HTML-код
- Опубликовано: 24 дек 2024
- все темы по физике - vuroki.ru/fizi...
уроки по ХИМИИ - • ХИМИЯ строение атома и...
ФИЗИКЕ - • Физика 8 класс ВСЕ ТЕМЫ
РЕШЕНИЕ задач и ПРИМЕРОВ - club491...
В этом видео уроке по физике для учеников 9 и химии для учеников 8 классов классов объясняется строение атомов, приводятся массы элементарных частиц - протона нейтрона и электрона, объясняется что такое относительная атомная масса, решаются задачи из учебника Перышкин.
#Перышкин #физика #АТОМ #Романов #электрон #протон #нейтрон
для понимания дабы зазубрить эту тему и пройти тест/контрольную и тд. и тп., описано все шикарно....... А вот для осознания сего и восприятия.... увы все на уровне учебников..... Но с меня лайк, проведенная работа заслуживает похвалы и уважения!
Атом это мельчайшая ХИМИЧЕСКИ не делимая часица. И атомы тоже состоят из глюонов и кварков, но это важно только в физике
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
не атомы состоят из кварков , а протоны )))
*У нас учитель в школе плохо объясняет. Я не понял тему за 3 урока...*
А тут посмотрел и за 6:53 минут всё понял!!
*Автору БОЛЬШОЕ СПАСИБО НАДЕЮСЬ ПО КОНТРОЛЬНОЙ ПОЛУЧУ 5*🖤🖤🖤💫💫🔥🔥🔥😄😄😄😄😄😄😄😄
Пожалуйста)) вот ещё уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
@@Romanov_Vladimir *спасибо* !!!!!!
Спасибо! Владимир теперь я вспомнил из чего я состою ☺
пожалуйста )))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
урок хороший!каждое новое данное логично вытекает из предыдущего_а это основа для понимания.
Спасибо.Думаю детям будет понятно.
А когда степени?
Спасибо большое, хорошо объясняете
Я начинаю изучать химию. Для меня повторение. Спасибо за видео
пожалуйста ))) вот еще уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
Самый лучший из четырех видеоуроков, что я просмотрел
спс ))) вот еще уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
на последней картинке не литий , так как у лития на первой s орбитали находится спаренная пара электронов и тотолько один электрон неспаренный на вторм уровне s орбитали , у вас же все три неспаренные три электрона каждый на своей отдельной орбитали- поэтому это непонять что
Это лишь гипотеза, но она ошибочная. На самом деле электрон один на всю вселенную, физическая реальность последствие алгоритма его взаимодействия поочередно с всеми атомами вселенной. Иначе бы были невозможны искривления пространства-времени, предел скорости света и гравитационные взаимодействия в том виде в котором они существуют.
Подскажите, пожалуйста, у Вас есть урок по Фотоэффекту, понятию о квантах? (Перышкин 9 класс)
vuroki.ru/fizika_11_klass
@@Romanov_Vladimir спасибо
Что такое остовные электроны, не подскажите?
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
физика ОГЭ математика ЕГЭ - Романов Владимир спасибо, конечно, за ссылку на плейлист. Но я в химии разбираюсь очень даже неплохо. Смотрел лекцию СПБГУ, столкнулся с данным понятием) или не знаю его, или забыл :) А целый плейлист знакомых мне тем смотреть - долго.
физика+химия спасибо теперь я понял сразу 2 темы я кстати в 8 классе
)) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Уже в 9))))
он 3 месяца назад погиб.
@@ПанГус-у9ц? Почему?
@@ПанГус-у9ц кто
Скажите пожалуйста, для человека не разбирающегося в физике, масса и заряд никак не связаны получается, электрон по сравнению с протоном такой крохотный, а заряды у них почему-то одинаковые? Спасибо.
