"Tres pasos para crear una escuela cerebro compatible" con Lucrecia Prat Gay
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- Опубликовано: 27 авг 2024
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🔹Lucrecia Prat Gay es neurosicoeducadora, docente de alma y aprendiz eterna. Directora de la formación Académica de Asociación Educar. Actualmente Directora de Inglés y co-fundadora del Colegio Río de la Plata Sur donde ha puesto en marcha el modelo de enseñanza compatible con el cerebro. Docente del Diplomado en Neuroaprendizaje, Universidad Madero- México y de la Diplomatura Universitaria en Bases Neurocientíficas de la Enseñanza y el Aprendizaje- Universidad Abierta Interamericana. Es disertante exclusiva bilingüe para Oxford University Press.
🎓 En el marco de la edición Septiembre de las Diplomaturas Universitarias organizadas por Aula Abierta junto a universidades e instituciones, pensadas para el acceso a conocimientos basados en nuevos paradigmas de la educación, para diferentes ámbitos de enseñanza y aprendizaje.
¡Te esperamos!
#AulaAbierta #Educación #Diplomaturas #Neuroeducación #Emociones #Aprendizaje #NeurocienciasCognitivas
La pedagogía waldorf descubrió todo lo que aquí se dice hace mas de 100 años. Luego de dos años de pandemia y manipulación deberíamos recordar que hay un porcentaje importante de niños y adolescentes que tienen una sintomatología muy parecida al trauma. En Alemania mas del 50%. Habría que considerar al ser humano como tal y no como una maquina que produce.
Soy capacitadora de adultos ( instructora) y me sirvió mucho , porque tenía las ideas para volcar algunas técnicas nuevas desde la neurociencia.
Alejandra, desde Chubut
Gracias!
Muchas gracias, muy valiosos los aportes!!
Muy buena la clase !!
Espectacularrrrrrrrrrrrr esta clase abierta
Una genia Lucrecia Prat Gay, me dió más herramientas para trabajar con los chicos, mil graciassss!!!!!!
Fabulosa clase, excelente prof. lucrecia prat gay.
Gracias lucrecia muy presisa clara y conceptualmente e interesante y
nada es de una vez y para siempre...en clave de re: re visar, re evaluar, re diseñar es un arte
Me causó gracia lo del "Cuadrado de la Hipotenusa", yo enseñé Matemáticas en primaria, Olimpíadas y media adultos. Hoy jubilada estoy trabajando en Inclusión. Un albañil que debía revocarme la bajada del techo me hizo el cálculo de la Hipotenusa en dos minutos. La geometría se usa todo el tiempo!!! Cada uno/a usará lo aprendido cuando la vida misma lo enfrente al desafio.
Impecable Lucrecia!!!! Gracias
Muchas gracias. Hermosa charla desde sgo del estero
I love and admire Lucrecia!
Excelente la charla muy productiva.. felicidades
Me encantó, muchas gracias
Gracias!!! siempre un placer escucharte!!!!
Que interesante esta charla.
Muchas gracias por estas perlitas!
genial esta clase abierta, mucho para pensar y pensarse!!!!!
Excelente muchas gracias saludos de Formosa capital
Buenas tardes, gracias por el espacio.
Muy interesante las propuestas!!! Gracias... Silvia de Concepción.
Qué hermosura! Tengo el privilegio de haber sido educada estéticamente - de hecho, dancé desde los tres hasta los cincuenta años, ahora lo hago con mis chiquitos- a la UNIVERSIDAD le falta la pedagogía y la didáctica fundadas por la estética y el arte.
Buenas tardes, saludos desde General Madariaga. Admiro a Lucrecia, sus investigaciones y como pone en palabra lo investigado. Tambien admiro su generosidad en compartir sus investigaciones.
Gracias por tus palabras y por estar ahí,querida,Marta😍
simplemente genial lo que explica Lucrecia.
Gracias por esta charla llena de herramientas que suman un monton en el aula
Agradezco tu gran predisposición y la claridad para compartir con todos tus experiencias y saberes .
Fantástico disfrutar de la música junto a los estudiantes
Buenas tardes !!! .... muy buena la charla!!! muchas gracias
Extraordinario...¡manos a la obra¡, Buen inicio de ciclo escolar.
