Jak uczyć dziecko szczęśliwie żyć? - Joanna Stroemich (audio + prezentacja)
HTML-код
- Опубликовано: 23 фев 2017
- Interesujesz się psychologią? Zajrzyj też na naszego bloga:
www.psyche.swps.pl
Treści, które udostępniamy na tym kanale możesz słuchać również w formie podcastów na:
- Spotify: open.spotify.com/show/5cGf88v...
- iTunes: itunes.apple.com/us/podcast/s...
- SoundCloud: / swpspl
- Lecton: lectonapp.com/podcast/e2bfa63...
Czym skorupka za młodu nasiąknie… - tak brzmi początek przysłowia. Rodzice, wychowawcy dokładają starań, aby wpajane wzorce zachowań, przynosiły jednak owoc pozytywny. W jaki zatem sposób nauczyć dziecko radości z życia? Czy poczucie samozadowolenia w życiu to również relacje z bliskimi, pozytywne myślenie? Na te i szereg innych pytań odpowiadała Joanna Stroemich podczas spotkania we wrocławskiej Strefie Rodzica.
O prelegentce:
Joanna Stroemich - psycholog, psychoprofilaktyk i psychoterapeuta, dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej przy Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. Posiada doświadczenie w prowadzeniu terapii, diagnozy psychologicznej, interwencji kryzysowej, grupowych zajęć terapeutycznych i psychoedukacyjnych z uczniami, studentami, rodzicami i nauczycielami.
O projekcie:
Strefa Rodzica to projekt Uniwersytetu SWPS, odpowiadający na współczesne potrzeby rodziców. Pogłębiamy wiedzę oraz umiejętności niezbędne do pełnienia najtrudniejszej roli - ojca lub matki.
Informacje o projekcie Strefa Rodzica SWPS: www.swps.pl/strefa-rodzica
#szczęście #dziecko #wychowanie #StrefaRodzica
Kopalnia wiedzy, bez dwóch zdań!
Szukałam szukałam no i w końcu znalazłam... będę słuchała jeszcze parę razy i porobię notatki... A potem oczywiście będę starała się wprowadzić w życie... dziękuję za wspaniały kanał i poruszanie wielu tak różnych i ważnych tematów🤗
Bardzo dziękujemy za przemiłe słowa! Z przyjemnością przekażemy wszystkim zaangażowanym w projekt i oczywiście polecamy się na przyszłość! 😊
😊
😊
Dziękuję bardzo, świetny i wyczerpujący wykład, warto posłuchać wiele razy aby ogarnąć całość🌹
Bardzo dziękujemy za miłe słowa! Z przyjemnością przekażemy 😊 Co do kilkukrotnego odsłuchu to podpisujemy się pod tym rękami i nogami - za jednym razem ciężko jest zarejestrować i przyswoić tak wiele nowych informacji 🙂
Świetny wykład, wszystkie najbardziej pomocne narzędzia psychologiczne w pigułce, myślę, że przydatne nie tylko do pracy z dziećmi/młodzieżą. Dziękuję :)
Świetny wykład - słucham z wielkim zainteresowaniem. Trafia w punkt naszych potyczek rodzicielskich z 2 i 4 latkami w domu!
+Katarzyna Będkowska cieszymy się, że Ci się spodobał :)
Dziękuję za uważne (spokojne, słowiańskie-szanujące slowo:) mówienie. Często zdarza się
,, strzelanie z kalasznikowa,, i niewiele w moim przypadku zostaje wtedy w głowie. Duży plus!
Dobra robota👌. Pozdrawiam!
Dziękujemy w imieniu prowadzącej :)
Dziękuję bardzo za ten wykład. Dużo daje i pomaga, spojrzeć na swoje zniekształcenia poznawcze innymi oczyma.
Bardzo nas cieszą Twoje słowa :)
Super wykład, traktujący problem wyczerpująco i przystępnie zaprezentowany
Bardzo się cieszymy, że wykład przypadł Ci do gustu! Z przyjemnością przekażemy miłe słowa 😊
Dziękuję .
Wspaniały wkład!!!