Спасибо большое, все понятно стало ☺☺☺
Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
Спасибо большое! Всё понятно... А вы не могли бы доходчиво объяснить что такое заряд? Вот мы говорим - протон имеет положительный заряд, электрон имеет отрицательный заряд.... А заряд-то что такое??
ХИМИЯ 8 КЛАСС Габриелян: ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
@@Romanov_Vladimir Спасибо! Но я не нашёл ответа на свой вопрос - что такое заряд в общем смысле? Просмотрел кучу материала... везде объяснение начинается с того что атом состоит из ядра с положительно заряженными протонами и вращающимися вокруг них отрицательно заряженными электронами. Но что есть ЗАРЯД? Что значит отрицательно или положительно заряженный?? Почему протон положительно заряженный, а электрон отрицательно? Я не могу найти никакоой внятной информации в интернете.... может конечно плохо ищу (((
Спасибо! Очень хороший урок!
Пожалуйста 😊 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))
Все коротко и понятно. Автору огромное спасибо от души😈💪🔥👍
Пожалуйста 😊 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))
3:20 Разве 7 это не кол-во электронов???
загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Видео отличное, спасибо автору, многое узнала и смогу показать сыну. Однако на 6:28 он называет нижний индекс у Лития количеством электронов. А когда говорил про азот, но нижний индекс называл количеством протонов. Я не поняла этот момент. Сейчас сын проходит химию, в их школе номером элемента называют количество протонов. "The number of protons in the nucleus of an atom determines an element's atomic number."А вот из Википедии: "Зарядовое число атомного ядра (синонимы: атомный номер, атомное число, порядковый номер химического элемента) - количество протонов в атомном ядре. "
Молодец! Больше уроков делай)
))) вот уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
физика ОГЭ математика ЕГЭ - Романов Владимир 👍👍
Не понимаю, если электрон и протон имеют разноимённый заряд, почему электрон не притянется к протону и не "слипнется" с ним? Ведь ещё и масса его в 1800 раз меньше, а это значит на электрон действует гравитация протона. Я могу предположить, что дело в центробежной силе, но это всего лишь догадка
этого ни кто не знает 🙂 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))
спасибо для 6 классника очень понятно☺️🤗
Пожалуйста )) вот ещё уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bbXbumAkTAbZarei5Re9ho2
Очень сложная тема. Спасибо за урок.
пожалуйста ))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Отличное видео
😊 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))
Спасибо, очень понятно
Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7baNZXcs0--6oU24hi1qU0Yq
если вы не поняли урок, то вы безнадёжны не обманывайте себя.
Забыл поставить (не)
@@sosiska_pm6233 всё правильно поставил)))
Все ясно просто и понятно. Вы молодец! Спасибо большое
пожалуйста 😁 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Огромное спасибо
Мне все понятно.
пожалуйста )))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
пожалуйста )))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Разве электроны и протоны это не монополе, хотя учёные пока говорят, будто монополей не существует? И как плюс-протон может притягиваться к ноль-нейтрону не имеющего заряда? И почему электрон не прилипает к протону, а вертится на расстоянии, будто они однополярны, а не разнополярны?
Класс хорошо обеснает😂
vuroki.ru/himiya_8_klass
спасибо. очень крутой пазл для моего творчески настроенного серого вещества
Пожалуйста))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Спасибо за труд.
пожалуйста ))) вот еще уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
Спасибо,тему поняла.
Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
Я в 7 классе хочу стать физиком ядерщиком и люблю химию как же вы понятно объясняете
спасибо)) ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bbXbumAkTAbZarei5Re9ho2
Нет такого понятия как нейтрально заряженный. Дис
спасибо!!!!
пожалуйста )) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
нейтрон и протон)сможешь сделать?
Получается у атома лития по 3,5 протона и нейтрона чтоли?
чимимим
Узнал больше чем на уроке физики в своей школе
))) вот еще уроки ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
Спасибо
Пожалуйста ))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
Спасибо!!
