Я и мой старший сын с СДВГ, самое страшное, наверное, когда окружающие не знают этой информации и думают, что я плохая мама, а мой сын просто плохой ребенок
да, одна из проблем - это стигматизация таких расстройств, отсутствие информации о том, как с ними работать даже у профессионалов - врачей, воспитателей, психологов.
не обращайте внимания. я сколько раз потом сталкивалась, как эти люди потом имеют кууудаа более крупные проблемы, и дети их тоже. осуждать других людей - самое милое дело.ведь на фоне их я же хороший родитель!!!! (читай - НА САМОМ ДЕЛЕ НЕТ. иначе зачем бы ей понадобилось сравнивать себя с Вами?:)))))
Хорошее описание симптомов, мне нравиться сравнивать СДВГ С плохим зрением, когда тебе все говорят, что нужно простр напрячься и ты все увидишь! (И ты сможешь сконцентрироваться)
На мой вопрос при прохождении ПМПК "можно ли прописать особые условия хотя бы к написанию контрольных работ?" (дочь учится на 4 и 5, а большой объем заданий сразу за урок не успевает сделать, не потому что не знает, а отвлекается и не хватает время), мне сказали:"а почему должны быть особые условия? Должна успевать, как все". Все заключения от врачей были. За то,,что ребенок отвлекался на уроке и до половины урока сидела в "зависании ", после чего все-таки сделала упражнения во второй половине урока,учительница поставила 2.
@@adelaida2008 мне очень жаль, это проблема вашей всей страны.. в Германии мои дети ходят в школу для эмоционального развития, с обычной программой, но 5-6 человек в классе и 2 учителя. 5-й и 1-й класс, я очень благодарна, что здесь есть такая возможность для детей
Ну вы же понимаете, что после этой школы никуда ваши дети (кошмар, двоих гробите своим воспитанием!) не попадут. Ни ку да , тольо на пособие на инвалидности .
Я, как психотерапевт всегда думала... Как же людям хочется, что бы все были как все😂... На самом деле, все таки вопрос во взрослых... Это же нужно еще найти ему такого учителя. Но согласна, все зависит от степени!
Про "недодостижения"- просто вся моя жизнь. Всегда учителя говорили "ты умная но ленивая" а я не ленивая, мне реально было крайне трудно собраться. и так всю жизнь( пойду ка я пожалуй на занятия корректировать свой сдвг
Спасибо за видео. У меня есть вопрос, на который возможно нет ответа. Я работаю учителем в нормальной (не специальной) школе в Германии. В классе зачастую с официально диагностированным ADHS по 3-4 ученика и несколько „в ожидании» диагноза. С чем связано такое повальное заболевание? Я помню свои школьные годы и таких сложностей самоконтроля не испытывали до 30% учеников. Сейчас это связано с наличием отработанных инструментов постановки диагноза помноженных на плохое воспитание? Ведь ADHS это не просто про „трудно сконцентрироваться», так как под этим может подписаться каждый второй. Но не каждый же второй подскакивал в школе каждые две минуты со своего места и бегал по кругу. Есть ли какие то тенденции увеличения количества людей с этим синдромом и почему?
Ответ Елисея Осина: На вопрос про увеличение количества людей с диагнозом СДВГ очень сложно ответить в двух или трех фразах. Пока убедительных данных о том, что именно людей с этим расстройством становится больше - нет. Есть понимание того, что сильно чаще ставят диагнозы, чем раньше, появляются специалисты типа меня и подобных людей, которые про этот диагноз говорят, появляются формы помощи, которые предлагает государство и школа, что приводит к тому, что люди начинают к этим формам больше обращаться. Вероятно, при этом есть и факторы, приводящие к увеличению количества людей с СДВГ в реальности, например, ухудшение экологии или увеличение возраста рождения детей (чем старше родители, тем выше вероятность рождения человека с расстройством, не только СДВГ), нередкая история, когда ребенок рождается у родителей после 40-45 лет.
Да, очень интересно, но врятли кто ответит...вот мне 40, у меня естественно не диагностированный СДВГ, постоянно нахожусь в борьбе сама с собой. Мне кажется действительно воспитание раньше было другое, меня например оооочень подавляли...
Так почему бы не ответить, есть очень очевидные вещи. Проблематика сдвг не только в строении мозга, но это и масса условий, просто заставляющих эти симптомы расти и пучиться. В той же Германии ещё 40 лет назад ну не было в супермаркетах 5 рядов со сладостями. Не было! И не питались дети просто сдадостями. Инфа 146%.В нормальных детсадах и сейчас запрещено приносить сладости детям и строго это контролируется. Второе - движение! В 80х просто шли во двор. Там и социализации, там и движение все время. Ну, про СССР это 100%. Сейчас "двор " просто исчез как явление!!! Объяснений миллион и каких то кривых костылей "типо мама повезла дитятку на кружок (на авто), ага. Про головомагнит смартфон, тв, планшет и плейстэщн не говорю. Там работа мозга есть, а реально энергия не выходит через конечности двуногого 😁. Эта энергия и рвёт на части. Вернуть связь с телом, уйдут проблемы у многих. Вот и весь сказ.
