Удивительная наша медицина. При обследовании ребенка выявляют кучу болезней, в итоге в бокс нельзя, хоккей нельзя, перегружать нельзя, за руль нельзя. Возишь его по разным врачам, лечишь, букет все шире и шире. А как 18 лет исполняется, вау, здоров, автомат и в армию! Но за руль нельзя, все же был на учете. При таком подходе, психику ребенку не аутизм ломает, а лекари
в 18 лет ничего не испаряется, просто человеку трудно жить в обществе, тк взрослые его не принимают за взрослого и не воспринимают всерьез, считая «ребенком»
@@padremadre вы хотели сказать - "некоторые взрослые", а именно родители? Мне 50, тесть с тещей нам до сих пор пытаются помочь. Для меня дети 29 и 19 остаются детьми. На работе 20-летний молодой человек, если не делать поправку на возраст, как его обучать? В разном возрасте мир, новая информация воспринимается и усваивается по разному.
Есть доля правды в ваших словах. В 16 лет в медучреждениях перестают реагировать на жалобы родителей. Ты спрашиваешь у врача,почему ребенок молчит, почему он один, почему нет друзей,что с ним? А здоров же. В 16 лет вообще никак не достучаться до врачей. Все диагнозы снимаются.
Привет, я девочка.) У меня высокофункциональное аутистическое расстройство. И Мои интересы могут быть направлены в очень разные темы. Обычно их объединяет стремление что-то систематизировать, классифицировать, связать всё со всем, описать реальность в виртуальном мире для упрощения взаимодействия с ней, автоматизировать что-либо. Люблю географические карты, теоретическую лингвистику, пазлы и ещё много-чего. Ярко выраженных проблем с коммуникацией не имею. Харизматичная, шутливая. Имею большие проблемы с тревожностью, социофобические проблемы в некоторых обстановках вне окружения друзей и близких, неэнергичность и инертность, патологическое избегание требований, что делает меня дезадаптированной в плане самообеспечения. Склонна к депрессии. 34 годика. Диагноз свой получила в 32, найдя специалиста по аутизму у взрослых. Естественно, прежде мне пришлось самой заподозрить у себя РАС, т. к. только я чувствовала все эти годы, что что-то у меня не так, и искала этому название и причины. Для остальных я просто чмошница. :) Так что повышайте свой уровень грамотности и водите детей к специалистам с малых лет. Сам аутизм никуда не денется с возрастом. И только до детей есть хоть какое-то дело медицине. Все эти проблемы (которые реально мешают, а не просто выглядят не так, как всем вокруг нравится) лучше пытаться корректировать с детства, даже если это слабые проявления. Думаю, большинство таких людей с возрастом просто спивается и садится на наркотики. Не покупайтесь на счастливые истории успешных гениев. Их несравнимо меньше, чем всех остальных людей с невидимой инвалидностью. Во многом такого близкого человека надо понимать и принимать, а не пытаться просто отмахнуться или сломать его. Только аккуратная коррекция поведения под наблюдением специалиста - ради самого этого близкого человека и ради окружающих. Возможно, пройдёт ещё лет 30-40, прежде чем я найду как подправить свои внутренние проблемы. А там уже и умирать пора.
Здорово 👍. Это я думала, что я одна такая. Много аспектов совпадает. У меня тоже много интересов я гуманитарий мне почти 28, в этом году иду получать второе высшее образование на теологию первое образование у меня библиотечное. Пойду в науку. Весёлая жизнерадостная, люблю смотреть на мир широко и анализировать его во многих проявлениях. И поэтому, кажеться, что раз я не ограничена одним двумя интересами, то проблем у меня быть не может. Подумаешь что я заторможенная и неуклюжая, в быту неорганизованная и плохо с людьми контактирую, я же умная у нас не может быть проблем. Да хоть ты гений в школе был, если ты не можешь чётко и правильно выполнять, что тебя говорят на работе тебя там держать не будут. Нужно быть не умным а сооброзительным. Не могу выполнить больше одного дела за раз, что создаёт проблемы особенно это было на работе. С учёбой было в общем нормально, а иногда даже очень хорошо. Большую часть эмоций понимаю, но думаю это потому что много читаю и дома об этом часто беседуем с мамой. Друзей нет, общаюсь с семьёй. Надеюсь в институте с кем-то начну общаться. Есть проблемы с сенсорикой. Депрессии нет, но есть тревожность и щепетильность. Да даже в лёгкой форме могут быть трудности. И ещё в бюджетных организациях лучше не работать. Там такие повышенные для нас подобных требований, что можно загнуться, а толку не будет никого, ты всё равно им не угодишь. Как там у Кубрика в Тропах славы. Доказательством их храбрости были бы трупы у их окопах. Так, что ну их. Надо стараться жить чтобы не навредить ни себе ни окружающим.
Харизматичная, шутливая, без проблем в коммуникациях?? Странно. Именно отсутствие этих навыков, и говорит о РАС, а у вас они в наличии. Как так-то?.. А вы врача-психиатра до конца дослушали?
