Насчет того, что в творческой сфере не место неженкам, очень хочется высказаться Я занималась в детском театре около 5 лет, и это был один из лучших опытов, которые я получила в этом нежном возрасте. Нас очень любили, всегда поддерживали, когда мы стеснялись, режиссер могла отойти с нами в коридорчик поговорить и похвалить, чтобы мы были смелее. С ней всегда было можно поговорить о любой своей боли, мы много обнимались, приходим в гости и помогаем театру до сих пор, а многие уже вузы закончили Это я к тому, что можно работать с детьми по-другому. Творчество - это не большой спорт, тут важно, чтобы кто-то в тебя верил и давал понять, что ты достоин и даже твоя необычность - это особенность, а не минус То, что ты пережила там - это жутко неприятно, но ты герой, что все смогла переосмыслить и перебороть. Если ты еще на этом пути, то посылаю лучи поддержки, все получится!
Меня вообще в ужас вводит это отношение к искусству, как к боли, будто любить его могут только мазохисты. Фу! Ладно спорт, но искусство для души! Его любить надо. А не извращать.
@@marie_de_russie459 важно, безусловно! В любой сфере мотивировать себя на работу без этого очень сложно, особенно в детстве. Но творчество больше завязано на эмоциях, а спорт - на физике и дисциплине, поэтому соотношение кнута и пряника разное. Неуверенный, но физически готовый спортсмен достигнет большего, чем неуверенный натасканный актер, скажем
Хочется сказать ещё насчёт спорта - там тоже важно, чтобы в тебя кто-то верил Занималась с детства разными видами и столько видела вообще унижений, как тренеры бьют детей, но почему-то в этом мире считается, что спорт это оправдывает Но нет, и в спорте можно добиться результата без таких крайних мер И в творческой сфере тоже Вообще мне кажется что в любом обучении важна поддержка и человеческое отношение
Не пускать в туалет на тихом часу это ещё цветочки 😣 У нас если видели, что кто-то не спит, орали, снимали штаны и заставляли человека стоять оставшийся тихий час перед всеми без одежды. Я так понимаю, родителям особо никто про это не рассказывал, все боялись, да и я тоже, думала, что меня не поймут, если спрошу, а нормально ли это? Сейчас аж ужас берёт вспоминать, ведь эту “воспитательницу” надо бы судить и вообще на всю жизнь запретить работать с детьми
Пипец, у нас в садике тоже произошла такая ситуация, только со мной. Один раз на тихом часу, когда я не могла уснуть, воспитательница взяла меня за руку, причем очень жестко и сильно, и поставила на ноги, сняла мои ботинки и не только она это делала, , а еще и другие воспитатели, и поставили меня на ХОЛОДНЫЙ ПОЛ ЗИМОЙ, и я так весь тихий час стояла... Знаю, что это еще цветочки, ну просто хотела поделиться) ( мы потом еще с отцом ходили разбираться), а потом эти "люди" на меня косо смотрели, а когда я с подругой весело играли в игрушки, одна из воспитательниц подошла ко мне, опять СХВАТИЛА МЕНЯ ЗА РУКУ, ПОДНЯЛА, и вот так тихо мне на ушко сказала: "ЧЕ , ВЕСЕЛО ТЕБЕ , ДА?". Я стояла в шоке, и потом после ее слов заплакала. Спасибо👍, лучшие годы, проведенные в этом салике😔
@@huichlenpiskasiska、наверное мы были в одном садике. Я тоже в кровати перевернулась на другой бок, меня взяли за руку,вывели в зал и я стояла весь тихий час босиком в трусах
После таких историй захотелось поделится своей. Осторожно, много букв. Было дело в первом классе. У нашей учительницы, со стола на перемене кто-то украл деньги и она решила что это сделала одна девчонка с не совсем благополучной семьи. Вместо того, что бы обсудить ситуацию один на один с ребенком и его родителем, эта женщина устроила целый спектакль. Вывела ее на середину класса, вызвала мать и стала публично ее допрашивать, мол ты взяла или нет. Мамаша решила загладить вину и помочь расколоть своего ребенка. Она задала ей один единственный вопрос, и я до сих пор помню его формулировку: если ты сейчас скажешь, что это сделала ты, то получишь любую игрушку или сладость на твой выбор. Естественно ребенок не заметил подвоха, и сказал «я». Последствий этого она не осознавала, а презент то хотелось. После такой публичной казни, ее нарекли воровкой, затем к этому прибавились и другие оскорбления. Учительница была обижена на ребенка 7 лет и ничего не делала, что бы это прекратить. Спустя какое-то время все это переросло в настоящую травлю, и следующая наша учительница ничего уже не смогла с этим сделать, хоть и пыталась. Говоря о психическом состоянии этой девочки, она просто чокнулась. Как я уже выше писала, дома ей жилось не просто. К этому прибавилась травля в школе. На фоне этой вакханалии она поехала кукухой и психологически застряла в возрасте 8 лет. В свои 20 с хвостиком я до сих пор не могу осознать, как взрослый человек, учитель со стажем мог такое устроить, обидеться на ребенка и не остановить травлю.
а у меня девочка реально украла любимые игрушки, когда я ненадолго вышла из класса. Она была моей подругой, я подумать не могла. Семья там тоже не благополучная была, так говорили. Вроде, у неё была только мама. Но у меня тоже!! И богатыми мы не были. Я не знаю, почему люди считают воровство оправданием семейного положения, тем более воровала она не деньги и еду, а мою самую любимую игрушку и только у меня, а дружила с ней только я. Короче, в итоге я вернулась в класс, начала искать свои игрушки, учительница говорит: "Посмотри у Насти", - я уверенно ответила: "Зачем ей брать мои игрушки, она же не воровка, она моя подруга". Учительница психнула из-за моих огрызательств и высыпала содержимое рюкзака моей соседки по парте мне на стол. Мне трудно передать, что я тогда чувствовала, впервые я боялась сверстников, а не взрослых. Я была в ужасе от радостного, победоносного вида моей классной руководительницы и странного выражения лица моей бывшей подруги.
Одно объяснение, нелюбовь к ближнему, гордыня внутри, которая внушает, вот точно же эта девочка, это сделала, а я за справедливость, буду добиваться правды и раскаяния. Ни смирения, ни милостного отношения, ни сочувствия. Мы теряем человечность
В детском садике была отличная история🤪 Воспитательца не разрешала встать из-за стола, пока не съешь запеканку. Ну и я, как послушный ребёнок, давилась ей, оставила наконец пустую тарелку и села на стульчик в игровой зоне. Сидела, сидела, да как выпустила всю эту запеканку, которую никто в моем организме не ждал, наружу. На ковёр:-)) Подбегает эта же воспитательца и начинает на высоких тонах обвинять меня, мол не могла что-ли другое место найти, обязательно было на ковёр. Да и зачем я вообще съела запеканку, меня что, кто-то заставлял? Вот так я и познакомилась с газлайтингом.
Была точно такая же история (кажется с супом только). Причём дома меня никто никогда не заставлял есть и даже разговаривали с воспитателями, чтобы не заставляли. Но запоминали они это ровно на 1 день. И вот однажды меня в который раз заставили доесть. Почувствовав неладное, я побежала в туалет. Не добежала. Ковер был испорчен на глазах у воспитательницы. И тоже на меня еще и ругались. Просто вопрос: а на что она засчитывала?! Был плюс. Больше мне никто на счёт еды ничего не говорил. Не хочешь- не ешь
Я слышала много фраз от учителей, но одна впилась мне на подкорку до сих пор. На линейке стояли с 5 по 11 класса, школа частная, каждого класса по-одному экземпляру. И тут директриса говорит: ... Спасибо, нашему великолепному 9му классу, прекрасному 10му классу и 11... Не подающими надежд. Я была в 11 тогда. Прошло 3 года, я до сих пор не могу выхуеть обратно.
Хахах был случай, когда мы классом зашли в спортзал и физрук представил нам первоклассникам как "а это 11 класс, позор нашей школы". Мы не обиделись, так как с физруком в хороших отношениях и это было что-то вроде мема
В России нужно полностью переделывать систему обучения и подбора учителей, потому что учителя травмируют детей, а потом эти травмированные дети во взрослой жизни страдают или лечатся..
В начальной школе (1-3 классы) у нас была учительница, которая за то, что один мальчик плюнул в классе в своего друга, заставила весь класс плевать в этого мальчика - это первый класс, детям 6-7 лет. Когда другой одноклассник ругнулся, она достала из стола иглу и колола ему язык. При этом ни один ребенок ничего не рассказывал родителям... И таких историй за 3 года было полно. Нам повезло, что она ушла на пенсию (или кто-то из родителей пожаловался, уже не знаю). И в 4-м классе у нас уже была адекватная учительница. Настоящий профессионал, которой мы все и рассказали. Она была в шоке. Я выросла, поступила в педагогический университет и поняла, что многие учителя просто издевались над нами, чувствуя свою власть. Очень печально
У меня был подобный опыт. Когда я училась в пятом классе ,начала писать стихи, учителям нравилось, все хвалили и тут в какой-то прекрасный момент иду участвовать в конкурсе чтецов в детскую библиотеку .Там был заслуженный писатель нашего города и вот он мне сказал ,господи , ребенку лет 11-12 :" не позорься ,это не твое " .Это настолько сильно засело в голове, что я никчемная и это не мое, что только в институте я рискнула вновь начать что-то писать, отплавлять свои стихи уже на другие конкурсы и о чудо ,попала в номинацию "поэт года". Я это к чему.мои хорошие ,если вы что-то делаете-делайте и никого не слушайте ,вы такие одни,а критиков и диванных-спецов -полно🌹
У меня была учительница по технологии - одна большая травма. Из-за нее ненавижу весь быт. Могло проскочить «тупая», «овца», «тебя мама вообще не учила?», «ты подвела всех» и осуждение за каждое мое движение. но самое обидное, то, что помню до сих пор - случай со сборкой швейной машинки. это то, что я прекрасно помнила, знала, тк хотела в будущем стать дизайнером одежды, шить ее самой. нас разделили по парам, мы сидим за столом с машинкой, я и девочка которую она любила. я собрала машинку правильно, ну в смысле, шпулька и нитка всё такое, но эта девочка сказала «по-моему там по-другому» и переставила. Она явно это делала не специально. В этот момент подходит учительница и говорит этой девочке: «Ты хоть ******(мое имя) то учи, по башке ей постучи попинай, объясни как правильно» это я собрала машинку правильно, а она изменила. опять тупая я. никогда не забуду это, меня даже слушать не стали.
а почему та девочка ничего не объяснила учительнице? что это её ошибка, а не ваша? её, как любимую, могли и выслушать. честно, я бы на её месте рассказала учительнице ситуацию, чтобы заставить её похвалить тех, кто действительно много знает. мечта у вас прекрасная - шить самой одежду не только практично, но и расслабляюще местами. очень жаль, что с вами так обошлись (
@@user-gu8zq8dc9z "Нельзя недооценивать детскую сообразительность" (с). В тот момент "любимица" наверняка поняла, что ей только что чудом сошла с рук её ошибка, и решила "зачем разрушать то, что так хорошо сложилось само?". По моему опыту, у "любимчиков" просто в запасе есть пара приёмов как выглядеть умнее в тупых ситуациях (причём именно "выглядеть умнее" а не "являться более умным").
Лиза, очень тяжёлая тема на самом деле. Спасибо, что подняла её. Только, к сожалению такие люди были, есть и будут. Я не обобщаю, что все педагоги ломают психику и занижают самооценку учеников. Но те, кто это делает, не заслуживают называться Учителем!
Многие это делают неосознанно, тем ещё печальнее( я тоже преподавала чуть больше года и каждый раз рефлексировала - а не обидела ли я никого в творческом порыве?🤔
Я учительница)) всегда переживаю, что кому-то не дала обратной связи. Когда проверяю работы, выписываю не только ошибки, но и плюсы. Могу написать «очень красивый пример, хороший аргумент, это очень интересный опыт» в сочинении. Надеюсь, что у моих детей не будет проблем с менталкой из-за меня 😅 люблю их сильно ❤
В школе я была хорошисткой-тихоней и особых претензий и каких-то нелицеприятных комментариев со стороны учителей к себе не слышала. Но больше всего меня бесило безразличие учителей к буллингу и травле. Меня постоянно дёргали, толкали, пинали, отбирали учебники как мальчики, так и девочки, а когда я говорила об этом кому-то из учителей, то мне в ответ всегда затирали либо про "симпатию и привлечение внимания", либо просто игнорили.
Нелицеприятный = справедливый, беспристрастный, просто используйте слово «неприятный» А так ужасная ситуация, понимаю, сама такой была и была в такой ситуации
Конечно, поздновато пишу, но это актуально. У нас тоже так было, никто из учителей не реагировал набуллинг, мол, это "не наше дело". Но по моему это не по человечески, игнорить как ребёнка затюкивает весь класс. Считаю, что учитель может как минимум аккуратно поговорить с родителями (если они адекватные). И предложить им например пометять школу, из интереса психологического комфорта их ребёнка.
В колледже у меня была преподавательница, которая только начала вести у нас новую дисциплину и на одной из первых лекций, она замолчала и при всех начала отчитывать меня из-за того, что у меня "пустой взгляд" на ее занятиях)) Добавлю, что тогда у меня был очень тяжелый и болезненный этап "переходного" возраста, когда мой отец начал пить, родители развелись, денег было мало, а у меня в голове происходило, мягко говоря, непонятно что. Собственно, так было и положено начало подобных токсичных нападок в мою сторону, из-за чего я начала пропускать ее пары, а после чего все закончилось скандалом и моим отчислением. Я также считаю, что была не права как "ученица", но мне до сих пор (5 лет спустя) становится очень больно от того, что за все часы отработок, советов профилактики и разъяснительных бесед, никто ни разу не спросил что происходит у меня в семье, не предложили сходить к психологу, или хотя бы просто поговорить и попытаться разобраться что происходит в голове у запуганного 16-ти летнего подростка.
Моя детская травма учительница младших классов, говорила мне 4 года какая я плохая и какая Дианка ( моя одноклассница хорошая ) мне было до жути обидно , но я думала что так и есть. Потом до меня дошло что та «добрая учительница» взяточница
Ох, а у меня преподша после поливания говном моей работы издевательским тоном спросила не бьют ли меня дома за оценки. Это было ужасно, я потом в туалете ревела. Лучше бы она мне молча 3 поставила и отпустила🥴
Как-то преподавательница, которую я боялась и все время старалась на ее парах сказала, что я как-то подозрительно смотрю "я что, какая-то подозрительная? " и обычно так смотрят когда о чём-то постороннем думают
Послушала на одном дыхании, Лиза. Был буллинг в школе, от одноклассников,учителей, родителей, тренеров. Всех моментов и не распишешь. В университете, от коллег на работе. Даже был момент из детства, когда мы, сидя в театре, на меня наорала какая то женщина за то, что я Машу в камеру. Постоянно понижали самооценку, хотя мне явно есть чем гордиться. Отвечать нельзя ведь «Ты же умница и хорошая девочка”. Злость и недоверие к миру. Годы психотерапии и слез. Алкоголь,тусовки, депрессия.Пока в меде на кафедре психиатрии не сказали одну вещь, после которой меня осенило. Манипулируют теми, кто позволяет это делать. Ведь заметьте, такие маленькие трусливые люди цепляются к тем, кто слабее. Учителя тыкают выборочно. Они же трусы. Сейчас учусь расставлять границы и давать понимать людям : «Со мной так нельзя. Я себя в обиду не дам.» Показала оскал этом миру и сублимировала всю агрессию в наполнение своей жизни другими вещами. Удивительным образом круг общения стал другим, самооценка повысилась ( записалась на танцы, нашла хобби, даже похудела на 12 кг). Занимаюсь любимым делом. Моя жизнь насыщеннее, чем у этих абьюзеров. А свою доброту и эмпатию оставляю для пациентов. Удачи, Лиза!
Нужно еще держать в уме, что справедливого мира нет. Расставив границы, вы не спасетесь от неадекватов, вы отпугнете часть. Это значит, что или вы, или другой человек, что стал жертвой этих людей, не будет виноват в этом. Эти другие люди позволили себе так себя вести с другим человеком. Это несправедливый акт, тут нет полного контроля. Это я к чему. Если вы снова попадете в буллинг атмосферу и снова станее жертвой - это не потому что вы не расставили границу нормально, не показали себя альфой, а потому что они конченные люди и они считают вас плохим и дойстойным плохого обращения. Я видел в двух криптосообществах за полгода буллинг девушек за то, что они не сосочки, а имеют свое мнение. И они не вели себя как жертвы, они ставили границы, они высмеивали поведение буллеров, стебались, но это колесо гэ жертве не остановить. Это все делается через людей, способных повлиять на этих кончей, то бишь админов, работодателей и тд. А если верхушка гнилая и не может сконтролить кончей, то тут уж жертве только уходить из коллектива с мыслями, что они дегеры, а не жертва. Жертва никогда не будет виновата в поведении буллеров
@@МарияА-б6б Если статус - то учителя жалеют и могут повысить оценки. При проблемах высока вероятность, что учитель будет на твоей стороне. Если о травме. После проработки "Хорошей девочки/мальчика" с психологом получаются люди с хорошими навыками коммуникации с клиентами/коллегами, ответственности и личными границами. Возможно и самоорганизации, но у меня были варианты только вредящие мне, приходится обучаться встраивать отдых в свой график. Также эмпатия высокая, хотя ее надо учиться приспосабливать не только в русло "меняй свое поведение на правильное". Я бы честно очень бы хотел быть оторвой, наглые и мчащиеся за амбициями люди добиваются больших успехов. Меньше стигм в голове, меньше перфекциониских запар, меньше "контроля других людей" и тревоги от этого, больше чилла и дачи ответственности команде
@@Soller._ Да, правда. Но ,тем не менее ,выходя все больше из позиции жертвы жизнь становится продуктивнее. Чисто мое наблюдение за миром. Но конечно любой из нас может стать жертвой от событий не зависящих.
Господи как же понимаю.... Ты мне глаза открыла. В период депрессии в подростковом возрасте я очень мечтала стать певицей и собирать стадионы. И сейчас меня прямо переклинило, когда поняла, что это ради одобрения.... Это настолько я чувствовала себя НИЧЕМ, что мне нужна любовь тысячи людей, что-бы почувствовать что я просто нормальная
Я училась в школе иностранных языков, изучала английский все 11 лет и 6 лет немецкий. Система оценивания бальная и каждый месяц вывешивали рейтинг. Рейтинг по группам английского был на 3 группы и я не любила девочку, которая тоже набирала высокие баллы, мы постоянно боролись за 1 место, в лагере были с ней вместе, я относилась к ней нейтрально, а она меня просто ненавидела, всячески старалась оболгать и настроить всех против, даже сейчас я у неё в чёрном списке, из-за каких-то баллов…Также кроме баллов относились хорошо к богатому однокласснику, который срывал уроки, не учился хорошо, но все восхищались тем, что его сестра живет в Австралии, а мать ездит на кроссовере😂как оказалось, глава семейства работник гос.организации, много наворовал, что сейчас сидит под домашним арестом, а ведь его семью нам преподносили как идеал. На немецком была строгая учительница, я всегда старалась и училась отлично, лучше всех, хотя мои одноклассницы изучали его и в обычной школе. В 9 классе я готовилась к ОГЭ, но немецкий не сдавала, его изучала, потому что нравилось, подготовке уделяла весной меньше времени. И вот на ежегодном экзамене и некоторых уроках до него мы сдавали устную часть, на определённую тему нужно было сказать предложения, на 5 например 20. Так вот я составила 21, то есть уже 5, а одноклассница 23 и ее очень хвалили, ставили в пример, моя любимая учительница сказала: тебе нужно также стараться, но ведь у нас вдвоём 5. Было очень обидно, стараешься столько лет, а учительница в этот момент забыла как будто бы. В этой школе было много отличных моментов, учителей, моих друзей, но она оказала и отрицательное влияние на мою психику, характер, что я осознала только спустя 3 года после выпуска.
Я не ожидала, что мой комментарий наберёт так много лайков, спасибо за поддержку❤️ Ещё вспомнила момент из 11 класса в англ школе. Нам задавали сочинения на самые разные темы и вот одна из таких была, о человеке с нелёгкой судьбой, которым вы восхищаетесь. Я написала о своей бабушке, которая в 16 лет переехала от своей семьи в молодой город на работу, в СССР такие люди налаживали производство, поднимали нашу страну, бабушка добилась высот в свой карьере, воспитала маму и крестного, когда дед постоянно находился в командировках, а мама родилась, когда он только ушёл в армию на 3 года, служил в морфлоте, а декрет был 4 месяца! Но трагичной судьба стала из-за смерти ее сына, моего крёстного, я описала свои самые грустные моменты, об этом я никогда в школе не говорила, приходилось натягивать улыбку, когда учителя говорили: что-то с тобой не то, а мне было уже 14 лет. А подруга написала об отце, которого она никогда не видела, он умер от производственной травмы, когда мать была беременна. Так вот после уроков все обсуждали друг друга и моя подруга сказала: ну у тебя и история, дядя же не самый близкий родственник, вот у меня отца не было, моя история твою переплюнула и все другие посмеялись. Учительница английского у нас была адекватная, она оценила все истории и подобрала слова, но от близкой подруги я такого не ожидала, хотя могла сказать: дядю то я знала, росла с ним, привязалась, а ты отца не видела никогда, боль утраты возможно была не такая! но я промолчала, сравнивать это просто нельзя, у каждого человека своё горе и своё конечно кажется самым больным. После выпуска подруги Ани у меня больше нет. Лиза, спасибо, что подняла эту тему. Я полностью согласна с твоими выводами. Эти ситуации заставили пережить боль, но научили нас не относиться к людям также, быть тактичными и сохранять человечность. Я теперь имею представление, как буду воспитывать своего ребёнка, от того в какие кружки отдавать до слов поддержки в похожих ситуациях.
Педагоги это вообще отдельная тема. Панические атаки, непринятие себя, отвращение к учебному процессу - это меньшее, что можно вспомнить… Лиз, ты супер❤️
Заканчиваю 11 класс. Как отличница, хочу сказать, что мне часто было неприятно, когда учителя, чтобы «не портить общую картину» за что-то ставили 5-, а хорошистам за то же кол-во ошибок 4… думаю, это не совсем правильно. Но ещё хочу сказать всем, кто учится в школе: не гонитесь за оценками, ибо нервы не восстанавливаются. Все 11 школьных лет я исправно старалась, нравилось учиться, была отличницей и шла на медаль. Сейчас, в период ЕГЭ сложилась ситуация сюр: медали у меня не будет, тк математику написала на 4). Всегда все было хорошо с этим предметом, на 5 писала пробники, но… при этом 93 по русскому и 91 по литературе (ну из известных результатов). Сейчас понимаю, что могла бы не нажить себе психическое расстройство и даже эту медаль получить, если бы относилась ко всему проще. И жила и училась ради знаний, развития. А не ради учителей, гордости школы/родителей или бюджетных мест в вузе.
Может, я написала не совсем по теме (просто у самой сейчас из-за этой ситуации настроения никакого), но захотелось сказать, что это не самое важное в жизни
понимаю Вас, хотя и по-своему. я тот ребёнок, которого любили все. воспитатели, учителя, вообще любые взрослые видели во мне тихого, дисциплинированного и умного ребёнка. я раньше всех в детсаду научилась читать, подробно и красиво расписывала примеры по математике, не задавала лишних вопросов, улыбалась и кивала на всё, что говорят, выполняла все задания и просьбы, со всеми находила общий язык. я так устала. у меня уже какой год лишь эта мысль в голове. устала куда-то ходить. устала что-то делать. устала с кем-то говорить. я пытаюсь угодить вообще всем, даже близким. пятёрки по некоторым предметам получала просто чтобы порадовать учителей и показать, что мне не всё равно на их предмет, когда остальным всё равно. и совершать ошибки страшно, некоторые, несмотря на многие достижения, говорят ужасные слова: "я от тебя такого не ожидала". спасибо, что мама и классная руководительница меня выслушали и отпустили в колледж после 9, где я хоть немного, но отдыхаю, так как темп меньше и преподаватели к парам относятся проще. другие учителя, если узнавали о моём решении, косились на меня недовольно или уговаривали остаться. сейчас буду работать. всё ещё не чувствую себя отдохнувшей, но уже начинаю выстраивать границы и отказывать людям. спасибо колледжу. теперь для себя жить буду.
