Un cours concret, concis, que l'essentiel pour bien comprendre. Je suis à quelques heures de mon examen, vous venez littéralement de me sauver la vie en m'ayant épargné 10h de cours incompréhensible. Respect à vous professeur, un grand merci pour votre pédagogie.
Cette vidéo est incroyable tout comme le professeur. J'aimerais tellement l'avoir en prof de micro économie à l'Iae le mercredi soir de 18h30 à 20h. Encore merci Joachim
2 года назад+1
Ahah merci !! Moi j'ai beaucoup de chance d'avoir des étudiants comme ceux de l'IAE :D
Bonjour, merci pour vos vidéos elles sont top ! Je m'aide de vos vidéos pour faire des fiches de révision pour le concours d'inspecteur des finances publiques (option économie et programme très chargé) J'espère que vous mettrez encore beaucoup de vidéos !!
3 года назад+1
Merci ! J'espère bien continuer à mettre des vidéos ! Bon courage pour votre concours !!
Bonjour merci beaucoup pour la vidéo alors si j’ai bien compris Dans le modèle IS-LM, si l’Etat augmente les dépenses publiques G, alors toutes choses égales par ailleurs : La production Y augmente et le taux d’intérêt i baisse Et si Dans le modèle IS-LM, si l’Etat diminue les dépenses publiques G, alors toutes choses égales par ailleurs: La production Y baisse et le taux d’intérêt i augmente
Год назад
Bonjour Attention, il y a une petite erreur dans ce que tu dis : si l'État augmente ses dépenses publiques, Y et i augmentent, si l'État diminue ses dépenses publiques, Y et I diminuent.
Bonjour avant toute chose merci beaucoup pour cette vidéo ! J'ai juste une question: Je ne comprends pas pourquoi la demande de monnaie pour motif de spéculation est une fonction décroissante du taux d'intérêt. J'avais cru comprendre que la relation investissement -- épargne était une relation inverse: l'investissement fonction décroissante du taux d'intérêt et l'épargne fonction croissante du taux d'intérêt. Je ne comprends pas alors pourquoi la demande de monnaie pour motif de spéculation n'est pas croissante au taux d'intérêt puisque placer son argent (spéculation) correspond à de l'épargne? Merci d'avance
3 года назад+9
La monnaie pour motif de spéculation est la monnaie que les spéculateurs détiennent en attendant que les investissements rapportent plus. Quand le taux d'intérêt augmente, cela signifie que les placements d'argent rapportent plus, donc les investissements rapportent plus, les spéculateurs vont alors placer leur argent, c'est-à-dire diminuer la quantité de monnaie pour motif de spéculation qu'ils détiennent. Au contraire, quand le taux d'intérêt diminue, cela signifie que les placements rapportent moins. Les spéculateurs vont alors préférer garder leur argent plutôt que le placer, la monnaie pour motif de spéculation augmente.
Est ce que vous pouvez m’expliquer pour quoi le motif du spéculation diminue lorsque le taux d’interêt augmente !?
3 года назад+11
Quand le taux d'intérêt augmente, cela signifie que les placements d'argent rapportent plus. La monnaie pour motif de spéculation est la monnaie que les spéculateurs détiennent en attendant que les investissements rapportent plus. Quand le taux d'intérêt augmente, les investissements rapportent plus, les spéculateurs vont alors placer leur argent, c'est-à-dire diminuer la quantité de monnaie pour motif de spéculation qu'ils détiennent.
Bonjour , Pourquoi s'il vous plaît dans la politique de l'offre découle t'elle du constat d'un chômage structurel. J'ai compris que ça a relation avec le nairu et la remise en cause de la courbe de Philips mais je n'arrive pas a saisir.
svp !! on a revenu = a* taux intérêt + b (exp) comment dans la courbe le revenu est l'abscisse et le taux d'intérêt est l'ordonnée !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3 года назад
Cela se fait de la façon suivante : Au départ du as Y = ai + b. Du coup, tu passes i à gauche et Y à droite. Cela donne ai = b - Y, ce qui donne i = (b - Y)/a. Il est vrai que cela est toujours représenté dans ce sens sur le graphique.
@ vous voulez dire que c le même travail quand on travail sur la premiere equation y=ai +b ça change rien !?