Bardzo dziękujemy :)
Dziękuję ❤️ wysłuchałam z dużą uważnością i ciekawością 🌷
Dziękujemy za informację * za udzielenie mądrych , pożytecznych porad * pozdrawiamy
Niech Pani Pan Bóg pobłogosławi w życiu i w pracy.
Bardzo dziękuję za Pani czas i drogocenne prawdy.
Z pozdrowieniami
Kasia
Cieszymy się, że wykład przypadł Ci do gustu - z przyjemnością przekażemy miłe słowa 😊
Serdecznie dziękuję za wspaniały wykład . Pozdrawiam
Bardzo dziękujemy za miłe słowa i również pozdrawiamy!
Wspaniałe !!!!!!!!!!!!💐
Świetny materiał, dziękuję
Wielkie dzięki.
Polecamy resztę materiałów na naszym kanale :)
Super. Polecam wszystkim
Dziękujemy :)
Bardzo interesujaca.Posle dalej,zwlaszcza moim doroslym dzieciom.
Bardzo się cieszymy, że materiał Cię zainteresował! 🙂
Super wykład! Złapałam się na wielu przykładach i obiecuję sobie poprawę ;) Naprawdę mi lepiej po tym podcaście i czuję się szczęśliwsza :)) dziękuję!
Bardzo się cieszymy, że materiał okazał się aż tak pomocny - miód na nasze serca! :)
Świetny wykład :)
Dziękujemy
Dziękuję. 👍🇵🇱🖐️
Bardzo ciekawy wkład bardzo dużo rzetelnych i świetnych sposobów na rozwijanie naszych związków z naszymi dziećmi . Bardzo pomocny i na pewno będzie zapamiętany i zapisany w notatniku. Świetna praca.Polecam i zapraszam wszystkich .
+Joanna Wessel dziękujemy za ciepłe słowa :)
Czemu nie cieszycie sie z krytycznych, ale konstruktywnych komentarzy? Osobiscie uwazam za sa o wiele bardziej wartosciowe niz poklepywanoe sie po plecach. Tez uwazam, ze ten wykladzik jest jedynym z najslabszych ktore zamiesciliscie. Innymi slowy, czuje sie "zlewelowany"....
Oczywiście, że doceniamy konstruktywną krytykę, skąd pomysł, że jest inaczej? :) dlaczego uważasz akurat ten wykład za "słaby"? :)
O ile nie jestem jakims jezykowym radykalem to uwazam, ze mila pani opowiadajaca tu o uczeniu dzieci, przekroczyla wielokrotnie i o wiele za dalego granice sensownosci wtracania obcych slow. Tego sie strasznie slucha, podac przyklady, czy Szanowna Redakcja wie o co chodzi? To byl by wlasciwie mniejszy problem. Co gorsze w wielu momentach wykladu pani odwoluje sie do karkolomnych stereotype I nie bierze ich w nawias. Przykro mi w sumie tak ja objezdzac bo sam nie jestem dobrym mowca, a krytykowac jak wiadomo latwo. Moze na pocieszenie dodam, ze jeszcze nizej oceniam wyklady waszych "gwiazd" - s.p. Wetulaniego, Starowicza, czy obojga Osiatynskich. Za to bardzo venue wielu waszych mlodych wykladowcow, za rozwazne podejscie do tych przeciez efemerycznych tematow, fajna dynamike mowienia no i poukladanie w glowach. Mam na mysli np. K. Waszynsja
Cd. Waszynska, pana Pozdala, Maja, Prusakowskiego, I wielu innych.
Bardzo wartościowy wykład!, wiele z niego wyciągnąłem! Polecam także zajrzeć do lektury "Wychowanie w duchu prostoty" .
Dziękujemy za miłe słowa! 🙂
Dziękuję:)
Super
Dziękuję
Bardzo super pomocny wykład
To my dziękujemy za miłe słowa! Cieszymy się, że wykład był dla Ciebie interesujący. 🙂
Super wykład ,bardzo pomocne .