О боже, как знакомо. Мне 30 лет. Я общительная, жизнерадостная, лёгкая на подъем и тд. Но при этом, я как-будто постоянно нахожусь в энергосберегающем режиме. Если меня пригласят в гости - схожу с удовольствием. С удовольствием собираюсь своей компанией. От души отмечаю чужие дни рождения. НО! Свой я особо не праздную. Выключаю телефон на день, а вечером на все пропущенные отвечаю сообщением: «извините, телефон был далеко. Спасибо за поздравление!». Идем с мужем весь день гулять, после вдвоем в ресторан. Если он работает, то я заказываю себе суши и смотрю весь день фильмы. Мне так комфортно. Мне так приятно. Меня настолько заеб*ло всем угождать, всем улыбаться, быть хорошим человеком - что включается полный игнор. Свадьба, день рождения- всё это я воспринимаю не как свой праздник, когда для меня должны постараться. А как мой праздник, где Я должна постараться для других, чтобы им понравилось, чтобы им было хорошо, чтобы угодить. Конечно, избегание - это хреновый вариант. Поэтому я лечу источники: работаю со своей самооценкой, учусь отстаивать границы, учусь понимать а что Я вообще хочу? Оказывается я себя плохо знаю, потому что привыкла думать о других. Но «игнор» всё равно часто практикую, для меня это - «позволение выбирать себя. Позволение не думать о других. Позволение сделать так как чувствую, без выискивания максимально обоснованного основания»
Меня ещё с раннего детства травили одноклассники, но я никогда не ожидала, что и учителя будут так делать.Я была довольно тихая и молчаливая девочка.В пятом классе у нас появилась новая клас. руководительница она меня просто ненавидела.Все для неё всегда хорошие, а я вот такая плохая.То я слишком много болею , то ничего не знаю по её предмету. (Если бы вы видели как она объясняет математику ,то вы бы поняли, что НИЧЕГО не понятно).На выпуском меня даже не добавили на альбом 🙂👍 все до одного там были , но вот моей фотки нет.По мимо неё и другие учителя меня почему-то не долюбливали.Постоянно занижали мне оценки.Самое главное , что из-за школы и того как там ко мне относились у меня тяжёлая депрессия и проблемы с нервами и самооценкой.Я лежала в психушке и пью антидепрессанты. Простите за ошибки! Блин чёт опять начала вспоминать как там ко мне относились аж слезы наворачиваются.
Я раньше думала «ну все же не могут быть идиотами!». Типа если много относятся плохо, значит дело в тебе. Но нет 🙂🙂 в Университете я узнала, что если ты не понравилась закомплексованной молоденькой преподавательнице, то автоматически ставишься зерновой для всей кафедры (30 педагогов). У меня были прекрасные отношения ге то что с моей группой, а со всем курсом (100чел). У нас были преподаватели с других факультетов и с других кафедр - часто хвалили при всех, ставили хорошие оценки. Но как только преподаватель с моей кафедры - меня унижают при всех, пускают слухи и постоянно обсуждают за спиной. За 4 года ничего не изменилось. Поменялась я - стала тихой, руки на парах не тянула, у доски не отвечала, пока ге вызовут и пр. Доходило до смешного)) На экзамен вызывали по одному в кабине . И вместо вопросов, преподавательница начала неожиданно меня хвалить. Говорить что я умная, образованная девушка. Что она разговаривала с моими одногруппниками и все говорят обо мне только хорошее. А в конце сказала: извини, что я так вела себя. Я не знала какая ты. Когда объявили, что я буду вести вашу группу, мне на кафедре сразу объяснили как я должна поступать с тобой. Что ты мерзкий человек и отвратительная студентка, которую сразу нужно ставить на место и не давать спуску». И что она действительно так заранее считала, пока не стала замечать что со мной вообще никаких проблем и я абсолютно не отличаюсь от остальных. Наоборот, у меня ясный ум и я потрясающий оратор. Я еле сдерживала слёзы, если честно 😭 Мне никогда не приходило в голову, что проблема не во мне. Что я не заслуживал такого отношения. Я действительно думала, что может за спиной лишнего с девчонками ляпнула от злости, а мои слова донесли. Или как-то мой ответ на паре могли неправильно понять, или я слишком эмоциональна… Я реально думала, что я сама виновата. А ещё как-то я сдавала курсовую работу другому педагогу. И препод долго листала туда-сюда. Задавала много вопрос по ней и в целом по предмету. Я на всё ответила. В конце она вздохнула и говорит: «Знаешь, давай я скажу тебе честно - мне не к чему придраться. Не за что снизить оценку. Но мне сказали больше тройки тебе не ставить. Извини, я считаю что ты заслуживаешь 5 и вообще не заслуживаешь такого отношения. Ну ты наверное итак заметила за столько лет…». Жалею, что они стали откровенны только на последнем курсе, видимо когда шло дело к концу совесть заиграла. Жалею, что не плюнула и не ушла - университетов миллион, а я ещё и деньги платила, училась на коммерции. Жалею, что банальны никому не жаловалась. Знали только друзья, жила их поддержкой. И каждодневной поддержкой одногруппников. Так что, если я взрослый человек в универе не могла ща себя постоять, то не тренькайте от себя слишком много в школьное время. Тогда мы были ещё беззащитнее
Блин, ребят, я почитала комментарии и это просто до слёз... это очень мило, что вы пишете Лизе, что вы делитесь своим опытом) Я тоже в творческой сфере варюсь с 12 лет. Я и на сцене от самоуправления нахожусь, и музыкалкц закончила с красным аттестатом (много конкурсов тоже выигрывала), и сейчас вокалист. И абсолютно согласна с Лизой Дмитриевной)))) в том, что люди, которые бесятся со всего, или имеют проблемы с агрессией/криком, не должны работать с детьми. У меня был первый препод в музыкалке, которую я боялась, я не могла выучить из-за страха произведение. В итоге я перевелась к другой женщине и именно с ней я со своей подругой завоевали несколько призовых мест. Даже после окончания музыкалки я занимаюсь у неё, чтобы не потерять навык- минимум, связать свою жизнь с музыкой - максимум.
Достаточно хорошие и базовые истории, думаю, что многие ребята увидят себя. Поддерживаю вас, вы молодец, очень люблю ваш блог, Лиза, всем удачи и успехов! Спасибо, что поделились с нами частичкой вашей жизни.
У меня тоже есть учительница, которая до сих пор снится. Прошло пять лет с того момента как я ушла из танцевального коллектива. Пошла я туда в возрасте пяти лет, поэтому для меня это была вся жизнь. Сначала все выглядело дружелюбно, подготовительная группа, все только начинают познавать танец и трудные упражнения на растяжку. Но с каждым годом ты как будто попадаешь во взрослый мир с бешеной конкуренцией, и своими правилами. Одобрение нашей учительницы стояло превыше творчества, насколько ты хуже остальных, тебя определяет линия в которой ты стоишь(1,2,3...). Все твое самочувствие зависит от замечаний или похвалы единственной женщины день за днем. Это правда вторая жизнь, у которой нет сожаления и в которой ты в любой момент можешь провалиться. Часто девочек она начинала гнобить из-за того , что ей не нравятся их родители, либо из-за фигуры. Каждая мелочь имеет значение, и ты боишься везде оступиться. Она назвала меня лохматым чудовищем, из- того, что мама потратила меньше чем обычно, геля для укладки моей прически. Если ты стал любимчиком ,то это не надолго, и тебе завидует вся группа. Все якобы дружат с тобой . но на самом деле каждый сам за себя. Работаешь на износ , но стоишь на одном месте. Иногда она разыгрывала призы по типу конфет, статуэток и даже мини ленты, и если ты получал хоть что-то, то это означало , что ты получил свой мини Оскар. Так же , как автор я перестала в какой-то момент что-либо получать от этих занятий, решила уйти. Но струсила и не поговорила с ней, может к лучшему.. Она научила меня многому, и я ей очень благодарна за многие уроки в этой жизни, но все же такие методы в учебе сильно травмируют маленьких детей, и закладывают низкую самооценку во всем. СПАСИБО ЛИЗЕ ,ЧТО ОНА ПОДЕЛИЛАСЬ СВОЕЙ ИСТОРИЕЙ:)
Дорогая Елизавета Дмитриевна. Я хочу вам сказать, что вы -необыкновенно талантливый человек, я по нескольку раз пересматриваю ваши видео, пересылаю другим людям. Это что-то с чем-то - сбор игры слов, флешбеков из детства, отборного юмора, тонкого и толстого. Спасибо вам огромное! отдыхаю душой! Я -учитель в школе, в нач.школе+англ+кружки по вокалу и фортеп., и мне очень жаль, что на вашем пути встретились вот такие учителя. Я ни за что не позволяю себе такие фразы и поступки по отноешнию к детям (работаю и в началке и в средней). Возможно,эти учителя, когда-то были с огнем в груди, с любовью к детям в сердце, энтузиазмом, но это выгорело,прошло.Да,таким учителям место в отпуске,отдыхе. не держать обид очень сложно, и откровенно говоря, даже у меня до сих пор есть какие-то непроработанные школьные травмы. Пусть Бог благословит вас, вашу жизнь, вашу семью, вы прекрасный человек, очаровательная девушка, пусть жизнь будет радостной, свободной,беспечной, счастливой. Спасибо за ваше творчество!
5:54 - у меня была похожая ситуация в дед.саду. Была нянька и повариха, которая жутко меня ненавидела и напрямую показывала свою ненависть. Ситуэйшен: мы сидим, дети играют, а я сижу вместе с ней и она пытается мне вбить в голову как играть в игру кое-какую, нужно специальными палочками пинать шарики в лунку и зарабатывать баллы. У меня всегда не получалось, и эта женщина, сыпала меня оскорблениями и била по рукам, именно этими штуками. Еще и когда был тихий час, я захотела в туалет, она сказала: "ты не хочешь". Ну, я терпела и терпела, но попросилась еще раз. Она не выдержала, схватила меня за локоть и начала трясти, угрожая: "если не сходишь в туалет, убью". Я от страха не смогла сходить и меня так поругали, что потом весь тихий час заставили стоять на холодном полу и смотреть на других детей. Ужасно.
а мне кажется, что хуже всего именно педагоги. одноклассники - такие же дети, которые еще не знают, как правильно, у них не развита эмпатия. а вот когда педагоги токсичат на детей… вот это мрак..
Лиза, спасибо, что вы делитесь такими вещами. Триггеры, которые мы получаем в детстве, идут с нами рука об руку потом всю жизнь. Ваша история про руководительницу из театра и желание ей угодить - абсолютная калька с моей учительницы русского языка и литературы из школы. С 5 по 11 класс мы боялись еë как огня, за любое неправильное слово в ответе или долгую паузу сразу ставилась 2, разговоры в духе "вы ничего не умеете и не можете" - вообще были постоянной темой на ее уроках. К отличникам, к которым я причислялась, был отдельный спрос. Под "он/она имеет потенциал" скрывался достаточнл сильный абьюз в сторону отличников, за любой пропуск впоследствии рассчитывался отметками, даже если знал новые темы хорошо. Отметки за все контрольные и другие работы оглашались вслух с соответствующими интонациями и порицаниями, особенно если у тебя вместо 5 вдруг 4. Отсюда и желание угождать. Да, мы всем классом сдали егэ на высокие баллы без репетиторов благодаря еë подготовке. Но вот уже спустя 4 года я до сих пор вспоминаю еë с содроганием и считаю, что ни одна отметка и ни один из полученных на егэ баллов не стоили получения этого морального насилия. Лиза, ещё раз спасибо за ваши истории. Успехов вам и творческого развития!! ❤❤
Согласна, что ни одна оценка того не стоит. К тому же, есть куча примеров действительно крутых учителей, которые не запугиванием готовят детей к экзаменам, а пытаются заинтересовать и всегда помогают.
@@Shade-zo6lz а как пытаются заинтересовать? в основном говорят так ученики или один ученик: а мне этот предмет не нужен. В какой-то степени это и побуждает учителя к такого рода строгости, учитель на работе, ему нужен результат.
@@elenamilena7247до сих пор весь наш класс благодарен нашей любимой учительнице по русскому и литературе, которая провела нас с открытия школы (для нас - 8 класс). за 4 года ни разу не повысила голос, всегда старалась найти компромисс с учениками, пыталась найти подход к каждому, интересно объясняла темы. да, у нас были люди, которые относились к учёбе на отвали, но даже их она смогла подготовить на достойный уровень знаний. все из нашего класса с первого раза сдали что устный русский, что итоговое сочинение. да и средний балл в классе по егэ - 78 баллов. ни у кого не было репетиторов, просто потому что не было нужды, элективов два раза в неделю хватало с головой. лучшая женщина, прекрасная учительница, спасибо ей за всё. пытаемся навещать её как можно чаще))
Вот это сеанс психотерапии😊 Знаешь, я бы не смогла, как ты. Я злопамятный человек, и помню каждого, кто меня обидел. Такое отпускать очень сложно, и ты большая молодец
Я в детском саду никогда не спала, но всегда молчала, никого не трогала. Я помню что каждый раз на тихом часу, воспитатель вставала в дверном проёме и начинала орать:"Отвернись к стенке! Быстро!" Это так отпечаталось в моей голове, что я не могу спать отвернувшись от стенки.
Как же это до боли похоже на мою историю, только вместо преподавателя в театральной школе это собственный отец :( Я твоя ровесница и всё ровно так же как у тебя, Лиза. Итог может и неплохой - школа с золотой медалью, 10 лет музыкалки, куча побед в этих сраных конкурсах, сейчас заканчиваю медицинский вуз с одной четверкой в дипломе, но это вообще радости не приносит. Не знаю кто я, как я здесь оказалась и чего хочу на самом деле. Каждый выбор в жизни - это просто желание потягаться с другими и доказать родителям, что я "достаточно" хороша. А трагедия в том, что этого "достаточно" никогда не наступит. Действительно большая и важная тема, большая боль многих детей постсоветского пространства и большой кусок хлеба для психотерапевтов. Спасибо за то, что поделилась 😔
«достаточно» хороша и невероятно хороша, надеюсь, обязательно наступят в вашей голове, и вы вступите в свободу, где никому ничего не должны доказывать! Ваши достижения звучат круто! Жаль, что они не приносят вам радости. Желаю вам обрести себя)
То же самое, только с матерью. И вместо медицины - архитектура. Что вышло в итоге: 1. Порвала отношения с матерью. Уже 5-6 лет мы не разговариваем и не пересекаемся. Я абсолютно довольна 2. Выбрала в мужья идеального для себя мужчину. Чем идеален: флегматик. Никаких скандалов. Наладилась психика. Начала любить себя (раньше относилась к себе, как к вещи, и могла выполнить ЛЮБОЕ поручение матери) 3. Услышала свои предпочтения. Спроектировав и построив несколько крупных объектов по России, уволилась и сменила профессию. Причём архитектура-то норм, но она мне очень легко давалась, несмотря на всю сложность, и мне было скучно идти по рабочей иерархии (3,2,1категории - гап - директор). Заметила, что личное время трачу на изучение экономики. Как следствие - открыла свой аналитический бизнес с партнёром. Сейчас имеем штат 9 человек и более 130 постоянных клиентов. Год от года растём. Из-за своего трудоголизма завела ещё один микробизнес в другой нише. Им занимаюсь больше как хобби, когда есть время Так что желаю: 1. Избавиться от токсичного окружения, даже если это папа, подруга, кто-то важный и нужный. Нужнее всех - это ты. И ты справишься без них. Но разрыв будет непростым. Последует несколько манипуляций и оскорблений, а затем раз в пол года будут звонки (не бери трубку), но потом всё это закончится 2. Найди тихую гавань. Это может быть муж, командное хобби, другие родственники, психолог. Именно человек, которому А) можно всё высказать, Б) поможет вернуть себя 3. Обрати внимание, о чем ты не можешь не говорить. Какое дело, какая ниша тебя на самом деле заботит. Что бы ты изучала или делала бесконечно. Скорей всего это и есть твоё призвание. Стремно не доучиться и не подать надежд. Но ещё стремнее прожить чужую жизнь, когда все они умрут, а ты останешься одна под стеклянным куполом "идеального" мира. Поэтому живи свою жизнь. И не бойся её менять каждый раз на 360, тем более когда это противоречит ожиданиям других. Со временем станет ясно, что даже те другие думают только о себе. А если им важна твоя правильность, они потом забьют. Ты никому не обязана ничем. Только себе. Я справилась с большинством тянущихся проблем. И ты справишься.
Лизочка, я работаю на очень нервной работе, где люди могут просто ни с чего давить, унижать, оскорблять, и сотрудник ничего не может им сделать... Когда слушаю тебя, становится гораздо легче, понимаю, что я не одна такая, а эта прекрасная девушка с экрана испытывала нечто подобное когда-то! Спасибо тебе, продолжай такие видео обязательно!
Работала на работе с похожей атмосферой. Каждый день приходила и ждала новой порции унижений. В один момент собралась с духом и уволилась. Нашла себе спокойное место, зарплата больше. Но с последствиями нервных срывов разбираюсь до сих пор. Берегите себя. Начальству и коллегам никогда не будет дела до вас и вашего состояния.
@@Chloe_Jethroлучи поддержки вам, работала в мфц, знаю что это такое ежедневное унижение и стресс. По возможности, ищите другое место. Я себя лично там довела до психосоматики(
Как же тяжело слушать про травмы, которые неосознанные взрослые преподаватели наносят детской психике. Согласна с тем, что каждый из нас получил такой опыт и теперь большая часть таких людей ходит на терапию. Мне лично терапия так помогла это все достать и хотя бы не вспоминать весь этот опыт без слез. Очень круто видеть, как эту тему поднимают и дают понять, что ты не один. Сами преподаватели устраивают неугодным ученикам буллинг и сподвигают других детей так же реагировать.
Я воспитатель в детском саду. И я действительно не понимаю, в чём проблема отпустить ребёнка в туалет в тихий час. А ещё не понимаю, зачем заставлять детей есть. Не хочешь - не ешь, уноси тарелку.
Я 4 года ходила в театральный кружок. Более лучше кружков в моей жизни не было. Театр стал для меня большой частью моей жизни, замечательные учителя положительно повлияли на мое становление как личности. Я до сих пор безумно благодарна этому преподавателю. Александр Юрьевич в моей памяти навсегда останется лучиком света, согревающий и защищающий тебя от стресса и страхов.
Привет, Лиза! Уже чувствую как будто ты моя подружайка со двора☺️ Мне 24, и я уже третий год работаю учителем в школе (англ.яз). Мне моя работа нравится, люблю детей (конечно бывают разные случаи, но мне кажется я со своими эмоциями справляюсь неплохо) Впрочем, как ты и сказала, мы все родом из детства, даже учителя. И как бы мне ни хотелось быть собирательным образом плохого учителя, нет-нет, а что-то вылезет. Мне остаётся только периодически извиняться перед детьми за свои слова и молиться, чтобы это не вызвало у них травму. Узнала себя в истории с «потенциалом». Со мной тоже так желали, но я не сказала бы, что сильно перфекционистом стала или чрезмерно требовательной к себе. Я просто знала, что умная, но ленивая и мне нужен стимулятор (в детском возрасте оценки это отличный стимулятор) Хотя конечно я всегда говорю детям, что ошибки это нормально, на них мы учимся и тд Есть умные дети, но настолько привыкшие к «5», что «5-» для них все еще норм, поэтому приходится придираться, да, чтобы не останавливать процесс развития. Ну что вот она я, подана на ваш суд. Такие видео всегда смотрю как наглядное пособие, что происходит в головах у моих детей (или что может происходить) поэтому если у кого то тоже есть истории о хороших или не очень учителях, прошу поделиться, ведь учителя тоже учатся на ошибках😉
Я, как учитель, боюсь лишний раз дотронуться до ребенка без его согласия. Стараюсь подбирать слова, чтобы не обидеть. Если уж что-то вырвется, то извиняюсь и стараюсь помочь. Но знаете, есть такие дети, которые никого ни во что не ставят, которые срывают уроки, дергают всех детей вокруг и в принципе портят окружающую обстановку. Помогать таким детям практически невозможно, потому что в первую очередь должна проводиться работа с родителями, а что делать если родитель своей вины не видит и считает, что всё ок? Когда шла в профессию думала, что люблю детей, сейчас я их просто принимаю. Не осуждайте учителей, если они сорвались на крик. Но оскорбления на пустом месте это конечно недопустимо.
У меня было 90% прекрасных учителей. Я дико благодарна им за образование, которое мне позволяет неплохо жить. У меня родители были тем, что Вы описываете. Ни один учитель не может так опустить ребёнка, как мама.
@@vika-kapushaмне как-то мама в подростковом возрасте сказала :"ты у меня красивая девочка, но профиль у тебя не красивый, в бабушку со стороны отца.." 😢. С тех пор я не могу принять чюсвой профиль лица, мне кажется он ужасным..
Вспоминается моя математичка. Пожалуй, я мало кого из знакомых мне людей так ненавижу. "Такие люди как ты больные", "ты не личность". Почти уверен, это она нажаловалась на меня школьному "психологу". Интересный был опыт.
На всю жизнь запомнила пианистку из музыкалки, которая била меня по пальцам за плохую игру (ребенок первый класс музыкалки, 8 лет, самое начало обучения), больно тыкала в спину и орала "Неритмично, слушай МОЙ РИТМ" и била ладонью по крышке пианино. После занятий орала на мою маму, что я "неритмичная", не стараюсь, не занимаюсь, так что доставалось еще и дома. Сбежала оттуда с разбитым сердцем, ведь тогда играть на пианино было мечтой всего детства. Несколько лет подряд обходила сие заведение за несколько километров, дергалась при виде музыкальных инструментов и выкинула все ноты, связанные с этой тёткой. Сейчас играю только для души, но любовь к игре так и не воскресла. По сей день ловлю себя на мысли, что считаю себя неритмичной, даже если идеально попадаю в такт музыки, танцуя. Мысленно одергиваю и стараюсь больше хвалить саму себя. И спасибо преподавательнице танцев, которая назвала сию даму старой дурой и дала мне понять, что ошибки это нормально и спустя несколько попыток все получится. Все это давно в прошлом, с тех пор прошло больше 13 лет, с травмами поработала, но как говорится "осадочек" остался. И жаль, что мечта обернулась болью.
