je ne parviens toujours pas à réaliser que cette chaîne ne compte à ce jour que 1k abonnés. c'est une gemme vrmt, merci bcp de nous aider de cette manière !!!
Merci beaucoup pour cette vidéo qui, je l'espère, pourra être utile à un maximum d'étudiants ! La clarté de tes explications méthodologiques et la finesse de ton raisonnement sont aussi impressionnantes qu'inspirantes. J'envie beaucoup les A/L d'avoir un programme relativement restreint en histoire, parce que celui de la B/L, sur 2 ans, l'est beaucoup moins ("La France de 1870 aux années 1990" ET "Le monde de 1918 à 1991"). Honnêtement, cette matière me donne parfois envie de m'arranger les cheveux, mais je tente d'apprendre à l'aimer, ha ah. Le sujet de cette année au concours était : "Croissance et contestations dans les sociétés européennes occidentales de 1945 à la fin des années 1970", autant dire que bon nombre d'étudiants ont considéré, à raison selon moi, qu'il relevait d'une trahison que d'avoir à ce point découpé les bornes spatio-temporelles du module monde pour le limiter à une vision étriquée et d'exiger en plus des étudiants d'aborder la question des Trente glorieuses avec un point de vue plus critique et contestataire, ce qui constitue pourtant une approche historiographique relativement récente. M'enfin, tant pis, on peut toujours khûber et s'améliorer grâce à ton contenu...
Un grand merci pour ton avis et le partage de ton expérience. Effectivement, vous êtes moins gâtés que nous en B/L. Je pense que réduire autant un sujet a pour but d'aiguiser la sélection : il y a tant de bons élèves, il faut d'emblée que le sujet élimine les moins brillants. Khûber en A/L sinon ? ;)
Tu as quand même un sacré niveau en dissertation. Ton expression, ta clarté, le détail tout en restant synthétique… Et puis ces thèmes de l’ENS sont tellement intéressants !!! Je suis en fac d’histoire et la médiévale finira par avoir ma peau. Est-ce que tu envisages de passer l’agrég ? Parce que double 19 à l’ENS, même chez les normaliens ça ne doit pas courir les rues. En attendant je croise les doigts pour ton capes 🙏🏽🙏🏽
C'est très flatteur, merci ! Cette année-là particulièrement, le thème était dingue. L'année d'après, beaucoup moins j'ai trouvé ... Ce qui est dommage cependant, c'est que le tronc commun d'histoire ne se focalise que sur l'époque contemporaine, j'aurais tant aimé parler des Temps Modernes ! Concernant l'agrégation, c'est dans mes projets si j'obtiens le Capes, mais je dois bien avouer que se projeter est angoissant. Bon courage pour la médiévale ^^
@@manonaise-8010 c’est vrai que c’est dur de se coltiner un thème qui t’intéresse pas. C’était mon cas aussi en culture g lorsque j’étais en prepa🥲 J’ai eu une excellente enseignante en moderne cette année donc je valide ce que tu dis ! Quand j’étais en prépa j’avais uniquement de l’histoire « très » contemporaine (quasiment exclusivement sur le XXe siècle) et c’est dommage. Merci, et quoique tu fasses bon courage pour la suite de ton parcours!
@@manonaise-8010 prépa éco à l’issue de laquelle j’ai fait 1 en en école puis je suis allé à la fac car cet environnement n’était pas pour moi. Je démarre un master d’histoire en septembre et je vais préparer le capes 2025 😊
Oh peuchère!!!!! quelle méthodo!!! Une structure claire, des interprétations perspicaces, un déroulement logique, des sources en béton armée, une prose claire, concise et engageante...J'arrête là car si je continue je crois que je vais finir pas larguer ma copine et demander Manon en mariage! Ceci reflète des années de travail acharné et doit être félicitée en tant que telle. Je ne pense pas me tromper en disant que cette note reflète aussi le niveau d'engagement de ces parents. Plus sérieusement, mes amis youtubeurs, notre génération TikTok n'est pas condamné. Mesdames détournez vous de kim kardashian ! Vous pouvez être comme Manon, belle et intelligente et vous élever dans la vie à travers l'éducation et le travail.
La Chine était devant un précipice, depuis elle a fait un grand bon en avant...plus sérieusement, s'agissant de la Chine, j'aime le célèbre livre de Simon Leys: les habits neufs du President Mao : livre excellent, sorti quand Sollers et les intellectuels de gauche était maoistes! Chère madame, vous êtes brillante, vous serez une prof très qualifiée...un conseil de Salomon dont la sagesse était proverbiale " la crainte de l'Eternel est le commencement de la science" Proverbes 1:7 Christ est mort pour nos péchés en tant que notre substitut, la substitution pénale du Dieu incarné est le sujet capital...tout le reste est... littérature Meilleurs voeux de réussite
Merci pour la vidéo super intéressante ! Une question : pour quelles raisons est ce qu’on ne met pas les (I) ou (I.a) dans l’annonce de plan et les paragraphes introductifs ?