3 года назад+1
Ca revient au même oui, la forme de la courbe ne change pas : dans la courbe IS, le revenu est décroissant avec le taux d'intérêt, c'est-à-dire que quand un augmente l'autre diminue, dans la courbe LM le revenu est croissant avec le taux d'intérêt, c'est-à-dire que quand un augmente l'autre augmente.
En fait dans la vidéo on part d'un choc positif sur r (donc c'est comme si le livret A passait de 1 à 10%). Puisque tu souhaites gagner de l'argent en minimisant tes risques, tu préfères investir dans un livret A (non risqué) à 10% qu'une action (risquée) à 10%. Ça veut dire que si un livret A devient aussi rentable un jour, ça va être difficile de te détourner du livret A ! En fait, on devra te proposer bien plus que 10% sur une action pour que tu acceptes d'investir dedans, alors que si le livret A était resté à 1% tu aurais été susceptible d'accepter un placement en actions à 3% par exemple. Au total, on dit que ta demande de monnaie pour motif de spéculation (donc ton paramètre L2) diminue. Or tu l'as dit dans ton commentaire, tu cherches à être à l'équilibre, donc OM=DM. Puisqu'à l'équilibre l'offre de monnaie n'a pas changé (seul L2 a diminué, ce qui fait diminuer DM) alors on est obligés d'augmenter un autre paramètre de DM pour qu'on retrouve notre égalité OM=DM. Ici, on est donc obligés d'augmenter notre seul paramètre restant, c'est-à-dire L1. Ça, c'était mathématiquement. On peut aussi trouver une justification économique à l'augmentation de L1 : si r augmente, alors les investissements deviennent plus rémunérateurs, donc ton revenu Y augmente. Ça signifie que tu vas par exemple passer de 1000€ à 1500€ de revenus, donc tu l'as sûrement vu plus tôt en cours, ta consommation va augmenter : par exemple de 800€ à 1100€. Ça signifie que tu dépenses 300€ de plus par mois, et donc que tu auras besoin de plus de liquidités pour faire ces achats. C'est ça l'augmentation de L1 !
(J'ai fait volontairement une réponse détaillée et assez longue pour que quelqu'un tombant sur ton commentaire puisse aussi comprendre la réponse, ne m'en veux pas)
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Un cours concret, concis, que l'essentiel pour bien comprendre. Je suis à quelques heures de mon examen, vous venez littéralement de me sauver la vie en m'ayant épargné 10h de cours incompréhensible. Respect à vous professeur, un grand merci pour votre pédagogie.
Merci !
Ptdrr on ensemble, je passe la macro demain matin. Oui on est d’accord il est incroyable son cours
Vraiment !
Un grand merci pour ta vidéo qui mérite tellement plus de visionnage, tout s'est éclairci pour moi grâce à toi ! Merci beaucoup !!
Merci !
Cette vidéo est incroyable tout comme le professeur. J'aimerais tellement l'avoir en prof de micro économie à l'Iae le mercredi soir de 18h30 à 20h. Encore merci Joachim
Ahah merci !! Moi j'ai beaucoup de chance d'avoir des étudiants comme ceux de l'IAE :D
Le héros de ma L2
Merci
Aes
pour ceux qui ont Mr.Abad en l2 eco et qui sont la , force a vous les kho
Juste parfait, concret, des exemples explicites, merci !
Un grand merci pour ce beau travail de vulgarisation, la notion me semble beaucoup plus nette maintenant
excelente video, j'ai compris bcp de chose !
Merci pour votre énergie quand vous présentez ce cours, grâce à vous cette vidéo n'a pas été ennuyeuse, les explications sont clairs donc bravo!!!
Merci !
très bonne vidéo, difficile de faire mieux en 17min chapeau
Merci !
Tu viens de me sauver la vie
Merci bcp
Merci, cette vidéo est vraiment magnifique.
Merci bcp monsieur🙏🏻😊
Une expression langagières accessibles à tous merci 🙏🙏
Merci pour votre effort
Je vois remercie j'ai pu tous comprendre grâce à vous
Merci
Merci beaucoup pour votre effort
Un grand merci pour cette vidéo, c'est extrêmement clair
Merci
Merci pour l'explication
Cours exceptionnel
Merci !