У меня тоже был негативный опыт с первой преподавательницей по фортепиано: била по пальцам, орала, злостно отстукивала ритм (прям под копирку), хотя была молодая и красивая женщина. Но мне повезло, я оттерпела год и меня мама перевела к другой, она была новенькой в школе и я полюбила ее всей душой! И до сих пор воспоминания о музыкалки вызывают нежные теплые чувства🥰
Лизонька, держись!! ты прекрасна и отлично доносишь мысли! РЕБЯТА НИКОГДА не плачьте при обвиняющих людях, которые могут вас пристыдить и сказать, что вы разыграли сцену. хоть неделю заранее проревитесь, хоть в кулаках слёзные каналы зажимайте, но не плачьте при них
Лиза, просто не представляешь насколько жизненно всё, что ты рассказала в этом видео. 😅😂 Пока слушала тебя, создавалось впечатление, что у нас с тобой был один и тот же воспитатель и учительница, а про театралку вообще молчу)) Занималась сначала в театральной студии, а потом год с очень уважаемым режиссёром в моем городе и это был просто треш... В театралке было много ситуаций, когда педагог показывала насколько ,, она меня любит и всегда готова поддержать, повышала мою самооценку ". А как долго я не могла отойти от года занятий с режиссёром один на один! Перестала верить в себя, думала, что всё делаю не правильно, ничего не умею и не знаю, что я не достаточно эрудированна для этой профессии, что у меня не получиться ни поступить, ни стать актрисой, короче жесть. 🥲 А ещё я очень люблю читать и я всегда читала книги, которые мне нравяться ( детективы, триллеры, исторические, young adult ), и когда я стала с ней заниматься и она узнала что я читаю (обычные книги), она сказала, что жизнь слишком коротка, чтобы успеть прочитать всё, что ты планируешь и что нужно делать выбор с умом если я хочу поступить в театральный и стать актрисой. Короче я так загналась после этого разговора, что начала читать классику ( 6 пьес Шекспира подряд, которые я читала с отвращением, так как это был не мой выбор ) и потом как-то я решила почитать СВОЮ книгу для СЕБЯ (триллер), вместо наслаждения, в моменте я испытывала вину за то, что трачу драгоценное время своей жизни на какую-то ,, тупую одноразовую книгу вместо Великой Классики " и грызла себя за то, что вместо спектакля смотрю серию сериала ( времени в то время у меня не было от слова совсем, мне тогда было 15 ). Короче после 4 лет такого актёрства, восстанавливалась я долго. 🫠🫠🫠 Конечно хорошие моменты тоже были и я получала удовольствие раз продолжала туда ходить. 🙃 В завершение хочу сказать, что благодаря этим людям, я правда приобрела ценный опыт, стала сильнее, выносливее, разборчивее в людях и в целом круче 😎 Поэтому, вывод в том, что трудности правда закаляют и делают нас сильнее, главное оставаться верным самому себе, стараться смотреть на ситуацию с разных сторон ( как сторонний наблюдатель, чтобы лучше понять, что происходит ), может быть не всегда смотреть на вашего педагога как на Ментора, который знает все про эту жизнь и ваше будущее; и стараться не потерять свои мечты, огонь в глазах, и здоровую самооценку!!! Всем удачи, помните, что никто не знает как вам лучше жить и что следует делать! 24:06 😊🩷
Как же это знакомо. Я ходила в музыкальную школу с 3 класса, закончила её 2 года назад и до сих пор вспоминаю её как страшный сон. Первые 3 года у меня была хорошая учительница, она не требовала от меня поступления в музыкальное училище и быть прервой во всех конкурсах. Я хоть и волновалась перед выступлениями, но от того, как она относилась ко мне (и к остальным своим ученикам) мне было спокойно. Я не боялась совершить ошибку. Но потом она ушла из школы и меня взяла к себе другая. Вот с ней все спокойствие закончилось. Она требовала так, как будто я будущий музыкант, за мои ошибки ругала и выражалась такими словами, которые я и сейчас вспоминаю и переживаю из-за них. "ты себя жалеешь", "ты не стараешься", "нужно лучше и больше". Похвалу от неё я не воспринимала должным образом, потому что в говоле была мысль, что ты говно и все равно не стараешься. К ней на уроки я ходила не с удовольствием и трепетом, что меня научат чему-то новому. Я просто боялась перед каждым занятием, потому что заранее знала, что я не угожу. Столько лет жизни в страхе это ужасно. И мне греет душу, что я не одна прошла через это и с этим можно справиться. Спасибо тебе за твои душевные видео❤
хз кто прочитает этот огромный текст, пожалуйста простите ахаххыахв у меня изначально не сложились отношения с учительницей в начальной школе. я ходила в подготовительный класс и как сейчас помню момент, когда я стояла около мамы и в истерике умоляла не отводить меня в школу. а она мне ответила следующее: "если не нравится эта учительница, то пойдём к другой, но одна орёт на детей, а другая очень строгая". в итоге осталась у той. она унижала меня при всём классе. уже в те годы уже дети были достаточно злыми и жестокими(2010-2014 начальная школа). две ситуации. 1-ая - у меня были проблемы с математикой, я плохо считала. я стояла у доски, решала пример в столбик и в какой-то момент мой мозг резко выключился и я не могла посчитать разность чисел. классрук говорит:"если ты сейчас не скажешь ответ, я поставлю тебе 2. считаю до трёх.(...) Всё, садись и неси дневник". я приношу ей дневник, она ставит 2, пишет замечание и просто швыряет мне его обратно с недовольным лицом. 2-ая ситуация - папа должен был позвонить классруку и отпросить меня с вальса в 4 классе, потому что я плохо себя чувствовала. он накосячил и начал ей звонить на домашний несколько раз, а дома был её муж. муж ей позвонил, она во время урока при всём классе сказала подойти к ней, и при всём классе начала меня отчитывать за то, что накосячил мой папа, а одноклассники начали ржать надо мной))))) естественно это оставило огромный след на моей психике и начала развиваться социофобия, особенно после 6 класса. в 6 классе учительницу русского языка нам заменили на новую, незнакомую. и вот если бы лицемерие было человеком, то это была бы она))) у неё были явные любимчики и явные изгои. она поделила нас в своей голове даже не по признаку "богатая семья-бедная семья". просто по каким-то своим критериям. в изгоях у неё находились и довольно способные ученики, и двоечники. эта женщина заруинила все школьные годы с 6 по 9 класс: унижение у доски, занижение оценок, грубый тон в разговоре со мной, оскорбления. я не понимаю до сих пор, за что она со мной так обращалась. другие учителя были не лучше и вели себя практически также(может чуть помягче). я начала много болеть, в том числе "болеть", просто прогуливать, особенно русский. еле как сдала огэ, лишь бы свалить из этого ада. пришлось пересдавать математику и это тоже сказалось на моей самооценке, потому что одноклассник намеренно спалил, что у меня 2 за огэ. ушла в колледж. с первого курса у меня не заладились отношения с куратором (это был военный лет 60-ти) и я снова начала прогуливать шарагу. я боялась математики, т.к. мои знания оставляли желать лучшего. Я боялась нашего (спойлер)будущего куратора, т.к. она строгий учитель. дистант весной 2020 стал для меня спасением. я стала посещать все пары, мне легче было разговаривать с учителями по интернету. и на дистанте я сделала открытие для себя. в зум на матан пришла только я. 90% учителей начали бы звонить куратору или старосте, ждали бы остальных. А математичка, зная, что я была за полгода на её парах от силы раз 5, мне сказала: «ну что, давай я тебе быстро объясню тему и пойдёшь решать». я преисполнилась в математике за время колледжа так сильно, что я из школы никогда бы в это не смогла поверить. перед 2 курсом куратор уволился и нам поставили женщину, ту самую строгую, которую все боялись. она оказалась таким хорошим человеком и невероятно крутым учителем. мне впервые начали говорить учителя, что я способная, умная, у меня всё получится. Мне вставать в 6:50, час ехать и 8 часов учиться, но я так была счастлива. я была рада просто просыпаться. вот уже год как я выпустилась из колледжа с красным дипломом (а пришла с баллом аттестата 3,588). вывод: один учитель может разрушить жизнь, но другому учителю потом придётся чинить ученика. и до конца починить не получиться. это огромная травма.
Вы разблокировали воспоминание. В начальной школе один год всему нашему классу поставили дополнительное занятие по театральному чему-то там. Преподавательница ставила с детьми какие-то сценки, проводила какие-то игры с импровизацией и ещё что-то, и никогда ни для чего не выбирала меня. Я вызывалась на разные роли и в игры, мне хотелось участвовать не только потому что хотелось что-то сыграть, а еще и потому что если тебя не выбирают, ты просто сидишь за партой весь урок и можешь только смотреть как другим детям весело. И помню как всем очень нравились эти занятия, как их ждали мои одноклассники, а у меня к началу ком в горле стоял, потому что я знала, что опять буду просто сидеть. До сих пор сохранились загоны с того периода - ощущение, что меня никто ни для чего не выберет и проблемы с мотивацией для любых конкурсов и соревнований
"самозванец которому иногда везет" - это буквально мой ответ каждый раз, когда меня просят описать себя в 3х-4х словах, настолько тема актуальна. и тоже в моем случае огромную роль в приобретении мной этого чудного синдрома сыграли учителя (и даже немного мама). подписываюсь под каждым словом Лизы!! ребенком, никому не кажется, что что-то не так, ты все воспринимаешь как норму, как абсолютную истину, особенно когда истина эта исходит от авторитетного лица. так, моя любимая в свое время учительница химии позволяла себе комментировать умственные способности всех учеников, а я никогда не была в двоечниках. более того, всю свою жизнь я была отличницей. но если сначала это получалось само собой, то класса с 7 это было уже не очень добровольно) запомнилась реакция мамы на первую тройку за контрольную, которая выразилась в слове "позорница", а также разочарованный вздох на первую четверку (и единственную!!) в четверти. и если это как-то еще можно спустить на тормозах, то фразу учительницы химии "твоя оценка это 4, не выше. и всегда так будет!" у меня уже выжжена на внутренней стороне век. "можно лучше/тебе повезло/ты не заслужила" - это мое перманентное состояние в любых успешных для меня ситуациях. сейчас я на втором курсе, почти пережила уже 4 сессии, а до сих пор среди всех пятерок у меня нет ни одной, которую я бы искренне считала заслуженной. помню свою учительницу физкультуры, которая всегда выставляла меня как пример детской припухлости, помню тренера по гимнастике, которая повторяла раз за разом, что мне нужно похудеть (я никогда не страдала лишним весом). запомнились даже слова учительницы начальных классов, которая очень агрессивно повторяла, что мне ни с кем нельзя сидеть, потому что я разговариваю. такие дела) Лиза, спасибо за видео!!
Привет, Лиза! Мне нравится то что ты об этом рассказываешь, и видно что эмоции в тебе ещё живы. Единственное что мне не нравится в этом видео это позиция: "я благодарна людям которые меня строжили и ругали за всё подряд-они меня сделали тем кто я есть сейчас, если бы не они, я б на этом стуле не сидела".Посмотрев это видео можно сделать вывод: да, они неадекваты (очень размытое определение, которое можно применить и в положительном ключе) но мы должны быть им благодарны, они сделали нас теми, кто мы есть. Никогда в жизни меня не мотивировали люди, которые считали меня 💩. Они меня запугивали и лишали желания делать что либо. Положительные сдвиги были только тогда, когда во мне были заинтересованы, не осуждали, а поддерживали и были рады делиться опытом. Не знаю как обиды или склоки могут кого-то сделать сильнее. Наоборот, такие личности в нашем детстве с высоким статусом и влиянием нормализуют плохое поведение, и в будущем, если у тебя нет ресурсов с этим разобраться(а откуда им взяться, если ты считаешь что достоин только самого худшего?), ты застрянешь в позиции недостойного на годы, и детей своих так же воспитаешь:"смотрите, принцесса, нового захотела с этим телефоном ещё и школу и университет закончишь". Больно кароче, когда слышу оправдания жестоких непрофессионалов. Но если кому-то это близко, чтож тут поделаешь? Я ни в жизнь за такое поведение никого не поблагодарю.
Как я ей восхищаюсь😩🥹 этот человек настолько уникален, столько прекрасных чувств у меня вызывают её разговорные видео от которых очень комфортно, несмотря на те печальные вещи про которые она головрила.
Очень понимаю,в общеобразовательной школе точно такое же пережила,и оскорбляли,унижали ,тоже самое говорили ,что в жизни я ничего не добьюсь,видители у меня 3 по предметам,но не смотря на это была у меня была музыкальная школа где преподавателями были просто необыкновенными,хотя они очень профессиональны в своей деятельности ,но то с какой любовью они ко мне относились перекрывала то где я училась в общеобразовательной,и несмотря на то как ко мне относились,себе я однажды сказала что став педагогом я буду любить свое дело,свою работу,и детей. И через 5 лет я стала преподавателем в муз.школе где я когда то училась, теперь я работаю с теми преподавателями где когда то меня учили, теперь я учу как быть настоящим преподавателем, невероятно люблю свою работу и детей ❤😊
Мне так нравится формат влогов, снимай почаще, если есть такая возможность, у тебя очень здорово получается, будто бы я с тобой в реальной жизни общаюсь, очень здорово 💗🐛
С одной стороны такие видео очень хорошие. Ты понимаешь, что человек (блогер) настоящий со своими историями/переживаниями и тд. Но с другой стороны... я в шоке. Такая девочка классная! Я бы в жизни не подумала, что какие-то переживания терзают. Мне казалось уверенная и успешная... Я желаю тебе «прожить и пережить» эти печальные воспоминания и использовать весь этот опыт себе на благо. Спасибо за твой рассказ. Так часто важно понимать, что ты не один.
Преподаватели - одна из главных проблем российских школ. У нас было достаточно странных и , мягко говоря, учителей, но учительница по музыке переплюнула всех. С начальной школы она орала на нас абсолютно каждый урок и обзывала дураками. В пятом классе к обзывательствам добавились ещё "уроды" "твари" "идиоты" "дегенераты" "тупорылые" и тп. Я не понимаю, что должно быть в голове у человека, который позволяет себе говорить такое детям и подросткам. Она публично при всем классе критиковала наши работы, а потом рвала и выбрасывала. До кучи она еще и занимает ставку школьного психолога! Каким образом, я вообще не понимаю. Музыка, слава богу, закончилась в 8 классе, и я 4 года почти о ней не думала, но в этом году мы выпускной 11 класс и естественно нам поставили организацию последнего звонка вместе с этой женщиной. Оров я за последние два учебных месяца наслушалась за глаза. Ненавижу ее всей душой. Зачем идти на учителя, если ты ненавидишь людей, хочется спросить? У нас в школе слово ребенка ничего не значило, чтобы добиться хоть какого-то уважения надо обязательно идти скандалить к директору и только с родителями. Кстати, говоря о директрисе, она называла девочек проститутками и бомжихами, если они приходили не по форме. Самое стремное, что на это почти не обращают внимания, до определенного возраста дети даже не понимают, что что-то не так, а потом большинство просто угарают с этого, типо "ха-ха во живем, смешная тетка". Это не есть норма, но распространено это уже абсолютно по всей России.
Что за бред про «всю Россию» Такой дичи нигде нет. Сейчас все можно записать на тел(видео или диктофон) и в России права ребёнка соблюдаются очень строго. Учителя бояться слово лишнего сказать. Можно и сесть если что. Так что не врите. Вы может с украины или что-то такое. Но в данный момент, в 2023 году такого в школах точно нет. Лиза рассказывает постсоветские кейсы, когда мы были маленькими. Это была вообще другая страна.
Лиза, у меня слезы наворачиваются! Я очень понимаю о чем ты говоришь (не только в этом видеоролике, но и в других). Спасибо тебе большое. Спасибо, что расказываешь это. Спасибо, что ты вообще есть. Мне очень комфортно с тобой, каждый видеоролик жду с нетерпением❤
про потенциал - прямо в сердце. мне один раз учительница сказала: ты умная, у тебя есть голова, но ты ленишься. ты можешь лучше. несколько лет спустя я сегодня получила результаты егэ по русскому и математике и я искренне разочарована в себе, только потому что там 90+ а не 100. я могла лучше и должна была. это нездорово, я знаю это, но я не понимаю, как от этого отделаться
Как тебя уютно слушать, и насколько каждая история откликается в душе!! Спасибо за это откровение Надеюсь, мы все однажды встретим действительно достойного наставника (будь это какая-то из ступеней образования, работа или сфера хобби), который поселит в нашем сердце уверенность в том, что мы достаточно хороши, уникальны и ценны даже при каких-то несовершенствах, что мы стараемся, и мы любимы ❤🩹
Какая все жиза... ваш рассказ про театральную студию - это моя жизнь в музыкалке. Фоно, вокальный ансамбль. Только я в итоге доучилась. А в 26 лет у психолога я осознала, что это не я лошара по жизни, а преподы вели себя как говнюки последние. Спасибо, что поделились.
Лиза, спасибо тебе, что подняла эту тему. На третьей истории видно, как тебе трудно об этом рассказывать. Я тебя понимаю. У меня тоже были такие учителя в школе, которые травмировали. Каждый раз, когда я вижу сникерс, в моей голове звучат слова учительницы биологии: "А ты знаешь, что сникерс это самая калорийная шоколадка? Тебе нельзя такую". Также помню слова своей учительницы по фортепиано: "Ты такая безвольная, что никогда не сможешь ни похудеть, ни этюд нормально разобрать". Много всего было. Но наша задача, прожив это, двигаться дальше и добиваться всего самого лучшего❤🩹
История про женщину-режиссера из детского театра - это просто нонсенс. Нельзя так работать с детьми. У меня папу за руку привела в театральный кружок сестра в Дворец Пионеров. И там папа нашел профессию своей мечты. Женщина, которая с ними занималась и ставила спектакли, оставила только самые теплые эмоции в душе всех ребят, которые когда-либо ходили в ее кружок. Папа именно в то время нашел то, чем бы он хотел заниматься. И во многом благодаря этой женщине, она вселила ему любовь к театру. Папа поступил, отучился, познакомился в театральном институте с моей мамой, и теперь заслуженный артист России. До сих пор вспоминает самыми добрыми словами ее, и все ребята из кружка тоже. Вот такими должны быть педагоги. В том же кружке, кстати, учился Золотовицкий
Думаю каждому из нас что-то да из этих историй знакомо ,данный факт очень печалит .....Желаю всем психического здоровья .Лизочка ,ты большая умница ,что поднимаешь такие важные моменты ,не каждый готов поделиться этим 😊
Пришла сегодня с ЕГЭ по инглишу, почти 12 ночи сижу и смотрю это видео😊 Мне очень жаль, что будучи ребёнком тебе пришлось пройти через этот ад, который вылился на твоё восприятие себя. Очень близка эта тема, поддерживаю тебя, потому что у самой в детстве были такие моменты (хоть и очень редкие) Выпускай видео чаще, очень приятно тебя смотреть, нравится всё в тебе: твои размышления, голос, внешность, подача. Продолжай в том же духе❤
Почитала комментарии и захотелось тоже немного высказаться. Школу я закончила буквально 2 месяца назад ( 9 классов). Не сказать что меня прям сильно обижали, но отношение было ко мне такое, что просто не замечали как-будто, или же ругали (со стороны некоторых учителей). Моя кл.руководительница в начальной школе была учительницей математики и я не всегда делала дз, а у нас тогда были проверяющие, и она постоянно когда я была без дз с лицом отвращения возмущалась "Как можно забыть сделать домашнее задание..." . С математикой у меня были проблемы, это также повлияло на отношения с мамой, которая математику всегда делала со мной. Она просила мою кл.рук. позаниматься может со мной, но та отказывалась.В целом недавно мама мне и сказала, что кл.рук меня особо не любила. Самый ад для меня был - окружающий мир. Я плохо помню что там мы делали, но у меня с ним тоже были проблемы. Один раз я не сделала дз, и учительница по окр.миру позвала кл.рук. и в итоге они попросили меня звонить маме, и они звонили маме на работу. В тот момент мне было очень стыдно и я чуть не расплакалась. С окр.миром было все настолько печально, что с мамой на род.собрании произошла следующая ситуация, что учительница по окр.миру заставила её подняться со словами "Я хочу видеть родителя такой ученицы.Как такое возможно вообще ничего не делать?" К слову эта уч. вела у нас потом химию и биологию, и собственно отношения у нас никак не изменились. Конечно, она уже не орала на меня, но поражалась моим отношением к её предметам.👍😐
Спасибо, что поделилась! Знаю, как тяжело рассказывать о таких моментах своей истории. Больше пожалеть можно только детей подобных людей. Тема действительно обширная. В учителя часто идут из-за низкого порога вхождения: поступить проще или еще что. У меня есть знакомые, которые не осилили первоначальное направление, и пошли в учителя. А я думаю: это же ппц сложно. Мало того, что дети выматывают жутко, так еще и ответственность большая. Это реально надо любить детей, любить обучать, быть терпимым. А это молодые девушки, которые в себе то еще не разобрались, сами дети, можно сказать. Отсюда и вытекающие. Очень рада, что в последние годы начала активно изучаться и популяризироваться психология. Скептицизм старшего поколения к специалистам данной области уже не исправить. Так что, хотя бы мы с вами привнесем в будущее немного больше здравого смысла и здоровой психики. У меня в школе были 2 такие, явно психически нездоровые, учительницы. Причем, с одинаковыми именем и отчеством - удивительное совпадение.😄 Постоянно орали как резаные. Одна из них - учитель биологии, и с ней была очень запоминающаяся ситуация: сдавала у нее какой-то устный тест на перемене, вокруг был ее класс (наша параллель), просто болтали. Это где-то 7-8 класс был. Я тогда не поняла одну тему, с какой-то неправильной точки зрения на нее смотрела, и продолжала объяснять по-своему. И она, вместо того, чтобы спокойно объяснить, при всех начала на меня орать, называть тупой дегенераткой. Я так-то отличницей всю жизнь была по всем предметам, и загналась тогда хорошо. До сих пор с содроганием вспоминаю. Бесит, что учителя не проходят хоть какой-то тест на адекватность. Везде какие-то договорняки. То, что они ненормальные знали все: и учителя, и директор, но ничего с этим не делали. А травмированных детей все больше и больше. Очень понравилась идея выбирать несколько учителей на всю страну, путем голосования. Лучших из лучших, которые объясняют - заслушаешься. И перевести обучение в онлайн формат. Понятное дело, тут куча последствий: множество людей потеряет работу, да и сколько детей живет в глуши без интернета. Но всё-таки нужны какие-то реформы.
Завтра пока буду ехать защищать диплом пересмотрю этот видос. Хоть диплом, презентация и потенциальные вопросы уже вылизаны донельзя, после просмотра буду отвечать с открытым сердцем, на расслабоне и чувством "я сделала все, что в моих силах". Спасибо Лиза ❤️
Спасибо за видео! Действительно не только семья но и окружение может травмировать Помню как в школе я рисовала тихонько на уроке и паралельно слушала учителя (руки зудят если не рисую что-то, такая привычка) но наверное сильно увлеклась и учительница просто резко взяла мою тетрадь, вырвала лист с рисунками и кинула мне прямо в лицо...не помню что было дальше, возможно я заплакала. Только помню как спустя какое-то время она либо всему классу либо мне сказала типа " ну вы же понимаете, что я бываю эмоциональной" Я не знаю, возможно поэтому мне огромный период в своей жизни боялась показывать даже родным то, что я рисую, хоть они и поддерживали меня в этом.. я до сих не знаю откуда у меня это. Я стараюсь с этим бороться Помню учителей которые меня вызывали хоть они и знали, что я не знаю решения и стыдили меня у доски, особенно математичка. Хотя одновременно с этим она большую часть времени игнорировала не поспевающую часть класса и работала только с отличниками. Даже вела дополнительные курсы куда они ходили Возможно поэтому мне очень сложно поверить в свои силы и что я хоть что-то смогу добиться в этой жизни, хоть родители всегда мне и говорили, что я все смогу. Помню когда я поступила в художественное училище и попала в группу со средними способностями в рисовании у половины группы. И эта половина постоянно пассивно агрессивно шутила и говорила какая я крутая и что опять первая, опять получила пять. Но мне это не повышало самооценку, она до поступления была низкой и я на их "искреннюю похвалу" реагировала самокритикой, которая их только ещё больше раздрожала. В какой-то момент я даже задумалась о том, а не рисовать ли мне хуже, чтобы они наконец оставили меня в покое.... Но я любила рисование больше. Но даже после выпуска у меня до сих пор иногда возникает чувство вины за то, что я рисую лучше кого-то.. Мне нужно было высказаться В целом я счастлива, но вероятно все эти воспоминания отпеталались во мне и все эти моменты, которые я перечислила очень мешают жить и саморазвиваться. Быть уверенной и верить в себя... Кстати сейчас я работаю преподавателем в художке уже год, мне нравятся работать с детьми, но все же я не думаю, что я тот инициативный учитель, который двигает детей вперёд и вдохновляет, не потому что я их не люблю, а из-за опять же каких-то страхов и неуверенности.. мне очень хочется взрастить в детях любовь к рисованию и правильное отношение к нему, но я пока даже не знаю, все ли правильно делаю и говорю... Надеюсь когда-нибудь я приду к этому или как минимум не травмирую детей Желаю всем справиться со всеми своими тараканами 💞✊
Ого, история с театром точь-в-точь, как у меня с танцами.. жесть, конечно, понимаю, тоже ушла, когда начались экзамены, на меня еще потом обиделась руководитель и бросала трубку
13:15 Еемае... Просто идентично моей истории. Проучилась в муз. школе почти 7 лет, уже в 1 классе сказала маме что мне там не нравится и хочу уйти, мама сказала что я должна остаться, и что я еще ей спасибо скажу. Я еще на протяжении семи лет раза 4 ее просила забрать меня оттуда, но нет. В итоге диплом получила, и все еще ходила 1.5 года просто так. Ничего не делала, пьесы не учила, хотя играла достаточно не плохо , а в оркестре так вообще меня ни разу не ругали (а вот учитель по спец. меня прям ненавидел), и один раз мама увидела случайно, как меня снова ругают, и забрала документы. Я конечно еще пол года ходила на оркестр, где меня снова презирал учитель по спец., но на следующий год я устроила бойкот. Не пошла в муз. школу, хотя еще года два мама и учителя спрашивали не хочу ли я вернуться, а мама уговаривала. Многие травмы у меня оттуда, жаль что потратила пол жизни на такое д€₽ьмо
Было бы интересно узнать про процесс создания коротких видео: как появляются идеи для сюжета и персонажей, пишете ли вы сценарий, как проходят съёмки - ведь нужно отдельно снимать реплики персонажей, и тд.
Какая тяжелая и жизненная тема! У меня мама бывший педагог, в начальных классах очень сильно давила насчет учебы. Если где-то помарка, вырываем лист и переписываем, задали написать 15 примеров? Значит пишем 20-30 и т. д. Потом хотела послать меня в школу интернат в соседний город, чтобы у меня было лучшее образование. А я невероятно сильно не хотела уезжать из своего города, от своей семьи, друзей. Так продолжалось на протяжении года, пока маме не вправила мозги её подруга, сказав, что многие выпускники таких интернатов после выпуска перестают общаться со своей семьёй, потому что те их бросили. И по итогу меня никуда не отправили, и в средней школе мама отпустила поводья и сказала мне учись сама. И я практически перестала учиться, ибо мне и не особо это нравилось если честно. Но так как с младшей школы за мной закрепилось звание хорошей ученицы многие учителя потом в средней, когда я как-то косячила по учебе, поднимали меня и перед всем классом говорили АЛИНА, НУ ТЫ ЖЕ ХОРОШАЯ ДЕВОЧКА. Понимаешь, то что ты не слелала дз сегодня не выставлвет тебя с хорошей стороны, а ты подумай как себя будет чувствовать твоя мама, приятно ли ей будет узнать, что её дочь не учится. Ты ведь такая нравственная, честная, не стоит так делать, тебе ведь перед богом за это отвечать. Да, я была единственной в школе мусульманкой, и видимо многие учителя считали, что мусульманка = идеальное поведение, чистый ум и никаких даже помыслов о нарушениях. Я помню, когда в старших классах я начала огрызаться на некоторых таких учителей, они на меня так смотрели, как будто бы в меня вселился демон. Было так смешно наблюдать за их реакцией. В общем, большую часть своей школьной жизни я хотела убежать от синдрома отличницы, показать свою личность, не подстраиваться под учительские представления. И в принципе у меня это довольно успешно получалось. Но эти заразы всё таки не оставляли свои попытки, и на вручении аттестатов в 11 классе, когда всех вызывали на сцену приписывая им какое-то звание, меня назвали Мисс воспитанная. Очень долго с этого угорала конечно 😂.
