Jak dla mnie trochę za mało zadań... Świetnie wytłumaczone podstawy podstaw, niestety gdy na sprawdzianach wchodzą bardzo skomplikowane zadania tekstowe można się pogubić. Może filmik jak wyznaczać niewiadome w skomplikowanych zadaniach np. o określaniu prędkości.
witam serdecznie chciałam się pochwalić iz dzięki twojej pomocy i twoim filmikom napisałam dwa sprawdzianu (ten z układu równań i zbiory) na czworeczke 🤙🏻🤙🏻 bardzo dziękuję i bardzo doceniam twój kanał który jest niesamowicie estetycznie prowadzony😸😸
fajny filmik jak zawsze - przeanalizuje i nauczę się - bo temat wnosi trochę wiedz z zakresu algebry oraz analitycznego myślenia (którego mi brakuje) XD XD - ale wole metodą wyznaczników (Cramera) EDIT dzień po nauce :) przerobiłem metodą równań oraz metodą wyznaczników - wyniki się pokrywają. Nieźle tłumaczysz - jak oglądałem u innych to wchodzą w takie ułamki skomplikowane i w tak wielkie liczby przy niewielkich niewiadomych na samym początku (np: 2,3, 5), że można się pogubić XD
Kiedy powiedziałeś: "Z tym zadanie możecie się tylko spotkać jeśli jesteście na rozszerzonej matematyce" Przypomniałam sobie że jestem na rozszerzonej matmie :') ( i po co ja szłam na tego programistę? No po co... :') )
W tym zadaniu dla jakich wartości parametru m rozwiązaniem układu równań jest para liczb o różnych znakach to tam x powinnien równać się (3m+1):5. :)))
Czy w drugim zadaniu para liczb mogła by wyglądać tak: (x;y=x/(-3)), x należy do R ? Coś kojarzy mi się że tego typu odpowiedzi też występowały gdy mamy równanie do zera
W metodzie z wyznacznikami trzeba trochę pamiętać jakie warunki były na poszczególne wyznaczniki dla układów sprzecznych czy tez nieoznaczonych. Ja wole osobiście tak klasycznie na logikę
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
Jak dla mnie trochę za mało zadań... Świetnie wytłumaczone podstawy podstaw, niestety gdy na sprawdzianach wchodzą bardzo skomplikowane zadania tekstowe można się pogubić. Może filmik jak wyznaczać niewiadome w skomplikowanych zadaniach np. o określaniu prędkości.
Dla mnie np. to jest trudne :(
@@_skian_4900 super, ale co to wnosi do komentarza
a jak dla mnie to ty marudzisz, użyj podręcznika
21:48 albo zauważyć że x * y < 0 , podstawić, wyliczyć deltę m, zaznaczyć na osi i zaznaczyć przedział
Tak by można, natomiast materiał dla 1 klasy przed równaniem kwadratowym, delta itd ;)
witam serdecznie chciałam się pochwalić iz dzięki twojej pomocy i twoim filmikom napisałam dwa sprawdzianu (ten z układu równań i zbiory) na czworeczke 🤙🏻🤙🏻 bardzo dziękuję i bardzo doceniam twój kanał który jest niesamowicie estetycznie prowadzony😸😸
Super, cieszę się ze mogłem pomóc ;) Powodzenia na funkcjach
xd i co
@@NicolasTagliafico420jak to jest być bitym?
@@ig_f4_tky a nie wiem, musialbys spytac osob ktore maja wiecej niz 3 z matmy
@@NicolasTagliafico420 to że ktoś ma dobre oceny nie znaczy że jest bity stary
bardzo dziekuje, wlasnie sie ucze do sprawdzianu i wkoncu zrozumialam zadanie z modulem! super materiały
fajny filmik jak zawsze - przeanalizuje i nauczę się - bo temat wnosi trochę wiedz z zakresu algebry oraz analitycznego myślenia (którego mi brakuje) XD XD - ale wole metodą wyznaczników (Cramera)
EDIT dzień po nauce :)
przerobiłem metodą równań oraz metodą wyznaczników - wyniki się pokrywają. Nieźle tłumaczysz - jak oglądałem u innych to wchodzą w takie ułamki skomplikowane i w tak wielkie liczby przy niewielkich niewiadomych na samym początku (np: 2,3, 5), że można się pogubić XD
Dzięki za film
dzieki mordo
dzięki Artur
pomoglo mi to, pozdrowienia ode mnie. zostane tu na dluzej
Kiedy powiedziałeś: "Z tym zadanie możecie się tylko spotkać jeśli jesteście na rozszerzonej matematyce"
Przypomniałam sobie że jestem na rozszerzonej matmie :')
( i po co ja szłam na tego programistę? No po co... :') )
pewnie po to żeby zostać programistą :p
W tym zadaniu dla jakich wartości parametru m rozwiązaniem układu równań jest para liczb o różnych znakach to tam x powinnien równać się (3m+1):5. :)))
Hm, patrzę patrzę czy to nie jakiś mój babol ale raczej wszystko dobrze jak tak patrzę. Spójrz jeszcze raz
te zadania, o których zrobienie przed obejrzeniem poprosiłeś, zrobione :)
jak to jest, że rozumiem takie rzeczy a pokonują mnie podstawowe działania arytmetyczne :(
ja sobie muszę to pierwsze równanie zapisać inaczej. zamiast kreski ułamkowej zapisać (……..):
i wtedy zaczynam cokolwiek rozumieć. można tak?
Udało mi się zrobić wszystkie zadania. Drugie było takie łatwe że myślałem że coś źle robię.
To będzie piąteczka ;)
Czy w drugim zadaniu para liczb mogła by wyglądać tak: (x;y=x/(-3)), x należy do R ? Coś kojarzy mi się że tego typu odpowiedzi też występowały gdy mamy równanie do zera
To by był wtedy układ nieoznaczony z nieskończona ilością rozwiązań. W tym przypadku mamy jedno rozwiązanie x=0, y=0
dałem rade
A nie łatwiej wyznacznikami przy parametrze ???
Też można ;)
@@apocomitamatma - ale czy nie łatwiej ??
@@michawu4401 to już w sumie zależy od ciebie
W metodzie z wyznacznikami trzeba trochę pamiętać jakie warunki były na poszczególne wyznaczniki dla układów sprzecznych czy tez nieoznaczonych. Ja wole osobiście tak klasycznie na logikę
to ostantnie zadanie dalo sie doslownie obliczyc w pamieci jednym dzialaniem
top G
parametry są na podstawie z matematyki?
Proste z parametrem mogą być w teorii
pomoc to ty
ja nie umem ani jednego
siema mój kolega cię widział
O fajnie, a gdzie?
@@apocomitamatma w poznaniu chyba na wykładach. Swoją drogą sprawdzian udało się dobrze napisać bardzo, film bardzo pomógł zrozumieć temat :D
Cześć, przepraszam, 😢ja tego nie umiem zrozumieć
moja nauczycielka nie uznaje sposobu którym ty rozwiązujesz
Tzn który?
@@apocomitamatma tego co dzielisz rownanie na 2 czesci i najpierw ogarniasz jedna potem druga
W sensie układ na dwa rownania?
@@apocomitamatma no tak nigdy mi tego nie zaliczała wszystko wychodziło mi tak jak powinno
mam 5 z matmy