Милая, могу исключить твои долголетние поиски и посоветовать Евангелие с толкованием Феофилакта Болгарского. Истина. Вот источник жизни и ответов на все вопросы. Это свод законов,которые, к сожалению человек нарушает. Но Христос ценит труд по восстановлению истины в нас. Конечно,если человек сделает такой выбор)!
Я в детстве пыталась найти общий язык со своими одноклассниками но они говорили что я странная ,откровенно издевались и не хотели принимать ,так что проблема прежде всего в нашем обществе.
@@svetavinogradova4243 Вообще то я знаю что Дейла Корнеги объявили запрещённым в нашей стране,я вообще то имела ввиду то что родители отправляя детей в школу не говорят им что дети могут быть больными в отличии от них здоровых и не надо над ними издеваться.
А мне непонятно почему аутичная девочка может хотя бы имитировать поведение нормотипичных, а нормальный ребенок не может симитировать доброжелательность к ребенку отличающемуся от него. Тут получается парадокс. Все в каком то ракурсе аутичны, и норма тоже.
@@Chelik_anons Но продолжают издеваться. Всё остаётся безнаказанно, не модно сейчас учить детей добру, доброжелательности, сочувствию. Да и сами мамы видите какие порой??? Почему так сделали? (плохо?) 🙏🎓
Претензии в первую очередь к своим родителям предъявляйте. Их обязанность подготовить ребенка к жизни/обществу/школе и т.д. Одно дело уважительно относится к странным, и совсем другое дело с ними дружить, или замуж/женится со странным человеком. Страных людей которые не получили в детстве знаний и практики коррекции поведения, то во взрослом возрасте таких людей надо понимать, подстраиваться под них, жить для них, а в замен нефига не получить ! и свои социальные потребности придется пополнять с обычными людьми Но людям со странностями на это наплевать, у них одно на уме: общество им должно, а они никому нечего не должны.
☯️ - это не просто значёк. Это ещё и про то, что часть причины и часть решения содержится друг в друге. И если у человека уже есть "расстройства аутистического спектра", то в его "поле" ("его мир") никто не сможет зайти, пока именно "подсознательно" не впустит.
@@pavlova_dog , да, не то слово. Скажите, как к доктору Осину можно попасть? У сына стоял СДВГ, теперь стоит Синдром Аспергера. Диагноз ставил невролог, за ним психиатр повторил за 5 минут. Очень хочется хорошей, грамотной диагностики. Чтобы врач сам наблюдал, чтобы это было не с моих слов, потому что я, возможно, сама уже зациклена на РАС и выдаю подсознательно информацию именно ту, что подтверждает этот диагноз, но не придаю значение другим сведениям, тоже важным. Чтобы это было не 15 минут. И чтобы это были не просто три буквы РАС, а деференцированный диагноз. Если там помимо Аспергера есть биполярка, ОКР, СДВГ и что-то ещё, то пусть все будет озвучено.
@user-fh4cd6hh1e этим детям тоже никто не нужен. И вы не понимаете одной простой вещи- люди никому помочь не могут, иначе помогли бы. Возможности людей очень ограничены. Вы своему ребенку помочь не можете, с чего вы взяли, что другие люди могут. Нет.
Если честно, мне стало легче когда я узнала что у меня все же аутизм, поскольку это просто обьяснило мое "странное" поведение, какие-то привычки, которые непотны остальным и из-за чего я часто получаю от сверстников взрослых постоянно
Такая же ситуация. У меня синдром Аспергера. Только вот другим это сложно объяснить. И часто требуют от меня того что по их мнению норма. Даже близкие родственники. Думают что я сам себе что то там придумал и надумал. Сложно это всё.
Странное поведение у многих может быть,вы сначала изучите аутизм и поймете что у вас его нет. Биполярка,шиза это возможно,аутизм это особые люди и вы к ним не относитесь,скорее вам нравится думать что с вами что то не то,лишь бы оправдать нежелание брать ответственность за свою жизнь в свои руки.
ох...тот момент когда смотришь на нейротипиков через призму того что с ними что-то не так... аутисты очень часто наблюдают за нейротипиками и подсьраиваються под них, называется маскинг,но это очень утомительно и отнимает драгоценную жизнь превращая её в нечто блеклое и серое, потому что болтовня нейротипиков крайней скучная и утомительная,они ни о чём интересному никогда не говорят... очень утомительно их слушать, особенно мучительно пробираться через намёки...и хрен пойми намекает тебе человек на что-то или просто болтает
Хочется отметить, что в каждом человеке можно найти те или иные отличительные признаки поведения .Сфера социального общения поменялась в корне.Так ,что может это не нарушения а новая форма поведения,понятна или не понятна она более старшему поколению. Ведь поведение советского поколения выглядет очень интересно нашим детям и внукам, не говоря уже если мы выезжаем за границу.