просто хочу сказать, что серёжки такие очаровательные, тебе очень идёт!!!😍 а ты как всегда прекрасна, полюбила твои разговорные видео с первого просмотра..
Как же я тебя П О Н И М А Ю (девочка Лена, 34 годика). Все из детства, кому-то это мотивация, а кому-то испытание, которое он не пройдет. Как много зависит от учителей. Когда у вас одиноковые работы, но учитель не может поверить что я тоже знаю алгебру на 5 и 4 как и мой сосед. В итоге - нелюбовь к этой алгебре и учителю. Сейчас выросла и поняла, что среди взрослых тетенек и деденек очень много обиженых мальчиков и девочек.
То, что рассказала Лиза про театр - очень похоже на мою историю. Только у меня это было с хореографией в школе искусств. Сейчас все хорошо, но преподавательница нанесла мне большую травму, и вот этот хронический страх и тревога - это постоянно на протяжении многих лет. Лучи поддержки Лизе ❤️
Лиза, это прекрасная иллюстрация того, что происходит вокруг нас каждый божий день с нами и нашими детьми.. Мне уже 30 лет , но ощущение, что холодок по спине прошёл от твоих воспоминаний...и просто хочется больше человеколюбия, а нам больше сил и принятия.
Лучи поддержки!! Вы умница, очень хочется просто обнять вас маленькую (и себя маленькую тоже), оградить от абьюзивных взрослых, но это действительно формирует нас как личностей Добра!!
у меня тоже очень много ситуаций на 98% совпадающих с Вашими,так приятно понимать, что такое часто бывает и с этим можно справится и вырасти достойным человеком
Лиза 🥺🥺🥺 Спасибо тебе большое за это видео!! Наверное, я только подолью масла в и так сильный огонь, но на меня если честно огромное негативное впечатление произвел тот факт, что даже в высших учебных заведениях преподаватели тоже ведут себя как ненормальные. Я учусь в очень хорошем вузе на 4 курсе и вот уж где я не думала встретить людей, которые видимо получают удовольствие от публичных и не только унижений, как здесь. Выпустившись из школы я думала, что последний преподаватель, от которого у меня тряслись руки и наворачивались слёзы, останется математичка, которая орала так, что люди дышать в классе переставали. Ан нет. Добрый вечер. На первом курсе у нас вел предмет преподаватель, который такую звезду словил, что обвинял нас в том, что цитирую «у вас мышление заточено под ЕГЭ, зачем вы вообще пришли». А каким оно еще должно быть после 2 лет подготовки к ЕГЭ? Он же был тем, кто после того, как мы не ответили на 1 его вопрос, посто встал и вышел из кабинета. Мы конечно уже не маленькие, поэтому никто не понял, что он пытался этим добиться: заставить нас почувствовать вину? За то, что он задает вопросы, на которые даже в его лекциях нет ответов? Шиза. Была преподавательница, у которой ВСЁ состояние зависело от ее сына, который во время диста находился с ней в одной квартире и она могла прям в ходе занятия отключить звук, что-то с ним обсудить, а потом весь оставшийся семинар срывать свое неудовлетворение на нас. Потом был преподаватель, который ставил двойки и доводил до слез моих одногруппниц за то, что буквально «у вас в файле слова подчеркнуты тем же цветом, что и у предыдущего студента, вы списали». Этот же был уволен за домогательства, но его восстановили 🤡Был препод, от которого мы успешно избавились, написав жалобу, а вот у школьников к сожалению такой возможности нет. Это все еще было время ковида и он ставил людям минусы за чихи и кашель…. А также нескончаемое количество людей, которые на протяжении 4 лет почему-то считали нормальным говорить мне, что я их «разочаровала», потому что занималась в семестре хорошо, а на экзамене ответила не на отлично. Екарный бабай, неужели преподавая в вузе, человек не смог понять, что у всех разные склады ума? Что тут уже не дети, с которыми (почему-то так считают учителя в школе) можно обращаться по-свински. Я эмоциональный и впечатлительный человек, поэтому когда люди, которые писали учебники, по которым мы учимся, говорят, что я их разочаровала, я не могу не задумываться и не переживать. Честно, мне иногда в прямом смысле хочется этим экземплярам с звездой во лбу сказать, что я плачу за это образование бешеные бабки и хочу ХОТЯ БЫ уважительного отношения к себе, чтобы об меня не размазывали говно, не пытались мне доказать, что я тупая и не заслуживаю здесь быть.
Лиза, огромное спасибо тебе за видео. Когда ты начала рассказывать про детский сад, я тоже вспомнила себя маленькую. Воспитатели у меня были просто замечательные, но вот женщины, которые вели доп. занятия по физкультуре и музыке. Не помню, что-то более унизительное, чем физ-ра, на которой на меня орали за то, что я не могу кинуть далеко мешочек с песком, запрыгнуть на лавочку (я не знаю, в чем прикол ставить лавочки вдоль спорт. зала и просить толпу детей прыгать на нее, а потом с нее). Помню однажды, когда я мало прыгнула в длину мне крикнули что-то типо: "Мама с сестренкой маленькой придет и будет за тебя прыгать!" К слову, сестра тогда только родилась и мама сидела с ней в дикрете. Нам еще и оценки за это ставили. Поэтому в садике я была двоишницей, как бы странно это не звучало. А музыкальные занятия вообще - наверное самый травмирующий опыт. Музичка сразу меня невзлюбила, хотя и непонятно за что. Не к кому она так отвратительно не относилась, как ко мне. Однажды, я по пути в садик повредила ногу до крови, а на муз. занятиях мы не только пели, но и танцевали, что мне тогда делать было проблематично. Воспитателей рядом не было и я подошла к ней сама с намерением объяснить всю ситуацию, но она меня даже слушать не стала, а грубо схватила за плечо и запихнула в колонну строющихся по парам детей. Пришлось идти, так она еще и на самом занятии ударила меня по больной ноге (видимо пластырь на ней ее не смутил) потому, что я, видите ли, не ту ногу вперед выставила в танце. И кроме как ударить по ней с криком "Правая!" она вариантов не нашла. Я была довольно активным ребенком, всегда хотела где-то участвовать. А она или совсем не хотела ставить меня в танцы, или не ставила, из-за чего я на детских утренниках одиноко сидела в сторонке. Она забирала у меня роли в спектаклях, как только узнавала, что взяли меня, сразу же брала других детей. Максимум, что мне позволяли, это выйти и рассказать стишок. Поэтому я всегда делала это с выражением, а выступать выходила с одной мыслью: "Сейчас как расскажу, эта тв@рь офигеет". Я искренее ненавидела ее и ненавижу до сих пор. Иногда вижу ее, когда прохожу мимо садика, даже не здороваюсь, охото лишь в лицо плюнуть и послать. Из-за нее я в 7 лет пошла в школу уже с установкой, что со мной что-то не так. Благо в школе у меня была прекрасная учительница, которая заметила мое стремление и не стала дальше душить все мои таланты, а наоборот помогла в их развитии. Родителям о том, что было в садике я рассказала только спустя несколько лет. Они знали, что я ее ненавижу, но о некоторых ситуациях в курсе не были. Да и я думала, что так и должно быть, что я заслужила такого отношения к себе. Иногда мне даже кажется, что сейчас я такая активная просто потому, что хочу всем доказать, что я способна на большее, чем просто рассказать стишок
Лиза, я смотрела тебя в тт, когда ты только начинала, а сейчас наткнулась на твои ролики тут. Ты такая родная блиин ❤ Все, чем ты делишься в своих видео, настолько жизненно... С учителями были разные истории. Но самая негативная для меня связана с учительницей по русскому языку. Она была откровенным фриком, нервной, дерганой, но я оправдывала ее, искала в ней позитивные стороны. И в какой-то момент она заметила во мне в талант в плане писательства и поэзии. Она хвалила меня перед всем классом (при этом попутно унижая всех остальных и зарождая ненависть одноклассников ко мне), начала со мной заниматься дополнительно, помогла мне поучаствовать в различных конкурсах и опубликоваться в школьном сборнике стихотворений (и даже выступить со своим стихотворением перед приглашенными поэтами в 13 лет)). И вот я уже закончила школу, и по старой памяти мы с подругой решили зайти в школу. Я разговаривала с кем-то другим, а в это время моя подруга общалась с этой учительницей. И та не видела, что я тоже пришла. И она начала моей подруге рассказывать, что она помнит меня, но креативности мне никогда не хватало, я все делала механически, сухо, так что, несмотря на старания, вряд ли я добьюсь творческого успеха. И в тот момент я подхожу к ним. Надо было видеть ее лицо)) Знаю, что спустя время ее уволили из школы после многочисленных жалоб. Но мне она, конечно, "подарила" две прекрасные установки: что нельзя доверять людям, даже если они улыбаются тебе в лицо и пытаются помочь, и что я не добьюсь успеха в творчестве. Теперь это пункты моей проработки в психотерапии)) Лиза и все, кто поделились своим историями, обнимаю вас! Помните, что вы все прекрасны и уникальны, что бы вам ни говорили псевдоучителя в детстве 💖 P.S. Я совсем недавно пошла на уроки вокала, и какой же чудесный у меня преподаватель! Я каждую неделю просто на крыльях лечу на занятие 😍
ууу последняя история просто база. я занималась в театре с 3 до 12 лет, там были современные танцы, вокал, гимнастика, классический танец, в общем, полноценная подготовка артистов. ежегодно во время новогодних каникул в театре проходили мюзиклы. во время моих последних мюзиклов я заболела ангиной. я смогла поучаствовать в первые два или три дня мюзиклов, потом уже физически не могла участвовать, потому что буквально задыхалась после номеров с собственным участием от боли в горле и груди. вечером после этого я написала сообщение преподавательнице нашей группы, что у меня ангина, температура 40, не могу даже с кровати встать, не смогу участвовать в мюзиклах ближайшие 2-3 дня. она отвечает, что все нормально, выздоравливай. на четвёртый день после этого я прихожу на разминку и репетицию перед спектаклем, мне все еще плохо, но температура уже была не такой высокой. преподавательница подзывает меня к себе и прилюдно (в зале была не только моя группа, но и три других) начинает меня не вполне цензурно унижать, говорить о моей безответственности, слабости и бездарности, как я вообще посмела из-за какой-то болезни подвести группу и театр. взрослая тётка отчитывает двенадцатилетку, которая еле на ногах стоит, какая она безответственная и слабая, что не смогла с ангиной три спектакля в день скакать и плясать🤌🏻 к моему глубочайшему сожалению, я молча это выслушала, собрала вещи и свалила в закат, больше ни разу не посетив эту шарашкину контору. всем сердцем ненавижу танцы, 1,5 года хожу на психотерапию, за что огромное спасибо в том числе и этой суке💅🏻
Какой же красивый макияж, Елизавета Дмитриевна.... Глаз не оторвать. Твои видео становятся всё более захватывающими, спасибо, что рассказываешь о таком❤️
Все делятся историями, мне тоже есть, что рассказать)). Начальная школа - одна большая боль. На протяжении 4х лет было так: я и моя одноклассница (мы не были лучшими подружками, но и открытыми врагами не были, нейтрально). Мама одноклассницы была очень инициативной женщиной, возглавляла родительский комитет в нашем классе (не помню, как это называется точно) и всячески помогала нашей учительнице в началке. Соответственно, её дочь всегда ставили в пример, всегда подчёркивали, что «*** сделала домашнюю работу без ошибок, дети, равняйтесь на неё» и тд. Мне тоже хотелось внимания от учителя в детстве, поэтому я старалась и делала всё, чтобы превзойти одноклассницу. И вот мы пишем какую-то важную работу про любимый город. Я выбрала Владивосток и написала, что он в Якутии (мне 8-9 лет, никакой географии по России у нас не было), получаю «4», не превосхожу одноклассницу. Мне эта ситуация так въелась в мозг, потому что я помню комментарий, который оставила учительница: «Владивосток - это Дальний восток, а не Якутия». Всё, ошибок больше не было. Так начался мой путь отличницы, слёз в 10-11 классах из-за «4» и тп. Теперь я живу с синдромом отличницы и стараюсь избавиться от него. Было ещё много интересного: завуч моей новой школы (поменяли здание после 9го класса из-за объединения школ) 2 года не могла запомнить моё имя (Даша) и всё время называла Настей. И на вручении аттестата из 90 человек ошиблась в моём имени. Сказать, что мне хотелось закатить глаза - ничего не сказать. Прочитать с листочка для завуча со стажем - тяжёлая работа в наши дни. Спасибо всем, кто дочитал ❤. Надеюсь, Вас уже отпустил неприятный школьный опыт.
Боже мой! Как радостно осознавать, что об этом стали все чаще говорить. То, что происходит во многих школах, это полный трындец! В те времена, я тоже считал, что дискомфортно только мне одному… Знаете… наверное так и было. Большинство из класса против тебя, и учителя, видя это все, осознавая твою уязвимость, давят! Тупо давят, относясь как к дурачку, занижая несправедливо оценки и т.д. Из-за того, что и в классе был изгоем, успеваемость тоже дала брежь! Это больше похоже на картину гиен и умирающего льва. Я всегда был очень стеснительным и скромным ребенком, отчасти слабым, из-за чего был легкой мишенью. Задр@чили одним словом. До сих пор не могу понять, за что? Ладно дети, такое часто случается… Учителя! Это просто неприемлемо, поскольку в какой-то степени на них висит ответственность за то, какой вырастит человек. Человек я по жизни позитивный, и сейчас, когда мне уже 26 лет, я смог выделить для себя лишь один плюсик из этой истории ☝🏼 Это меня подготовило к суровой жизни. «Психика» и все ее последующие проблемы, которая мне досталась после школы, уже на всю жизнь такой останется! Да, как личность, я очень сильно изменился, много проблем проработал, воздвиг внутри себя кафедральный собор с очень прочными стенами и вратами… утенок, которого считали гадким, принял белоснежный вид (прошу прощения за такой пафос). Но рана, оставленная со школы, будет кровоточить всю мою жизнь (тот же самый развитый ОКР), время от времени, напоминая мне, какими бывают люди. Школьный гештальт, иногда являющийся мне во снах и заставляющий просыпаться в холодном поту. Слава вселенским силами, жизнь моя складывается на зависть многим тем, кто окружал меня в школьные годы. Я бы очень многое хотел рассказать по поводу этого кусочка жизни, что так неприятно вспоминать, но боюсь придется писать книгу 😅 Раньше говорили, что самый сложный урок - это жизнь, но забыли сказать, что этот урок начнется с первого звонка в школе. Хочу поддержать тех ребят, что сейчас учатся и испытывают те же самые проекции на себе, и сказать им… не держите это в себе и тем более не игнорируйте. Поделитесь об этом с родителями! Поблагодарить тех, кто уделил свое время и прочитал мою исповедь 🫶🏼 Отдельная благодарность автору Елизавете! Обычно смотрю шортсы с вами, но тут попалось это видео и я с удовольствием его посмотрел. Отвел душу, так сказать. Ведь проблема действительно распространенная. Большое спасибо! 🤍 P.S. Сори за возможные опечатки.
Лиза, спасибо за твои видео! Расскажу и свою историю. В школе в 11 классе мы все определялись с предметами, которые будем сдавать на ЕГЭ. Мне была интересна экономика, я думала о сдаче ЕГЭ по математике (профильной). Но математика мне всегда давалась не легко, я не с первого раза всё понимала и усваивала материал. И наша учительница начала отговаривать нас (и меня в том числе) от ЕГЭ по проф.математике, что мы сдадим плохо, мы не потянем и т.д + я ещё училась в гуманитарном классе. Ну я и отказалась от ЕГЭ по проф.математике, т.к решила, что реально не потяну, что я слишком тупая и т.д. В итоге, я поступила не на ту специальность, на которую хотела, потеряла год и перепоступала заново уже на интересную мне специальность. Несмотря на то, что в школе были и очень хорошие учителя, я с тех пор не особо доверяю преподавателям, стараюсь как можно больше учить самостоятельно, не задавать им каких-то вопросов (часто бывает так, что преподаватель говорит: "Задавайте вопросы, если что-то не понятно", ты спрашиваешь, а на тебя в итоге смотрят как на идиота, и говорят, какая ты безответственная и невнимательная) и, когда они спрашивают, не говорить им о своих планах и целях, т.к не хочу опять выслушивать про то, что у меня ничего не получится, что я тупая и что не потяну.
третья история очень мне знакома. моя классная руководительница в школе была похожей женщиной. прекрасно вела свой предмет,горела этим делом,но как будто была обижена на весь мир. получить от неё похвалу было сложно, но в тот момент ты чувствовал себя лучше всех. а выслушивание помоев в свою сторону ежедневно доводило до слёз. запомнилась ситуация,как она при всём классе начала говорит,мол я слишном много о себе возомнила,хожу по школе с короной на голове. "Ты думаешь так ты понравишься *имя мальчика,которого я любила*?". При всём классе... Причем это не было сказано в контексте того,чтобы я лучше училась,а не на мальчиков заглядывалась,а просто с ничего. А когда в 6 классе мы всем классом поздравляли её с днем учителя,она закатывала глаза и говорила чтобы больше этот цирк не устраивали. а мы всего лишь нарисовали ей плакат и подарили цветы. После 9 класса я решила перевестись в другую школу,чтобы спокойно доучиться,тк она мне сказала,что не даст мне жизни в 10 классе. Понятия не имею чем я ей не угодила. Училась хорошо,поведение было приличное. Перешла в новую школу,там у меня была прекрасная классная руководительница,с которой мы были в дружеских отношениях
18:56- вот жиза,про то,что ты как будто один,кто понял, что здесь что-то не так... Только все всё понимают,но против системы не идут. Ссут. Так и выходит что ты один:половина считает,что всё окей,а другая -ссытся что-то сказать(ну либо им впадлу ахах).В этом году русичка какую-то тему задала идиотскую. Типо вот вам тема, пишите только её,как в ЕГЭ. В ЕГЭ тем временем три темы, которые можно выбирать:-_-.Ну я собственно русичке сказала: можно тему не писать?Ненененене,нельзяяя... А мне похуй. Просто взяла и не писала. В туалете сидела потом,плакала из-за этого,одноклассницы заходили:тема говно. И пишут её... Я говорю:раз говно,то не пишите. В ответ молчок. Грустно короче говоря.
Лиза, спасибо за видео❤️ Для меня оно было прям терапевтическим. 2 года назад я поступила в творческий вуз на хореографа. Там была преподавательница в точности, как ты описываешь. Я её ненавидела, я понимала, что это ненормально так обращаться со студентами. Было очень тяжело и тревожно собираться на её пары. Она постоянно орала на нас, унижала, говорила, что у меня большие ляжки, что я выгляжу как беременная из-за своего живота (я весила 60 кг). Многим она высказывалась по поводу веса, фигуры и т.д. Казалось бы, какая ей вообще разница, кто сколько весит и как выглядит. Причём сейчас моя фигура такая же, но мне всё нравится, но тогда я реально загналась. Очень печально, что её поведение осталось абсолютно безнаказанным, так как руководству было наплевать. Это было ужасно, до сих пор отхожу. К счастью, я уже давно свалила с этого места и учусь сейчас заочно в другом вузе, занимаюсь ментальным здоровьем.
Лиза, ты такая замечательная, я готова слушать тебя часами ❤ А меня не отдавали в театр, хотя это всегда было моей мечтой.. Очень дорого стоил кружок, родители не могли себе это позволить. Я читала стихи, всегда на высший балл, проживала все эмоции. Но на конкурсы чтецов меня не отправляли - говорили, что я молодец, но в этом году поедет Алена (а она как раз ходила в театральный кружок). Так и жила этим, пока не перевелась в другую школу - маленькую, сельскую. И там никто не любил стихи, потому моя мечта сбылась - я поехала на конкурс чтецов. Перед конкурсом я встретила ту самую учительницу - она, широко улыбаясь, спросила, как мои дела, и пожелала успехов на конкурсе. Я была окрылена! И в конкурсе победила. Алена заняла 3е место. Я еле досидела до конца, чтобы найти ту учительницу, чтобы, наконец, услышать, что я это заслужила, но она просто прошла мимо, хотя видела меня, это точно… И это одна из немногих вещей, которые я в принципе помню из детства. Вот так. Лиза, 29 годиков 😊
Это настолько жизненно и чертовски знакомо, что я готова поплакать вместе с вами... Потратила 6 лет на балетное училище. Ситуация почти такая же. Как хорошо, что все закончилось. Спасибо, что дарите чувство, что ты не одинок в своих проблемах с преподами :'>
Лизаааа, обожаю твоё творчество, спасибо тебе большое! 💗💗💗Тема к видео и в правда очень серьёзная, и как жаль, что многие учителя говорят такие обидные вещи ученикам, не понимая, как это может отразиться на них… У меня было тоже не мало таких историй с учителями, одна из них: Подготовка. То есть нам по 6 лет где-то. Сижу я на уроке музыки ( на первом уроке музыки! ) и училка говорит таким противным голосом: « Эй ты, в очках! Закрой дверь!!! ». Я охренела тогда. До меня не сразу дошло что это я в очках.. Потом я оглянулась по классу. Все смотрели на меня, и вдруг я заметила что одна девочка тоже в очках. Я испуганным тихим голосом спрашиваю учительницу: « Извините, Вы это мне? ». Она ответила: « Не ну не я же тут в очках! ». Я тихо встала, закрыла дверь и вернулась на место. Мне было очень не ловко из-за очков, и я потом ещё доооолго комплексовала. ( где-то в четвёртом классе мой тупой одноклассник обижал меня на эту тему ). Сейчас всё хорошо
Хотела добавить, что к большому счастью нам всё равно встречаются такие педагоги / учителя, к которым приятно и тем более на страшно идти на урок. Я тоже встречала много педагогов, которым я хочу сказать огромное спасибо🌸🙏!!! Кстати, та училка музыки из подготовки, когда узнала что я занимаюсь музыкой, сразу начала меня благотворить. Такие люди - кошмар. Игнорируйте таких людей в своей жизни и не давайте им на себя повлиять!😘
твои разговорные видео - особый вид комфорта
поддерживаю
Дадааддада!!!
да!!!
максимально солидарна!!!
Посоветуйте, пожалуйста, подобные каналы!! Кто знает
Насчет того, что в творческой сфере не место неженкам, очень хочется высказаться
Я занималась в детском театре около 5 лет, и это был один из лучших опытов, которые я получила в этом нежном возрасте. Нас очень любили, всегда поддерживали, когда мы стеснялись, режиссер могла отойти с нами в коридорчик поговорить и похвалить, чтобы мы были смелее. С ней всегда было можно поговорить о любой своей боли, мы много обнимались, приходим в гости и помогаем театру до сих пор, а многие уже вузы закончили
Это я к тому, что можно работать с детьми по-другому. Творчество - это не большой спорт, тут важно, чтобы кто-то в тебя верил и давал понять, что ты достоин и даже твоя необычность - это особенность, а не минус
То, что ты пережила там - это жутко неприятно, но ты герой, что все смогла переосмыслить и перебороть. Если ты еще на этом пути, то посылаю лучи поддержки, все получится!
Меня вообще в ужас вводит это отношение к искусству, как к боли, будто любить его могут только мазохисты. Фу! Ладно спорт, но искусство для души! Его любить надо. А не извращать.
Какая милая история, вам так повезло ❤
В большом спорте тоже важно, чтобы кто-то в тебя верил))
@@marie_de_russie459 важно, безусловно! В любой сфере мотивировать себя на работу без этого очень сложно, особенно в детстве. Но творчество больше завязано на эмоциях, а спорт - на физике и дисциплине, поэтому соотношение кнута и пряника разное. Неуверенный, но физически готовый спортсмен достигнет большего, чем неуверенный натасканный актер, скажем
Хочется сказать ещё насчёт спорта - там тоже важно, чтобы в тебя кто-то верил
Занималась с детства разными видами и столько видела вообще унижений, как тренеры бьют детей, но почему-то в этом мире считается, что спорт это оправдывает
Но нет, и в спорте можно добиться результата без таких крайних мер
И в творческой сфере тоже
Вообще мне кажется что в любом обучении важна поддержка и человеческое отношение
Не пускать в туалет на тихом часу это ещё цветочки 😣
У нас если видели, что кто-то не спит, орали, снимали штаны и заставляли человека стоять оставшийся тихий час перед всеми без одежды.
Я так понимаю, родителям особо никто про это не рассказывал, все боялись, да и я тоже, думала, что меня не поймут, если спрошу, а нормально ли это?