пожалуйста
все уроки по физике ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
по геометрии ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7ba3RBqfIfNlPpYJNz6cLlpg
и алгебре ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5dpqABPdcO7IrOfGKSNL0?
Хе, зная Химию очень легко понять этот урок
www.vuroki.ru/himiya_8_klass.html
@@Romanov_Vladimir Исходя из рисунка, вокруг Ядра располагается 3 орбиты по которым вращаются Электроны, не считая Орбит в плоскости.
Атомов в материальной реальности не существует.
Это абстрактная картинка, придуманная философами прошлого и развиваемая физиками современности.
С изобретением все более мощных микроскопов будет становится все очевиднее что любой твердый объект на сколь угодно малом масштабе остается плотным. Никаких струн, бран, атомов с электронами и протонами не увидят, а увидят то, что увидят - поверхность вещества вполне себе обыденного вида.
Я кстати не представляю как можно увеличить какой-нибудь газ.
А квантовая физика, по сути, опирается на ту природу человеческого интеллекта, которая создала например древнегреческую мифологию или учение о 5 стихиях и прочие идеи о каких-то абстрактных мирах и взаимодействий в них.
Атомы существуют только в материальной реальности, там они полностью неподвижны и у них нет электронов. Электрон в рамках материальной реальности существует в количестве одной штуки и отрабатывает алгоритм взаимодействия поочередно с каждым атомом вселенной, сплетая в единое целое время, пространство, скорости и гравитацию и прочее, создавая тем самым вторичную реальность, в которой время и пространство-время уже не абстрактное понятие а вполне реальное свойство.
Старое видео, поэтому в отличие от более новых видео, в нём есть две ошибки: 1:18 и 5:10
давно ли нейтрон и протон уравнялись по массам?
мда
мозг отказывается это понимать, а значит вся эта теория в корне неправильная. Так я думал в школе, так я думаю и в 34 года)
серега риж возможно ты просто глуп. но это только теория
а может просто вашему мозгу это не дано? :) заглядывать в такие вещи очень тяжело, тема для тех кто хочет все знать, и понять как устроен мир.
да от самой фразы - "нейтрально заряженные"..... мозг отказывается сие воспринимать как за постулат)
Можно вопрос?!
можно
@@Romanov_Vladimir вот почему у вас протон 1,6×10 сверху ‐¹⁹ ,а у меня в книге ‐²⁴ ?
спасибо
пожалуйста ))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...
только в большой форме и чтобы делали электрон ?!вот можно электризоваться
Бог Есть
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
Как так мышкой писать? Ровно
Возможно, это графический планшет
лайк
Здравствуйте,я в 6 классе.И я не могу понять что такое электронная оболочка,я посмотрела куча видео и не понимаю.Завтра у меня контрольная по естествознанию😭Как я поняла ,это все электроны и они создают оболочку,пожалуйста ответь на мой комментарий и помогите мне,буду очень и очень благодарна!
Посмотри это видео а потом спроси ruclips.net/video/kqHYbT9rv6A/видео.html
если электроны это минус то как они друг к другу притягиваются ? О_о (((
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj
Они не взаимодействуют между собой только по одной причине, электрон существует в количестве 1-й штуки на всю вселенную. Наблюдаемая реальность это последствие алгоритма взаимодействия одного единственного электрона с всеми атомами, именно по этому возможны искривления пространства-времени и они переплетены с скоростью и гравитацией.
это химия или физика хсхв?
изи
Википедию зачитывает... Мне бы понимание, а не знания
вот - ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
А тут до кварков еще не дошли да? 😑
vuroki.ru/fizika_9_klass.html
Ничерта не понял)
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bYXp4WwE-EdrrWqro7fcCRI
666 лайков
🙂 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))
@@Romanov_Vladimir уже смотрю)
Нечего не поняль
ruclips.net/p/PLBnDGoKqP7bb5f_hq_VCX_hhR9pOyW16y
Спасибо
Пожалуйста))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...