Хорошее, содержательное видео. Конечно, хотелось бы услышать о том, как исправлять СДВГ. Но, к сожалению, приходится констатировать, что современная западная психология мало что в состоянии предложить в этом плане, кроме риталина. Да и тот запрещен в России.
@@pavlova_dog муж в пятом классе выкинул классный журнал. Потом с мамой искал по помойкам, чтоб не отчислили в кор.школу В третьем классе подрался с военруком, которого пригласили в класс, чтоб успокоить буйного малого. В 5 лет увязался за свадьбой, потерялся в горах (Крым). Искали военные 18 часов О куче зашитых ран молчу На сегодня это человек, у которого разряд у спорте, музыкальное образование, два высших образования и семья. Человек, который до сих пор в 33 года не может сидеть на месте. Ему достаточно 5-6 часов сна. Он даже в олинклюзив не может отдыхать, потому что ему скучно там! А я...а я все детство была тюфчком. А сейчас мне не скучно
@@ТатьянаНикулина-ш8т Очень важно при такой психике создать комфортное окружение и получать поддержку и любовь близких. Здорово что у вас все получается.
Здравствуйте. Как лечить СДВГ у ребёнка с атипичным аутизмом? Сыну 5,5 лет ему очень мешает этот синдром развиваться, есть отдельные звуки и слоги, речи как таковой нет.
А как отличить недостаток воспитания от СДВГ у 4 х лётки?))или ещё рано делать выводы?в саду или с чужими людьми прекрасно держит себя в руках,при нас (родителях) просто сгусток концентрированной энергии😢 скачет и скачет,не слушается совершенно. Вот и не можем понять,это характер такой?
Таня Ковалева, ответ Елисея Осина. Ну тут может даже и не про проблемы воспитания речь, а про нормальное поведение, обычные поведенческие трудности. Конечно, в 4 года говорить про СДВГ или его отсутствие нельзя, но все же сын, останавливаясь в саду, демонстрирует тот самый самоконтроль, который людям с СДВГ сложен. Да, они могут потерпеть и 1 день и 2 и 3 дня, но быть постоянно и последовательно сдержанным в саду ребёнку с СДВГ будет сложно. Или там Вам про какие-то симптомы не рассказывают (например, суетится на занятиях все время, хоть и не хулиганит) или все же про СДВГ пока нельзя говорить.
у нас наоборот. дома няшечка, часто вообще тихий - тихий. песни красиво поёт, оперу любит. укладывается спать прекрасно. а как видит игрушки в саду, или других детей, так прямо вихрь. по-моему это влияние среды. иногда и дома бесится. изредка. у меня вообще сложилось впечатление, что он этим абсолютно сознательно управляет. просто почему-то думает, что носиться вокруг, разбрасывая вещи и натыкаясь на мебель, прикольно. и так надо. так вот оно в детском коллективе работает.
Это не СДВГ. Такой ребёнок не смог бы себя контролировать при чужих. У меня есть такой в группе и бывают такие истерики... Это границы. Лучше обратиться к детскому психологу.
Здравствуйте, у девочки 5,5лет диагноз G93-8,СДВ.занимается с дефектологом, нейропсихологом, начала ходить с коррекционную группу садика. Нас очень беспокоит ее поведение, а именно :нет контакта с детьми в садике, говорит, когда ей что то надо, перед занятиями истерика, но потом занимается, все понимает, учим смотреть в глаза (на счет 1,2,3,4,5...),много эхолалии, говорит что то (по своему или повторяет какие то фразы), НО это не все! Очень пугает вдруг безпричинный смех. Помогите пожалуйста что делать?? Как называется этот смех и изменить ли это состояние?
Сангвиник - это скорость физич реакций на определенн команду от ЦНС, темпинг-тест проведите. СДВГ-эт проблемы проводящих структур мозолистого тела в ГМ. То есть и сангвиник может быть с СДВГ, теоретич и флегматик), просто последний не будет быстро гонять. . но дефицит будет
@@НатальяБыкова-л6д "подвижность" нервной системы это немного больше, чем про скорость. Сангвиник, это тип психики способный противостоять внешним раздражителям и продолжать работу не поддаваясь на "тормозные (отвлекающие) факторы". И гиперактивность тоже сангвиникам не свойственна, более того, это самый продуктивно-активный тип НС, без достойного дела они быстро склоняются в полусон и никому не мешают. Явно не про СДВГ, скорее, противоположность.
