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你好,这个视频你是用什么软件做的?
🙇感谢感谢
这个太可以了!
可以求余弦定理
解题过程 图里没有 标上 α ,视频里的三角函数全部都无意义。
大概懂了,thx
药丸,初中辍学的我一脸懵逼的进来一脸懵逼的走。
小学生表示看不懂,不过这些真的是以后高中的数学吗?
这是高中最基础的了 不过我在初三就已经学了
买菜要用到吗?
看你买菜还是卖菜喽
那个是商业
學這個不影響買菜 而是影響誰去買菜
你的数学水平也只能买菜。
如果y不是等於=-2x
Hmmm
y = -2x, 这个脑袋有点转不过弯的, 随便给x 代入一个值, 就可以得到 y 的值, x = 500 ==> { x: 500, y : -1000 } , x=-20 ==> { x: -20, y: 40 }
有点搞不明白那个根号
利用的是直角三角形的勾股定理 X平方+Y的平方 🟰 斜边的平方 。那斜边的长度就是根号X平方+Y的平方 🎉
你好,这个视频你是用什么软件做的?
🙇感谢感谢
这个太可以了!
可以求余弦定理
解题过程 图里没有 标上 α ,视频里的三角函数全部都无意义。
大概懂了,thx
药丸,初中辍学的我一脸懵逼的进来一脸懵逼的走。
小学生表示看不懂,不过这些真的是以后高中的数学吗?
这是高中最基础的了 不过我在初三就已经学了
买菜要用到吗?
看你买菜还是卖菜喽
那个是商业
學這個不影響買菜 而是影響誰去買菜
你的数学水平也只能买菜。
如果y不是等於=-2x
Hmmm
y = -2x, 这个脑袋有点转不过弯的, 随便给x 代入一个值, 就可以得到 y 的值, x = 500 ==> { x: 500, y : -1000 } , x=-20 ==> { x: -20, y: 40 }
有点搞不明白那个根号
利用的是直角三角形的勾股定理 X平方+Y的平方 🟰 斜边的平方 。那斜边的长度就是根号X平方+Y的平方 🎉