Абстрактный экспрессионизм. Онлайн лекция /
HTML-код
- Опубликовано: 18 мар 2020
- #третьяковкадома
Смотрите прямую трансляцию лекции Кирилла Светлякова, кандидата искусствоведения, куратора Третьяковской галереи.
Также следите за нашими активностями в социальных сетях
/ tretyakovgallery
/ tretyakov_gallery
tretyakovgallery
__
Подписка на канал: bitly.com/2sK69bG
Спасибо большое! Все лекции теперь хочется послушать. Удивительно, как лектор рассказывает про художников с сильным эффектом присутствия в аудитории слушателей. Очень живо и искренне получается.
Уважаемый Кирилл! Спасибо огромное Вам и Третьяковке за чудесные лекции, за идею из создания и опубликования на Ютюбе. Нет слов, как понравилось содержание, объемное, с иллюстрациями, с интересным изложением, с элементами юмора и забавного сленга. Я бы с удовольствием купила бы цифровую копию. Спасибо, творческих успехов и ждем продолжения
Спасибо большое за лекцию!❤
Кирилл, вы, как дАртаньян среди Доронченкова, Гутова и Сарабьянова. Ваши лекции завораживают непосредственностью,
компетентностью и искренностью. Ваши эмоции - просто изумительны. Третьяковке надо продумать и обеспечить более достойное
обеспечение эфира в интернет пространстве и тогда у вас добавится, после карантина, как минимум один, финансово оформленный друг.
Увлекательно слушать талантливого человека в своей сфере
Спасибо, интересный материал. много новой информации.
Изумительная лекция! Даже не знала, что существует такое течение в искусстве, как абстрактный экспрессионизм!❤ Я не комплексую в этой жизни перед людьми, которые на карточке имеют больше денег, чем у меня, мне нет дела до людей у кого машина дороже, чем моя или одежда! Я с огромным уважением отношусь к деньгам и считаю деньги огромной силой! Тех людей, кто говорит, что счастье не в деньгах считаю лицемерами! Счастье в деньгах, но любовь хоть чуточку важнее! Но я страшно теряюсь и ,наверное, комплексую перед теми, кто умнее меня, а вот, таких лекторов, как этот прекрасный человек я считаю умнее себя и для меня это факт! Я не глупая и обожаю все интеллектуальное, но я любитель! А вот те, кто искусствоведы или литературоведы профессионалы- это для просто высоколобые интеллектуалы! Но не завидую, а просто обожаю таких людей, кто умнее меня!
Спасибо, очень интересно. Спокойная лекция Кирилла Светлякова с сопровождением красивейших пейзажей.
Спасибо! Очень познавательно и интересно!
Большое спасибо!
Спасибо большое. Увлекательно заглянуть в иные миры.
Благодарю!
Потрясно! Метаморфозы Кандинского.Ранних работ вообще не знала.
Спасибо, очень интересно и познавательно!
очень интересно!!!
Большое спасибо и пожалуйста, больше лекций этого лекторов👍
Спасибо , прекрасная лекция ! Получила большое удовольствие )
очень понравилось. спасибо. маленькая ремарочка: Макке - ударение на первый слог.
Спасибо, очень увлекательно
Хороший язык изложения.
Спасибо, посмотрела на одном дыхании ❤️
Спасибо большое! Очень интересно❤️
классный мужик , очень интересно рассказал
Спасибо, Кирилл! ⭐
Стася подсказала .....