Моей дочери поставили диагноз умственная отсталость легкой степени. Аутизм не поставили, хотя все признаки налицо. В школе доучилась до 8 класса, перевели в коррекционную школу, закончила отлично. В обычной школе все точные науки были мимо нее, за нее учила уроки. Зато русский и литература почти на отлично, стихи на одном дыхании учила, грамотно писала. Рисование отлично, и на этом все. Сейчас 20 лет, не может устроиться на работу, боится людей и общение. Стоит ли обратиться вновь к психиатру ?
20 уже возраст полностью осознанный, человек уже сам себе жизнь строит и родителям помогает, даже если лëгкая умственная отсталость. Ничего вы уже не должны
@Aiza ASMR это понятно, но взрослым аутизм не диагностировали в детстве, а ставили шизофрению, умственную отсталость либо просто игнорировали. Я сама с РАС, в детстве ставили умственную отсталость, хотя iq 120.
@@nilfil619 сейчас так не делают, если нет шизофрении, то ее и не запишут. Только своему психиатру надо это напомнить перед направлением на комиссию( а то некоторые могут учудить)
Вопрос по поводу особенностей у мальчиков и девочек. Разве это не объясняется гендерными стереотипами? Ведь принято, что мальчикам больше навязывают и увлечения с техникой и наукой, девочкам - с куклами, хозяйством. Если ребенок демонстрирует интересы "наоборот", то это не поощряется. Отбирают у мальчиков куклы, например. Девочкам позволяют проявлять эмоции, плакать, а мальчиков часто ругают за то же самое. Считается, что девочкам более свойственно спокойное поведение, из-за чего симптомы аутизма могут быть вовремя не замечены, а списаны якобы на особенности психики девочек. В то же время излишняя замкнутость у мальчиков сильно настораживает и они получают диагноз более оперативно.
Может быть. Лично я всегда интересовалась космосом, математикой и музыкой :) не интересовалась куклами, никто не ставил мне в упрёк это. Но по поводу мимики мне действительно делали с детства замечания о том, что девочка не может быть такой хмурой и серьёзной. Интересно наблюдать по детским фотографиям, как я училась улыбаться :)
@@amaranten у нас в группе в садике, ходит девочка. На первый взгляд хмурая. Но это её спокойный, флегматик характер и щечки пухлые, красные дают такое впечатление. А на самом деле милая, добрая, очаровательная девочка. И любит она общение и улыбается, только стеснительная очень. Поэтому надо время чтобы её растормошить. 😂
@@aidaberdaliyeva160 ну значит эта девочка не аутист, либо ближе к нейротипичным людям) хорошо ей) ну либо притворяется, чтобы от неё отстали и перестали тормошить 🤷🏼♀️
@@amaranten не, она точно не аутист. Просто немного стесняшка. Чудная просто девчушка. 😍 немного деревенских напоминает фройляйн, из-за пухлых красных щечек. 😂
Мне психотерапевт-психиатр сказал что у меня ПРЛ. То, что описывают люди в комментариях похоже на меня, но я лично не общаюсь с людьми с которыми не интересно мне и это нормально.
@@добряк-с7фчто бы отношения были их не только строить, их и поддерживать надо в течении долгого времени...а не тогда когда тебя подперло и вокруг ни кого нет, а жизнь на исходе и даже в больницу придти некому, что б зубную щётку с пастой и тапками принести... Много таких людей встречала, звонят с заботой о себе:а мне надо вот это.... И теперь ответный вопрос:а мне ты зачем? Когда ты был здоров и весел тебе ни до кого дела не было....даже на похороны звали и то не приходил....
Очень хочется поделиться своей ситуацией,в моей жизни было махание руками по типу бабочки в остальном я себя воспринимала нормально как и другие дети ничем не отличаясь,да в школе было отставание,но со мной никто толком не занимался,если бы таковое было наверное я вообще была как обычный ребенок,по итогу я сама вышла в нормальную жизнь методом силы воли и проб и ошибок в общении и коммуникации с людьми,но вот родив ребеночка с точно таким же набором как и у меня я понимаю что нужно заниматься этим вопросом через и с помощью дефектологии ,логопеда,возможно психологии,плюс ко всему я очень заботливая мамочка,что мешает моему ребенку быть самостоятельным,а это важно для быстрого излечения как было со мной 😇 часто опиралась на то что копировала поведение нормальных ребят ,чтоб некоим образом не отличаться в школе,сейчас мне это уже не нужно так как мне важно что подумают обо мне другие я очень открытая,общительная,яркая люблю одеваться и этим так как маленький город шокирую людей 😅 Всем мамочкам ищущих решение данных проблем желаю отпускать своих чад чаще в общество для коммуникации это важно,там ребенок быстрее осознает свои как отличия так и поймет что ему нужно,слушайте своих детей они зачастую знают больше чем мы думаем 😃😉