Сейчас аж ужас берёт вспоминать, ведь эту “воспитательницу” надо бы судить и вообще на всю жизнь запретить работать с детьми
Пипец, у нас в садике тоже произошла такая ситуация, только со мной. Один раз на тихом часу, когда я не могла уснуть, воспитательница взяла меня за руку, причем очень жестко и сильно, и поставила на ноги, сняла мои ботинки и не только она это делала, , а еще и другие воспитатели, и поставили меня на ХОЛОДНЫЙ ПОЛ ЗИМОЙ, и я так весь тихий час стояла... Знаю, что это еще цветочки, ну просто хотела поделиться) ( мы потом еще с отцом ходили разбираться), а потом эти "люди" на меня косо смотрели, а когда я с подругой весело играли в игрушки, одна из воспитательниц подошла ко мне, опять СХВАТИЛА МЕНЯ ЗА РУКУ, ПОДНЯЛА, и вот так тихо мне на ушко сказала: "ЧЕ , ВЕСЕЛО ТЕБЕ , ДА?". Я стояла в шоке, и потом после ее слов заплакала. Спасибо👍, лучшие годы, проведенные в этом салике😔
@@huichlenpiskasiska Какая жесть 🥺😢
@@MsFunny920 ага😔🥺, но я об этом уже забыла)
а это уже уголовка. надо было сказать и заявление писать.
@@huichlenpiskasiska、наверное мы были в одном садике. Я тоже в кровати перевернулась на другой бок, меня взяли за руку,вывели в зал и я стояла весь тихий час босиком в трусах
После таких историй захотелось поделится своей. Осторожно, много букв.
Было дело в первом классе. У нашей учительницы, со стола на перемене кто-то украл деньги и она решила что это сделала одна девчонка с не совсем благополучной семьи. Вместо того, что бы обсудить ситуацию один на один с ребенком и его родителем, эта женщина устроила целый спектакль. Вывела ее на середину класса, вызвала мать и стала публично ее допрашивать, мол ты взяла или нет. Мамаша решила загладить вину и помочь расколоть своего ребенка. Она задала ей один единственный вопрос, и я до сих пор помню его формулировку: если ты сейчас скажешь, что это сделала ты, то получишь любую игрушку или сладость на твой выбор. Естественно ребенок не заметил подвоха, и сказал «я». Последствий этого она не осознавала, а презент то хотелось.
После такой публичной казни, ее нарекли воровкой, затем к этому прибавились и другие оскорбления. Учительница была обижена на ребенка 7 лет и ничего не делала, что бы это прекратить. Спустя какое-то время все это переросло в настоящую травлю, и следующая наша учительница ничего уже не смогла с этим сделать, хоть и пыталась.
Говоря о психическом состоянии этой девочки, она просто чокнулась. Как я уже выше писала, дома ей жилось не просто. К этому прибавилась травля в школе. На фоне этой вакханалии она поехала кукухой и психологически застряла в возрасте 8 лет.
В свои 20 с хвостиком я до сих пор не могу осознать, как взрослый человек, учитель со стажем мог такое устроить, обидеться на ребенка и не остановить травлю.
Жесть 🙊😨
Это ж такой пиз***... Ужас... Бедная девочка... Это просто изверг!
а у меня девочка реально украла любимые игрушки, когда я ненадолго вышла из класса. Она была моей подругой, я подумать не могла. Семья там тоже не благополучная была, так говорили. Вроде, у неё была только мама. Но у меня тоже!! И богатыми мы не были. Я не знаю, почему люди считают воровство оправданием семейного положения, тем более воровала она не деньги и еду, а мою самую любимую игрушку и только у меня, а дружила с ней только я. Короче, в итоге я вернулась в класс, начала искать свои игрушки, учительница говорит: "Посмотри у Насти", - я уверенно ответила: "Зачем ей брать мои игрушки, она же не воровка, она моя подруга". Учительница психнула из-за моих огрызательств и высыпала содержимое рюкзака моей соседки по парте мне на стол. Мне трудно передать, что я тогда чувствовала, впервые я боялась сверстников, а не взрослых. Я была в ужасе от радостного, победоносного вида моей классной руководительницы и странного выражения лица моей бывшей подруги.
Одно объяснение, нелюбовь к ближнему, гордыня внутри, которая внушает, вот точно же эта девочка, это сделала, а я за справедливость, буду добиваться правды и раскаяния. Ни смирения, ни милостного отношения, ни сочувствия. Мы теряем человечность
Как вы помните эти садики да первые классы, я по-моему то что год назад было не помню
В детском садике была отличная история🤪
Воспитательца не разрешала встать из-за стола, пока не съешь запеканку. Ну и я, как послушный ребёнок, давилась ей, оставила наконец пустую тарелку и села на стульчик в игровой зоне. Сидела, сидела, да как выпустила всю эту запеканку, которую никто в моем организме не ждал, наружу. На ковёр:-))
Подбегает эта же воспитательца и начинает на высоких тонах обвинять меня, мол не могла что-ли другое место найти, обязательно было на ковёр. Да и зачем я вообще съела запеканку, меня что, кто-то заставлял?
Вот так я и познакомилась с газлайтингом.
Было! Только я на тарелку обратно её выложила😎
А мне грозились сливочное масло в кармашек нового платья засунуть. Я ревела, но не ела. Знала, что будет потом 😢
Девочки... Подступила рвота, которую я смогла задержать и снова проглотила😢 чтобы меня не отругали😢
@@marianebea4184 Многие вспомнят обещание вылить суп за шиворот)
Была точно такая же история (кажется с супом только). Причём дома меня никто никогда не заставлял есть и даже разговаривали с воспитателями, чтобы не заставляли. Но запоминали они это ровно на 1 день. И вот однажды меня в который раз заставили доесть. Почувствовав неладное, я побежала в туалет. Не добежала. Ковер был испорчен на глазах у воспитательницы. И тоже на меня еще и ругались. Просто вопрос: а на что она засчитывала?! Был плюс. Больше мне никто на счёт еды ничего не говорил. Не хочешь- не ешь
Я слышала много фраз от учителей, но одна впилась мне на подкорку до сих пор.
На линейке стояли с 5 по 11 класса, школа частная, каждого класса по-одному экземпляру. И тут директриса говорит: ... Спасибо, нашему великолепному 9му классу, прекрасному 10му классу и 11... Не подающими надежд. Я была в 11 тогда. Прошло 3 года, я до сих пор не могу выхуеть обратно.
Что блять...
😮
Офигеть😮
Хахах был случай, когда мы классом зашли в спортзал и физрук представил нам первоклассникам как "а это 11 класс, позор нашей школы". Мы не обиделись, так как с физруком в хороших отношениях и это было что-то вроде мема
@@teryj1190 только вы были в хороший отношениях, а нас шманали все, кому не лень. Это от ситуации зависит
В России нужно полностью переделывать систему обучения и подбора учителей, потому что учителя травмируют детей, а потом эти травмированные дети во взрослой жизни страдают или лечатся..
Или эти дети во взрослой жизни калечат других людей
Как вы надоели со своими травмами))
@@муркамур-б4е ну вот терпи)
@@муркамур-б4евам чужие травмы жить мешают?
@@purpleeg мне нет))
В начальной школе (1-3 классы) у нас была учительница, которая за то, что один мальчик плюнул в классе в своего друга, заставила весь класс плевать в этого мальчика - это первый класс, детям 6-7 лет. Когда другой одноклассник ругнулся, она достала из стола иглу и колола ему язык. При этом ни один ребенок ничего не рассказывал родителям... И таких историй за 3 года было полно. Нам повезло, что она ушла на пенсию (или кто-то из родителей пожаловался, уже не знаю). И в 4-м классе у нас уже была адекватная учительница. Настоящий профессионал, которой мы все и рассказали. Она была в шоке. Я выросла, поступила в педагогический университет и поняла, что многие учителя просто издевались над нами, чувствуя свою власть. Очень печально
У меня был подобный опыт. Когда я училась в пятом классе ,начала писать стихи, учителям нравилось, все хвалили и тут в какой-то прекрасный момент иду участвовать в конкурсе чтецов в детскую библиотеку .Там был заслуженный писатель нашего города и вот он мне сказал ,господи , ребенку лет 11-12 :" не позорься ,это не твое " .Это настолько сильно засело в голове, что я никчемная и это не мое, что только в институте я рискнула вновь начать что-то писать, отплавлять свои стихи уже на другие конкурсы и о чудо ,попала в номинацию "поэт года". Я это к чему.мои хорошие ,если вы что-то делаете-делайте и никого не слушайте ,вы такие одни,а критиков и диванных-спецов -полно🌹
У меня была учительница по технологии - одна большая травма. Из-за нее ненавижу весь быт. Могло проскочить «тупая», «овца», «тебя мама вообще не учила?», «ты подвела всех» и осуждение за каждое мое движение. но самое обидное, то, что помню до сих пор - случай со сборкой швейной машинки. это то, что я прекрасно помнила, знала, тк хотела в будущем стать дизайнером одежды, шить ее самой.
нас разделили по парам, мы сидим за столом с машинкой, я и девочка которую она любила. я собрала машинку правильно, ну в смысле, шпулька и нитка всё такое, но эта девочка сказала «по-моему там по-другому» и переставила. Она явно это делала не специально. В этот момент подходит учительница и говорит этой девочке: «Ты хоть ******(мое имя) то учи, по башке ей постучи попинай, объясни как правильно»
это я собрала машинку правильно, а она изменила. опять тупая я.
никогда не забуду это, меня даже слушать не стали.
а почему та девочка ничего не объяснила учительнице? что это её ошибка, а не ваша? её, как любимую, могли и выслушать. честно, я бы на её месте рассказала учительнице ситуацию, чтобы заставить её похвалить тех, кто действительно много знает. мечта у вас прекрасная - шить самой одежду не только практично, но и расслабляюще местами.
очень жаль, что с вами так обошлись (
@@user-gu8zq8dc9z потому что ей самой ссыктно было наверное.
@@user-gu8zq8dc9z "Нельзя недооценивать детскую сообразительность" (с).
В тот момент "любимица" наверняка поняла, что ей только что чудом сошла с рук её ошибка, и решила "зачем разрушать то, что так хорошо сложилось само?".
По моему опыту, у "любимчиков" просто в запасе есть пара приёмов как выглядеть умнее в тупых ситуациях (причём именно "выглядеть умнее" а не "являться более умным").
вашу учительницу случаем не Любовь знали? Потому что моя технологичка была точно такой же
мою любовь Васильевна звали@@gomoncul1779
Лиза, очень тяжёлая тема на самом деле. Спасибо, что подняла её. Только, к сожалению такие люди были, есть и будут. Я не обобщаю, что все педагоги ломают психику и занижают самооценку учеников. Но те, кто это делает, не заслуживают называться Учителем!
Не судите,да не судимы будете.
Многие это делают неосознанно, тем ещё печальнее( я тоже преподавала чуть больше года и каждый раз рефлексировала - а не обидела ли я никого в творческом порыве?🤔
Я учительница)) всегда переживаю, что кому-то не дала обратной связи. Когда проверяю работы, выписываю не только ошибки, но и плюсы. Могу написать «очень красивый пример, хороший аргумент, это очень интересный опыт» в сочинении. Надеюсь, что у моих детей не будет проблем с менталкой из-за меня 😅 люблю их сильно ❤
Вы наверняка очень хороший учитель❤
Моё уважение вам
Уважаю! Спасибо вам
Вы чудесная! 😢
В школе я была хорошисткой-тихоней и особых претензий и каких-то нелицеприятных комментариев со стороны учителей к себе не слышала. Но больше всего меня бесило безразличие учителей к буллингу и травле. Меня постоянно дёргали, толкали, пинали, отбирали учебники как мальчики, так и девочки, а когда я говорила об этом кому-то из учителей, то мне в ответ всегда затирали либо про "симпатию и привлечение внимания", либо просто игнорили.
У мальчиков ещё хуже
Нелицеприятный = справедливый, беспристрастный, просто используйте слово «неприятный»
А так ужасная ситуация, понимаю, сама такой была и была в такой ситуации
Конечно, поздновато пишу, но это актуально. У нас тоже так было, никто из учителей не реагировал набуллинг, мол, это "не наше дело". Но по моему это не по человечески, игнорить как ребёнка затюкивает весь класс. Считаю, что учитель может как минимум аккуратно поговорить с родителями (если они адекватные). И предложить им например пометять школу, из интереса психологического комфорта их ребёнка.
В колледже у меня была преподавательница, которая только начала вести у нас новую дисциплину и на одной из первых лекций, она замолчала и при всех начала отчитывать меня из-за того, что у меня "пустой взгляд" на ее занятиях))
Добавлю, что тогда у меня был очень тяжелый и болезненный этап "переходного" возраста, когда мой отец начал пить, родители развелись, денег было мало, а у меня в голове происходило, мягко говоря, непонятно что.
Собственно, так было и положено начало подобных токсичных нападок в мою сторону, из-за чего я начала пропускать ее пары, а после чего все закончилось скандалом и моим отчислением. Я также считаю, что была не права как "ученица", но мне до сих пор (5 лет спустя) становится очень больно от того, что за все часы отработок, советов профилактики и разъяснительных бесед, никто ни разу не спросил что происходит у меня в семье, не предложили сходить к психологу, или хотя бы просто поговорить и попытаться разобраться что происходит в голове у запуганного 16-ти летнего подростка.
Моя детская травма учительница младших классов, говорила мне 4 года какая я плохая и какая Дианка ( моя одноклассница хорошая ) мне было до жути обидно , но я думала что так и есть. Потом до меня дошло что та «добрая учительница» взяточница
Очень сочувствую вам, ужасно, что вас не подлержали тогда.
Мысленно обнимаю, если разрешите.
Да бл, пусть идут нахуй все преподаватели с доëбкой в стиле " Пустой взгляд, сухой нос, влажные глаза".
Ох, а у меня преподша после поливания говном моей работы издевательским тоном спросила не бьют ли меня дома за оценки. Это было ужасно, я потом в туалете ревела. Лучше бы она мне молча 3 поставила и отпустила🥴
Как-то преподавательница, которую я боялась и все время старалась на ее парах сказала, что я как-то подозрительно смотрю "я что, какая-то подозрительная? " и обычно так смотрят когда о чём-то постороннем думают
Послушала на одном дыхании, Лиза. Был буллинг в школе, от одноклассников,учителей, родителей, тренеров. Всех моментов и не распишешь. В университете, от коллег на работе. Даже был момент из детства, когда мы, сидя в театре, на меня наорала какая то женщина за то, что я Машу в камеру. Постоянно понижали самооценку, хотя мне явно есть чем гордиться. Отвечать нельзя ведь «Ты же умница и хорошая девочка”. Злость и недоверие к миру. Годы психотерапии и слез. Алкоголь,тусовки, депрессия.Пока в меде на кафедре психиатрии не сказали одну вещь, после которой меня осенило. Манипулируют теми, кто позволяет это делать. Ведь заметьте, такие маленькие трусливые люди цепляются к тем, кто слабее. Учителя тыкают выборочно. Они же трусы. Сейчас учусь расставлять границы и давать понимать людям : «Со мной так нельзя. Я себя в обиду не дам.» Показала оскал этом миру и сублимировала всю агрессию в наполнение своей жизни другими вещами. Удивительным образом круг общения стал другим, самооценка повысилась ( записалась на танцы, нашла хобби, даже похудела на 12 кг). Занимаюсь любимым делом. Моя жизнь насыщеннее, чем у этих абьюзеров. А свою доброту и эмпатию оставляю для пациентов. Удачи, Лиза!
Нужно еще держать в уме, что справедливого мира нет. Расставив границы, вы не спасетесь от неадекватов, вы отпугнете часть. Это значит, что или вы, или другой человек, что стал жертвой этих людей, не будет виноват в этом. Эти другие люди позволили себе так себя вести с другим человеком. Это несправедливый акт, тут нет полного контроля.
Это я к чему. Если вы снова попадете в буллинг атмосферу и снова станее жертвой - это не потому что вы не расставили границу нормально, не показали себя альфой, а потому что они конченные люди и они считают вас плохим и дойстойным плохого обращения. Я видел в двух криптосообществах за полгода буллинг девушек за то, что они не сосочки, а имеют свое мнение. И они не вели себя как жертвы, они ставили границы, они высмеивали поведение буллеров, стебались, но это колесо гэ жертве не остановить. Это все делается через людей, способных повлиять на этих кончей, то бишь админов, работодателей и тд. А если верхушка гнилая и не может сконтролить кончей, то тут уж жертве только уходить из коллектива с мыслями, что они дегеры, а не жертва. Жертва никогда не будет виновата в поведении буллеров
Никогда не понимала чем помогает статус "хорошей девочки". Я была оторвой, но училась на пятёрки. Это удачное сочетание, чтобы "выжить" в школе)
@@МарияА-б6б Если статус - то учителя жалеют и могут повысить оценки. При проблемах высока вероятность, что учитель будет на твоей стороне.
Если о травме. После проработки "Хорошей девочки/мальчика" с психологом получаются люди с хорошими навыками коммуникации с клиентами/коллегами, ответственности и личными границами. Возможно и самоорганизации, но у меня были варианты только вредящие мне, приходится обучаться встраивать отдых в свой график. Также эмпатия высокая, хотя ее надо учиться приспосабливать не только в русло "меняй свое поведение на правильное".
Я бы честно очень бы хотел быть оторвой, наглые и мчащиеся за амбициями люди добиваются больших успехов. Меньше стигм в голове, меньше перфекциониских запар, меньше "контроля других людей" и тревоги от этого, больше чилла и дачи ответственности команде
@@МарияА-б6б Из разряда девочкам не надо обращать внимание
@@Soller._ Да, правда. Но ,тем не менее ,выходя все больше из позиции жертвы жизнь становится продуктивнее. Чисто мое наблюдение за миром. Но конечно любой из нас может стать жертвой от событий не зависящих.
Господи как же понимаю....
Ты мне глаза открыла. В период депрессии в подростковом возрасте я очень мечтала стать певицей и собирать стадионы. И сейчас меня прямо переклинило, когда поняла, что это ради одобрения.... Это настолько я чувствовала себя НИЧЕМ, что мне нужна любовь тысячи людей, что-бы почувствовать что я просто нормальная
Как же это грустно звучит! 😢 шлю тебе свою поддержку и обнимашки! ❤ пусть все будет хорошо!)
Какая четкая поставленная речь без паразитов🙂 приятно слушать
Я училась в школе иностранных языков, изучала английский все 11 лет и 6 лет немецкий. Система оценивания бальная и каждый месяц вывешивали рейтинг. Рейтинг по группам английского был на 3 группы и я не любила девочку, которая тоже набирала высокие баллы, мы постоянно боролись за 1 место, в лагере были с ней вместе, я относилась к ней нейтрально, а она меня просто ненавидела, всячески старалась оболгать и настроить всех против, даже сейчас я у неё в чёрном списке, из-за каких-то баллов…Также кроме баллов относились хорошо к богатому однокласснику, который срывал уроки, не учился хорошо, но все восхищались тем, что его сестра живет в Австралии, а мать ездит на кроссовере😂как оказалось, глава семейства работник гос.организации, много наворовал, что сейчас сидит под домашним арестом, а ведь его семью нам преподносили как идеал. На немецком была строгая учительница, я всегда старалась и училась отлично, лучше всех, хотя мои одноклассницы изучали его и в обычной школе. В 9 классе я готовилась к ОГЭ, но немецкий не сдавала, его изучала, потому что нравилось, подготовке уделяла весной меньше времени. И вот на ежегодном экзамене и некоторых уроках до него мы сдавали устную часть, на определённую тему нужно было сказать предложения, на 5 например 20. Так вот я составила 21, то есть уже 5, а одноклассница 23 и ее очень хвалили, ставили в пример, моя любимая учительница сказала: тебе нужно также стараться, но ведь у нас вдвоём 5. Было очень обидно, стараешься столько лет, а учительница в этот момент забыла как будто бы. В этой школе было много отличных моментов, учителей, моих друзей, но она оказала и отрицательное влияние на мою психику, характер, что я осознала только спустя 3 года после выпуска.
Я не ожидала, что мой комментарий наберёт так много лайков, спасибо за поддержку❤️
Ещё вспомнила момент из 11 класса в англ школе. Нам задавали сочинения на самые разные темы и вот одна из таких была, о человеке с нелёгкой судьбой, которым вы восхищаетесь. Я написала о своей бабушке, которая в 16 лет переехала от своей семьи в молодой город на работу, в СССР такие люди налаживали производство, поднимали нашу страну, бабушка добилась высот в свой карьере, воспитала маму и крестного, когда дед постоянно находился в командировках, а мама родилась, когда он только ушёл в армию на 3 года, служил в морфлоте, а декрет был 4 месяца! Но трагичной судьба стала из-за смерти ее сына, моего крёстного, я описала свои самые грустные моменты, об этом я никогда в школе не говорила, приходилось натягивать улыбку, когда учителя говорили: что-то с тобой не то, а мне было уже 14 лет. А подруга написала об отце, которого она никогда не видела, он умер от производственной травмы, когда мать была беременна. Так вот после уроков все обсуждали друг друга и моя подруга сказала: ну у тебя и история, дядя же не самый близкий родственник, вот у меня отца не было, моя история твою переплюнула и все другие посмеялись. Учительница английского у нас была адекватная, она оценила все истории и подобрала слова, но от близкой подруги я такого не ожидала, хотя могла сказать: дядю то я знала, росла с ним, привязалась, а ты отца не видела никогда, боль утраты возможно была не такая! но я промолчала, сравнивать это просто нельзя, у каждого человека своё горе и своё конечно кажется самым больным. После выпуска подруги Ани у меня больше нет.
Лиза, спасибо, что подняла эту тему. Я полностью согласна с твоими выводами. Эти ситуации заставили пережить боль, но научили нас не относиться к людям также, быть тактичными и сохранять человечность. Я теперь имею представление, как буду воспитывать своего ребёнка, от того в какие кружки отдавать до слов поддержки в похожих ситуациях.
@@miumiu8533вы большая молодец, что рассказали все это. надеюсь у вас все будет хорошо и все ти травмирующие моменты не помешают вам в дальнейшем
@@nyanyannnyanya спасибо большое😊
Педагоги это вообще отдельная тема. Панические атаки, непринятие себя, отвращение к учебному процессу - это меньшее, что можно вспомнить… Лиз, ты супер❤️
Заканчиваю 11 класс. Как отличница, хочу сказать, что мне часто было неприятно, когда учителя, чтобы «не портить общую картину» за что-то ставили 5-, а хорошистам за то же кол-во ошибок 4… думаю, это не совсем правильно. Но ещё хочу сказать всем, кто учится в школе: не гонитесь за оценками, ибо нервы не восстанавливаются. Все 11 школьных лет я исправно старалась, нравилось учиться, была отличницей и шла на медаль. Сейчас, в период ЕГЭ сложилась ситуация сюр: медали у меня не будет, тк математику написала на 4). Всегда все было хорошо с этим предметом, на 5 писала пробники, но… при этом 93 по русскому и 91 по литературе (ну из известных результатов). Сейчас понимаю, что могла бы не нажить себе психическое расстройство и даже эту медаль получить, если бы относилась ко всему проще. И жила и училась ради знаний, развития. А не ради учителей, гордости школы/родителей или бюджетных мест в вузе.
Может, я написала не совсем по теме (просто у самой сейчас из-за этой ситуации настроения никакого), но захотелось сказать, что это не самое важное в жизни
понимаю Вас, хотя и по-своему. я тот ребёнок, которого любили все. воспитатели, учителя, вообще любые взрослые видели во мне тихого, дисциплинированного и умного ребёнка. я раньше всех в детсаду научилась читать, подробно и красиво расписывала примеры по математике, не задавала лишних вопросов, улыбалась и кивала на всё, что говорят, выполняла все задания и просьбы, со всеми находила общий язык. я так устала. у меня уже какой год лишь эта мысль в голове. устала куда-то ходить. устала что-то делать. устала с кем-то говорить. я пытаюсь угодить вообще всем, даже близким. пятёрки по некоторым предметам получала просто чтобы порадовать учителей и показать, что мне не всё равно на их предмет, когда остальным всё равно. и совершать ошибки страшно, некоторые, несмотря на многие достижения, говорят ужасные слова: "я от тебя такого не ожидала".
спасибо, что мама и классная руководительница меня выслушали и отпустили в колледж после 9, где я хоть немного, но отдыхаю, так как темп меньше и преподаватели к парам относятся проще. другие учителя, если узнавали о моём решении, косились на меня недовольно или уговаривали остаться.
сейчас буду работать. всё ещё не чувствую себя отдохнувшей, но уже начинаю выстраивать границы и отказывать людям. спасибо колледжу. теперь для себя жить буду.
Круто что вы нашли в себе понимание что так больше не может продолжаться и сами вышли из этого порочного круга) вы сильная, удачи
@@Kat_blueberry спасибо!