Bardzo się cieszymy. :) ❤️
Wykład bardzo pouczający. Poleciłam go w rodzinie i znajomym. Czekam na następne. Pozdrawiam
Już od jakiegoś czasu przeszłam na ręczne sterowanie myśli. To niesamowite jak mój świat się zmienił. I widzę, że moje dzieci chłoną jak gąbka. Wydaje mi się, że w nich już się to zakorzeniło w nawykowy sposób myślenia.
Jak to mówią "czym skorupka za młodu nasiąknie..." 😉
💪
Bardzo edukacyjny wykład może być pomocny w wychowaniu dzieci jak i nas dorosłych dziękuję
No to mamy obecnie dwie niespójne tezy odnośnie upustu złości.
Tak jest - w większości dopuszcza się tupanie stojąc na poduszce złości lub uderzanie w poduszkę gniecenie gazet
Witam bardzo spodobał mi się wykład czy mogę poprosić o meila i ćwiczenia?
Najlepiej będzie jeżeli spróbujesz się skontaktować z prelegentką bezpośrednio :)
@@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS na poczatku wykladu jest, że Prelegentka poda swojego maila
👍
Jakie interpretacje towarzyszą mojemu życiu? Na czyją (nie)korzyść kieruję swoje myśli?
5 zasad zdrowego myślenia 28:15
Witam , czy duma to pozytywne uczucie? Czy na dlugo duma gosci i kiedy przestaje byc pozytywną energią?
Fajny wykład. Właściwie znane, ale ważne, solidne podstawy. :) Pani Joanna mówi o jakiejś ściądze, z podsumowaniem i ćwiczeniami. Może zostanie ona tutaj udostępniona?
Dziękujemy. Lepiej będzie skontaktować się osobiście :)
Gdzie można znaleźć kontakt do Pani Joanny?
elokubano, Pani Joanna Stroemich przyjmuje w Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i na stronie właśnie tej poradni znajdziesz dane kontaktowe: poradnia.swps.pl/
Świetny wykład. Próbowałam znaleźć namiary na panią Joannę, z prośbą o obiecaną prezentację, bo byłaby bardzo pomocna, ale się nie udało ( na stronie poradni, gdzie pracuje, również nie ma) Jeśli można o adres e-mail byłabym bardzo wdzięczna.
Jest pani mega mega mega podobna do: kompleksiaraxx! Przynajmniej ja tak sądzę.
Zambia i Zimbabwe maja kolej!
Rozumiemy i dziękujemy za komentarz.
Chodzą też do szkoły i na pewno wiedzą, co to egzamin. Mnie też trochę zraziły te przykłady.
Zniekształcenia (błędy) poznawcze 35:25
Dzięki za mapę, czasami chce się odnaleźć konkretne info i nie słuchać całości.
A skąd można pozyskać materiały?
O jakie materiały pytasz?
Już około 11 minuty zostałem zniechęcony do słuchania antypolskimi stereotypami. Łatwo jest mi się teraz złościć i mógłbym wymienić przynajmniej dziesięć różnych czynników które oddziałują na mnie jako wyzwalacze złości i nie bierze się to z trudności życia codziennego. Czasem jestem wdzięczny za przekazaną mi wiedzę przez psychologów a czasem jestem zły, że tak wąsko rozpatrują ludzkie emocje. Tunelowo zagłębiają się w doświadczenia międzyludzkie i przeżywanie wewnętrzne a nie dostrzegają tak oczywistych rzeczy jak zatrucia metalami ciężkimi lub innymi substancjami których w dzisiejszych czasach masowej produkcji trudno ominąć. Jak się skupić gdy jesteśmy bombardowani hałasem otoczenia? Kto w ogóle rozpatruje to, że różne częstotliwości fal elektromagnetycznych wpływają na zachowanie człowieka. Po tym antypolskim stwierdzeniu zacząłem pisać komentarz i moja koncentracja na słuchu się wyłączyła i w przypadkowy sposób włączyła się w momencie który mnie niepokoi 20:38 . Podawanie przykładu w którym trywializuje się obietnice jest według mnie niemoralne, jeśli miała być pomidorowa to bez względu na mój humor czułbym się rozczarowany rosołem i nie byłaby to moja wina tylko osoby która dała mi nadzieję swoim słowem.