Buenísimo Patricia. Muchas gracias Aulas Abiertas 👏👏👏👏👏
Excelente y muy interesante la charla.
Excelente exposición . Muy claro y vivencial
Muy buena la charla
Súper interesante! Gracias
Saludos desde MISIONES Argentina
Me encantó!! ♥Gracias
Muchisimas gracias! Muy clara e inspiradora
Excelente
Desde San Luis saludos
¡Excelente cómo siempre!.¡Todo aplicable!
Gracias.....
Excelente!!!!
Muchas gracias por la oportunidad de poder participar de este espacio de aprendizaje!👌🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Muchísimas gracias por esta clase. Muy útil y con claridad en los conceptos.
¡Excelente Lucrecia! Muchas gracias por compartir tanto.
Buenas tardes a to@s!! Hermosa jornada para seguir aprendiendo. Saludos desde salta
Excelente charla, muy interesante, muchas gracias
Brillante clase! Gracias🌟🌟🌟
Está genial
Hola buenas tardes. Desde Córdoba. Argentina.
Geniales aportes! 💖Mil gracias
Muy buena la charla.. tengo 40 y 41 alumnos y sí que se puede...
Buenas tardes..desde Marcos Paz, Buenos Aires
¡Genial la clase abierta!
Buenas tardes desde San Jerónimo Norte, Santa Fe
Buenas tardes desde Córdoba - Argentina
Gracias Lucrecia, genial, esto me ayuda a ir por mi sueño: Desarrollar Diplomatura "Arquitectura en Educación" Gracias.
Hola buenas tardes, saludos desde Formosa, Argentina.
Que interesante mi hija tiene 10 años y le encanta trabajar en grupo y le va mejor q individualmente. Y curiosamente l amaedtra me llamó para comentarlo para trabajar lo individual
Buenas tardes. Rosario Santa Fe
Buenas tardes! Desde Dique Lujan
Saludos desde Tucumán
Todo está relacionado con el amor con lo que se hace una actividad ,si una profesora está bien anímicamente, está feliz contenta de buena onda , o si es una persona que está mal mentalmente y emocionalmente que no contribuye a nada bueno dentro de una clase provocando mala enseñanza, mal clima y hasta maltratando a sus alumnos ,un desastre de personas!¡ Como se nota cuándo es una buena persona o una mala persona que destruye ahí a dónde va generando miedo o depresión x dónde pasan
Buenas tardes, desde tucuman
Saludos desde Caleta Olivia
Ni se me ocurre poner esas cosas en practica. Hay cosas mucho más interesantes.
Somos docentes, grandes.
Alejandra,desde Sgo del Estero
divina cmo siempre, donde puedo comprar esa gorra con el cerebro??
Hasta ahora, no has mencionado dónde reside la imaginación y la creación. Ambas son fundamentales para los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Eso, pensamiento critico, es lo que le falta a Google.
Dónde encontrar talleres de capacitación para docentes que enseñen estos nuevos paradigmas?
Justo en Aula abierta o Neuroeducc, consultoría mexicana.
Buenas tardes, desde Arias
Estudiar para aprobar o estudiar para aprender!
Metan Salta
Buenas tardes. Desde Ushuaia Tierra del Fuego.
Genia! Muchas de esas cosas ponemos en práctica. Yogaa de la risa, distintos tipos de respiración, música en el aula, en los recreos, mensajes positivos o coreos para activar neuronas al ppio de la jornada, posturas de yoga q favorecen la concentració, tenemos pintadas con
Pintura pizarrón las paredes, etc
Aluciné con lucrecia y sus propiestasy
Felicitaciones.
BEM?? No puede seguir categorizando así cada cosa que explica
👏
Qué dijlste? Eso de querer censurar los comentarid
Un pensamiento sobre inclusión de niños discapacitados... no siempre nos permiten respetar sus tiempos y sus capacidades... priman las resoluciones por sobre el niño.
O sos una buena persona o sos una mala influencia para todos los que te rodean malas personas y profesores ya que por mucho que sepa o inteligencia que tengan no sirven para enseñar por su energía negativa que despiden