Ответ Елисея Осина: Для СДВГ характерны только проблемы самоконтроля. Если есть ещё нарушения - в речи, в способности выстраивать дружеские отношения, в способности управлять крупной или моторикой и так далее - их следует описывать отдельными диагнозами, то есть прямо через запятую: СДВГ и расстройство развития речи и языка.
Многие дети так делают, качаются на животе. Это постоянно происходит? Вместо домашних обязанностей или во время разговор? Нужно больше деталей и лучше всего обратиться к специалисту.
@@pavlova_dog это вместо сна днём, так я выкупаю что она устала и хочет спать, но засыпать не засыпает говорит что спать не хочет, ходили к невропатологу и психологу сказали что всё хорошо с ней. Ребенок как будто себя укачивает на сон но не может позволить себе уснуть что ли. Как то так.
@@ЕленаЛенуся-и5э молитва это хорошо, но без врачей никак, у меня соседка болел желудок никуда не пошла и умерла от 4 стадии рака, а пошла бы к врачу жила бы, вот так молитва молитвой а специалистов ещё никто не отменял.
Надо смотреть по ребёнку Мой ребёнок высокочувствительный и жрать не любит. И борьба не подходит. Фубол- мух считает, трудно концентрироваться на игре. Горные лыжи, скалолазанье, велосипед ролики коньки. Конкретно у 6а с
Они и делают из вон выходящее. А за серьезные травмы кто будет оьвечать? Поэтому и меняют школы. Дело не в том что этих детей не любят, а как в такой сттуации обучать нормально обычных детей, если ренок с сдвг неупрпвляем и всем мешает, и никакая индивидуалбная работа с ним не помогает
Нет, способность к сосредоточению тоже вложена в генетику, не всем трудно сосредотачиваться. К примеру, одни малыши уже рождаются «где усадил, там и сидит» это малыши с невероятно сильной нервной системой, их не тянет к незначимым объектам окружения (но они могут их исследовать по приглашению родителя), способные противостоять полевому поведению. С ним не будет проблем, так как такой ребёнок никогда не отвлечётся на воробья за окном, он будет смотреть строго на учителя отсеивая все незначимые раздражители; будет слушать собеседника, а не мысли у себя в голове не по теме. (К интеллекту отсуствие любопытсва ко всякой ерунде не имеет отношение, это сфера внимания, отсев ненужных раздражителей. Каждую секунду наш мозг замечает ВСЁ вокруг, и если бы он не анализировал и не отсеивал большую часть, мы бы не могли бы ничего делать т. к. был бы рой противоречивых сигналов в голове. ) При этом, при одном и том же уровне эмоционального спокойствия, другой ребёнок может уже на месте не сидеть, а тихо ползти что-то исследовать, тот уже хуже сопротивляется полевому поведению и сосредоточиться ему будет сложнее, к примеру, нужно будет убирать отвлекающие факторы, иначе будет тормозить. А если не просто ползёт, а бежит вприпрыжку что-то рассматривать и трогать, камни на дороге, травинки на газоне... То это очень слабая нервная система и полевое поведение. (Зачем ему камни? Это не еда, это не живой объект, тот самый незначимый раздражитель. ) Обычно, такие не в меру любопытные люди ещё и нервные, возбуждаются из-за всяких мелочей, даже из-за перестановки предметов на полке могут закатить истерику. Для родителей это ад, для школы это ад.
лучше идите к психиатру на диагностику, потому что в 8 классе не ьывает такого. это депрессия скорее всего. потому что сдвг вродденный и резко не наступает
Честно улыбнуло.... какой смысл рассказывать то что и так понятно!!! Неусидчивость, невнимательность,нет самоконтроля, плохо с логикой, психозы, проблемы в школе,на детской площадке с детьми и т.д.ГДЕ ПОСЫЛ ЛЕЧЕНИЯ..???!!!!! Почему не рассказать что нужен нейропсихология, логопед дефектолог, постоянный контроль невролога,не из больницы,а за сантики и дорого!!!!! И домашние упражнения,спорт, развивающейся кружки,доска бильгоу и т.д. за интервью КОЛ!!!!!
Спасибо за вашу высокую оценку. С Елисеем у нас не одном интервью. Вопросы лечения разбираются вот здесь ruclips.net/video/xLbeKpFtODE/видео.html Удачи!
На самом деле просматриваю видео для изучения. Не нравится мне поведение и развитие сына. Невролог ставит моторную алалию. А я РАС или СДВГ. Но не врач я, а обычная мама. Занимаясь с ребенком видишь как он концентрируется на заданиях, насколько понимает озвученные задачи и прочая...и что-то меня это всё тревожит
@@pavlova_dog да, согласна. Жду мужа с командировки, чтобы вместе поехать в другой город. В нашем городе с врачами несколько печально всё. Стандартные пять минут приёма и до свидания.
