Felicitaciones al Grupo BBVA y a la Maestra, Docente, Profesora, Madre y Mujer Nélida Zaitegi por explicarlo tantas cosas importante de antes y de ahora. También de los grandes detalles de la Enseñanza...Contento por escuchar una Gran Charla...En Cantando y de todos los temas que toco..
Paulo Freire una ves dijo: "La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar al mundo", esta frase la atribuyo a el estallido social que actualmente está ocurriendo en Chile, quienes los primeros actores de dicha revolución fueron nada mas ni nada menos que los estudiantes, ¿Como se relaciona esto con la convivencia y la resolución de conflictos?, la convivencia se podria tratar como la vía en la cual se pudo generar las actuales movilizaciones, y el conflicto es inminente, el conflicto no es entre sus pares, el conflicto es el descontento social por la infinidad de problematicas que hasta el dia de hoy no han tenido solición alguna, por ende, el pueblo chileno guiado pricipalmente por la juventud escolar, demuestra una generación sin miedo, valiente y capaz de todo. Si lo relacionamos con la educación parvularia, los niños y niñas de edades mas pequeñas actuan sin maldad alguna, inconcientemente, en consecuencia, la resolución de conflictos para los pequeños no mas que un intercambio de palabras, para luego a los 5 minutos volver a la convivencia armoniosa de siempre. ¿Por qué sucede esto? Porque los niños y niñas omiten los disgutos, prefieren la diversión junto a sus pares, aprendiendo y jugando.
Soy un maestro con muchos años de oficio. La tendencia a la convivencia que se me trasladó desde los valores judeo-cristianos fui llevándola hacia el camino de los Derechos Humanos en un intento de crear una civilidad más general. Procuro traslado esa actitud permanente dentro y fuera de los muros de la escuela (alumnado, docentes, familia y comunidad). Resulta muy costoso porque tuve que recurrir al autodidactismo, a formación externa, a incrementar la inteligencia emocional... Todo lo anterior para manifestar que, cuando intento intervenir en conflictos en el ámbito social como mediador, observo respuestas hacia mí escasamente considerada. Tales réplicas aparecen por personas de todas las edades a las que sugiero ciudadanía. Estamos en una sociedad en transformación permanente en la que el cambio social cívico debería acometerse de manera colectiva. El por qué podemos saberlo, mas el cómo precisa de una iluminación potente.
Nélida que geniales tus reflexiones felicidades y gracias ojalá mis hijas pudieran tener una abuelita tan increíble como tu un gran abrazo y mis respetos
Es genial la labor social que hacéis. Ojalá la gente, y sobre todo la gente joven, destinara más tiempo a ver vuestros vídeos que a otro tipo de cosas..
He encontrado un sitio donde poder escuchar cosas interesantes. Es una pena que en mi etapa de colegio no tuviese una educación como la que explicáis en el vídeo, aunque nunca es tarde para aprender cosas nuevas. Muchas gracias.
RESCATO: "La Educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo". Paulo Freire. Y “Duro con el problema, suave con las personas” Fisher, Ury y Patton. (NO ES DE GANDHI) PERO NO IMPORTA. ES UN PLACER ESCUCHARLA!
Gracias BBVA por compartir todo este material tan importante y práctico. Siento que estoy aportando un poco con lo que me cobran por los servicios bancarios. Jajajaja. Pero muy grato saber que se contribuye.
Gracias por producir y difundir. Escucharlo me lleva, entre otras, a plantear estas preguntas. Normativas??? Qué tal guías y buenas prácticas? Escuelas y centros de formación profesionalizados??? Qué tal sociedades de educación y formación continua? Maestros y alumnos unidireccionales??? Qué tal comunicadores experimentados y activos en distintas materias e investigadores alternos y diversos? Respeto, reconocimiento y corresponsabilidad continua y bidireccional. ESO??? Obligatoria para lo que normatice un gobierno instaurado, instalado y acomodado en un modelo caducado que se resiste a la evolución y la teme??? De nuevo volvemos arriba. Normativas???
Pero vamos a cobrar todxs también? La diferencia siempre conlleva valoraciones distintas. Creo que aún no hemos aprendido a resolver el dilema distinto pero igual. Básicamente por una construcción moral defectuosa. Las tribus estudiadas por antropólogos se diferenciaban entre ellas, no dentro de ellas. Hoy, las sociedades avanzadas parece que se diferencian dentro y no tanto entre ellas. Aún así, se combate la disidencia, imponiendo la normalización. El poder entretiene a los jóvenes en el sistema educativo tan sólo con fines clasificadores y políticos.
Felicitaciones al Grupo BBVA y a la Maestra, Docente, Profesora, Madre y Mujer Nélida Zaitegi por explicarlo tantas cosas importante de antes y de ahora. También de los grandes detalles de la Enseñanza...Contento por escuchar una Gran Charla...En Cantando y de todos los temas que toco..
