Niveles de comprensión lectora con ejemplo de lectura 📖

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  • Опубликовано: 20 авг 2024

Комментарии • 60

  • @carolinaparedes4778
    @carolinaparedes4778 4 месяца назад +5

    Muchas gracias por su excelente explicación, muy detallada, bendiciones.

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  4 месяца назад +1

      Muchísimas gracias a ti por ver el video. Saludos.

  • @FoxLavender
    @FoxLavender 8 месяцев назад +6

    THANK YOU SO MUCH! I understood perfectly. Thanks again.

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  8 месяцев назад

      You're welcome! I appreciate your kind words. I hope the video served its purpose for you. If you have any more questions or if there's anything else I can help you with, feel free to let me know.

  • @leonardobarrera2816
    @leonardobarrera2816 2 года назад +8

    Que profundos son tus respuestas, yo te pondría 100/10

  • @MGKNATE
    @MGKNATE 2 месяца назад +1

    Un tema simplificado con lo más resaltante del tema de la lectura, ❤

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  2 месяца назад

      Muchas gracias por ver el video. Saludos.

  • @trinidadcastillo844
    @trinidadcastillo844 Год назад +2

    Buenos dias ,eso es lo que necesitaba yo.Asegurarme bien para poder refutar muchas veces ideas que no van con lo que yo realmente se.👍👍👍

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад +1

      Muchísimas gracias por ver el video. Saludos.

  • @mariapaulabaenaulloa7380
    @mariapaulabaenaulloa7380 4 месяца назад +2

    explica mejor que mi profesor jajajajaja, me encanto esta valiosa informacion, ¡siga asi!

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  4 месяца назад

      Muchísimas gracias por ver el video. Saludos.

  • @magdalenanovoa1924
    @magdalenanovoa1924 День назад +1

    Excelente

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  День назад

      Muchísimas gracias por ver el video. Saludos.

  • @adafilos9759
    @adafilos9759 7 месяцев назад +1

    Excelente, ne ayudó muchísimo con mi trabajo

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  7 месяцев назад

      Muchas gracias a ti. Me alegra que el video te haya servido. Saludos.

  • @Larocaxdo
    @Larocaxdo 5 месяцев назад +2

    Gracias mañana tengo examen 😢❤❤❤❤

  • @carmenrosaguerrerohuerta9914
    @carmenrosaguerrerohuerta9914 4 месяца назад +1

    Muchas gracias por la valiosa información

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  4 месяца назад

      Muchísimas gracias por ver el video. Saludos.

  • @paulocesargomezgarcia9395
    @paulocesargomezgarcia9395 Год назад +6

    Muy ilustrativo, simple y efectivo; una pregunta: la intertextualidad ¿estaría en uno de estos niveles de comprensión lectora?

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад +4

      Hola, gracias por ver el video. La intertextualidad podría situarse en el nivel crítico y valorativo en donde se debe llegar a una interpretación y crítica del texto. Tomando en cuenta que la intertextualidad es la relación del texto con otros textos, es decir, ir más allá del texto y ligarlo a otros, se requiere una serie de porcesos de análisis y valoración del lector para establecer relaciones textuales entre diversos textos. También se relaciona con la extrapolación que consiste usar el contenido del texto en otras situaciones. Por ejemplo, si el texto nos habla del pensamiento crítico, podríamos extrapolar el contenido de este a ámbitos educativos, laborales o familiares. Saludos.

  • @luisfelipeaquinoquiane906
    @luisfelipeaquinoquiane906 11 месяцев назад +1

    Me encanta el contenido de este video.

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  11 месяцев назад

      Muchísimas gracias por ver el video. Saludos.

  • @angiealesckasancheznolazco5501
    @angiealesckasancheznolazco5501 Месяц назад

    🎯 Key points for quick navigation:
    00:00 *📚 Levels of Reading Comprehension*
    - Reading comprehension builds meaning through interaction of reader's prior knowledge,
    - Comprehension levels: Literal, Inferential, Critical Evaluative, Creative.
    02:02 *📖 The Princess and The Dwarf Story Analysis*
    - Literal questions focus on explicit information from the text,
    - Inferential questions aim for analysis and interpretation of implicit content,
    - Critical evaluative questions prompt forming justified critical judgments.
    09:57 *💭 Creative Activities after Reading*
    - Readers can create new content inspired by the text,
    - Activities like writing essays, creating infographics to deepen comprehension,
    - Understanding various levels of reading helps enhance comprehension depth and significance.
    Made with HARPA AI

  • @rix4419
    @rix4419 2 года назад +2

    Gracias por sus videos educativos! Siga así!