@@Петренко-ф1я насильно не даст эффекта. Насильно - это отвращение к учёбе как минимум и неврастеник какой-нибудь как максимум. Ребенок в дошкольном возрасте живёт в игре. Обучение через игру даст больше результата, чем насильно заставлять. И лучше он на год позже усвоит материал, чем потом вылезут какие-нибудь последствия от прессинга.
Очень хотелось бы поделиться своими догадками.у меня с детства СДВГ, мать моя нарциска психопатка самодурка,холодная и отстраненная,меня второго ребенка не хотела,передо мной сделала 4 аборта,родила меня только потому что отец очень просил мальчика и потому что она взяла с него слово о том ,что он будет подымать ребенка один как будто он отец одиночка и это все при живой матери живущей здесь же в одной квартире(дурдом полный!)короче,мать меня игнорила,не обращала ВНИМАНИЯ,либо НЕ СМОТРЕЛА НА МЕНЯ ВООБЩЕ,ЛИБО СМОТРЕЛА С НЕНАВИСТЬЮ(что у меня привело к тому что мне как аутисту,некомфортен контакт глазами),обесценивала,решала за меня,разговаривала в командно приказном тоне,оскорбляла,била и тп.например,я подходила к ней поговорить иногда ,а она меня резко обрубала "не мешай,я передачу интересную смотрю" и тд и тп.Короче ,к чему я написала капслоком некоторые слова и причем тут СДВГ?Да притом, что дефицит внимания у ребенка,на мой взгляд,это следствие того как с ним взаимодействовал родитель.Дефицит внимания со стороны родителя к ребенку приводит к тому ,что и ребенок, также,как его родители не хочет вникать ни во что ,ребенок копирует поведение родителя!!!а гиперактивность это ничто иное как сильнейший невроз,тк у людей на подкорке,с древности записано,что отсутствие хорошей, доброй связи с родителями- смертельно,один он никак в саванне не выживет!!!
![Felix "Unfair" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/Oswujxm2Ag0/mqdefault.jpg)
Подробнее о лечении СДВГ Елисей Осин рассказывает в этом видео ruclips.net/video/xLbeKpFtODE/видео.html
Я и мой старший сын с СДВГ, самое страшное, наверное, когда окружающие не знают этой информации и думают, что я плохая мама, а мой сын просто плохой ребенок
да, одна из проблем - это стигматизация таких расстройств, отсутствие информации о том, как с ними работать даже у профессионалов - врачей, воспитателей, психологов.
Khanina Nataliia у меня мама так думает
@@МарияКоко-ы1ф покажите ей это видео?
@@МарияКоко-ы1ф я вас понимаю, мои все родные и бывший муж так думают... а новый муж понимает и любит такой, какая есть😊
не обращайте внимания. я сколько раз потом сталкивалась, как эти люди потом имеют кууудаа более крупные проблемы, и дети их тоже. осуждать других людей - самое милое дело.ведь на фоне их я же хороший родитель!!!! (читай - НА САМОМ ДЕЛЕ НЕТ. иначе зачем бы ей понадобилось сравнивать себя с Вами?:)))))
Хорошее описание симптомов, мне нравиться сравнивать СДВГ С плохим зрением, когда тебе все говорят, что нужно простр напрячься и ты все увидишь! (И ты сможешь сконцентрироваться)
Конечно, психические, поведенческие и неврологические расстройства часто не воспринимаются другими людьми как "болезнь".
На мой вопрос при прохождении ПМПК "можно ли прописать особые условия хотя бы к написанию контрольных работ?" (дочь учится на 4 и 5, а большой объем заданий сразу за урок не успевает сделать, не потому что не знает, а отвлекается и не хватает время), мне сказали:"а почему должны быть особые условия? Должна успевать, как все". Все заключения от врачей были. За то,,что ребенок отвлекался на уроке и до половины урока сидела в "зависании ", после чего все-таки сделала упражнения во второй половине урока,учительница поставила 2.
@@adelaida2008 мне очень жаль, это проблема вашей всей страны.. в Германии мои дети ходят в школу для эмоционального развития, с обычной программой, но 5-6 человек в классе и 2 учителя. 5-й и 1-й класс, я очень благодарна, что здесь есть такая возможность для детей
Ну вы же понимаете, что после этой школы никуда ваши дети (кошмар, двоих гробите своим воспитанием!) не попадут. Ни ку да , тольо на пособие на инвалидности .
Ага. "Постарайся", "Не ленись"
Я, как психотерапевт всегда думала... Как же людям хочется, что бы все были как все😂... На самом деле, все таки вопрос во взрослых... Это же нужно еще найти ему такого учителя. Но согласна, все зависит от степени!