Avec plaisir ! On ne met pas les I. et I.a parce que la rédaction doit être fluide et l’argumentation sembler couler naturellement. Ces chiffres et lettres rendent la méthodologie trop ostensible.
Bonjour, mon fils de 16 ans adore l'histoire et souhaiterait se spécialiser. Question formation, conseillez-vous plutôt de tenter l'ENS, Chartes ou de faire une université ?
Si votre fils souhaite devenir historien, il s'épanouira dans l'une ou l'autre des formations à ceci près que la faculté d'histoire se concentre sur les cours d'histoire et de géographie tandis que la prépa ENS / Chartes admet une composante pluridisciplinaire, il continuera donc la littérature, la philosophie et les langues en parallèle. À lui de voir s'il souhaite d'emblée se spécialiser après le baccalauréat et s'il vise une école en particulier. Dans tous les cas, c'est plaisant de voir un jeune passionné d'histoire !
Vraiment bravo! J’avais eu 8,5 pour ce sujet (l’Afrique m’avait mieux réussie en khûbe). En tant qu’étudiante en Histoire, je voudrais quand même savoir : avais-tu cité des historiens.ennes dans ton développement? C’est drôle, une de mes amies (et ancienne khâgneuse à Grenoble) est aussi en M2 MEEF à Strasbourg. Sans doute êtes vous dans la même promo. En tout cas, bonne chance pour les résultats du Capes!
Ah l'Afrique j'avais moins aimé pour ma part ;) Mis à part les références que j'ai citées dans la vidéo, je n'ai pas mentionné d'historiens contemporains, mais en tant qu'historien/ne, tu gagnerais à le faire. Vraiment ? Je pense savoir de qui il s'agit, vu l'origine géographique ^^
Nouvelle règle d’admission à l’ENS « les candidats ayant obtenu une note supérieure ou égale à 19 dans au moins deux disciplines seront admis automatiquement dans l’ENS de leur choix « ce serait juste, non ? 😊
je ne parviens toujours pas à réaliser que cette chaîne ne compte à ce jour que 1k abonnés.
c'est une gemme vrmt, merci bcp de nous aider de cette manière !!!
Quel adorable commentaire ! Ce qui compte, c'est d'avoir 1k d'abonnés aussi fervents ! Ravie de vous aider ^^
Magnifique Copie, Bravo. Le level à atteindre. Une Perf Incroyable, un Modèle à suivre.
Tu me flattes ;)
Merci beaucoup pour cette vidéo qui, je l'espère, pourra être utile à un maximum d'étudiants ! La clarté de tes explications méthodologiques et la finesse de ton raisonnement sont aussi impressionnantes qu'inspirantes.
J'envie beaucoup les A/L d'avoir un programme relativement restreint en histoire, parce que celui de la B/L, sur 2 ans, l'est beaucoup moins ("La France de 1870 aux années 1990" ET "Le monde de 1918 à 1991"). Honnêtement, cette matière me donne parfois envie de m'arranger les cheveux, mais je tente d'apprendre à l'aimer, ha ah. Le sujet de cette année au concours était : "Croissance et contestations dans les sociétés européennes occidentales de 1945 à la fin des années 1970", autant dire que bon nombre d'étudiants ont considéré, à raison selon moi, qu'il relevait d'une trahison que d'avoir à ce point découpé les bornes spatio-temporelles du module monde pour le limiter à une vision étriquée et d'exiger en plus des étudiants d'aborder la question des Trente glorieuses avec un point de vue plus critique et contestataire, ce qui constitue pourtant une approche historiographique relativement récente. M'enfin, tant pis, on peut toujours khûber et s'améliorer grâce à ton contenu...
Un grand merci pour ton avis et le partage de ton expérience. Effectivement, vous êtes moins gâtés que nous en B/L. Je pense que réduire autant un sujet a pour but d'aiguiser la sélection : il y a tant de bons élèves, il faut d'emblée que le sujet élimine les moins brillants. Khûber en A/L sinon ? ;)
Tu as quand même un sacré niveau en dissertation. Ton expression, ta clarté, le détail tout en restant synthétique…
Et puis ces thèmes de l’ENS sont tellement intéressants !!! Je suis en fac d’histoire et la médiévale finira par avoir ma peau.
Est-ce que tu envisages de passer l’agrég ? Parce que double 19 à l’ENS, même chez les normaliens ça ne doit pas courir les rues.
En attendant je croise les doigts pour ton capes 🙏🏽🙏🏽
C'est très flatteur, merci ! Cette année-là particulièrement, le thème était dingue. L'année d'après, beaucoup moins j'ai trouvé ... Ce qui est dommage cependant, c'est que le tronc commun d'histoire ne se focalise que sur l'époque contemporaine, j'aurais tant aimé parler des Temps Modernes ! Concernant l'agrégation, c'est dans mes projets si j'obtiens le Capes, mais je dois bien avouer que se projeter est angoissant. Bon courage pour la médiévale ^^
@@manonaise-8010 c’est vrai que c’est dur de se coltiner un thème qui t’intéresse pas. C’était mon cas aussi en culture g lorsque j’étais en prepa🥲
J’ai eu une excellente enseignante en moderne cette année donc je valide ce que tu dis ! Quand j’étais en prépa j’avais uniquement de l’histoire « très » contemporaine (quasiment exclusivement sur le XXe siècle) et c’est dommage.