J'ai très bien compris le model IS LM
J'ai apprécié la vidéo
Merci !
Incroyable, merci beaucoup c'est très clair
Merci beaucoup je vous encourage a continué.
Merci
Bonjour, merci pour vos vidéos elles sont top ! Je m'aide de vos vidéos pour faire des fiches de révision pour le concours d'inspecteur des finances publiques (option économie et programme très chargé) J'espère que vous mettrez encore beaucoup de vidéos !!
Merci ! J'espère bien continuer à mettre des vidéos ! Bon courage pour votre concours !!
Bravo et merci pour cette vidéo. Ça me rappelle des souvenirs de fac.
très bonne vidéo merci à vous
en regardant les commentaires on a l'impressions que vous êtes un demi-dieu !
Merci beaucoup cette vidéo est excellente
Merci !
Merci pour ta vidéo, c'est très claire ! J'ai hâte de découvrir tes nouvelles vidéos.
Merci !
Très très bonne explication
Merci beaucoup pour votre explication
Tu es un génie
Merci
Superbe vidéo, bonne continuation 😉
Merci !
vous m'avez sauvé la vie!!
Merci !
merciiii j'ai tout compris
Merci beaucoup
A 14:47, est-ce que vous ne vouliez pas plutôt dire que comme le taux d'intérêt est très élevé, alors L1 était convertie en L2 ?
Non non, comme le revenu est élevé par rapport à la quantité de monnaie disponible, toute la monnaie est utilisée pour effectuer des transactions.
Merci, que le bon Dieu vous sauve .très bonne vidéo.
Merci
Thanks a lot
avouez on dirait mister V le prof!?
en tout cas gros merci à vous j'ai tout compris
Très bonne vidéo!
Merci !
Merci
Bonjour merci beaucoup pour la vidéo alors si j’ai bien compris
Dans le modèle IS-LM, si l’Etat augmente les dépenses publiques G, alors toutes choses égales par ailleurs :
La production Y augmente et le taux d’intérêt i baisse
Et si Dans le modèle IS-LM, si l’Etat diminue les dépenses publiques G, alors toutes choses égales par ailleurs:
La production Y baisse et le taux d’intérêt i augmente
Bonjour
Attention, il y a une petite erreur dans ce que tu dis : si l'État augmente ses dépenses publiques, Y et i augmentent, si l'État diminue ses dépenses publiques, Y et I diminuent.
merci bg
Merci, pour la vidéo.
bv mon gars
Bonjour avant toute chose merci beaucoup pour cette vidéo ! J'ai juste une question:
Je ne comprends pas pourquoi la demande de monnaie pour motif de spéculation est une fonction décroissante du taux d'intérêt.
J'avais cru comprendre que la relation investissement -- épargne était une relation inverse: l'investissement fonction décroissante du taux d'intérêt et l'épargne fonction croissante du taux d'intérêt. Je ne comprends pas alors pourquoi la demande de monnaie pour motif de spéculation n'est pas croissante au taux d'intérêt puisque placer son argent (spéculation) correspond à de l'épargne?
Merci d'avance
La monnaie pour motif de spéculation est la monnaie que les spéculateurs détiennent en attendant que les investissements rapportent plus. Quand le taux d'intérêt augmente, cela signifie que les placements d'argent rapportent plus, donc les investissements rapportent plus, les spéculateurs vont alors placer leur argent, c'est-à-dire diminuer la quantité de monnaie pour motif de spéculation qu'ils détiennent. Au contraire, quand le taux d'intérêt diminue, cela signifie que les placements rapportent moins. Les spéculateurs vont alors préférer garder leur argent plutôt que le placer, la monnaie pour motif de spéculation augmente.
@ augmente* (dernier mot du commentaire d'Explique-moi l'économie)
@@valentinrihoux9777 Tu as raison ! Merci, je viens de corriger !
1 jour avant l'exam je compte sur toi ! 🤣
Bon courage !
j'adore
Est ce que vous pouvez m’expliquer pour quoi le motif du spéculation diminue lorsque le taux d’interêt augmente !?