Про "недодостижения"- просто вся моя жизнь. Всегда учителя говорили "ты умная но ленивая" а я не ленивая, мне реально было крайне трудно собраться. и так всю жизнь( пойду ка я пожалуй на занятия корректировать свой сдвг
Пока смотрел видео отвлёкся...
Человека Чнловек ))))
Название аккаунта хахахахахахахаха
Спасибо за видео. У меня есть вопрос, на который возможно нет ответа. Я работаю учителем в нормальной (не специальной) школе в Германии. В классе зачастую с официально диагностированным ADHS по 3-4 ученика и несколько „в ожидании» диагноза. С чем связано такое повальное заболевание? Я помню свои школьные годы и таких сложностей самоконтроля не испытывали до 30% учеников. Сейчас это связано с наличием отработанных инструментов постановки диагноза помноженных на плохое воспитание? Ведь ADHS это не просто про „трудно сконцентрироваться», так как под этим может подписаться каждый второй. Но не каждый же второй подскакивал в школе каждые две минуты со своего места и бегал по кругу. Есть ли какие то тенденции увеличения количества людей с этим синдромом и почему?
Ответ Елисея Осина:
На вопрос про увеличение количества людей с диагнозом СДВГ очень сложно ответить в двух или трех фразах. Пока убедительных данных о том, что именно людей с этим расстройством становится больше - нет. Есть понимание того, что сильно чаще ставят диагнозы, чем раньше, появляются специалисты типа меня и подобных людей, которые про этот диагноз говорят, появляются формы помощи, которые предлагает государство и школа, что приводит к тому, что люди начинают к этим формам больше обращаться.
Вероятно, при этом есть и факторы, приводящие к увеличению количества людей с СДВГ в реальности, например, ухудшение экологии или увеличение возраста рождения детей (чем старше родители, тем выше вероятность рождения человека с расстройством, не только СДВГ), нередкая история, когда ребенок рождается у родителей после 40-45 лет.
Да, очень интересно, но врятли кто ответит...вот мне 40, у меня естественно не диагностированный СДВГ, постоянно нахожусь в борьбе сама с собой. Мне кажется действительно воспитание раньше было другое, меня например оооочень подавляли...
Так почему бы не ответить, есть очень очевидные вещи. Проблематика сдвг не только в строении мозга, но это и масса условий, просто заставляющих эти симптомы расти и пучиться. В той же Германии ещё 40 лет назад ну не было в супермаркетах 5 рядов со сладостями. Не было! И не питались дети просто сдадостями. Инфа 146%.В нормальных детсадах и сейчас запрещено приносить сладости детям и строго это контролируется. Второе - движение! В 80х просто шли во двор. Там и социализации, там и движение все время. Ну, про СССР это 100%. Сейчас "двор " просто исчез как явление!!! Объяснений миллион и каких то кривых костылей "типо мама повезла дитятку на кружок (на авто), ага. Про головомагнит смартфон, тв, планшет и плейстэщн не говорю. Там работа мозга есть, а реально энергия не выходит через конечности двуногого 😁. Эта энергия и рвёт на части. Вернуть связь с телом, уйдут проблемы у многих. Вот и весь сказ.
@@stanislavberlin2182 вы совершенно правы!!!!!!
Ольга Новгородцева понимаю вас. Меня тоже подавляли и мне тоже скоро сорок.
Хорошее, содержательное видео. Конечно, хотелось бы услышать о том, как исправлять СДВГ. Но, к сожалению, приходится констатировать, что современная западная психология мало что в состоянии предложить в этом плане, кроме риталина. Да и тот запрещен в России.
Антон Безмолитвенный про лечение СДВГ будет отдельное видео
Ждем видео о корректировке этих нарушений.
@@ОксанаСинявская-э6ы выпустим на этой неделе)
@@pavlova_dog и где же видео?
Сходите к нейропсихологу .нейро
Муж в диктанте при поступлении допустил 38 ошибок!!!
Сын с СДВГ.
Люблю их, но трудно
Ну, если бы муж при написании диктанта решил уйти с экзамена - вот это было бы да))
@@pavlova_dog муж в пятом классе выкинул классный журнал. Потом с мамой искал по помойкам, чтоб не отчислили в кор.школу
В третьем классе подрался с военруком, которого пригласили в класс, чтоб успокоить буйного малого.
В 5 лет увязался за свадьбой, потерялся в горах (Крым). Искали военные 18 часов
О куче зашитых ран молчу
На сегодня это человек, у которого разряд у спорте, музыкальное образование, два высших образования и семья. Человек, который до сих пор в 33 года не может сидеть на месте. Ему достаточно 5-6 часов сна. Он даже в олинклюзив не может отдыхать, потому что ему скучно там!