Merci, et quoique tu fasses bon courage pour la suite de ton parcours!
@@MultiNono1999 Je suis curieuse, tu as fait quel genre de prépa ? Et que comptes-tu faire après la licence ?
@@manonaise-8010 prépa éco à l’issue de laquelle j’ai fait 1 en en école puis je suis allé à la fac car cet environnement n’était pas pour moi. Je démarre un master d’histoire en septembre et je vais préparer le capes 2025 😊
@@MultiNono1999 Génial, beau projet le Capes !
Oh peuchère!!!!! quelle méthodo!!! Une structure claire, des interprétations perspicaces, un déroulement logique, des sources en béton armée, une prose claire, concise et engageante...J'arrête là car si je continue je crois que je vais finir pas larguer ma copine et demander Manon en mariage!
Ceci reflète des années de travail acharné et doit être félicitée en tant que telle. Je ne pense pas me tromper en disant que cette note reflète aussi le niveau d'engagement de ces parents.
Plus sérieusement, mes amis youtubeurs, notre génération TikTok n'est pas condamné. Mesdames détournez vous de kim kardashian
! Vous pouvez être comme Manon, belle et intelligente et vous élever dans la vie à travers l'éducation et le travail.
Quels compliments ! Je ne sais que dire à part ... merci !
Très bonne articulation du sujet.
La Chine était devant un précipice, depuis elle a fait un grand bon en avant...plus sérieusement, s'agissant de la Chine, j'aime le célèbre livre de Simon Leys: les habits neufs du President Mao : livre excellent, sorti quand Sollers et les intellectuels de gauche était maoistes!
Chère madame, vous êtes brillante, vous serez une prof très qualifiée...un conseil de Salomon dont la sagesse était proverbiale " la crainte de l'Eternel est le commencement de la science" Proverbes 1:7
Christ est mort pour nos péchés en tant que notre substitut, la substitution pénale du Dieu incarné est le sujet capital...tout le reste est...
littérature
Meilleurs voeux de réussite
Merci pour vos compliments et pour cette référence bibliographique !
Merci pour la vidéo super intéressante ! Une question : pour quelles raisons est ce qu’on ne met pas les (I) ou (I.a) dans l’annonce de plan et les paragraphes introductifs ?
Avec plaisir !
On ne met pas les I. et I.a parce que la rédaction doit être fluide et l’argumentation sembler couler naturellement. Ces chiffres et lettres rendent la méthodologie trop ostensible.
Bonjour, mon fils de 16 ans adore l'histoire et souhaiterait se spécialiser. Question formation, conseillez-vous plutôt de tenter l'ENS, Chartes ou de faire une université ?
Si votre fils souhaite devenir historien, il s'épanouira dans l'une ou l'autre des formations à ceci près que la faculté d'histoire se concentre sur les cours d'histoire et de géographie tandis que la prépa ENS / Chartes admet une composante pluridisciplinaire, il continuera donc la littérature, la philosophie et les langues en parallèle. À lui de voir s'il souhaite d'emblée se spécialiser après le baccalauréat et s'il vise une école en particulier. Dans tous les cas, c'est plaisant de voir un jeune passionné d'histoire !
merci pour toutes les explications :)
Avec joie ;)
Meuf ... Comment peux tu avoir aurant de culture? C'est une dinguerie...
Et ce commentaire ... c'est aussi une dinguerie 😊 Je suis si flattée !
Elle doit certainement commencer par se relire. 😮
C'est claire
Vraiment bravo! J’avais eu 8,5 pour ce sujet (l’Afrique m’avait mieux réussie en khûbe).
En tant qu’étudiante en Histoire, je voudrais quand même savoir : avais-tu cité des historiens.ennes dans ton développement?
C’est drôle, une de mes amies (et ancienne khâgneuse à Grenoble) est aussi en M2 MEEF à Strasbourg. Sans doute êtes vous dans la même promo. En tout cas, bonne chance pour les résultats du Capes!
Ah l'Afrique j'avais moins aimé pour ma part ;)
Mis à part les références que j'ai citées dans la vidéo, je n'ai pas mentionné d'historiens contemporains, mais en tant qu'historien/ne, tu gagnerais à le faire.
Vraiment ? Je pense savoir de qui il s'agit, vu l'origine géographique ^^
Nouvelle règle d’admission à l’ENS « les candidats ayant obtenu une note supérieure ou égale à 19 dans au moins deux disciplines seront admis automatiquement dans l’ENS de leur choix « ce serait juste, non ? 😊
Je vote pour, direct ! 😉
Tu peux faire une dissertation de type 2nde c'est
Talent, travail, 20 ans : c'est Manon.
Je rougis à travers mon écran ☺