Нравится данное направление в искусстве. Ходила на ваши лекции в Третьяковке. Но с удовольствием посмотрела про Кандинского снова:)
мне понравилось. простенько, но душевно. перед сном, только так зайдёт (а я смотрю все лекции на ночь))
1.Мы признаем колебание естественным порядком в мире.2.Мы должны освободиться от инерции, возникшей в результате вековой модернистской идеологической наивности и циничной неискренности ее анонимного ублюдочного ребенка.( Постмодерн ) 3.Отныне движение должно обеспечиваться посредством колебания между положениями, когда диаметрально противоположные идеи действуют подобно пульсирующим полярностям колоссальной электрической машины, приводя мир в действие.4.Мы признаем ограничения, присущие всему движению и опыту, и тщетность любых попыток преодолеть установленные в них границы. Существенная незавершенность системы должна требовать приверженности не для того, чтобы достичь определенной цели или быть рабами ее курса, а скорее для того, чтобы через прокси увидеть некоторую скрытую внешность. Существование обогащается, если мы приступаем к выполнению нашей задачи, как если бы эти пределы могли быть превышены, поскольку такие действия разворачивают мир.5.Все вещи попали в безвозвратное скольжение к состоянию максимальной энтропийной расходимости. Художественное творчество зависит от возникновения или выявления различий в нем. Эффект в его зените - непосредственный опыт различия в себе . Должно быть, роль искусства состоит в том, чтобы исследовать обещание своих собственных парадоксальных амбиций, уговаривая избыток к присутствию.6.Настоящее является признаком двойного рождения немедленности и морального износа. Сегодня мы такие же ностальгисты, как и футуристы. Новая технология позволяет одновременно испытывать и воспроизводить события с разных позиций. Далекие от того, чтобы сигнализировать о ее кончине, эти возникающие сети способствуют демократизации истории, освещая пути разветвления, по которым ее великие повествования могут перемещаться здесь и сейчас.7.Так же, как наука стремится к поэтической элегантности, художники могут принять поиски истины. Вся информация является основанием для знания, эмпирического или афорического, независимо от его истинной ценности. Мы должны принять научно-поэтический синтез и осознанную наивность магического реализма. Ошибка порождает смысл.8.Мы предлагаем прагматичный романтизм, которому не мешает идеологическое закрепление. Таким образом, метамодернизм должен быть определен как ртутное состояние между иронией и искренностью, наивностью и знанием, релятивизмом и правдой, оптимизмом и сомнением. Мы должны идти вперед и колебаться!ruclips.net/video/ALW8-tclRHk/видео.html
Спасибо. Очень познавательная лекция, но сложна для понимания, надо переварить .
Очень интересно. Спасибо
А где найти целое видео? Начало обрезано
@@kseniavorobeva8878 ничего не обрезано. Это ведь экспрессионизм, а не сионизм!
@@user-fp3wr9rs5m остроумно :)
"Послушаем звоночки))!" Прелесть! Спасибо)))
тот кто посоветовал "микрофон дальше" - вредитель(. тихий звук стал( Такая хорошая лекция а слушать трудно
Все виды искусства - метафора. И мышление метафора.
Забавно, как лектор перепутал верх с низом 1:02:40. Это все. что нужно знать об абстракционизме.
На 30 сантиметров надо было отодвинуть микрофон. Этого достаточно чтобы получить ровный звук без перегрузки. И highpass фильтр включить чтобы подавить низкочастотные призвуки.
Очень интересно, но для взрослых. Могли бы вы записать лекцию для детей 9,10 лет?
Мне это учить надо блин
В какой степени существует связь Кандинского и конфетки?
все прекрасно, но очень тихо стало в какой то момент
Вы просто не затягивайтесь сильно, и забивайте не слишком плотно. Курить надо неспешно и без напряга.
Я давно уже не курю)
@@npollleva очень сочувствую Вам, но можно нюхнуть или пожевать под хорошее видео. Не унывайте.
@@user-fp3wr9rs5m да мне нормально) не волнуйтесь)
@@npollleva спасибо, теперь я усну спокойно.
На полтора часа растянули то что можно было бы описать одним предложением !
Фонит!
Так хотелось понять то, о чем Вы так увлечённо рассказываете, но так и не смогла уйти от мысли, что мысли сумасшедших воплощены в картины не менее сумасшедших художников. Кандинский просто издевается и смеётся над человеком: смотрите я такой умный, я знаю изотерику, музыку, шаманизм, я вижу верхний и нижний миры. Я вот такой , и мне все равно , понимаете вы мои картины или нет.
У вас чёрные стринги?
Спасибо, очень интересно и познавательно!
Спасибо. Очень познавательная лекция, но сложна для понимания, надо переварить .