А я...а я все детство была тюфчком. А сейчас мне не скучно
@@ТатьянаНикулина-ш8т Очень важно при такой психике создать комфортное окружение и получать поддержку и любовь близких. Здорово что у вас все получается.
у нее видимо еще дисграфия
у него
Здравствуйте. Как можно записаться на прием?
Здравствуйте. Как лечить СДВГ у ребёнка с атипичным аутизмом? Сыну 5,5 лет ему очень мешает этот синдром развиваться, есть отдельные звуки и слоги, речи как таковой нет.
Надо воспитывать его
кстати, на ютубе есть бесплатная помощь.
А как отличить недостаток воспитания от СДВГ у 4 х лётки?))или ещё рано делать выводы?в саду или с чужими людьми прекрасно держит себя в руках,при нас (родителях) просто сгусток концентрированной энергии😢 скачет и скачет,не слушается совершенно. Вот и не можем понять,это характер такой?
Таня Ковалева, ответ Елисея Осина.
Ну тут может даже и не про проблемы воспитания речь, а про нормальное поведение, обычные поведенческие трудности. Конечно, в 4 года говорить про СДВГ или его отсутствие нельзя, но все же сын, останавливаясь в саду, демонстрирует тот самый самоконтроль, который людям с СДВГ сложен. Да, они могут потерпеть и 1 день и 2 и 3 дня, но быть постоянно и последовательно сдержанным в саду ребёнку с СДВГ будет сложно. Или там Вам про какие-то симптомы не рассказывают (например, суетится на занятиях все время, хоть и не хулиганит) или все же про СДВГ пока нельзя говорить.
Спасибо!на занятиях суетится,но со слов воспитателя,не больше других.буду наблюдать))
у нас наоборот. дома няшечка, часто вообще тихий - тихий. песни красиво поёт, оперу любит. укладывается спать прекрасно. а как видит игрушки в саду, или других детей, так прямо вихрь. по-моему это влияние среды. иногда и дома бесится. изредка. у меня вообще сложилось впечатление, что он этим абсолютно сознательно управляет. просто почему-то думает, что носиться вокруг, разбрасывая вещи и натыкаясь на мебель, прикольно. и так надо. так вот оно в детском коллективе работает.
Тест конерс
Это не СДВГ. Такой ребёнок не смог бы себя контролировать при чужих. У меня есть такой в группе и бывают такие истерики... Это границы. Лучше обратиться к детскому психологу.
Здравствуйте, у девочки 5,5лет диагноз G93-8,СДВ.занимается с дефектологом, нейропсихологом, начала ходить с коррекционную группу садика. Нас очень беспокоит ее поведение, а именно :нет контакта с детьми в садике, говорит, когда ей что то надо, перед занятиями истерика, но потом занимается, все понимает, учим смотреть в глаза (на счет 1,2,3,4,5...),много эхолалии, говорит что то (по своему или повторяет какие то фразы), НО это не все! Очень пугает вдруг безпричинный смех. Помогите пожалуйста что делать?? Как называется этот смех и изменить ли это состояние?
Идеальное описание РАС, это ни капли не описание СДВ. Аутизм часто прячется за другие отклонения, и чаще всего возникает вместе с ними
Дефицит внимания без гиперактивности бывает?
Да, довольно часто.
Как сваьзаться с Елесей Осин??
Ну тогда чем отличается гиперактивный ребенок с недостижением от сангвиника?
Плохим воспитанием
Сангвиник - это скорость физич реакций на определенн команду от ЦНС, темпинг-тест проведите. СДВГ-эт проблемы проводящих структур мозолистого тела в ГМ. То есть и сангвиник может быть с СДВГ, теоретич и флегматик), просто последний не будет быстро гонять. . но дефицит будет
@@НатальяБыкова-л6д "подвижность" нервной системы это немного больше, чем про скорость. Сангвиник, это тип психики способный противостоять внешним раздражителям и продолжать работу не поддаваясь на "тормозные (отвлекающие) факторы". И гиперактивность тоже сангвиникам не свойственна, более того, это самый продуктивно-активный тип НС, без достойного дела они быстро склоняются в полусон и никому не мешают. Явно не про СДВГ, скорее, противоположность.
При сдвг характерно задержка речи? У меня дочка в точь точь как доктор говорит , но а неё ещё и проблемы с речью. Ей 5,5.
Ответ Елисея Осина:
Для СДВГ характерны только проблемы самоконтроля. Если есть ещё нарушения - в речи, в способности выстраивать дружеские отношения, в способности управлять крупной или моторикой и так далее - их следует описывать отдельными диагнозами, то есть прямо через запятую: СДВГ и расстройство развития речи и языка.
