V. Completa. "Para muchos de tus alumnos, tú serás un referente". César Coll, catedrático
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- Опубликовано: 11 июл 2024
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Los referentes en la educación, la época del idealismo y el constructivismo, la personalización e individualización en las aulas basadas en la diversidad del alumnado, los retos de los docentes, la escuela y la sociedad del futuro. En este vídeo, el experto en psicología de la educación César Coll revisa los paradigmas educativos de los últimos 60 años.
“Yo pertenezco a una generación que estaba absolutamente convencida de que la educación era la piedra angular para afrontar políticas de equidad por antonomasia. Y sigo pensándolo. Creo que la educación es la clave”. Con este punto de partida, el catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación César Coll plantea dos de los grandes retos que afronta la educación del futuro: garantizar la excelencia y la equidad del aprendizaje y recuperar el sentido de lo que se aprende. César Coll se licenció como maestro de Educación Primaria a finales de los años 60 y a comienzos de los 70 continuó su especialización en Psicología por la Universidad de Barcelona y posteriormente en Psicología Genética y Experimental en la Universidad de Ginebra, en Suiza. Allí conoció y formó parte del equipo de investigación de Jean Piaget y continuó su trabajo en el Centro Internacional de Epistemología Genética. Desde entonces César Coll se ha convertido en uno de los grandes referentes en psicología de la educación en el mundo de habla hispana y ha establecido las líneas maestras de las transformaciones educativas de las últimas décadas, que desarrolla en libros como ‘El constructivismo en el aula’, ‘Psicología de la Educación’, ‘Aprendizaje con sentido y valor personal’ o ‘Psicología de la educación virtual’.
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Todos guardamos memorias muy concretas y apreciadas de aquellas personas que realmente nos hay ayudado a aprender algo. Y como bien dice el Dr. César Coll, quienes en algún momento hemos ayudado a alguien más a aprender algo, seamos profesores o no, realmente eso brinda una satisfacción muy profunda. Gracias y felicidades dese México.
Que interesante exposición sobre los retos de la educación del catedrático César Coll. Mucho de ello, considero recae en los docentes, por ello, replantearía la pregunta ¿Qué hacen los mejores docentes para enfrentarse a estos retos educativos?. Por ello, recomiendo la lectura del libro titulado: “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios” del autor KEN BAIN. Básicamente, en el se expone una investigación de campo de enfoque cualitativo sobre el actuar y quehacer de los mejores docentes universitarios, logrando plantear de todo este proceso, las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es lo que saben sobre cómo aprendemos?
2. ¿Cómo preparan las clases?
3. ¿Qué esperan de sus estudiantes?
4. ¿Cómo dirigen la clase?
5. ¿Cómo tratan a sus estudiantes?
6. ¿Cómo evalúan a sus estudiantes y a sí mismos?
Las respuestas a estas preguntas se presentan en el libro a través de una serie de hallazgos (actitudes, personalidad, valores, preparación, paradigmas didáctico-pedagógicos, etc.) que en la investigación identifican por qué los docentes son reconocidos como los mejores.
Y para los que gustan de ver historias de docentes que destacaron en su práctica educativa, recomiendo una selección de filmes cinematográficos que destacan al quehacer docente como una actividad que promueve el aprendizaje de sus estudiantes de manera significativa y profunda que les ayude en su crecimiento (personal y social), a adaptarse, transformarse; pero sobre todo, a trascender en la vida. Estas son las películas de las que se logran en parte de su trama, ejemplificar esas respuestas expuestas en el libro “Lo que Hacen los Mejores Profesores Universitarios”:
• “Una Creación del Señor”
• “Escritores de la Libertad”
• “Con Ganas de Triunfar”
• “Cielo de Octubre”
• “La Sociedad de los Poetas Muertos”
• “Un Triunfo a la Vida”
Para los que escogimos la docencia sabemos la importancia de reconocer al estudiantado como aquellos que mueven nuestro corazón y nuestro cerebro para ir de la mano con ellos...es un amor incondicional que pocos comprenden, de ahi que la docencia requier de pocos que hagan mucho. Que gran vídeo y que palabras tan sabias para todos!
soy comunicador social con discapacidad multiple desde bogota colombia y me gustaria participar en este espacio compartiendo mi historia y hablando sobre comunicacion asertiva y diversidad salud mental,espero inspirar y ser de valor en algun momento,ud tienen algun correo donde les pueda compartir mi info y propuesta?gracias
BUENAS TARDES CESAR. DESDE ARGENTINA EXCELENTE. GRACIAS POR TAN BUENA EXPLICACION
Excelente reflexión sobre el pensamiento ético. Creo que es uno de los grandes desafíos del siglo XXI.
Excelente entrevista!!!
nuestros profes son nuestros referentes,heroes,esperanza
Mil gracias maestro ❤
Excelente conferencia
Totalmente de acuerdo
..........
Merci
Gracias
Cuando aprendes en el área que debes aprender, no sólo te sientes emocionado, sino que también te asombras, y nunca dejas de aprender.
Me quedo con esa frase 43:30 necesitamos que los jóvenes empiecen a instalar prácticas de comportamiento social que sean acordes a los desafíos actuales que el mundo enfrenta, yo quisiera estar en aulas y empezar mis clases mostrándoles un video sobre el tamaño de la tierra con respecto al cosmos, y poner el ejemplo en una playa si tomas un simple y pequeño grano de arena, porque es lo más parecido a lo que es la tierra y las dimensiones que podemos tocar, si ese grano se compara con una piedra de río, o si se compara con una roca volcánica, esas dimensiones existen y nosotros habitamos en ese grano y miren tenemos problemas de transporte, de hambre, de pobreza, de distribución, de educación, pero miren también lo que hemos logrado, fuimos a la luna, hemos mandado sondas al espacio, sabemos muchas cosas de los planetas, como su composición, atmósfera, clima, relieve, diámetro, y decenas de cosas increíbles incluso con planetas a cientos de años luz!! ¿No les parece fascinante? ¿Cómo ponemos a la humanidad a ese nivel de conocimiento? Sobre todo cuando hay quien el mismo día de hoy hay gente que no comerá, no tiene donde dormir, agua.... poner en contexto a todos los alumnos para que comprendan e interioricen que lo que van a aprender en el aula puede ayudarles a ser alguien que resuelva esto.
❤👏🏻👏🏻👍🏻
Hoy te extraño
❄️
La educación puede venir de muchos lugares, no necesariamente de mentores y alguien que te “enseñe” como vivir y como pensar. Ojo, puede ser una herramienta de doble filo dejarse enseñar, disciplinar, sobre todo si es impuesto. No jodan con la gente, uds tmb están debajo de la ley, “genios” del mal.
Todos que estão com essa agenda 2030 nefasta terão que prestar contas na hora do juízo final. Saludos desde Brasi.
BBVA una lastima que se hayan perdido.durante el camino. 😢😢
Inteligencia artificial!... Vs. Sociedad Educada, formada y senti- pensante
La mediocridad personalizada