А скажите пожалуйста, а что не считается специфическими интересами? И может ли при РАС при высоком интеллекте присутствовать у человека широкий кругозор и отсутствие стереотипов при взгляде на мир, людей и себя. Или если человек мыслит широко, то он априори не может быть аутистом, даже, если есть проблемы с социальными взаимодействиями и нарушением сенсорики и в какой то мере эмоциальная неуклюжесть для своего возраста. Я взрослая, но эмоции у меня не очень, при этом, что касается интеллекта, я с детства опережала сверстников. Зато с эмоциональным наоборот отстала и отстаю, хотя есть улучшения, но не для 28 девушки. А интересы гуманитарной направленности, смотреть на мир под разными углами. Да и шутки я люблю и многие понимаю, особенно интелектуальные и абсурдные, но последние не давно начала понимать, мама говорит это от того, что много читаю и расширяю свой кругозор. Сама шучу специфически, юмор понятен обычно только мне. Говорят, многие, что так не бывает, аутисты шутить не могут и шуток не должны понимать. Может быть скомконно немного, но это сильно беспокоит. Везде пишут, что специфические интересы это, что связанное с ограниченным, узким и стереотипным мышлением. Благодаря заранее ответ❤
здравствуйте, не являюсь квалифицированным специалистом или врачом, но изучаю тему РАС (преимущественно в лёгкой степени) уже длительное время, основываясь на наших и, в особенности, иностранных источниках, а также на рассказах людей, у которых был официально подтверждён диагноз. прежде всего хочу отметить, что каждый человек с расстройством аутистического спектра уникален, как и уникален любой другой человек. на формирование нашей личности влияют многие факторы в независимости от того, есть у нас расстройство аутистического спектра или нет. также не стоит исключать коморбидность. если речь идёт об аутизме в лёгкой форме, то при ней нарушения в области интеллекта, как правило, не наблюдаются. более того, у таких людей и вправду интеллект бывает выше среднего, но далеко не у всех. ниже я буду преимущественно разъяснять про людей с РАС, которые не имеют серьёзных проблем в развитии. итак, отвечаю вам по поводу специфических интересов. обычно специфические интересы (или специальные интересы) описываются как узкие, интенсивные и стойкие. они в основном основаны на предметах, областях знаний или деятельности, которые вызывают чрезмерное внимание и увлечение. специфические интересы в действительности чаще являются теми, которыми большая часть людей не увлекается. но тут всё куда глубже. позже поймёте! если говорить о специфических (специальных интересов), то можно взять в пример увлечение космосом. человек будет пытаться узнать всё, что только можно про эту тему, какие-то незначительные факты из этой темы для других, для этого человека по-прежнему являются особенно важными, ибо они относятся к его интересу. человек может заниматься изучением космоса долго и интенсивно. он также может вообще практически ни о чём другом не думать, кроме как о космосе и идеи его изучения. и подобных примеров можно привести достаточно много. и специфический интерес может быть не один, их может быть несколько, даже если они различны. например, человек имеет специфический интерес не только к космосу, но и к математике, физике или вообще истории. специфический интерес также не обязательно имеет отношение к каким-то наукам. например, может быть специфический интерес к коллекционированию. а ещё специфический интерес может быть, допустим, не к самому предмету, а отдельным его частям, то есть темам. для того, чтобы сделать разъяснение, вернёмся к нашему привычному космосу, так как специфический интерес к нему уже был детально описан. если, к примеру, один человек изучает космос вдоль и поперёк, то другой человек в основном больше уделяет внимания каким-то определённым темам, либо только их и изучает. что в первом, что в других случаях, есть проявление специфического интереса. итог: специфические (специальные) интересы у людей с РАС могут быть чрезвычайно разнообразными и индивидуальными. они могут проявляться в разных сферах жизни, будучи связанными с различными темами, предметами или деятельностями. к неспецифическим интересам обычно же относятся те, что популярны у большинства людей. допустим, занятия каким-то спортом, чтение книг, рисование. но, это, конечно, не исключает того факта, что интерес может стать специфическим. но если это будет специфический интерес, то это будет похожий процесс, который был описан в примере с космосом. если же просто человек бегает каждый день, читают по одной-две книге в месяц, периодически рисует то, что ему нравится, это не является специальным интересом. итог 2: понять, что это специфический интерес, можно, на мой взгляд, наиболее точно потому, как именно происходит увлечение той или иной темой (или тех или иных тем), ведь специфический интерес при РАС обычно проявляется в том, что человек сосредотачивается и углубляется именно в определенную тему или предметную область (или в несколько). переходим к следующему. люди с РАС частенько могут мыслить нестандартно, очень нестандартно. а стереотипному мышлению могут быть подвержены все: люди с РАС и без него. с широким кругозором то же самое. широкий кругозор может быть у людей, как и с расстройством аутического спектра, так и без него. что касается юмора, одни люди с РАС вполне себе могут понять какой-то юмор, могут шутить, когда как другие нет. у всех всё индивидуально. и понимание разных уровней юмора тоже индивидуально (и не только для людей с РАС). юмор у людей с РАС действительно может быть уникальный или может казаться несколько странным. это не исключено. если хотите что-то ещё узнать или получить разъяснение, смело обращайтесь!