Quand le taux d'intérêt augmente, cela signifie que les placements d'argent rapportent plus. La monnaie pour motif de spéculation est la monnaie que les spéculateurs détiennent en attendant que les investissements rapportent plus. Quand le taux d'intérêt augmente, les investissements rapportent plus, les spéculateurs vont alors placer leur argent, c'est-à-dire diminuer la quantité de monnaie pour motif de spéculation qu'ils détiennent.
Bonjour ,
Pourquoi s'il vous plaît dans la politique de l'offre découle t'elle du constat d'un chômage structurel.
J'ai compris que ça a relation avec le nairu et la remise en cause de la courbe de Philips mais je n'arrive pas a saisir.
merci bb t’es trop beau
Il ressemble pas à Mister V ?
Ahahhahahah dans sa vidéo le permis quand il fait "Bonjour Nicolas tu veux des gateaux"
hahahah énorme je pensais vraiment que j'étais le seul à m'être fait la réflexion ! C'est exactement ça
svp !! on a revenu = a* taux intérêt + b (exp) comment dans la courbe le revenu est l'abscisse et le taux d'intérêt est l'ordonnée !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Cela se fait de la façon suivante : Au départ du as Y = ai + b. Du coup, tu passes i à gauche et Y à droite. Cela donne ai = b - Y, ce qui donne i = (b - Y)/a. Il est vrai que cela est toujours représenté dans ce sens sur le graphique.
@ vous voulez dire que c le même travail quand on travail sur la premiere equation y=ai +b ça change rien !?
Ca revient au même oui, la forme de la courbe ne change pas : dans la courbe IS, le revenu est décroissant avec le taux d'intérêt, c'est-à-dire que quand un augmente l'autre diminue, dans la courbe LM le revenu est croissant avec le taux d'intérêt, c'est-à-dire que quand un augmente l'autre augmente.
Comment télécharger vos vidéos
On ne peut pas sur RUclips, vous pouvez seulement les enregistrer dans une playlist
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi il faut augmenter L1 pour que OM = DM
En fait dans la vidéo on part d'un choc positif sur r (donc c'est comme si le livret A passait de 1 à 10%). Puisque tu souhaites gagner de l'argent en minimisant tes risques, tu préfères investir dans un livret A (non risqué) à 10% qu'une action (risquée) à 10%. Ça veut dire que si un livret A devient aussi rentable un jour, ça va être difficile de te détourner du livret A ! En fait, on devra te proposer bien plus que 10% sur une action pour que tu acceptes d'investir dedans, alors que si le livret A était resté à 1% tu aurais été susceptible d'accepter un placement en actions à 3% par exemple.
Au total, on dit que ta demande de monnaie pour motif de spéculation (donc ton paramètre L2) diminue.
Or tu l'as dit dans ton commentaire, tu cherches à être à l'équilibre, donc OM=DM. Puisqu'à l'équilibre l'offre de monnaie n'a pas changé (seul L2 a diminué, ce qui fait diminuer DM) alors on est obligés d'augmenter un autre paramètre de DM pour qu'on retrouve notre égalité OM=DM. Ici, on est donc obligés d'augmenter notre seul paramètre restant, c'est-à-dire L1.
Ça, c'était mathématiquement. On peut aussi trouver une justification économique à l'augmentation de L1 : si r augmente, alors les investissements deviennent plus rémunérateurs, donc ton revenu Y augmente. Ça signifie que tu vas par exemple passer de 1000€ à 1500€ de revenus, donc tu l'as sûrement vu plus tôt en cours, ta consommation va augmenter : par exemple de 800€ à 1100€. Ça signifie que tu dépenses 300€ de plus par mois, et donc que tu auras besoin de plus de liquidités pour faire ces achats. C'est ça l'augmentation de L1 !
(J'ai fait volontairement une réponse détaillée et assez longue pour que quelqu'un tombant sur ton commentaire puisse aussi comprendre la réponse, ne m'en veux pas)
@@iliesz5146 merci pour ta réponse je comprends mieux ;)
@@louishincelin8897 Avec plaisir !
12:06
Bonjour connaissez vous un prof qui peut m'aidez sur lyon en macroeconomie?
Kwd la groupe 4
Orel fait son foufou
nd
Il est peut-être bon en économie, mais il a tué l'éloquence
C'est toi qui a fini les chips ?
PS :si c'est toi, va faire les courses.
tu me complique la vie je mets un dislike
Thanks a lot