А если до 3-х лет ребенок не говорил... Это именно расстройство речи? И сейчас артикуляция "своеобразная"
Елесей Осин скажите пожалуйста у моего сына сильная агрессия я уже не заю как помогать что делать скажите пожалуйста как свами сваьзаться ?
@@ЗулишкаЦакаева ремень за год догадались купить?
Нет. Моя сдвг-шная дочь научилась говорить предложениями в 2 года
Большая часть людей не может следить за временем и планировать и думать на 2 шага вперёд. Давайте всех под капельницы
Здравствуйте у меня такая проблема, у меня дочка качается на животе, и терпения нет, так всё таки вы не сказали как привести в порядок это.
Многие дети так делают, качаются на животе. Это постоянно происходит? Вместо домашних обязанностей или во время разговор? Нужно больше деталей и лучше всего обратиться к специалисту.
@@pavlova_dog это вместо сна днём, так я выкупаю что она устала и хочет спать, но засыпать не засыпает говорит что спать не хочет, ходили к невропатологу и психологу сказали что всё хорошо с ней. Ребенок как будто себя укачивает на сон но не может позволить себе уснуть что ли. Как то так.
Ирина, у нас так дочка качалась долго, лет до 10-ти, выросла, сказали, что это стыдненько. И прошло. Сейчас нормально всё. Но мы молились!!!
@@ЕленаЛенуся-и5э молитва это хорошо, но без врачей никак, у меня соседка болел желудок никуда не пошла и умерла от 4 стадии рака, а пошла бы к врачу жила бы, вот так молитва молитвой а специалистов ещё никто не отменял.
@@iru4713 так врачей то Господь посылает. И врачей надо слушаться, если они не призывают к нарушению заповедей (вроде абортов и т д)
В какие секции лучше отправлять ребенка? Буллинк в классе к ребенку с СДВГ?
В бокс и дзюдо, чтобы сильный парень ему как следует показал, где его место и как надо тренера слушаться
Скалолазание, там на всё группы мышц. Проприоцепция.
Надо смотреть по ребёнку
Мой ребёнок высокочувствительный и жрать не любит. И борьба не подходит. Фубол- мух считает, трудно концентрироваться на игре. Горные лыжи, скалолазанье, велосипед ролики коньки. Конкретно у 6а с
Они и делают из вон выходящее. А за серьезные травмы кто будет оьвечать? Поэтому и меняют школы. Дело не в том что этих детей не любят, а как в такой сттуации обучать нормально обычных детей, если ренок с сдвг неупрпвляем и всем мешает, и никакая индивидуалбная работа с ним не помогает
Так вроде всем трудно сосредотачиваться. Просто одни более ленивые, а другие преодолевают себя.
Нет, способность к сосредоточению тоже вложена в генетику, не всем трудно сосредотачиваться. К примеру, одни малыши уже рождаются «где усадил, там и сидит» это малыши с невероятно сильной нервной системой, их не тянет к незначимым объектам окружения (но они могут их исследовать по приглашению родителя), способные противостоять полевому поведению. С ним не будет проблем, так как такой ребёнок никогда не отвлечётся на воробья за окном, он будет смотреть строго на учителя отсеивая все незначимые раздражители; будет слушать собеседника, а не мысли у себя в голове не по теме. (К интеллекту отсуствие любопытсва ко всякой ерунде не имеет отношение, это сфера внимания, отсев ненужных раздражителей. Каждую секунду наш мозг замечает ВСЁ вокруг, и если бы он не анализировал и не отсеивал большую часть, мы бы не могли бы ничего делать т. к. был бы рой противоречивых сигналов в голове. ) При этом, при одном и том же уровне эмоционального спокойствия, другой ребёнок может уже на месте не сидеть, а тихо ползти что-то исследовать, тот уже хуже сопротивляется полевому поведению и сосредоточиться ему будет сложнее, к примеру, нужно будет убирать отвлекающие факторы, иначе будет тормозить. А если не просто ползёт, а бежит вприпрыжку что-то рассматривать и трогать, камни на дороге, травинки на газоне... То это очень слабая нервная система и полевое поведение. (Зачем ему камни? Это не еда, это не живой объект, тот самый незначимый раздражитель. ) Обычно, такие не в меру любопытные люди ещё и нервные, возбуждаются из-за всяких мелочей, даже из-за перестановки предметов на полке могут закатить истерику. Для родителей это ад, для школы это ад.
@@magenta_tiger для самих таких людей это тоже не марципанчик
Ну нет. У людей с сдвг все гораздо сложнее. Я могу сосредоточиться при фоновом шуме, а люди с сдвг почти не смогут сосредоточиться
Мозг кипит от ТВ, телефона, а движения мало. Но думаю не только в этом.
Это и есть причина сдвг
Как
Выходит сдвг меня в 8 классе настигло. Резко концентрация внимания испортилась.
