concrètement ?
Un plaisir de t'aider ! Alors, sans apprendre par cœur le cours, je le lis et relis de façon à bien m'approprier les œuvres, comprendre leurs enjeux et leurs caractéristiques. Il faut en revanche connaître des passages précis et être capable de replacer quelques citations apprises par cœur (une dizaine par oeuvre). Pour ma préparation, je te renvoie à ma vidéo "Réviser le français", cette méthode est valable pour la prépa comme pour le Master MEEF ;)
@@manonaise-8010 D'accord je vais aller la regarder ! Un grand merci ! à bientôt :)
Bonsoir, comment avoir un style
Merci
Ah le charme forcément un peu naïf des premières dissertations post lycée…J’espère que ta dissertation sur le Roi Arthur sera aussi inspirée que la deuxième.
Charme naïf, c'est le mot ! Malheureusement, ma dissertation de Capes n'a pas l'envergure de celle de l'ENS, mes capacités semblent s'être ramollies depuis mon entrée en master. Je voudrais faire bien mieux.
stp ton gmail jee veux te questionerr par rapport au prepaaaa