О боже, как знакомо. Мне 30 лет. Я общительная, жизнерадостная, лёгкая на подъем и тд. Но при этом, я как-будто постоянно нахожусь в энергосберегающем режиме. Если меня пригласят в гости - схожу с удовольствием. С удовольствием собираюсь своей компанией. От души отмечаю чужие дни рождения. НО! Свой я особо не праздную. Выключаю телефон на день, а вечером на все пропущенные отвечаю сообщением: «извините, телефон был далеко. Спасибо за поздравление!». Идем с мужем весь день гулять, после вдвоем в ресторан. Если он работает, то я заказываю себе суши и смотрю весь день фильмы. Мне так комфортно. Мне так приятно. Меня настолько заеб*ло всем угождать, всем улыбаться, быть хорошим человеком - что включается полный игнор. Свадьба, день рождения- всё это я воспринимаю не как свой праздник, когда для меня должны постараться. А как мой праздник, где Я должна постараться для других, чтобы им понравилось, чтобы им было хорошо, чтобы угодить. Конечно, избегание - это хреновый вариант. Поэтому я лечу источники: работаю со своей самооценкой, учусь отстаивать границы, учусь понимать а что Я вообще хочу? Оказывается я себя плохо знаю, потому что привыкла думать о других. Но «игнор» всё равно часто практикую, для меня это - «позволение выбирать себя. Позволение не думать о других. Позволение сделать так как чувствую, без выискивания максимально обоснованного основания»
Меня ещё с раннего детства травили одноклассники, но я никогда не ожидала, что и учителя будут так делать.Я была довольно тихая и молчаливая девочка.В пятом классе у нас появилась новая клас. руководительница она меня просто ненавидела.Все для неё всегда хорошие, а я вот такая плохая.То я слишком много болею , то ничего не знаю по её предмету. (Если бы вы видели как она объясняет математику ,то вы бы поняли, что НИЧЕГО не понятно).На выпуском меня даже не добавили на альбом 🙂👍 все до одного там были , но вот моей фотки нет.По мимо неё и другие учителя меня почему-то не долюбливали.Постоянно занижали мне оценки.Самое главное , что из-за школы и того как там ко мне относились у меня тяжёлая депрессия и проблемы с нервами и самооценкой.Я лежала в психушке и пью антидепрессанты.
Простите за ошибки!
Блин чёт опять начала вспоминать как там ко мне относились аж слезы наворачиваются.
обалдеть, не добавили в альбом?! это какой-то треш, обнимаю..( надеюсь, у вас все наладится
@@noname-co4kv спасибо вам большое за теплые слова 💕☺️
Я раньше думала «ну все же не могут быть идиотами!». Типа если много относятся плохо, значит дело в тебе. Но нет 🙂🙂 в Университете я узнала, что если ты не понравилась закомплексованной молоденькой преподавательнице, то автоматически ставишься зерновой для всей кафедры (30 педагогов). У меня были прекрасные отношения ге то что с моей группой, а со всем курсом (100чел). У нас были преподаватели с других факультетов и с других кафедр - часто хвалили при всех, ставили хорошие оценки. Но как только преподаватель с моей кафедры - меня унижают при всех, пускают слухи и постоянно обсуждают за спиной. За 4 года ничего не изменилось. Поменялась я - стала тихой, руки на парах не тянула, у доски не отвечала, пока ге вызовут и пр. Доходило до смешного)) На экзамен вызывали по одному в кабине . И вместо вопросов, преподавательница начала неожиданно меня хвалить. Говорить что я умная, образованная девушка. Что она разговаривала с моими одногруппниками и все говорят обо мне только хорошее. А в конце сказала: извини, что я так вела себя. Я не знала какая ты. Когда объявили, что я буду вести вашу группу, мне на кафедре сразу объяснили как я должна поступать с тобой. Что ты мерзкий человек и отвратительная студентка, которую сразу нужно ставить на место и не давать спуску». И что она действительно так заранее считала, пока не стала замечать что со мной вообще никаких проблем и я абсолютно не отличаюсь от остальных. Наоборот, у меня ясный ум и я потрясающий оратор. Я еле сдерживала слёзы, если честно 😭 Мне никогда не приходило в голову, что проблема не во мне. Что я не заслуживал такого отношения. Я действительно думала, что может за спиной лишнего с девчонками ляпнула от злости, а мои слова донесли. Или как-то мой ответ на паре могли неправильно понять, или я слишком эмоциональна… Я реально думала, что я сама виновата. А ещё как-то я сдавала курсовую работу другому педагогу. И препод долго листала туда-сюда. Задавала много вопрос по ней и в целом по предмету. Я на всё ответила. В конце она вздохнула и говорит: «Знаешь, давай я скажу тебе честно - мне не к чему придраться. Не за что снизить оценку. Но мне сказали больше тройки тебе не ставить. Извини, я считаю что ты заслуживаешь 5 и вообще не заслуживаешь такого отношения. Ну ты наверное итак заметила за столько лет…». Жалею, что они стали откровенны только на последнем курсе, видимо когда шло дело к концу совесть заиграла. Жалею, что не плюнула и не ушла - университетов миллион, а я ещё и деньги платила, училась на коммерции. Жалею, что банальны никому не жаловалась. Знали только друзья, жила их поддержкой. И каждодневной поддержкой одногруппников. Так что, если я взрослый человек в универе не могла ща себя постоять, то не тренькайте от себя слишком много в школьное время. Тогда мы были ещё беззащитнее
Блин, ребят, я почитала комментарии и это просто до слёз... это очень мило, что вы пишете Лизе, что вы делитесь своим опытом)
Я тоже в творческой сфере варюсь с 12 лет. Я и на сцене от самоуправления нахожусь, и музыкалкц закончила с красным аттестатом (много конкурсов тоже выигрывала), и сейчас вокалист.
И абсолютно согласна с Лизой Дмитриевной)))) в том, что люди, которые бесятся со всего, или имеют проблемы с агрессией/криком, не должны работать с детьми.
У меня был первый препод в музыкалке, которую я боялась, я не могла выучить из-за страха произведение. В итоге я перевелась к другой женщине и именно с ней я со своей подругой завоевали несколько призовых мест. Даже после окончания музыкалки я занимаюсь у неё, чтобы не потерять навык- минимум, связать свою жизнь с музыкой - максимум.
Достаточно хорошие и базовые истории, думаю, что многие ребята увидят себя. Поддерживаю вас, вы молодец, очень люблю ваш блог, Лиза, всем удачи и успехов! Спасибо, что поделились с нами частичкой вашей жизни.
У меня тоже есть учительница, которая до сих пор снится. Прошло пять лет с того момента как я ушла из танцевального коллектива. Пошла я туда в возрасте пяти лет, поэтому для меня это была вся жизнь. Сначала все выглядело дружелюбно, подготовительная группа, все только начинают познавать танец и трудные упражнения на растяжку. Но с каждым годом ты как будто попадаешь во взрослый мир с бешеной конкуренцией, и своими правилами. Одобрение нашей учительницы стояло превыше творчества, насколько ты хуже остальных, тебя определяет линия в которой ты стоишь(1,2,3...). Все твое самочувствие зависит от замечаний или похвалы единственной женщины день за днем. Это правда вторая жизнь, у которой нет сожаления и в которой ты в любой момент можешь провалиться. Часто девочек она начинала гнобить из-за того , что ей не нравятся их родители, либо из-за фигуры. Каждая мелочь имеет значение, и ты боишься везде оступиться. Она назвала меня лохматым чудовищем, из- того, что мама потратила меньше чем обычно, геля для укладки моей прически. Если ты стал любимчиком ,то это не надолго, и тебе завидует вся группа. Все якобы дружат с тобой . но на самом деле каждый сам за себя. Работаешь на износ , но стоишь на одном месте. Иногда она разыгрывала призы по типу конфет, статуэток и даже мини ленты, и если ты получал хоть что-то, то это означало , что ты получил свой мини Оскар.
Так же , как автор я перестала в какой-то момент что-либо получать от этих занятий, решила уйти. Но струсила и не поговорила с ней, может к лучшему..
Она научила меня многому, и я ей очень благодарна за многие уроки в этой жизни, но все же такие методы в учебе сильно травмируют маленьких детей, и закладывают низкую самооценку во всем. СПАСИБО ЛИЗЕ ,ЧТО ОНА ПОДЕЛИЛАСЬ СВОЕЙ ИСТОРИЕЙ:)
Дорогая Елизавета Дмитриевна. Я хочу вам сказать, что вы -необыкновенно талантливый человек, я по нескольку раз пересматриваю ваши видео, пересылаю другим людям. Это что-то с чем-то - сбор игры слов, флешбеков из детства, отборного юмора, тонкого и толстого. Спасибо вам огромное! отдыхаю душой! Я -учитель в школе, в нач.школе+англ+кружки по вокалу и фортеп., и мне очень жаль, что на вашем пути встретились вот такие учителя. Я ни за что не позволяю себе такие фразы и поступки по отноешнию к детям (работаю и в началке и в средней). Возможно,эти учителя, когда-то были с огнем в груди, с любовью к детям в сердце, энтузиазмом, но это выгорело,прошло.Да,таким учителям место в отпуске,отдыхе. не держать обид очень сложно, и откровенно говоря, даже у меня до сих пор есть какие-то непроработанные школьные травмы. Пусть Бог благословит вас, вашу жизнь, вашу семью, вы прекрасный человек, очаровательная девушка, пусть жизнь будет радостной, свободной,беспечной, счастливой. Спасибо за ваше творчество!
5:54 - у меня была похожая ситуация в дед.саду. Была нянька и повариха, которая жутко меня ненавидела и напрямую показывала свою ненависть. Ситуэйшен: мы сидим, дети играют, а я сижу вместе с ней и она пытается мне вбить в голову как играть в игру кое-какую, нужно специальными палочками пинать шарики в лунку и зарабатывать баллы. У меня всегда не получалось, и эта женщина, сыпала меня оскорблениями и била по рукам, именно этими штуками. Еще и когда был тихий час, я захотела в туалет, она сказала: "ты не хочешь". Ну, я терпела и терпела, но попросилась еще раз. Она не выдержала, схватила меня за локоть и начала трясти, угрожая: "если не сходишь в туалет, убью". Я от страха не смогла сходить и меня так поругали, что потом весь тихий час заставили стоять на холодном полу и смотреть на других детей. Ужасно.
Хуже всего из этого -это токсичные и злые одноклассники, которые издеваются над тобой только потому, что ты такая чувствительная
а мне кажется, что хуже всего именно педагоги.
одноклассники - такие же дети, которые еще не знают, как правильно, у них не развита эмпатия.
а вот когда педагоги токсичат на детей… вот это мрак..
@@dtsfzyrzxixduxuxcgv и то верно
Лиза, спасибо, что вы делитесь такими вещами. Триггеры, которые мы получаем в детстве, идут с нами рука об руку потом всю жизнь. Ваша история про руководительницу из театра и желание ей угодить - абсолютная калька с моей учительницы русского языка и литературы из школы. С 5 по 11 класс мы боялись еë как огня, за любое неправильное слово в ответе или долгую паузу сразу ставилась 2, разговоры в духе "вы ничего не умеете и не можете" - вообще были постоянной темой на ее уроках. К отличникам, к которым я причислялась, был отдельный спрос. Под "он/она имеет потенциал" скрывался достаточнл сильный абьюз в сторону отличников, за любой пропуск впоследствии рассчитывался отметками, даже если знал новые темы хорошо. Отметки за все контрольные и другие работы оглашались вслух с соответствующими интонациями и порицаниями, особенно если у тебя вместо 5 вдруг 4. Отсюда и желание угождать. Да, мы всем классом сдали егэ на высокие баллы без репетиторов благодаря еë подготовке. Но вот уже спустя 4 года я до сих пор вспоминаю еë с содроганием и считаю, что ни одна отметка и ни один из полученных на егэ баллов не стоили получения этого морального насилия.
Лиза, ещё раз спасибо за ваши истории. Успехов вам и творческого развития!! ❤❤
Согласна, что ни одна оценка того не стоит. К тому же, есть куча примеров действительно крутых учителей, которые не запугиванием готовят детей к экзаменам, а пытаются заинтересовать и всегда помогают.
@@Shade-zo6lz а как пытаются заинтересовать? в основном говорят так ученики или один ученик: а мне этот предмет не нужен. В какой-то степени это и побуждает учителя к такого рода строгости, учитель на работе, ему нужен результат.
@@elenamilena7247до сих пор весь наш класс благодарен нашей любимой учительнице по русскому и литературе, которая провела нас с открытия школы (для нас - 8 класс). за 4 года ни разу не повысила голос, всегда старалась найти компромисс с учениками, пыталась найти подход к каждому, интересно объясняла темы. да, у нас были люди, которые относились к учёбе на отвали, но даже их она смогла подготовить на достойный уровень знаний. все из нашего класса с первого раза сдали что устный русский, что итоговое сочинение. да и средний балл в классе по егэ - 78 баллов. ни у кого не было репетиторов, просто потому что не было нужды, элективов два раза в неделю хватало с головой.
лучшая женщина, прекрасная учительница, спасибо ей за всё. пытаемся навещать её как можно чаще))
Вот это сеанс психотерапии😊
Знаешь, я бы не смогла, как ты. Я злопамятный человек, и помню каждого, кто меня обидел. Такое отпускать очень сложно, и ты большая молодец
Я в детском саду никогда не спала, но всегда молчала, никого не трогала.
Я помню что каждый раз на тихом часу, воспитатель вставала в дверном проёме и начинала орать:"Отвернись к стенке! Быстро!"
Это так отпечаталось в моей голове, что я не могу спать отвернувшись от стенки.
Как же это до боли похоже на мою историю, только вместо преподавателя в театральной школе это собственный отец :( Я твоя ровесница и всё ровно так же как у тебя, Лиза. Итог может и неплохой - школа с золотой медалью, 10 лет музыкалки, куча побед в этих сраных конкурсах, сейчас заканчиваю медицинский вуз с одной четверкой в дипломе, но это вообще радости не приносит. Не знаю кто я, как я здесь оказалась и чего хочу на самом деле. Каждый выбор в жизни - это просто желание потягаться с другими и доказать родителям, что я "достаточно" хороша. А трагедия в том, что этого "достаточно" никогда не наступит.
Действительно большая и важная тема, большая боль многих детей постсоветского пространства и большой кусок хлеба для психотерапевтов. Спасибо за то, что поделилась 😔
«достаточно» хороша и невероятно хороша, надеюсь, обязательно наступят в вашей голове, и вы вступите в свободу, где никому ничего не должны доказывать! Ваши достижения звучат круто! Жаль, что они не приносят вам радости. Желаю вам обрести себя)
То же самое, только с матерью. И вместо медицины - архитектура.
Что вышло в итоге:
1. Порвала отношения с матерью. Уже 5-6 лет мы не разговариваем и не пересекаемся. Я абсолютно довольна
2. Выбрала в мужья идеального для себя мужчину. Чем идеален: флегматик. Никаких скандалов. Наладилась психика. Начала любить себя (раньше относилась к себе, как к вещи, и могла выполнить ЛЮБОЕ поручение матери)
3. Услышала свои предпочтения. Спроектировав и построив несколько крупных объектов по России, уволилась и сменила профессию. Причём архитектура-то норм, но она мне очень легко давалась, несмотря на всю сложность, и мне было скучно идти по рабочей иерархии (3,2,1категории - гап - директор). Заметила, что личное время трачу на изучение экономики. Как следствие - открыла свой аналитический бизнес с партнёром. Сейчас имеем штат 9 человек и более 130 постоянных клиентов. Год от года растём.
Из-за своего трудоголизма завела ещё один микробизнес в другой нише. Им занимаюсь больше как хобби, когда есть время
Так что желаю:
1. Избавиться от токсичного окружения, даже если это папа, подруга, кто-то важный и нужный. Нужнее всех - это ты. И ты справишься без них. Но разрыв будет непростым. Последует несколько манипуляций и оскорблений, а затем раз в пол года будут звонки (не бери трубку), но потом всё это закончится
2. Найди тихую гавань. Это может быть муж, командное хобби, другие родственники, психолог. Именно человек, которому А) можно всё высказать, Б) поможет вернуть себя
3. Обрати внимание, о чем ты не можешь не говорить. Какое дело, какая ниша тебя на самом деле заботит. Что бы ты изучала или делала бесконечно. Скорей всего это и есть твоё призвание. Стремно не доучиться и не подать надежд. Но ещё стремнее прожить чужую жизнь, когда все они умрут, а ты останешься одна под стеклянным куполом "идеального" мира. Поэтому живи свою жизнь. И не бойся её менять каждый раз на 360, тем более когда это противоречит ожиданиям других. Со временем станет ясно, что даже те другие думают только о себе. А если им важна твоя правильность, они потом забьют. Ты никому не обязана ничем. Только себе.
Я справилась с большинством тянущихся проблем. И ты справишься.
Лизочка, я работаю на очень нервной работе, где люди могут просто ни с чего давить, унижать, оскорблять, и сотрудник ничего не может им сделать... Когда слушаю тебя, становится гораздо легче, понимаю, что я не одна такая, а эта прекрасная девушка с экрана испытывала нечто подобное когда-то! Спасибо тебе, продолжай такие видео обязательно!
если не секрет, что за работа?
@@N.M.593 колл-центр(
Работала на работе с похожей атмосферой. Каждый день приходила и ждала новой порции унижений. В один момент собралась с духом и уволилась. Нашла себе спокойное место, зарплата больше. Но с последствиями нервных срывов разбираюсь до сих пор. Берегите себя. Начальству и коллегам никогда не будет дела до вас и вашего состояния.
@@Chloe_Jethroлучи поддержки вам, работала в мфц, знаю что это такое ежедневное унижение и стресс. По возможности, ищите другое место. Я себя лично там довела до психосоматики(
@@dararama2679 как я вас понимаю. Тоже увольнялась, сидела дома почти год не могла найти работу
Как же тяжело слушать про травмы, которые неосознанные взрослые преподаватели наносят детской психике. Согласна с тем, что каждый из нас получил такой опыт и теперь большая часть таких людей ходит на терапию.
Мне лично терапия так помогла это все достать и хотя бы не вспоминать весь этот опыт без слез.
Очень круто видеть, как эту тему поднимают и дают понять, что ты не один.
Сами преподаватели устраивают неугодным ученикам буллинг и сподвигают других детей так же реагировать.
Я воспитатель в детском саду. И я действительно не понимаю, в чём проблема отпустить ребёнка в туалет в тихий час. А ещё не понимаю, зачем заставлять детей есть. Не хочешь - не ешь, уноси тарелку.
Вы святой человек
@@kreon070обычный)))
Особенно обидно когда в школе хочешь выйти поплакать под видом того что тебе приспичило а тебе говорят нет 🥲
Я 4 года ходила в театральный кружок. Более лучше кружков в моей жизни не было. Театр стал для меня большой частью моей жизни, замечательные учителя положительно повлияли на мое становление как личности. Я до сих пор безумно благодарна этому преподавателю. Александр Юрьевич в моей памяти навсегда останется лучиком света, согревающий и защищающий тебя от стресса и страхов.
Привет, Лиза! Уже чувствую как будто ты моя подружайка со двора☺️
Мне 24, и я уже третий год работаю учителем в школе (англ.яз). Мне моя работа нравится, люблю детей (конечно бывают разные случаи, но мне кажется я со своими эмоциями справляюсь неплохо) Впрочем, как ты и сказала, мы все родом из детства, даже учителя. И как бы мне ни хотелось быть собирательным образом плохого учителя, нет-нет, а что-то вылезет. Мне остаётся только периодически извиняться перед детьми за свои слова и молиться, чтобы это не вызвало у них травму.
Узнала себя в истории с «потенциалом». Со мной тоже так желали, но я не сказала бы, что сильно перфекционистом стала или чрезмерно требовательной к себе. Я просто знала, что умная, но ленивая и мне нужен стимулятор (в детском возрасте оценки это отличный стимулятор) Хотя конечно я всегда говорю детям, что ошибки это нормально, на них мы учимся и тд
Есть умные дети, но настолько привыкшие к «5», что «5-» для них все еще норм, поэтому приходится придираться, да, чтобы не останавливать процесс развития.
Ну что вот она я, подана на ваш суд. Такие видео всегда смотрю как наглядное пособие, что происходит в головах у моих детей (или что может происходить) поэтому если у кого то тоже есть истории о хороших или не очень учителях, прошу поделиться, ведь учителя тоже учатся на ошибках😉
Я, как учитель, боюсь лишний раз дотронуться до ребенка без его согласия. Стараюсь подбирать слова, чтобы не обидеть. Если уж что-то вырвется, то извиняюсь и стараюсь помочь. Но знаете, есть такие дети, которые никого ни во что не ставят, которые срывают уроки, дергают всех детей вокруг и в принципе портят окружающую обстановку. Помогать таким детям практически невозможно, потому что в первую очередь должна проводиться работа с родителями, а что делать если родитель своей вины не видит и считает, что всё ок? Когда шла в профессию думала, что люблю детей, сейчас я их просто принимаю. Не осуждайте учителей, если они сорвались на крик. Но оскорбления на пустом месте это конечно недопустимо.
У меня было 90% прекрасных учителей. Я дико благодарна им за образование, которое мне позволяет неплохо жить. У меня родители были тем, что Вы описываете. Ни один учитель не может так опустить ребёнка, как мама.
Согласна с вами, у меня папа. До сих пор опускает меня ниже плинтуса 😭
@@vika-kapushaмне как-то мама в подростковом возрасте сказала :"ты у меня красивая девочка, но профиль у тебя не красивый, в бабушку со стороны отца.." 😢. С тех пор я не могу принять чюсвой профиль лица, мне кажется он ужасным..
100% факт. Мать запросто может убить хоть какую-то зарождающуюся веру в свои способности и прочее.
Вспоминается моя математичка. Пожалуй, я мало кого из знакомых мне людей так ненавижу. "Такие люди как ты больные", "ты не личность". Почти уверен, это она нажаловалась на меня школьному "психологу". Интересный был опыт.
Прекрасно Вас понимаю, у меня тоже была... по алгебре. Наверное самое худшее создание, которое встречалось в моей жизни. Не забуду никогда 😤
Это такое страшное на самом деле двойное послание: у тебя есть потенциал, поэтому я буду оценивать тебя ниже остальных
Привет, нарциссическая травма
На всю жизнь запомнила пианистку из музыкалки, которая била меня по пальцам за плохую игру (ребенок первый класс музыкалки, 8 лет, самое начало обучения), больно тыкала в спину и орала "Неритмично, слушай МОЙ РИТМ" и била ладонью по крышке пианино. После занятий орала на мою маму, что я "неритмичная", не стараюсь, не занимаюсь, так что доставалось еще и дома. Сбежала оттуда с разбитым сердцем, ведь тогда играть на пианино было мечтой всего детства. Несколько лет подряд обходила сие заведение за несколько километров, дергалась при виде музыкальных инструментов и выкинула все ноты, связанные с этой тёткой. Сейчас играю только для души, но любовь к игре так и не воскресла. По сей день ловлю себя на мысли, что считаю себя неритмичной, даже если идеально попадаю в такт музыки, танцуя. Мысленно одергиваю и стараюсь больше хвалить саму себя. И спасибо преподавательнице танцев, которая назвала сию даму старой дурой и дала мне понять, что ошибки это нормально и спустя несколько попыток все получится.
Все это давно в прошлом, с тех пор прошло больше 13 лет, с травмами поработала, но как говорится "осадочек" остался. И жаль, что мечта обернулась болью.
У меня тоже был негативный опыт с первой преподавательницей по фортепиано: била по пальцам, орала, злостно отстукивала ритм (прям под копирку), хотя была молодая и красивая женщина. Но мне повезло, я оттерпела год и меня мама перевела к другой, она была новенькой в школе и я полюбила ее всей душой! И до сих пор воспоминания о музыкалки вызывают нежные теплые чувства🥰
Инструкция к тому,как убить в ребенке всякое желание заниматься 😐
Лизонька, держись!! ты прекрасна и отлично доносишь мысли!
РЕБЯТА НИКОГДА не плачьте при обвиняющих людях, которые могут вас пристыдить и сказать, что вы разыграли сцену. хоть неделю заранее проревитесь, хоть в кулаках слёзные каналы зажимайте, но не плачьте при них
Лиза, просто не представляешь насколько жизненно всё, что ты рассказала в этом видео. 😅😂
Пока слушала тебя, создавалось впечатление, что у нас с тобой был один и тот же воспитатель и учительница, а про театралку вообще молчу))
Занималась сначала в театральной студии, а потом год с очень уважаемым режиссёром в моем городе и это был просто треш...
В театралке было много ситуаций, когда педагог показывала насколько ,, она меня любит и всегда готова поддержать, повышала мою самооценку ". А как долго я не могла отойти от года занятий с режиссёром один на один! Перестала верить в себя, думала, что всё делаю не правильно, ничего не умею и не знаю, что я не достаточно эрудированна для этой профессии, что у меня не получиться ни поступить, ни стать актрисой, короче жесть. 🥲
А ещё я очень люблю читать и я всегда читала книги, которые мне нравяться ( детективы, триллеры, исторические, young adult ), и когда я стала с ней заниматься и она узнала что я читаю (обычные книги), она сказала, что жизнь слишком коротка, чтобы успеть прочитать всё, что ты планируешь и что нужно делать выбор с умом если я хочу поступить в театральный и стать актрисой. Короче я так загналась после этого разговора, что начала читать классику ( 6 пьес Шекспира подряд, которые я читала с отвращением, так как это был не мой выбор ) и потом как-то я решила почитать СВОЮ книгу для СЕБЯ (триллер), вместо наслаждения, в моменте я испытывала вину за то, что трачу драгоценное время своей жизни на какую-то ,, тупую одноразовую книгу вместо Великой Классики " и грызла себя за то, что вместо спектакля смотрю серию сериала ( времени в то время у меня не было от слова совсем, мне тогда было 15 ).