Jebzikus antypolska? Jesteśmy w fazie zmiany mentalnej i nasze myślenie się zmienia, ale sposób myślenia, o którym ta pani wspomina jest jawny i prawdziwy, czemu tak trudno się do tego przyznać? Właśnie historie o antypolskości i inne radykalne teorie spiskowe wymyślają ludzie, Polacy, którym tak ciężko dostrzec belki we własnych oczach. Smutne i wstrzymujące rozwój niestety.
Biedny malec, wytrzeć ci nosek?
@@kamalacity XD spójrz najpierw na siebie bo takie generalizacje są żałosne.
Po co rozmawiać o problemach 1:03:02
Trudno pochwalić nieoceniając. Nie umiem.
Chodzi o mówienie: ale się postarałeś? Musiałeś się bardzo napracować???
To też ocena chyba. Nie umiem.
Proszę o podpowiedź jak chwalić bez oceny??
Zachęcamy do kontaktu z prowadzącą :)
Np. "Podoba mi się, jak to zrobiłe/a/ś..."
Interesujacy wykład. Ciekawa jestem jak dlugo mieszkala Pani za granicami naszego kraju? Mowi o Polakach, ze sa tacy czy siacy....w porownaniu z jakim innym narodem? Na bazie Pani wlasnego doswiadczenia?
Wykład interesujący ,słuchałam do końca i nie dowiedziałam się niestety jak w dziecku rozładowywać napięcie skoro walenie w poduszkę czy worek treningowy to zły pomysł.
Pójść na spacer. W innym wykładzie innej autorki było żeby dziecko poszło się samemu uspokoić do swojego pokoju.
Akurat Zimbabwe jest meganowoczesne. Przykład z pociągiem świadczy o braku informacji na ten temat i posługiwanie się stereotypem "Afryka = zacofanie".
Anno, dziękujemy za podzielenia się z nami swoimi przemyśleniami. Możemy jedynie zapewnić, że my i nasi prelegenci jesteśmy dalecy od stereotypowego myślenia :)
Zapewnienie mało wiarygodne
6 22
Czytaj dziecku❤️
ruclips.net/p/PLoImODtiOo6UEBW7t-0EPlE5m1vLnJVg0
Trochę dziwnego zamieszania w tym jest,bo automatyczne myśli wynikają z przekonań i od nich zależy czy są pozytywne czy negatywne ,a one nie biorą się z nikąd,lecz z przekazòw osòb znaczących(rodzice i środowisko) oraz interpretacji doświadczeń . jest to też kwestia optymizmu i pesymizmu...."atawizm",o ktòrym Pani mòwi to raczej działanie mòzgu gadziego skanującego pod kątem niebezpieczeństwa,czyli układ limbiczny i to odziedziczyliśmy po przodkach,a nie automatyczne myśli...
Natomiast praca z przekonaniem "do niczego się nie nadaję" jest podana ròwnież nieco dziwnie,bo takie myślenie powinno być zamienione na pozytywne-racjonalne myślenie czyli zgodne z rzeczywistością: wiele rzeczy wyszło mi dobrze,nikt nie jest dobry we wszystkim-ja też nie muszę być ,bo to jest niemożliwe,są dziedziny w ktòrych jestem dobra-a w innych nie i to nie pomniejsza mojej wartości ..dam sobie radę lepiej lub gorzej i mam do tego prawo i do błędòw i porażek-i każdy je miewa czasem niezależnie od siebie. Jeśli mam obawy,że sobie z czymś nie poradzę-zdobywam wiedzę i narzędzia do poradzenia sobie oraz ewentualnej pomocy i z tą wiarą(poradzę sobie) podejmuję działanie dając sobie jednocześnie prawo do porażki. Akceptacja porażki ,jakie mogą być jej następstwa i jak sobie z nimi poradzić-czyli plan b.Ważne byłoby też uświadomić sobie kiedy i skąd takie przekonanie się wzięło i czy jest błędną interpretacją wydarzeń ..czy przekazem ważnej osoby,a więc przekonaniem nie swoim lecz przejętym od kogoś jako swoje.