хочу немного разъяснить насчёт этого отрывка: «а ещё специфический интерес может быть, допустим, не к самому предмету, а отдельным его частям, то есть темам. для того, чтобы сделать разъяснение, вернёмся к нашему привычному космосу, так как специфический интерес к нему уже был детально описан. если, к примеру, один человек изучает космос вдоль и поперёк, то другой человек в основном больше уделяет внимания каким-то определённым темам, либо только их и изучает. что в первом, что в других случаях, есть проявление специфического интереса» здесь, как мне кажется, я не до конца расписала про специфический (специальный) интерес к определённым темам предмета изучения. вспомните про детально описанный процесс изучения космоса при специфическом (специальном) интересе. если один человек, который концентируется на изучение космоса в целом, изучает всё вдоль и поперёк, как описано выше, то другой человек занимается преимущественно изучением определённых тем. то есть, фактически, в первом случае человек изучает всё про космос, а во втором случае человек изучает как можно больше только про определённые темы (и другим он уделяет либо не такое внимание, либо не уделяет внимание вообще)
Спасибо большое за исчерпывающую информацию. Сама доктор. Но поняла, что мой сын имеет аутистический спектр , только когда он начал учиться в институте. До этого считала, что это особенности характера. Скромность, бесконфликтность...
Доктор, помогите пожалуйста: ребёнок - 3 года, ещё не говорит. Машет, будто играет, ежедневно очень часто со своей правой ручкой. Это расстройство аутического спектра?
Я думала, что можно точно диагростировать сделав обследование мозга, активность в разных его областях. А так.. В наше время почти любого можно записать в аутисты. В том числе и меня. Меня очень раздражает, что люди вынуждают меня выслушивать их истории, про их родственников или знакомых, то что называют сплетнями. Меня это прямо бесит, но не по соображениям морали, а просто я бы лучше книжку почитала, чем такое пустое "социальное взаимодействие". Я очень асоциальна и ненавижу тратить время на других людей для их развлечения. А главное, никто не соглашается обсудить со мной вещи, которые интересуют меня. Мало кто читает книги, например. А я много читаю.
@@куся-э4ж А вы, похоже, любите поболтать да по-осуждать других. Высказать свою оценку. Отнимать время и жизненную энергию у людей. А если кто не позволяет, то он, конечно, высокомерный эгоист.
Очень похоже на меня. Много читаю, слушаю музыку, наслаждаюсь природой. Люди в основном бесят пустой болтавнёй, есть один друг и сын с ними интересно, а им интересно и весело со мной. Большего и не надо.
Согласна. Обследование у нас не на должном уровне. Себя тоже могу записать в аутистов, так как симптомы совпадают, также могу сказать что у меня депрессии всех видов, плюс бар, плюс, окр, плюс шизоид.
Самый адекватный подход к теме... Спасибо! Почему обратилась к этой теме...? Жила, жила с мужчиной и не могла его никак понять- эгоизм ли это, "маменькин ли сынок" и всякое разное в голове вертелось, пока не пришла к выводу без медицинского образования, что это по всем признакам банальный аутизм. Взрослый мужчина, который без причины обижается, не слышащий и не видящий тебя, сам себе на уме, не понимающий, что такое любовь, жалость, забота о ближнем, какие то приятные в общении слова пожелания вводят его в ступор, видение себя мальчиком, ссоры и истерики на "ровном месте", не понимание и не признание своих ошибок, невозможность выйти на диалог с ним - одни жесты в ответ с перебиванием в повышенном тоне твоей речи и пр. Когда он понял, что потерял меня, стал даже о любви ко мне в трубку кричать, типа "на получи её эту свою любовь, если она тебе нужна". В общем, когда связывает страсть, никогда ничего не видишь и не слышишь, а потом начинаешь понимать, что вляпалась... и хорошо, если без последствий!!!
Здравствуйте. И я «вляпалась», сыну 5,5 лет атипичный аутизм с УО, не говорит. До рождения сына я вообще не замечала аутичность мужа, но вскоре все стало постепенно проявляться. Когда сыну (в 3 года) поставили диагноз и оформили инвалидность, моя жизнь превратилась в ад. Со временем я более менее научилась жить с моими аутистами, но принять до конца я так и не смогла. Муж считает, что он здоров, что это у меня какие-то проблемы. А я чувствую себя обманутой, что я нужна была только для рождения ребёнка, тк после того, как я сказала мужу, что беременна, он больше ко мне не проявляет сексуального интереса. И когда мы разговариваем на эту тему, начинает нервничать- повышает голос, говорит, что можно и без секса прекрасно жить. Что он устаёт и у него нет на это сил. При совместном просмотре фильмов, когда встречаются любовные сцены, муж начинает что-то говорить, спрашивать, чтобы я отвлеклась, переводит сразу на другую тему. Не знаю, что будет дальше, как я буду с этим справляться, ведь аутизм навсегда…у меня нет родственников, я одна.