Paulo Freire una ves dijo: "La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar al mundo", esta frase la atribuyo a el estallido social que actualmente está ocurriendo en Chile, quienes los primeros actores de dicha revolución fueron nada mas ni nada menos que los estudiantes, ¿Como se relaciona esto con la convivencia y la resolución de conflictos?, la convivencia se podria tratar como la vía en la cual se pudo generar las actuales movilizaciones, y el conflicto es inminente, el conflicto no es entre sus pares, el conflicto es el descontento social por la infinidad de problematicas que hasta el dia de hoy no han tenido solición alguna, por ende, el pueblo chileno guiado pricipalmente por la juventud escolar, demuestra una generación sin miedo, valiente y capaz de todo. Si lo relacionamos con la educación parvularia, los niños y niñas de edades mas pequeñas actuan sin maldad alguna, inconcientemente, en consecuencia, la resolución de conflictos para los pequeños no mas que un intercambio de palabras, para luego a los 5 minutos volver a la convivencia armoniosa de siempre. ¿Por qué sucede esto? Porque los niños y niñas omiten los disgutos, prefieren la diversión junto a sus pares, aprendiendo y jugando.
La educación no cambia al mundo, pero si a las personas que van a cambiar el mundo. Excelente
Soy un maestro con muchos años de oficio. La tendencia a la convivencia que se me trasladó desde los valores judeo-cristianos fui llevándola hacia el camino de los Derechos Humanos en un intento de crear una civilidad más general.
Procuro traslado esa actitud permanente dentro y fuera de los muros de la escuela (alumnado, docentes, familia y comunidad). Resulta muy costoso porque tuve que recurrir al autodidactismo, a formación externa, a incrementar la inteligencia emocional...
Todo lo anterior para manifestar que, cuando intento intervenir en conflictos en el ámbito social como mediador, observo respuestas hacia mí escasamente considerada. Tales réplicas aparecen por personas de todas las edades a las que sugiero ciudadanía.
Estamos en una sociedad en transformación permanente en la que el cambio social cívico debería acometerse de manera colectiva. El por qué podemos saberlo, mas el cómo precisa de una iluminación potente.
Magistral!!!! Que deseos de tener profesoras y profesores asi! 😍🤗
Nélida que geniales tus reflexiones felicidades y gracias ojalá mis hijas pudieran tener una abuelita tan increíble como tu un gran abrazo y mis respetos
Es genial la labor social que hacéis. Ojalá la gente, y sobre todo la gente joven, destinara más tiempo a ver vuestros vídeos que a otro tipo de cosas..
Millones de gracias , excelente me encanta sentir que tienen vocación saludos cordiales desde la fortuna de San Carlos Costa Rica.
Admirable Nélida Zaitegui!!!
Muchas gracias por su excelente explicación estoy muy agradecida
He encontrado un sitio donde poder escuchar cosas interesantes. Es una pena que en mi etapa de colegio no tuviese una educación como la que explicáis en el vídeo, aunque nunca es tarde para aprender cosas nuevas. Muchas gracias.
Fue muy edificante!!!
👏👏👏 Gracias !!!
Gracias por vuestra ayuda!!!
RESCATO: "La Educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo". Paulo Freire.
Y “Duro con el problema, suave con las personas” Fisher, Ury y Patton. (NO ES DE GANDHI) PERO NO IMPORTA. ES UN PLACER ESCUCHARLA!
Excelente el tema sobre las 5 C: Cociente, colaborativo, cooresponsable, crítico, creativo
esa es la educacion que nos deberian dar en el Peru , muy acertada la maestra
Excelente, magnífica, nutritiva.
Gracias BBVA por compartir todo este material tan importante y práctico. Siento que estoy aportando un poco con lo que me cobran por los servicios bancarios. Jajajaja. Pero muy grato saber que se contribuye.
Excelente !!!
Me identifico con su línea de pensamiento en un 95% el resto es mi toque personal 😉
Excelente Nelida, un abrazo fraterno esto tiene que llegar a todos los paises y mas estos donde se ha perdido el valor por lo humano!!
Increíble!
Excelente charla,ya que nos entrega otras herramientas para mediar conflicto
Excelente
Gracias por producir y difundir.
Escucharlo me lleva, entre otras, a plantear estas preguntas.
Normativas??? Qué tal guías y buenas prácticas?
Escuelas y centros de formación profesionalizados??? Qué tal sociedades de educación y formación continua?
Maestros y alumnos unidireccionales??? Qué tal comunicadores experimentados y activos en distintas materias e investigadores alternos y diversos? Respeto, reconocimiento y corresponsabilidad continua y bidireccional.
ESO??? Obligatoria para lo que normatice un gobierno instaurado, instalado y acomodado en un modelo caducado que se resiste a la evolución y la teme??? De nuevo volvemos arriba. Normativas???
Colegas😊, ¿que si no pueden convivir separa?, por que si esa situación es una oportunidad de aprendizaje, gracias por compartir
Esta mujer habla el evangelio.
Es para quitar la televisión y ponerlo en manos de personas responsables
Pero vamos a cobrar todxs también? La diferencia siempre conlleva valoraciones distintas. Creo que aún no hemos aprendido a resolver el dilema distinto pero igual. Básicamente por una construcción moral defectuosa. Las tribus estudiadas por antropólogos se diferenciaban entre ellas, no dentro de ellas. Hoy, las sociedades avanzadas parece que se diferencian dentro y no tanto entre ellas. Aún así, se combate la disidencia, imponiendo la normalización. El poder entretiene a los jóvenes en el sistema educativo tan sólo con fines clasificadores y políticos.
Chapó!!!