Короче после 4 лет такого актёрства, восстанавливалась я долго. 🫠🫠🫠
Конечно хорошие моменты тоже были и я получала удовольствие раз продолжала туда ходить. 🙃
В завершение хочу сказать, что благодаря этим людям, я правда приобрела ценный опыт, стала сильнее, выносливее, разборчивее в людях и в целом круче 😎
Поэтому, вывод в том, что трудности правда закаляют и делают нас сильнее, главное оставаться верным самому себе, стараться смотреть на ситуацию с разных сторон ( как сторонний наблюдатель, чтобы лучше понять, что происходит ), может быть не всегда смотреть на вашего педагога как на Ментора, который знает все про эту жизнь и ваше будущее; и стараться не потерять свои мечты, огонь в глазах, и здоровую самооценку!!!
Всем удачи, помните, что никто не знает как вам лучше жить и что следует делать! 24:06 😊🩷
Как же это знакомо. Я ходила в музыкальную школу с 3 класса, закончила её 2 года назад и до сих пор вспоминаю её как страшный сон. Первые 3 года у меня была хорошая учительница, она не требовала от меня поступления в музыкальное училище и быть прервой во всех конкурсах. Я хоть и волновалась перед выступлениями, но от того, как она относилась ко мне (и к остальным своим ученикам) мне было спокойно. Я не боялась совершить ошибку. Но потом она ушла из школы и меня взяла к себе другая. Вот с ней все спокойствие закончилось. Она требовала так, как будто я будущий музыкант, за мои ошибки ругала и выражалась такими словами, которые я и сейчас вспоминаю и переживаю из-за них. "ты себя жалеешь", "ты не стараешься", "нужно лучше и больше". Похвалу от неё я не воспринимала должным образом, потому что в говоле была мысль, что ты говно и все равно не стараешься. К ней на уроки я ходила не с удовольствием и трепетом, что меня научат чему-то новому. Я просто боялась перед каждым занятием, потому что заранее знала, что я не угожу. Столько лет жизни в страхе это ужасно. И мне греет душу, что я не одна прошла через это и с этим можно справиться. Спасибо тебе за твои душевные видео❤
хз кто прочитает этот огромный текст, пожалуйста простите ахаххыахв
у меня изначально не сложились отношения с учительницей в начальной школе. я ходила в подготовительный класс и как сейчас помню момент, когда я стояла около мамы и в истерике умоляла не отводить меня в школу. а она мне ответила следующее: "если не нравится эта учительница, то пойдём к другой, но одна орёт на детей, а другая очень строгая". в итоге осталась у той. она унижала меня при всём классе. уже в те годы уже дети были достаточно злыми и жестокими(2010-2014 начальная школа).
две ситуации.
1-ая - у меня были проблемы с математикой, я плохо считала. я стояла у доски, решала пример в столбик и в какой-то момент мой мозг резко выключился и я не могла посчитать разность чисел. классрук говорит:"если ты сейчас не скажешь ответ, я поставлю тебе 2. считаю до трёх.(...) Всё, садись и неси дневник". я приношу ей дневник, она ставит 2, пишет замечание и просто швыряет мне его обратно с недовольным лицом.
2-ая ситуация - папа должен был позвонить классруку и отпросить меня с вальса в 4 классе, потому что я плохо себя чувствовала. он накосячил и начал ей звонить на домашний несколько раз, а дома был её муж. муж ей позвонил, она во время урока при всём классе сказала подойти к ней, и при всём классе начала меня отчитывать за то, что накосячил мой папа, а одноклассники начали ржать надо мной))))) естественно это оставило огромный след на моей психике и начала развиваться социофобия, особенно после 6 класса.
в 6 классе учительницу русского языка нам заменили на новую, незнакомую. и вот если бы лицемерие было человеком, то это была бы она))) у неё были явные любимчики и явные изгои. она поделила нас в своей голове даже не по признаку "богатая семья-бедная семья". просто по каким-то своим критериям. в изгоях у неё находились и довольно способные ученики, и двоечники. эта женщина заруинила все школьные годы с 6 по 9 класс: унижение у доски, занижение оценок, грубый тон в разговоре со мной, оскорбления. я не понимаю до сих пор, за что она со мной так обращалась. другие учителя были не лучше и вели себя практически также(может чуть помягче). я начала много болеть, в том числе "болеть", просто прогуливать, особенно русский. еле как сдала огэ, лишь бы свалить из этого ада. пришлось пересдавать математику и это тоже сказалось на моей самооценке, потому что одноклассник намеренно спалил, что у меня 2 за огэ.
ушла в колледж. с первого курса у меня не заладились отношения с куратором (это был военный лет 60-ти) и я снова начала прогуливать шарагу. я боялась математики, т.к. мои знания оставляли желать лучшего. Я боялась нашего (спойлер)будущего куратора, т.к. она строгий учитель. дистант весной 2020 стал для меня спасением. я стала посещать все пары, мне легче было разговаривать с учителями по интернету. и на дистанте я сделала открытие для себя. в зум на матан пришла только я. 90% учителей начали бы звонить куратору или старосте, ждали бы остальных. А математичка, зная, что я была за полгода на её парах от силы раз 5, мне сказала: «ну что, давай я тебе быстро объясню тему и пойдёшь решать». я преисполнилась в математике за время колледжа так сильно, что я из школы никогда бы в это не смогла поверить. перед 2 курсом куратор уволился и нам поставили женщину, ту самую строгую, которую все боялись. она оказалась таким хорошим человеком и невероятно крутым учителем. мне впервые начали говорить учителя, что я способная, умная, у меня всё получится. Мне вставать в 6:50, час ехать и 8 часов учиться, но я так была счастлива. я была рада просто просыпаться. вот уже год как я выпустилась из колледжа с красным дипломом (а пришла с баллом аттестата 3,588).
вывод: один учитель может разрушить жизнь, но другому учителю потом придётся чинить ученика. и до конца починить не получиться. это огромная травма.
Вы разблокировали воспоминание.
В начальной школе один год всему нашему классу поставили дополнительное занятие по театральному чему-то там. Преподавательница ставила с детьми какие-то сценки, проводила какие-то игры с импровизацией и ещё что-то, и никогда ни для чего не выбирала меня. Я вызывалась на разные роли и в игры, мне хотелось участвовать не только потому что хотелось что-то сыграть, а еще и потому что если тебя не выбирают, ты просто сидишь за партой весь урок и можешь только смотреть как другим детям весело. И помню как всем очень нравились эти занятия, как их ждали мои одноклассники, а у меня к началу ком в горле стоял, потому что я знала, что опять буду просто сидеть.
До сих пор сохранились загоны с того периода - ощущение, что меня никто ни для чего не выберет и проблемы с мотивацией для любых конкурсов и соревнований
"самозванец которому иногда везет" - это буквально мой ответ каждый раз, когда меня просят описать себя в 3х-4х словах, настолько тема актуальна. и тоже в моем случае огромную роль в приобретении мной этого чудного синдрома сыграли учителя (и даже немного мама). подписываюсь под каждым словом Лизы!! ребенком, никому не кажется, что что-то не так, ты все воспринимаешь как норму, как абсолютную истину, особенно когда истина эта исходит от авторитетного лица. так, моя любимая в свое время учительница химии позволяла себе комментировать умственные способности всех учеников, а я никогда не была в двоечниках. более того, всю свою жизнь я была отличницей. но если сначала это получалось само собой, то класса с 7 это было уже не очень добровольно) запомнилась реакция мамы на первую тройку за контрольную, которая выразилась в слове "позорница", а также разочарованный вздох на первую четверку (и единственную!!) в четверти. и если это как-то еще можно спустить на тормозах, то фразу учительницы химии "твоя оценка это 4, не выше. и всегда так будет!" у меня уже выжжена на внутренней стороне век. "можно лучше/тебе повезло/ты не заслужила" - это мое перманентное состояние в любых успешных для меня ситуациях. сейчас я на втором курсе, почти пережила уже 4 сессии, а до сих пор среди всех пятерок у меня нет ни одной, которую я бы искренне считала заслуженной. помню свою учительницу физкультуры, которая всегда выставляла меня как пример детской припухлости, помню тренера по гимнастике, которая повторяла раз за разом, что мне нужно похудеть (я никогда не страдала лишним весом). запомнились даже слова учительницы начальных классов, которая очень агрессивно повторяла, что мне ни с кем нельзя сидеть, потому что я разговариваю. такие дела) Лиза, спасибо за видео!!
Привет, Лиза! Мне нравится то что ты об этом рассказываешь, и видно что эмоции в тебе ещё живы. Единственное что мне не нравится в этом видео это позиция: "я благодарна людям которые меня строжили и ругали за всё подряд-они меня сделали тем кто я есть сейчас, если бы не они, я б на этом стуле не сидела".Посмотрев это видео можно сделать вывод: да, они неадекваты (очень размытое определение, которое можно применить и в положительном ключе) но мы должны быть им благодарны, они сделали нас теми, кто мы есть. Никогда в жизни меня не мотивировали люди, которые считали меня 💩. Они меня запугивали и лишали желания делать что либо. Положительные сдвиги были только тогда, когда во мне были заинтересованы, не осуждали, а поддерживали и были рады делиться опытом. Не знаю как обиды или склоки могут кого-то сделать сильнее. Наоборот, такие личности в нашем детстве с высоким статусом и влиянием нормализуют плохое поведение, и в будущем, если у тебя нет ресурсов с этим разобраться(а откуда им взяться, если ты считаешь что достоин только самого худшего?), ты застрянешь в позиции недостойного на годы, и детей своих так же воспитаешь:"смотрите, принцесса, нового захотела с этим телефоном ещё и школу и университет закончишь". Больно кароче, когда слышу оправдания жестоких непрофессионалов. Но если кому-то это близко, чтож тут поделаешь? Я ни в жизнь за такое поведение никого не поблагодарю.
Как я ей восхищаюсь😩🥹 этот человек настолько уникален, столько прекрасных чувств у меня вызывают её разговорные видео от которых очень комфортно, несмотря на те печальные вещи про которые она головрила.
Теперь я уверена, что следующие 24 минуты моей жизни пройдут не зря с вашим видео!!
Очень понимаю,в общеобразовательной школе точно такое же пережила,и оскорбляли,унижали ,тоже самое говорили ,что в жизни я ничего не добьюсь,видители у меня 3 по предметам,но не смотря на это была у меня была музыкальная школа где преподавателями были просто необыкновенными,хотя они очень профессиональны в своей деятельности ,но то с какой любовью они ко мне относились перекрывала то где я училась в общеобразовательной,и несмотря на то как ко мне относились,себе я однажды сказала что став педагогом я буду любить свое дело,свою работу,и детей. И через 5 лет я стала преподавателем в муз.школе где я когда то училась, теперь я работаю с теми преподавателями где когда то меня учили, теперь я учу как быть настоящим преподавателем, невероятно люблю свою работу и детей ❤😊
Мне так нравится формат влогов, снимай почаще, если есть такая возможность, у тебя очень здорово получается, будто бы я с тобой в реальной жизни общаюсь, очень здорово 💗🐛
С одной стороны такие видео очень хорошие. Ты понимаешь, что человек (блогер) настоящий со своими историями/переживаниями
и тд. Но с другой стороны... я в шоке. Такая девочка классная! Я бы в жизни не подумала, что какие-то переживания терзают. Мне казалось уверенная и успешная...
Я желаю тебе «прожить и пережить» эти печальные воспоминания и использовать весь этот опыт себе на благо. Спасибо за твой рассказ. Так часто важно понимать, что ты не один.
Преподаватели - одна из главных проблем российских школ. У нас было достаточно странных и , мягко говоря, учителей, но учительница по музыке переплюнула всех. С начальной школы она орала на нас абсолютно каждый урок и обзывала дураками. В пятом классе к обзывательствам добавились ещё "уроды" "твари" "идиоты" "дегенераты" "тупорылые" и тп. Я не понимаю, что должно быть в голове у человека, который позволяет себе говорить такое детям и подросткам. Она публично при всем классе критиковала наши работы, а потом рвала и выбрасывала. До кучи она еще и занимает ставку школьного психолога! Каким образом, я вообще не понимаю. Музыка, слава богу, закончилась в 8 классе, и я 4 года почти о ней не думала, но в этом году мы выпускной 11 класс и естественно нам поставили организацию последнего звонка вместе с этой женщиной. Оров я за последние два учебных месяца наслушалась за глаза. Ненавижу ее всей душой. Зачем идти на учителя, если ты ненавидишь людей, хочется спросить? У нас в школе слово ребенка ничего не значило, чтобы добиться хоть какого-то уважения надо обязательно идти скандалить к директору и только с родителями. Кстати, говоря о директрисе, она называла девочек проститутками и бомжихами, если они приходили не по форме. Самое стремное, что на это почти не обращают внимания, до определенного возраста дети даже не понимают, что что-то не так, а потом большинство просто угарают с этого, типо "ха-ха во живем, смешная тетка". Это не есть норма, но распространено это уже абсолютно по всей России.
Что за бред про «всю Россию»
Такой дичи нигде нет. Сейчас все можно записать на тел(видео или диктофон) и в России права ребёнка соблюдаются очень строго. Учителя бояться слово лишнего сказать. Можно и сесть если что. Так что не врите. Вы может с украины или что-то такое. Но в данный момент, в 2023 году такого в школах точно нет. Лиза рассказывает постсоветские кейсы, когда мы были маленькими. Это была вообще другая страна.
@@IrinaB-vk4ybну да конечно 🗿
@@Abvgdejziklmnoprst именно так. Я учителем работаю, так что😏знаю всё.
@@IrinaB-vk4ybну конеееечно, нигде такого нет и все истории в комментариях - выдумки 😊
Лиза, у меня слезы наворачиваются! Я очень понимаю о чем ты говоришь (не только в этом видеоролике, но и в других). Спасибо тебе большое. Спасибо, что расказываешь это. Спасибо, что ты вообще есть. Мне очень комфортно с тобой, каждый видеоролик жду с нетерпением❤
про потенциал - прямо в сердце. мне один раз учительница сказала: ты умная, у тебя есть голова, но ты ленишься. ты можешь лучше. несколько лет спустя я сегодня получила результаты егэ по русскому и математике и я искренне разочарована в себе, только потому что там 90+ а не 100. я могла лучше и должна была. это нездорово, я знаю это, но я не понимаю, как от этого отделаться
Вау-вау, это второе видео, которое я у вас посмотрела так душевно.... Комфортно...
Как тебя уютно слушать, и насколько каждая история откликается в душе!! Спасибо за это откровение
Надеюсь, мы все однажды встретим действительно достойного наставника (будь это какая-то из ступеней образования, работа или сфера хобби), который поселит в нашем сердце уверенность в том, что мы достаточно хороши, уникальны и ценны даже при каких-то несовершенствах, что мы стараемся, и мы любимы ❤🩹
Какая все жиза... ваш рассказ про театральную студию - это моя жизнь в музыкалке. Фоно, вокальный ансамбль. Только я в итоге доучилась. А в 26 лет у психолога я осознала, что это не я лошара по жизни, а преподы вели себя как говнюки последние. Спасибо, что поделились.
Лиза, спасибо тебе, что подняла эту тему. На третьей истории видно, как тебе трудно об этом рассказывать. Я тебя понимаю. У меня тоже были такие учителя в школе, которые травмировали. Каждый раз, когда я вижу сникерс, в моей голове звучат слова учительницы биологии: "А ты знаешь, что сникерс это самая калорийная шоколадка? Тебе нельзя такую". Также помню слова своей учительницы по фортепиано: "Ты такая безвольная, что никогда не сможешь ни похудеть, ни этюд нормально разобрать". Много всего было. Но наша задача, прожив это, двигаться дальше и добиваться всего самого лучшего❤🩹
Очень грустная история про театральный кружок. Твои видио где ты что-то рассказываешь такие уютные,тёплые... Продолжай снимать этот формат ❤
История про женщину-режиссера из детского театра - это просто нонсенс. Нельзя так работать с детьми.
У меня папу за руку привела в театральный кружок сестра в Дворец Пионеров. И там папа нашел профессию своей мечты. Женщина, которая с ними занималась и ставила спектакли, оставила только самые теплые эмоции в душе всех ребят, которые когда-либо ходили в ее кружок. Папа именно в то время нашел то, чем бы он хотел заниматься. И во многом благодаря этой женщине, она вселила ему любовь к театру. Папа поступил, отучился, познакомился в театральном институте с моей мамой, и теперь заслуженный артист России. До сих пор вспоминает самыми добрыми словами ее, и все ребята из кружка тоже. Вот такими должны быть педагоги.
В том же кружке, кстати, учился Золотовицкий
А если не секрет как зовут вашего отца?;_)Просто интересно
@@melissa_soy Азимов Вохобжон :)
@@dinavmuzike спасибо)
Думаю каждому из нас что-то да из этих историй знакомо ,данный факт очень печалит .....Желаю всем психического здоровья .Лизочка ,ты большая умница ,что поднимаешь такие важные моменты ,не каждый готов поделиться этим 😊
Пришла сегодня с ЕГЭ по инглишу, почти 12 ночи сижу и смотрю это видео😊
Мне очень жаль, что будучи ребёнком тебе пришлось пройти через этот ад, который вылился на твоё восприятие себя. Очень близка эта тема, поддерживаю тебя, потому что у самой в детстве были такие моменты (хоть и очень редкие)
Выпускай видео чаще, очень приятно тебя смотреть, нравится всё в тебе: твои размышления, голос, внешность, подача. Продолжай в том же духе❤
я расплакалась от того насколько эти ситуации и мысли близки мне
радует то, что я не одна и сейчас осознаю, что было не так и пытаюсь помочь себе
Почитала комментарии и захотелось тоже немного высказаться. Школу я закончила буквально 2 месяца назад ( 9 классов). Не сказать что меня прям сильно обижали, но отношение было ко мне такое, что просто не замечали как-будто, или же ругали (со стороны некоторых учителей). Моя кл.руководительница в начальной школе была учительницей математики и я не всегда делала дз, а у нас тогда были проверяющие, и она постоянно когда я была без дз с лицом отвращения возмущалась "Как можно забыть сделать домашнее задание..." . С математикой у меня были проблемы, это также повлияло на отношения с мамой, которая математику всегда делала со мной. Она просила мою кл.рук. позаниматься может со мной, но та отказывалась.В целом недавно мама мне и сказала, что кл.рук меня особо не любила. Самый ад для меня был - окружающий мир. Я плохо помню что там мы делали, но у меня с ним тоже были проблемы. Один раз я не сделала дз, и учительница по окр.миру позвала кл.рук. и в итоге они попросили меня звонить маме, и они звонили маме на работу. В тот момент мне было очень стыдно и я чуть не расплакалась. С окр.миром было все настолько печально, что с мамой на род.собрании произошла следующая ситуация, что учительница по окр.миру заставила её подняться со словами "Я хочу видеть родителя такой ученицы.Как такое возможно вообще ничего не делать?" К слову эта уч. вела у нас потом химию и биологию, и собственно отношения у нас никак не изменились. Конечно, она уже не орала на меня, но поражалась моим отношением к её предметам.👍😐
Спасибо, что поделилась! Знаю, как тяжело рассказывать о таких моментах своей истории. Больше пожалеть можно только детей подобных людей. Тема действительно обширная.
В учителя часто идут из-за низкого порога вхождения: поступить проще или еще что. У меня есть знакомые, которые не осилили первоначальное направление, и пошли в учителя. А я думаю: это же ппц сложно. Мало того, что дети выматывают жутко, так еще и ответственность большая. Это реально надо любить детей, любить обучать, быть терпимым. А это молодые девушки, которые в себе то еще не разобрались, сами дети, можно сказать. Отсюда и вытекающие.
Очень рада, что в последние годы начала активно изучаться и популяризироваться психология. Скептицизм старшего поколения к специалистам данной области уже не исправить. Так что, хотя бы мы с вами привнесем в будущее немного больше здравого смысла и здоровой психики.
У меня в школе были 2 такие, явно психически нездоровые, учительницы. Причем, с одинаковыми именем и отчеством - удивительное совпадение.😄 Постоянно орали как резаные. Одна из них - учитель биологии, и с ней была очень запоминающаяся ситуация: сдавала у нее какой-то устный тест на перемене, вокруг был ее класс (наша параллель), просто болтали. Это где-то 7-8 класс был. Я тогда не поняла одну тему, с какой-то неправильной точки зрения на нее смотрела, и продолжала объяснять по-своему. И она, вместо того, чтобы спокойно объяснить, при всех начала на меня орать, называть тупой дегенераткой. Я так-то отличницей всю жизнь была по всем предметам, и загналась тогда хорошо. До сих пор с содроганием вспоминаю.
Бесит, что учителя не проходят хоть какой-то тест на адекватность. Везде какие-то договорняки. То, что они ненормальные знали все: и учителя, и директор, но ничего с этим не делали. А травмированных детей все больше и больше. Очень понравилась идея выбирать несколько учителей на всю страну, путем голосования. Лучших из лучших, которые объясняют - заслушаешься. И перевести обучение в онлайн формат. Понятное дело, тут куча последствий: множество людей потеряет работу, да и сколько детей живет в глуши без интернета. Но всё-таки нужны какие-то реформы.
Завтра пока буду ехать защищать диплом пересмотрю этот видос. Хоть диплом, презентация и потенциальные вопросы уже вылизаны донельзя, после просмотра буду отвечать с открытым сердцем, на расслабоне и чувством "я сделала все, что в моих силах". Спасибо Лиза ❤️
Спасибо за видео!
Действительно не только семья но и окружение может травмировать
Помню как в школе я рисовала тихонько на уроке и паралельно слушала учителя (руки зудят если не рисую что-то, такая привычка) но наверное сильно увлеклась и учительница просто резко взяла мою тетрадь, вырвала лист с рисунками и кинула мне прямо в лицо...не помню что было дальше, возможно я заплакала. Только помню как спустя какое-то время она либо всему классу либо мне сказала типа " ну вы же понимаете, что я бываю эмоциональной"
Я не знаю, возможно поэтому мне огромный период в своей жизни боялась показывать даже родным то, что я рисую, хоть они и поддерживали меня в этом.. я до сих не знаю откуда у меня это. Я стараюсь с этим бороться
Помню учителей которые меня вызывали хоть они и знали, что я не знаю решения и стыдили меня у доски, особенно математичка. Хотя одновременно с этим она большую часть времени игнорировала не поспевающую часть класса и работала только с отличниками. Даже вела дополнительные курсы куда они ходили
Возможно поэтому мне очень сложно поверить в свои силы и что я хоть что-то смогу добиться в этой жизни, хоть родители всегда мне и говорили, что я все смогу.
Помню когда я поступила в художественное училище и попала в группу со средними способностями в рисовании у половины группы. И эта половина постоянно пассивно агрессивно шутила и говорила какая я крутая и что опять первая, опять получила пять. Но мне это не повышало самооценку, она до поступления была низкой и я на их "искреннюю похвалу" реагировала самокритикой, которая их только ещё больше раздрожала. В какой-то момент я даже задумалась о том, а не рисовать ли мне хуже, чтобы они наконец оставили меня в покое.... Но я любила рисование больше. Но даже после выпуска у меня до сих пор иногда возникает чувство вины за то, что я рисую лучше кого-то..
Мне нужно было высказаться
В целом я счастлива, но вероятно все эти воспоминания отпеталались во мне и все эти моменты, которые я перечислила очень мешают жить и саморазвиваться. Быть уверенной и верить в себя...
Кстати сейчас я работаю преподавателем в художке уже год, мне нравятся работать с детьми, но все же я не думаю, что я тот инициативный учитель, который двигает детей вперёд и вдохновляет, не потому что я их не люблю, а из-за опять же каких-то страхов и неуверенности.. мне очень хочется взрастить в детях любовь к рисованию и правильное отношение к нему, но я пока даже не знаю, все ли правильно делаю и говорю... Надеюсь когда-нибудь я приду к этому или как минимум не травмирую детей
Желаю всем справиться со всеми своими тараканами 💞✊
Ого, история с театром точь-в-точь, как у меня с танцами.. жесть, конечно, понимаю, тоже ушла, когда начались экзамены, на меня еще потом обиделась руководитель и бросала трубку
13:15
Еемае... Просто идентично моей истории. Проучилась в муз. школе почти 7 лет, уже в 1 классе сказала маме что мне там не нравится и хочу уйти, мама сказала что я должна остаться, и что я еще ей спасибо скажу. Я еще на протяжении семи лет раза 4 ее просила забрать меня оттуда, но нет. В итоге диплом получила, и все еще ходила 1.5 года просто так. Ничего не делала, пьесы не учила, хотя играла достаточно не плохо , а в оркестре так вообще меня ни разу не ругали (а вот учитель по спец. меня прям ненавидел), и один раз мама увидела случайно, как меня снова ругают, и забрала документы.
Я конечно еще пол года ходила на оркестр, где меня снова презирал учитель по спец., но на следующий год я устроила бойкот. Не пошла в муз. школу, хотя еще года два мама и учителя спрашивали не хочу ли я вернуться, а мама уговаривала. Многие травмы у меня оттуда, жаль что потратила пол жизни на такое д€₽ьмо
Такой красивый макияж !! Спасибо за комфортное разговорное видео ❤️
Было бы интересно узнать про процесс создания коротких видео: как появляются идеи для сюжета и персонажей, пишете ли вы сценарий, как проходят съёмки - ведь нужно отдельно снимать реплики персонажей, и тд.