Что скажете про РАС и Аспергера у взрослых?Я сегодня была на приеме у высококлассного психотерапевта,доктора наук,короче куча отзывов на нее.долго копила на прием.и что вы думаете? Она ни сдвг ни аутизм вообще не признает! Говорит это глупости все и она этим не занимается.я как-то даже расстроилась.мне нужен был диагноз,чтоб понимать что со мной
Я нравлюсь одному парню Ему 22, я знаю его давно , но раньше не общались, он с детства был агрессивен с детьми , не было друзей, дрался, потом это прошло, у него всегда был высокий интеллект, он технарь, сейчас он , конечно, научился себя контролировать, но агрессия и особенности эмоций вряд ли куда-то ушли , я подозреваю, что у него высокофункциональный аутизм, он общителен , но общается странно , любит коллекционировать некоторые вещи , ну то, что любит аниме можно опустить , это просто интерес, но у него фетиш на аниме- девочек , подписан на кучу девушек- кореянок, которые выкладывают откровенные фотографии,модели , ну это может и норма , но он этого не скрывает и как будто не знает, что это все видят и что обычно люди это не афишируют и так откровенно на такое количество эротичных моделей не подписываются или скрывают подписки, не знаю, аутизм у него или он просто странный, но меня в нем что-то напрягает…
Мне не совсем понятно, зачем ставить такой диагноз? Особенно если мы говорим про часть спектра, где симптомы слабо выражены. Какой смысл у общества всех вокруг классифицировать и выставить детям диагнозы (слишком замкнутый ребёнок - аутист, слишком активный - сдвг, слишком умный - аспергер, слишком глупый - задержка развития). Адекватного лечения сейчас нет, особенно, если мы говорим про «лайтовый» край спектра. Вероятность того, что если отстать или даже выстроить благоприятные условия, то это само пройдёт - довольно высокие. Так зачем стремиться всему не вписывающимуся в узкие стандарты «нормы» дать диагноз? Не верно ли будет обществу, наоборот, расширить границы нормы и признать легкие формы, не сильно мешающие коммуникации - личностными особенностями, входящими в коридор нормы?
Если не копать глубже, то и таблицы Менделеева небыло бы. Симптомы - это кирпичики, из которых строится формула личности. Хочется всё таки знать, какие "элементы" вводить и менять, чтобы получить в итоге желаемый результат.
Даже на "лайтовом" краю очень трудно жить в нейротипичном мире. Я всю жизнь думала: что со мной не так?? И когда я поняла, я знаю, что всё так, я такая. И теперь свои особенности принимаю и защищаю , стараюсь не включать маскинг. Жить стало легче
@@alesyamelihova4920 да, но Менделеев представил свою таблицу все-таки, скорее, законченной, чем разобранной на «отделные кирпичики». Так же и тут. Изучать элементы стоит, но использовать их на практике (ставить медицинские диагнозы) в ситуации, где нет еще полной картины (понимания, что теперь с этим делать) - на мой взгляд, неразумно
@@ИзульгоСэгадэт но разве вам нужен медицинский диагноз (клеймо), чтобы понимать, что с вами все нормально, просто мир и люди в нем - созданы разнообразным
Мы измучились, ребёнок растёт в семье: Папа бельгиец с сыном говорит на французском, мама на русском, общий язык английский. Проблемы есть у ребёнка, есть стереотипия бабочка, машет ручками, когда возбуждён и радуется, очень много энергии. Высокий интеллект, невероятная память, манипулятор, но очень ласковый, в свои 3.7 года не поддерживает диалог, только односложные ответы на всех языках (на англ лучше). Так вот как понять, что отнести на языки, а что к аутизму. Других признаков нет: стереотипия бабочка/ птичка и задержка речи.
У нас 4 языка слышит, на двух говорит: казак тили (дома)и Дойч (окружение). Но пока 2,4 ему, двумя-тремя словами объясняется. Ему сложно конечно, 4 языка слышать и сразу на двух говорить. Хотя я выросла билингуа и в годик уже говорила все четко, в 1,5 годика сложные предложения и помню события из детства с 6 месяцев от роду.
Говорите с ним на своем родном языке , на том что говорили ваши предки и вы Другие языки отложите до пяти лет И все наладится , у вас обычный ребенок ,но ему трудно и отсюда все проблемы
Вы единственный из десятков прослушанных мною блогеров врачей, кто сказал о способности развития подражательности. Именно так, свою застенчивую младшую дочку с СА, я приучила контактировать с продавцами. Имея знакомую с довольно выразительной мимикой и манерой общения, я предложила дочке подойти и купить жвачку в киоске "как тетя Валя". Дочка живо загорелась идеей, а мы со старшей стояли поодаль и угорали от смеха- так точно она копировала. Спасибо за вашу наблюдательность и внимательность!
Здравствуйте,у меня племянник 3 года и 2 мес не ходит сам в туалет знает 3 слова ,не отзывается на имя,все хватает бросает,четкой игры нету какие то движения психи ,похоже это на аутизм?так как мать не верит и ждет что само пройдет он просто ленится,а мне его жалко ведь время потом не вернешь назад может быть упущено((
Моему сыну столько же, ведёт себя так же. С туалетом были проблемы, вообще не ходил на горшок и ночью писался. 2 месяца назад начала водить к остеопату и "о, Чудо", сразу начал ходить на унитаз сам и ночью сухой.