лучше идите к психиатру на диагностику, потому что в 8 классе не ьывает такого. это депрессия скорее всего. потому что сдвг вродденный и резко не наступает
Нет, это вы поняли что школа вам на х..й не нужна
Блин у меня такой синдром! 😲😲😲😲Спасибо,,что объяснили! Буду исправляться, но всё равно не чего не выйдет😟
А вот как называется это явление когда я например представляю, что ценой собственной жизнью спасаю другого человека и меня все восхваляют и я герой?
Ответьте пожалуйста это дефецыт внимания?
Сложно сказать) если вам это мешает - сходите к психологу или психиатру, он поможет понять в чем дело и назначит лечение
У меня ничего не выходит. Я не могу себя организовать никак. И так же в делах, берусь и бросаю. 😒
@@dinozavrik577 все зависит от степени) лёгкое раздолбайство и реальный СДВГ - разные вещи)
Честно улыбнуло.... какой смысл рассказывать то что и так понятно!!! Неусидчивость, невнимательность,нет самоконтроля, плохо с логикой, психозы, проблемы в школе,на детской площадке с детьми и т.д.ГДЕ ПОСЫЛ ЛЕЧЕНИЯ..???!!!!! Почему не рассказать что нужен нейропсихология, логопед дефектолог, постоянный контроль невролога,не из больницы,а за сантики и дорого!!!!! И домашние упражнения,спорт, развивающейся кружки,доска бильгоу и т.д. за интервью КОЛ!!!!!
Спасибо за вашу высокую оценку. С Елисеем у нас не одном интервью. Вопросы лечения разбираются вот здесь ruclips.net/video/xLbeKpFtODE/видео.html
Удачи!
Значит, у меня СДВГ, а не жопа я ленивая!
На самом деле просматриваю видео для изучения. Не нравится мне поведение и развитие сына. Невролог ставит моторную алалию. А я РАС или СДВГ. Но не врач я, а обычная мама. Занимаясь с ребенком видишь как он концентрируется на заданиях, насколько понимает озвученные задачи и прочая...и что-то меня это всё тревожит
Лучше получить консультацию нескольких специалистов, если есть причины сомневаться в одном из них.
@@pavlova_dog да, согласна. Жду мужа с командировки, чтобы вместе поехать в другой город. В нашем городе с врачами несколько печально всё. Стандартные пять минут приёма и до свидания.
@@elenapronina7156 Надо насильно заставлять. Не давать отвлекаться насильно.
@@Петренко-ф1я насильно не даст эффекта. Насильно - это отвращение к учёбе как минимум и неврастеник какой-нибудь как максимум. Ребенок в дошкольном возрасте живёт в игре. Обучение через игру даст больше результата, чем насильно заставлять. И лучше он на год позже усвоит материал, чем потом вылезут какие-нибудь последствия от прессинга.
Очень хотелось бы поделиться своими догадками.у меня с детства СДВГ, мать моя нарциска психопатка самодурка,холодная и отстраненная,меня второго ребенка не хотела,передо мной сделала 4 аборта,родила меня только потому что отец очень просил мальчика и потому что она взяла с него слово о том ,что он будет подымать ребенка один как будто он отец одиночка и это все при живой матери живущей здесь же в одной квартире(дурдом полный!)короче,мать меня игнорила,не обращала ВНИМАНИЯ,либо НЕ СМОТРЕЛА НА МЕНЯ ВООБЩЕ,ЛИБО СМОТРЕЛА С НЕНАВИСТЬЮ(что у меня привело к тому что мне как аутисту,некомфортен контакт глазами),обесценивала,решала за меня,разговаривала в командно приказном тоне,оскорбляла,била и тп.например,я подходила к ней поговорить иногда ,а она меня резко обрубала "не мешай,я передачу интересную смотрю" и тд и тп.Короче ,к чему я написала капслоком некоторые слова и причем тут СДВГ?Да притом, что дефицит внимания у ребенка,на мой взгляд,это следствие того как с ним взаимодействовал родитель.Дефицит внимания со стороны родителя к ребенку приводит к тому ,что и ребенок, также,как его родители не хочет вникать ни во что ,ребенок копирует поведение родителя!!!а гиперактивность это ничто иное как сильнейший невроз,тк у людей на подкорке,с древности записано,что отсутствие хорошей, доброй связи с родителями- смертельно,один он никак в саванне не выживет!!!
Вы прям описали мою маму. И у меня СДВГ(
Нет .Сдвг это органическое поражение мозга
У вас просто тревожное расстройство .есть группы для таких как вы .кого воспитали такие мамв ,ВДА называются
Сочувствуб вам, но при таком обращении у вас явно не СДВГ или не только оно одно (((
Вы правильно понимаете