Какая тяжелая и жизненная тема!
У меня мама бывший педагог, в начальных классах очень сильно давила насчет учебы. Если где-то помарка, вырываем лист и переписываем, задали написать 15 примеров? Значит пишем 20-30 и т. д. Потом хотела послать меня в школу интернат в соседний город, чтобы у меня было лучшее образование. А я невероятно сильно не хотела уезжать из своего города, от своей семьи, друзей. Так продолжалось на протяжении года, пока маме не вправила мозги её подруга, сказав, что многие выпускники таких интернатов после выпуска перестают общаться со своей семьёй, потому что те их бросили. И по итогу меня никуда не отправили, и в средней школе мама отпустила поводья и сказала мне учись сама. И я практически перестала учиться, ибо мне и не особо это нравилось если честно. Но так как с младшей школы за мной закрепилось звание хорошей ученицы многие учителя потом в средней, когда я как-то косячила по учебе, поднимали меня и перед всем классом говорили АЛИНА, НУ ТЫ ЖЕ ХОРОШАЯ ДЕВОЧКА. Понимаешь, то что ты не слелала дз сегодня не выставлвет тебя с хорошей стороны, а ты подумай как себя будет чувствовать твоя мама, приятно ли ей будет узнать, что её дочь не учится. Ты ведь такая нравственная, честная, не стоит так делать, тебе ведь перед богом за это отвечать.
Да, я была единственной в школе мусульманкой, и видимо многие учителя считали, что мусульманка = идеальное поведение, чистый ум и никаких даже помыслов о нарушениях. Я помню, когда в старших классах я начала огрызаться на некоторых таких учителей, они на меня так смотрели, как будто бы в меня вселился демон. Было так смешно наблюдать за их реакцией. В общем, большую часть своей школьной жизни я хотела убежать от синдрома отличницы, показать свою личность, не подстраиваться под учительские представления. И в принципе у меня это довольно успешно получалось. Но эти заразы всё таки не оставляли свои попытки, и на вручении аттестатов в 11 классе, когда всех вызывали на сцену приписывая им какое-то звание, меня назвали Мисс воспитанная. Очень долго с этого угорала конечно 😂.
просто хочу сказать, что серёжки такие очаровательные, тебе очень идёт!!!😍 а ты как всегда прекрасна, полюбила твои разговорные видео с первого просмотра..
Как же я тебя П О Н И М А Ю (девочка Лена, 34 годика).
Все из детства, кому-то это мотивация, а кому-то испытание, которое он не пройдет.
Как много зависит от учителей. Когда у вас одиноковые работы, но учитель не может поверить что я тоже знаю алгебру на 5 и 4 как и мой сосед. В итоге - нелюбовь к этой алгебре и учителю.
Сейчас выросла и поняла, что среди взрослых тетенек и деденек очень много обиженых мальчиков и девочек.
То, что рассказала Лиза про театр - очень похоже на мою историю. Только у меня это было с хореографией в школе искусств. Сейчас все хорошо, но преподавательница нанесла мне большую травму, и вот этот хронический страх и тревога - это постоянно на протяжении многих лет. Лучи поддержки Лизе ❤️
Мне кажется учительница из истории про театр хотела стать великой артисткой , но у неё не вышло..
Лиза, это прекрасная иллюстрация того, что происходит вокруг нас каждый божий день с нами и нашими детьми.. Мне уже 30 лет , но ощущение, что холодок по спине прошёл от твоих воспоминаний...и просто хочется больше человеколюбия, а нам больше сил и принятия.
Лучи поддержки!! Вы умница, очень хочется просто обнять вас маленькую (и себя маленькую тоже), оградить от абьюзивных взрослых, но это действительно формирует нас как личностей
Добра!!
у меня тоже очень много ситуаций на 98% совпадающих с Вашими,так приятно понимать, что такое часто бывает и с этим можно справится и вырасти достойным человеком
Лиза:я не умею импровизировать
Также Лиза на корейском:Мина колы нет Мина шагать
Лиза 🥺🥺🥺 Спасибо тебе большое за это видео!!
Наверное, я только подолью масла в и так сильный огонь, но на меня если честно огромное негативное впечатление произвел тот факт, что даже в высших учебных заведениях преподаватели тоже ведут себя как ненормальные. Я учусь в очень хорошем вузе на 4 курсе и вот уж где я не думала встретить людей, которые видимо получают удовольствие от публичных и не только унижений, как здесь. Выпустившись из школы я думала, что последний преподаватель, от которого у меня тряслись руки и наворачивались слёзы, останется математичка, которая орала так, что люди дышать в классе переставали. Ан нет. Добрый вечер. На первом курсе у нас вел предмет преподаватель, который такую звезду словил, что обвинял нас в том, что цитирую «у вас мышление заточено под ЕГЭ, зачем вы вообще пришли». А каким оно еще должно быть после 2 лет подготовки к ЕГЭ? Он же был тем, кто после того, как мы не ответили на 1 его вопрос, посто встал и вышел из кабинета. Мы конечно уже не маленькие, поэтому никто не понял, что он пытался этим добиться: заставить нас почувствовать вину? За то, что он задает вопросы, на которые даже в его лекциях нет ответов? Шиза. Была преподавательница, у которой ВСЁ состояние зависело от ее сына, который во время диста находился с ней в одной квартире и она могла прям в ходе занятия отключить звук, что-то с ним обсудить, а потом весь оставшийся семинар срывать свое неудовлетворение на нас. Потом был преподаватель, который ставил двойки и доводил до слез моих одногруппниц за то, что буквально «у вас в файле слова подчеркнуты тем же цветом, что и у предыдущего студента, вы списали». Этот же был уволен за домогательства, но его восстановили 🤡Был препод, от которого мы успешно избавились, написав жалобу, а вот у школьников к сожалению такой возможности нет. Это все еще было время ковида и он ставил людям минусы за чихи и кашель…. А также нескончаемое количество людей, которые на протяжении 4 лет почему-то считали нормальным говорить мне, что я их «разочаровала», потому что занималась в семестре хорошо, а на экзамене ответила не на отлично. Екарный бабай, неужели преподавая в вузе, человек не смог понять, что у всех разные склады ума? Что тут уже не дети, с которыми (почему-то так считают учителя в школе) можно обращаться по-свински. Я эмоциональный и впечатлительный человек, поэтому когда люди, которые писали учебники, по которым мы учимся, говорят, что я их разочаровала, я не могу не задумываться и не переживать. Честно, мне иногда в прямом смысле хочется этим экземплярам с звездой во лбу сказать, что я плачу за это образование бешеные бабки и хочу ХОТЯ БЫ уважительного отношения к себе, чтобы об меня не размазывали говно, не пытались мне доказать, что я тупая и не заслуживаю здесь быть.
Твои разговорные виды - это чудо! Очень комфортно, уютно, даже если тема остренькая и неприятная.
Спасибо за старания❣️
Блин, снимай ещё подобные видео,это то ,чего не хватало в моей жизни. Я балдею от наших разговоров,ты такая умная тееетькааа(просто мем )
Лиза, огромное спасибо тебе за видео. Когда ты начала рассказывать про детский сад, я тоже вспомнила себя маленькую. Воспитатели у меня были просто замечательные, но вот женщины, которые вели доп. занятия по физкультуре и музыке. Не помню, что-то более унизительное, чем физ-ра, на которой на меня орали за то, что я не могу кинуть далеко мешочек с песком, запрыгнуть на лавочку (я не знаю, в чем прикол ставить лавочки вдоль спорт. зала и просить толпу детей прыгать на нее, а потом с нее). Помню однажды, когда я мало прыгнула в длину мне крикнули что-то типо: "Мама с сестренкой маленькой придет и будет за тебя прыгать!" К слову, сестра тогда только родилась и мама сидела с ней в дикрете. Нам еще и оценки за это ставили. Поэтому в садике я была двоишницей, как бы странно это не звучало. А музыкальные занятия вообще - наверное самый травмирующий опыт. Музичка сразу меня невзлюбила, хотя и непонятно за что. Не к кому она так отвратительно не относилась, как ко мне. Однажды, я по пути в садик повредила ногу до крови, а на муз. занятиях мы не только пели, но и танцевали, что мне тогда делать было проблематично. Воспитателей рядом не было и я подошла к ней сама с намерением объяснить всю ситуацию, но она меня даже слушать не стала, а грубо схватила за плечо и запихнула в колонну строющихся по парам детей. Пришлось идти, так она еще и на самом занятии ударила меня по больной ноге (видимо пластырь на ней ее не смутил) потому, что я, видите ли, не ту ногу вперед выставила в танце. И кроме как ударить по ней с криком "Правая!" она вариантов не нашла. Я была довольно активным ребенком, всегда хотела где-то участвовать. А она или совсем не хотела ставить меня в танцы, или не ставила, из-за чего я на детских утренниках одиноко сидела в сторонке. Она забирала у меня роли в спектаклях, как только узнавала, что взяли меня, сразу же брала других детей. Максимум, что мне позволяли, это выйти и рассказать стишок. Поэтому я всегда делала это с выражением, а выступать выходила с одной мыслью: "Сейчас как расскажу, эта тв@рь офигеет". Я искренее ненавидела ее и ненавижу до сих пор. Иногда вижу ее, когда прохожу мимо садика, даже не здороваюсь, охото лишь в лицо плюнуть и послать. Из-за нее я в 7 лет пошла в школу уже с установкой, что со мной что-то не так. Благо в школе у меня была прекрасная учительница, которая заметила мое стремление и не стала дальше душить все мои таланты, а наоборот помогла в их развитии. Родителям о том, что было в садике я рассказала только спустя несколько лет. Они знали, что я ее ненавижу, но о некоторых ситуациях в курсе не были. Да и я думала, что так и должно быть, что я заслужила такого отношения к себе. Иногда мне даже кажется, что сейчас я такая активная просто потому, что хочу всем доказать, что я способна на большее, чем просто рассказать стишок
Лиза, я смотрела тебя в тт, когда ты только начинала, а сейчас наткнулась на твои ролики тут. Ты такая родная блиин ❤ Все, чем ты делишься в своих видео, настолько жизненно...
С учителями были разные истории. Но самая негативная для меня связана с учительницей по русскому языку. Она была откровенным фриком, нервной, дерганой, но я оправдывала ее, искала в ней позитивные стороны. И в какой-то момент она заметила во мне в талант в плане писательства и поэзии. Она хвалила меня перед всем классом (при этом попутно унижая всех остальных и зарождая ненависть одноклассников ко мне), начала со мной заниматься дополнительно, помогла мне поучаствовать в различных конкурсах и опубликоваться в школьном сборнике стихотворений (и даже выступить со своим стихотворением перед приглашенными поэтами в 13 лет)). И вот я уже закончила школу, и по старой памяти мы с подругой решили зайти в школу. Я разговаривала с кем-то другим, а в это время моя подруга общалась с этой учительницей. И та не видела, что я тоже пришла. И она начала моей подруге рассказывать, что она помнит меня, но креативности мне никогда не хватало, я все делала механически, сухо, так что, несмотря на старания, вряд ли я добьюсь творческого успеха. И в тот момент я подхожу к ним. Надо было видеть ее лицо)) Знаю, что спустя время ее уволили из школы после многочисленных жалоб. Но мне она, конечно, "подарила" две прекрасные установки: что нельзя доверять людям, даже если они улыбаются тебе в лицо и пытаются помочь, и что я не добьюсь успеха в творчестве. Теперь это пункты моей проработки в психотерапии))
Лиза и все, кто поделились своим историями, обнимаю вас! Помните, что вы все прекрасны и уникальны, что бы вам ни говорили псевдоучителя в детстве 💖
P.S. Я совсем недавно пошла на уроки вокала, и какой же чудесный у меня преподаватель! Я каждую неделю просто на крыльях лечу на занятие 😍
ууу последняя история просто база. я занималась в театре с 3 до 12 лет, там были современные танцы, вокал, гимнастика, классический танец, в общем, полноценная подготовка артистов. ежегодно во время новогодних каникул в театре проходили мюзиклы. во время моих последних мюзиклов я заболела ангиной. я смогла поучаствовать в первые два или три дня мюзиклов, потом уже физически не могла участвовать, потому что буквально задыхалась после номеров с собственным участием от боли в горле и груди. вечером после этого я написала сообщение преподавательнице нашей группы, что у меня ангина, температура 40, не могу даже с кровати встать, не смогу участвовать в мюзиклах ближайшие 2-3 дня. она отвечает, что все нормально, выздоравливай. на четвёртый день после этого я прихожу на разминку и репетицию перед спектаклем, мне все еще плохо, но температура уже была не такой высокой. преподавательница подзывает меня к себе и прилюдно (в зале была не только моя группа, но и три других) начинает меня не вполне цензурно унижать, говорить о моей безответственности, слабости и бездарности, как я вообще посмела из-за какой-то болезни подвести группу и театр. взрослая тётка отчитывает двенадцатилетку, которая еле на ногах стоит, какая она безответственная и слабая, что не смогла с ангиной три спектакля в день скакать и плясать🤌🏻 к моему глубочайшему сожалению, я молча это выслушала, собрала вещи и свалила в закат, больше ни разу не посетив эту шарашкину контору. всем сердцем ненавижу танцы, 1,5 года хожу на психотерапию, за что огромное спасибо в том числе и этой суке💅🏻
Какой же красивый макияж, Елизавета Дмитриевна.... Глаз не оторвать. Твои видео становятся всё более захватывающими, спасибо, что рассказываешь о таком❤️
Все делятся историями, мне тоже есть, что рассказать)).
Начальная школа - одна большая боль. На протяжении 4х лет было так: я и моя одноклассница (мы не были лучшими подружками, но и открытыми врагами не были, нейтрально). Мама одноклассницы была очень инициативной женщиной, возглавляла родительский комитет в нашем классе (не помню, как это называется точно) и всячески помогала нашей учительнице в началке. Соответственно, её дочь всегда ставили в пример, всегда подчёркивали, что «*** сделала домашнюю работу без ошибок, дети, равняйтесь на неё» и тд. Мне тоже хотелось внимания от учителя в детстве, поэтому я старалась и делала всё, чтобы превзойти одноклассницу. И вот мы пишем какую-то важную работу про любимый город. Я выбрала Владивосток и написала, что он в Якутии (мне 8-9 лет, никакой географии по России у нас не было), получаю «4», не превосхожу одноклассницу. Мне эта ситуация так въелась в мозг, потому что я помню комментарий, который оставила учительница: «Владивосток - это Дальний восток, а не Якутия». Всё, ошибок больше не было. Так начался мой путь отличницы, слёз в 10-11 классах из-за «4» и тп. Теперь я живу с синдромом отличницы и стараюсь избавиться от него.
Было ещё много интересного: завуч моей новой школы (поменяли здание после 9го класса из-за объединения школ) 2 года не могла запомнить моё имя (Даша) и всё время называла Настей. И на вручении аттестата из 90 человек ошиблась в моём имени. Сказать, что мне хотелось закатить глаза - ничего не сказать. Прочитать с листочка для завуча со стажем - тяжёлая работа в наши дни.
Спасибо всем, кто дочитал ❤. Надеюсь, Вас уже отпустил неприятный школьный опыт.
Лиза! Тебе очень идет хвостик, да и твоя уверенность в себе дико заряжает !
Боже мой! Как радостно осознавать, что об этом стали все чаще говорить. То, что происходит во многих школах, это полный трындец! В те времена, я тоже считал, что дискомфортно только мне одному… Знаете… наверное так и было. Большинство из класса против тебя, и учителя, видя это все, осознавая твою уязвимость, давят! Тупо давят, относясь как к дурачку, занижая несправедливо оценки и т.д.
Из-за того, что и в классе был изгоем, успеваемость тоже дала брежь! Это больше похоже на картину гиен и умирающего льва.
Я всегда был очень стеснительным и скромным ребенком, отчасти слабым, из-за чего был легкой мишенью. Задр@чили одним словом. До сих пор не могу понять, за что? Ладно дети, такое часто случается… Учителя! Это просто неприемлемо, поскольку в какой-то степени на них висит ответственность за то, какой вырастит человек.
Человек я по жизни позитивный, и сейчас, когда мне уже 26 лет, я смог выделить для себя лишь один плюсик из этой истории ☝🏼 Это меня подготовило к суровой жизни.
«Психика» и все ее последующие проблемы, которая мне досталась после школы, уже на всю жизнь такой останется! Да, как личность, я очень сильно изменился, много проблем проработал, воздвиг внутри себя кафедральный собор с очень прочными стенами и вратами… утенок, которого считали гадким, принял белоснежный вид (прошу прощения за такой пафос). Но рана, оставленная со школы, будет кровоточить всю мою жизнь (тот же самый развитый ОКР), время от времени, напоминая мне, какими бывают люди. Школьный гештальт, иногда являющийся мне во снах и заставляющий просыпаться в холодном поту.
Слава вселенским силами, жизнь моя складывается на зависть многим тем, кто окружал меня в школьные годы.
Я бы очень многое хотел рассказать по поводу этого кусочка жизни, что так неприятно вспоминать, но боюсь придется писать книгу 😅
Раньше говорили, что самый сложный урок - это жизнь, но забыли сказать, что этот урок начнется с первого звонка в школе.
Хочу поддержать тех ребят, что сейчас учатся и испытывают те же самые проекции на себе, и сказать им… не держите это в себе и тем более не игнорируйте. Поделитесь об этом с родителями!
Поблагодарить тех, кто уделил свое время и прочитал мою исповедь 🫶🏼
Отдельная благодарность автору Елизавете! Обычно смотрю шортсы с вами, но тут попалось это видео и я с удовольствием его посмотрел. Отвел душу, так сказать. Ведь проблема действительно распространенная.
Большое спасибо! 🤍
P.S. Сори за возможные опечатки.
Лиза, спасибо за твои видео! Расскажу и свою историю. В школе в 11 классе мы все определялись с предметами, которые будем сдавать на ЕГЭ. Мне была интересна экономика, я думала о сдаче ЕГЭ по математике (профильной). Но математика мне всегда давалась не легко, я не с первого раза всё понимала и усваивала материал. И наша учительница начала отговаривать нас (и меня в том числе) от ЕГЭ по проф.математике, что мы сдадим плохо, мы не потянем и т.д + я ещё училась в гуманитарном классе. Ну я и отказалась от ЕГЭ по проф.математике, т.к решила, что реально не потяну, что я слишком тупая и т.д. В итоге, я поступила не на ту специальность, на которую хотела, потеряла год и перепоступала заново уже на интересную мне специальность. Несмотря на то, что в школе были и очень хорошие учителя, я с тех пор не особо доверяю преподавателям, стараюсь как можно больше учить самостоятельно, не задавать им каких-то вопросов (часто бывает так, что преподаватель говорит: "Задавайте вопросы, если что-то не понятно", ты спрашиваешь, а на тебя в итоге смотрят как на идиота, и говорят, какая ты безответственная и невнимательная) и, когда они спрашивают, не говорить им о своих планах и целях, т.к не хочу опять выслушивать про то, что у меня ничего не получится, что я тупая и что не потяну.
третья история очень мне знакома. моя классная руководительница в школе была похожей женщиной. прекрасно вела свой предмет,горела этим делом,но как будто была обижена на весь мир. получить от неё похвалу было сложно, но в тот момент ты чувствовал себя лучше всех. а выслушивание помоев в свою сторону ежедневно доводило до слёз. запомнилась ситуация,как она при всём классе начала говорит,мол я слишном много о себе возомнила,хожу по школе с короной на голове. "Ты думаешь так ты понравишься *имя мальчика,которого я любила*?". При всём классе... Причем это не было сказано в контексте того,чтобы я лучше училась,а не на мальчиков заглядывалась,а просто с ничего.
А когда в 6 классе мы всем классом поздравляли её с днем учителя,она закатывала глаза и говорила чтобы больше этот цирк не устраивали. а мы всего лишь нарисовали ей плакат и подарили цветы.
После 9 класса я решила перевестись в другую школу,чтобы спокойно доучиться,тк она мне сказала,что не даст мне жизни в 10 классе. Понятия не имею чем я ей не угодила. Училась хорошо,поведение было приличное.
Перешла в новую школу,там у меня была прекрасная классная руководительница,с которой мы были в дружеских отношениях
18:56- вот жиза,про то,что ты как будто один,кто понял, что здесь что-то не так... Только все всё понимают,но против системы не идут. Ссут. Так и выходит что ты один:половина считает,что всё окей,а другая -ссытся что-то сказать(ну либо им впадлу ахах).В этом году русичка какую-то тему задала идиотскую. Типо вот вам тема, пишите только её,как в ЕГЭ. В ЕГЭ тем временем три темы, которые можно выбирать:-_-.Ну я собственно русичке сказала: можно тему не писать?Ненененене,нельзяяя... А мне похуй. Просто взяла и не писала. В туалете сидела потом,плакала из-за этого,одноклассницы заходили:тема говно. И пишут её... Я говорю:раз говно,то не пишите. В ответ молчок. Грустно короче говоря.
Лиза, спасибо за видео❤️ Для меня оно было прям терапевтическим. 2 года назад я поступила в творческий вуз на хореографа. Там была преподавательница в точности, как ты описываешь. Я её ненавидела, я понимала, что это ненормально так обращаться со студентами. Было очень тяжело и тревожно собираться на её пары. Она постоянно орала на нас, унижала, говорила, что у меня большие ляжки, что я выгляжу как беременная из-за своего живота (я весила 60 кг). Многим она высказывалась по поводу веса, фигуры и т.д. Казалось бы, какая ей вообще разница, кто сколько весит и как выглядит. Причём сейчас моя фигура такая же, но мне всё нравится, но тогда я реально загналась. Очень печально, что её поведение осталось абсолютно безнаказанным, так как руководству было наплевать. Это было ужасно, до сих пор отхожу. К счастью, я уже давно свалила с этого места и учусь сейчас заочно в другом вузе, занимаюсь ментальным здоровьем.
Лиза, ты такая замечательная, я готова слушать тебя часами ❤
А меня не отдавали в театр, хотя это всегда было моей мечтой.. Очень дорого стоил кружок, родители не могли себе это позволить. Я читала стихи, всегда на высший балл, проживала все эмоции. Но на конкурсы чтецов меня не отправляли - говорили, что я молодец, но в этом году поедет Алена (а она как раз ходила в театральный кружок). Так и жила этим, пока не перевелась в другую школу - маленькую, сельскую. И там никто не любил стихи, потому моя мечта сбылась - я поехала на конкурс чтецов. Перед конкурсом я встретила ту самую учительницу - она, широко улыбаясь, спросила, как мои дела, и пожелала успехов на конкурсе. Я была окрылена! И в конкурсе победила. Алена заняла 3е место. Я еле досидела до конца, чтобы найти ту учительницу, чтобы, наконец, услышать, что я это заслужила, но она просто прошла мимо, хотя видела меня, это точно…
И это одна из немногих вещей, которые я в принципе помню из детства.
Вот так.
Лиза, 29 годиков 😊
Это настолько жизненно и чертовски знакомо, что я готова поплакать вместе с вами... Потратила 6 лет на балетное училище. Ситуация почти такая же. Как хорошо, что все закончилось. Спасибо, что дарите чувство, что ты не одинок в своих проблемах с преподами :'>
Понимаю, надеюсь, ты со всем справишься 💔
понимаю. морально там действительно сложно, надеюсь, вы счастливы.
я вот хочу посвятить себя этому делу.
Лизаааа, обожаю твоё творчество, спасибо тебе большое! 💗💗💗Тема к видео и в правда очень серьёзная, и как жаль, что многие учителя говорят такие обидные вещи ученикам, не понимая, как это может отразиться на них… У меня было тоже не мало таких историй с учителями, одна из них:
Подготовка. То есть нам по 6 лет где-то. Сижу я на уроке музыки ( на первом уроке музыки! ) и училка говорит таким противным голосом: « Эй ты, в очках! Закрой дверь!!! ». Я охренела тогда. До меня не сразу дошло что это я в очках.. Потом я оглянулась по классу. Все смотрели на меня, и вдруг я заметила что одна девочка тоже в очках. Я испуганным тихим голосом спрашиваю учительницу: « Извините, Вы это мне? ». Она ответила: « Не ну не я же тут в очках! ». Я тихо встала, закрыла дверь и вернулась на место. Мне было очень не ловко из-за очков, и я потом ещё доооолго комплексовала. ( где-то в четвёртом классе мой тупой одноклассник обижал меня на эту тему ). Сейчас всё хорошо
Хотела добавить, что к большому счастью нам всё равно встречаются такие педагоги / учителя, к которым приятно и тем более на страшно идти на урок. Я тоже встречала много педагогов, которым я хочу сказать огромное спасибо🌸🙏!!! Кстати, та училка музыки из подготовки, когда узнала что я занимаюсь музыкой, сразу начала меня благотворить. Такие люди - кошмар. Игнорируйте таких людей в своей жизни и не давайте им на себя повлиять!😘