Знаете, раньше этого диагноза и не было же. Просто таких детей и взрослых называли со странностью. Если проанализируете свое окружение, стопроценнтно выйдет 2-3 таких человека. Такие дети и раньше были, но их не диагностировали, они выросли, живут полноценной жизнью в социуме...
Она дружила с вами,общалась? Где аутизм то? Аутизм это прежде всего нарушение коммуникации,а не просто специнтересы. Вы шутили ,играли в ролевые игры,если да,то это не аутизм
А то чтт аутизм это нейровосполение, при не рабочем иммунитете, а причина ЖКТ, кто будет говорить? А почему эти восполения и загруженность потогеноми, из за которых мозг находится под нагрузкой, всё то что должно усваиваться у человека в виде витаминов и минеральных веществ, у аутиста дифицит, и вот оно решение, но никто об этом не говорит
Я думаю, что в основном всё люди, простые ,обыватели общаются шаблонами и эти шаблоны легко усваиваются, но если приглядеться и прислушаться, то всё скрывают свои искренние чувства и мысли. Так задалось в России и это, на мой взгляд , бестактно и грубо, что является нормой поведения ,что скорее этический вопрос. И кто в действительности болен или что, душа или тело?
Нейротипичное общество вообще состоит из одних шаблонов, но они этого не замечают или играют в игру, что им это можно, а аутист когда явно это делает( в детстве) их беспокоит. Странные
А вы попробуйте у нас не быть комформистом, высказывать свою позицию и истинные чувства. В лучшем случае человек скажет: я вас не понимаю, в другом: я вам не верю. А в худшем начнет гнобить. Нормальных людей сторонятся. Это уже стало необычным быть нормальным.
Спасибо огромное за это видио. У 13 дочки подозрение на многофункциональный аутизм, ждем тестирования. Очень важно было послушать. Елисей изумительный профессионал. Не первое видио, которое я встречаю с ним.
Стимы могут быть у нормотипичных детей? Ребенку 1,8 года. Делает типа крылышки, ладушки, движения головой вверх-вниз, или влево-вправо. Из того, что еще вызывает опасения: плохо понимает обращенную реч и указательный жест вот только появился в 1,8, еще очень не устрйчевый. В остальном и на имя отзывается, контактный, привлекает внимания, ищет нас, когда выходим из комнаты.
Если плохо понимает обращенную речь это сенсорика. Или сенсорная алалия или дисфункция сенсорной интеграции или Рас. Причем, в Рас несколько групп заболеваний. Конечно, обследовать надо обязательно. Проверить слух. Пройти психиатра и невролога, возможно нескольких.
Внуку 7 лет. Не любил когда его стригут. Истерики были..сейчас стараемся договариваться, с неохотой,но садится и дает подстричь. А тут купался и взял одноразовое лезвие и сбрил височные области, кое как выравнила стрижку. Но, через день сбрил брови .. зацикливание на предметах. И как вывести с этого состояния, пока неподвластно, ищем ключики.., но пока думаем об одном, появляется что то новое. Как говорят малые детки, малые бедки. Доча прячет от него, но и обьяснить ему сложно, что так нельзя делать.., да и боязно,что травмироваться может. В детский мир приходит как домой, знает где и что лежит, набирает азбуки, разные.., больше ста лежит на шкафу.., если отказ начинаются продолжительные истерики со страшным криком.. А в целом, его поведение чаще бывает нормальным, спокойным. Но вот растет и прийдет половое созревание, вот как тут то быть. Тоже есть проблемы.., Пошел в первый клас, но уже покусали руку, он у кого отбирал предмет который ему приглянулся.., что такое чужое и брать нельзя, ему непонятны. А больше непонятны действия, какие делать нельзя, и когда нельзя. Да неперечесть сколько всего,он как калейдоском, не знаешь какую картинку жизни выдаст. Хороший такой, симпотичный парень, но вот как помочь ему, Дай Бог сил и напутствия ,на благо ребенку.🙏
Мне ставили РАС один раз в детстве и один раз в подростковом возрасте. При том что у меня не было никаких проблем с интуитивным "считыванием" социальных и невербальных сигналов, с пониманием социальных ситуаций, и т.п.