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  2 года назад +1

      Muchísimas gracias por ver el video. Me alegra que le haya servido. Saludos.

    • @elearningguru749
      @elearningguru749 Год назад

      ruclips.net/video/d0J6-NcBBdY/видео.html

  • @jaimepinzonramirez3728
    @jaimepinzonramirez3728 Год назад +2

    Posee un gran contenido: gracias 🙏

  • @marydejesus9560
    @marydejesus9560 Год назад +1

    Muchas gracias!

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад

      Gracias a usted por ver el video. Saludos.

  • @Vosquaestio-rv7bf
    @Vosquaestio-rv7bf Год назад +1

    Muchas gracias.

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад

      Gracias a ti por ver el video. Saludos.

  • @manzanodiazkireyna8304
    @manzanodiazkireyna8304 7 месяцев назад

    muchas gracias por la explicación, estuvo super completa

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  7 месяцев назад

      Muchas gracias a ti por ver el video. Me alegra que te haya servido.

  • @carolaarteaga35
    @carolaarteaga35 Год назад +1

    Me a yudado este tema gracia profe

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад

      Muchas gracias a ti por ver el video. Me alegra que te haya ayudado. Saludos.

  • @Rey_De_Ajedrez
    @Rey_De_Ajedrez 5 месяцев назад +4

    Gracias hoy tengo examen 😢

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  5 месяцев назад

      Muchas gracias por ver el video. Te irá muy bien en tu examen.

    • @suciodan374
      @suciodan374 5 месяцев назад

      Cómo le fue?!

    • @JuanDiaz-jh6go
      @JuanDiaz-jh6go 4 месяца назад

      ​@@PaoloAstorga buen día profe cómo hago para comunicarme con usted gracias

    • @matt_ideasXD
      @matt_ideasXD 3 месяца назад

      Hoy yo también XD

  • @facundorosales1005
    @facundorosales1005 Год назад +1

    Muy bueno!!

  • @camilogonzalez4188
    @camilogonzalez4188 2 года назад +3

    Profe, muy útil y ameno el video. Gracias.
    ¿Entre sus videos aún tiene uno en el que analiza desde los niveles de lectura 3 o 4 fragmentos?

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  2 года назад

      Muchísimas gracias por ver el video. Te comparto aquí mi página donde subo material de comprensión lectora: papirosdecarne.blogspot.com/

    • @elearningguru749
      @elearningguru749 Год назад

      ruclips.net/video/d0J6-NcBBdY/видео.html

  • @milagroshuaniopino3569
    @milagroshuaniopino3569 Год назад +1

    Muchas gracias, me fue muy útil.

    • @PaoloAstorga
      @PaoloAstorga  Год назад

      Muchas gracias a usted. Saludos.

    • @JuanDiaz-jh6go
      @JuanDiaz-jh6go 4 месяца назад

      ​@@PaoloAstorgacomo hago para comunicarme con usted profe

  • @Larocaxdo
    @Larocaxdo 5 месяцев назад +1

    🆗

  • @JuanDiaz-jh6go
    @JuanDiaz-jh6go 4 месяца назад

    Buen día cómo hago para comunicarme con el profesor un número o donde se le puede enviar un mensaje gracias

  • @JuanDiaz-jh6go
    @JuanDiaz-jh6go 4 месяца назад

    Buen día cómo hago para comunicarme con el profesor 😊

  • @jessiecastillojimenez273
    @jessiecastillojimenez273 11 месяцев назад

    Pregunta, ¿Quien propuso por primera vez este modelo de comprensión lectora?

  • @LuffyD2341
    @LuffyD2341 4 месяца назад

    Ningún vídeo habla del nivel cero.

    • @user-ru4tz2zt3p
      @user-ru4tz2zt3p 4 месяца назад

      Me debo imaginar que es no saber leer

    • @LuffyD2341
      @LuffyD2341 3 месяца назад

      @@user-ru4tz2zt3p No, es tener la capacidad de leer pero no comprender el contenido del texto, es decir lees y cuando terminas no entendiste nada de lo que leíste