To też przede wszystkim praca nad wiarą we własne siły,a więc wiarą w to że sobie poradzę i wspierające myślenie w tym kierunku, a nie lękowe myślenie- to nie jest prawdą,ze poradzę sobie- to z pewnością nie wspiera dobrego samopoczucia,ani siły i motywacji do działania .
Natomiast jeśli małe dziecko mòwi o sobie ,że jest głupie to pracować trzeba nad zmianą przekazòw płynących od rodzicòw,bo dziecko sobie samo tego nie wymyśliło,ani nie odziedziczyło.
Ciekawe przemyślenia, dziękujemy, że się nimi podzieliłaś 🙂
sOM, uczOM, osobnOM???
Rzeczy proste, nieszczególnie odkrywcze, ale bardzo potrzebne i fajnie skondensowane. Szkoda tylko, że prowadząca powiela niektóre stereotypy, a pojęcie współczesnego feminizmu jest wyraźnie pani prowadzącej obce. Jest to szczególnie przykre i zadziwiające z uwagi na to czym się zawodowo zajmuje.
Bardzo się cieszymy, że materiał okazał się dla Ciebie wartościowy i interesujący!
Los nam zsyła tylko problemy, z którymi możemy sobie poradzić? A osoby, które popełniają samobójstwo? Chyba jednak są problemy, z którymi można sobie nie poradzić?
Nie ma szczęśliwego życia bez znajomości celu życia, że człowiek żyje, aby Boga chwalić i przez to osiągnąć wieczne szczęście w Niebie.
Pamiętajmy, na każdym etapie życia, że każdy człowiek jest odrębną jednostką i ma prawo do określenia własnych celów i priorytetów, a także czynników przysparzających mu szczęścia :)
@@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS oczywiście, to wszystko prawda, tylko trzeba też pamiętać na każdym etapie, że są to tylko środki do osiągnięcia celu głównego j. w.
Dokładnie, cała sztuka jest dowiedzieć się kim (jacy) tak naprawdę jestesmy i jakie są nasze prawdziwe pragnienia i marzenia. Prawdziwe tzn. te wypływające z naszego wnętrza a nie te dyktowane przez nasze ego...
Bzdury
Wyklad nie jest kierowany do rodzin ubogich i patologicznych, czyli neobolszewizm w natarciu.
Co ?
Hahaha
Wykład bardzo ciekawy, ale irytuje mnie, że stosuje Pani głównie rodzaj męski, mówiąc o jakiejś przykładowej osobie, jakby rodzaj męski był domyślny, główny. Czuję się dyskryminowana jako kobieta.
Zapewniamy, że nasi prelegenci i prelegentki stronią od jakichkolwiek dyskryminujących zachowań. Jeśli poczułaś się przez to dotknięta to zostaje nam przeprosić i zapewnić, że prowadząca z pewnością nie stosowała żadnych celowych zabiegów, przez które mogłabyś poczuć się w ten sposób.
@@StrefaPsycheUniwersytetuSWPS oczywiście, rozumiem, że nie jest to celowy zabieg, ale uwarunkowane kulturowe. Chciałam jedynie zwrócić uwagę, że mamy pewne zwyczaje, które mogą być dyskryminujace. Dziękuję za odpowiedź i pozdrawiam
Kompletny bełkot. Czy komentujący pozytywnie mają dzieci? Poziom psychologii, a właściwie opis zachowań i porady są na poziomie przedszkolnym. Kompletnie nieprzydatne i bardzo ogólnikowe porady !!
Pani sie najpierw nauczy mówić poprawnie po polsku ,a potem bierze się za robienie audycji w internecie i w ogóle publicznie👎👎👎
Co dokładnie masz na myśli?
Mowimy polską kiełbasę, polską literaturę,dziesiątą ,piątą część itp..a nie polskOM, piątOM ,modnOM ...uszy bolOM brrrrr😱😫