Вам надо наладить с ним контакт через пение!!! А потом потихоньку он будет и нормально с вами контактировать, красте ярко губы 👄 и пойте обо всём что хотите ему донести❤
Мне повезло в том плане что первый ребёнок у меня нормальный, поэтому я очень рано заметила рас.... У сына откат случился в 1,5 года и сразу стали заниматься ава терапией
Я слишала што во многих станах СНГ буквально невозможно получить диагнос РАС єсли тебе 18+, ето даже закріплено в справчиках балезней. Тому после 18ти лет РАС либо " іспаряється" либо ставлять другие диагноси типа шизофренії. Ето тоже усложняет процес для людей з РАС
Обязательно нужно заниматься кишечником ребёнка , тогда есть большой шанс выйти из спектра если удастся заменить патогенную микрофлору на нормальную. У всех детей с нарушением развития есть перекос в микробиоме кишечника , из-за этого пища неправильно метаболизируется ( сахара бродят , белки гниют ) и отравляют мозг ребенка нейротоксинами, что конечно же влияет негативно на развитие . Вам врачи этого не скажут , а на диету и лечение кишечника скажут недоказано . Но моя дочка именно так вышла из спектра , с помощью специального кокосового пробиотика для аутистов. Любые терапии идут гораздо лучше и легче когда ЖКТ работает нормально
@@salinkevich108пожалуйста, дайте ссылку на этот специальный кокосовый пробиотик, кто производитель и точное название. Нам в Украине сейчас многое недоступно, но если будет известно, что искать, то найдем. О́чень буду признательна. Одесса.😊
У меня оказывается есть признаки аутизма...особенно вспоминая то, что в детстве мне говорили, что есть сдвг... Ирония в том, что я учусь на дефектолога...
Вопрос, куда пойти за диагностикой взрослому человеку, даже в Санкт-Петербурге. С ребёнком часто ходила в ПНД с проблемами в речи, у него всё сейчас нормально, мы проходили детских психологов, дефектологов, психиатров, у него всё нормально, я боялась, что у него будут проблемы с коммуникацией, т. к. я вижу людей с отклонениями в психике, но никто из специалистов не сказал, что что-то со мной не так, что я отличаюсь от нормы. Либо я научилась подстраиваться под общение с нормальными людьми. Мне до сих пор тяжело смотреть в глаза, я малообщительна, могу долго говорить о том, что мне интересно, раздражает, когда люди со мной спорят.
Очень интересная тема. Жаль причины не до конца известны, я бы, как родитель, поучаствовала в каких-нибудь исследованиях (ребенок с легкими симптомами, так сказать, еще не подтвердили диагноз в 4 года).
К нам приходила одна мамочка с ребенком. Лёгкий аутизм. Это был лучший ребенок за 8 лет работы. Все остальные дети просто , извините, не приспособлены к жизни в обществе. Мама очень молодая,она перевернула интернет,все прочитала,мама занимается. Очень помогает специальная диета
Медицинский журнал ,,Лечащий врач" за январь 2020 г. о причине ЗПР и др. симптомов ,,Своевременная диагностика и лечение гипотиреоза - основа здорового психического и физического развития детей"www.lvrach.ru/2020/01/15437471 ,,Ищите...и найдете"
@@svetavinogradova4243 вы уже всех достали писать под каждым комментарием . Человек попросил ей не писать!!! Что значит не смейте мне указывать?!! Может вам пора на перевоспитание к психотерапевту??)))
@@svetavinogradova4243 , недодиагностики столько, что мои я и мои коллеги в шоке. Родителей девочек (!) обязали перед школой посетить гинеколога и ендокринолога. Вот и вся достоверность статистики. Думаете радиоактивное излучение щадит мальчуковьіе щитовидньіе железьі?
@@svetavinogradova4243 , 5 балов. В самое яблочко. Душу и тело разделили. Как будьто мьісли и речь могут существовать без материального носителя, т.е. мозга с его синапсами и дофамином в них. Кстати, дофамин так необходимьій для синаптических связей - тот же тироксин по структуре, только без йода..
Здравствуйте доктор.Хочу спросить можно ли вылечить ребенка аутиста,если родители повели его к врачу только в пять лет.Врач сказал что ему инвалидность будет.Это из-за того что поздно обратились? Все признаки у ребенка о которых Вы сказали есть.
Эх что-то поздновато обнаружили. Лучше с года, 1,5 лет. Ну в два хотя бы. Но не отчаивайтесь. Приложите максимум усилий, не ожидая сверхчудес. Когда будет шаг за шагом прогресс, сами не заметите, если не будете сильно на результате циклиться.
@@aidaberdaliyeva160 а мы в 1'5 года пошли , нам сдвг поставили сейчас 3 года , вижу он активный но аутизм , тоже врачи не хотят ставить (( тут инвалидности не дают (!!
моя внучка не разговаривает, ей семь лет. у нас аутизм в букете с интоксикацией. ей нельзя молочное, у нее отсутствуют бактерии, которые, грубо говоря берут для организма полезные вещества из продуктов...
Обязательно займитесь кишечником ребёнка , у вас есть большой шанс выйти из спектра если удастся заменить патогенную микрофлору на нормальную. У всех детей с нарушением развития есть перекос в микробиоме кишечника , из-за этого пища неправильно метаболизируется ( сахара бродят , белки гниют ) и отравляют мозг ребенка нейротоксинами, что конечно же влияет негативно на развитие . Вам врачи этого не скажут , а на диету и лечение кишечника скажут недоказано . Но моя дочка именно так вышла из спектра , с помощью специального кокосового пробиотика для аутистов. Удачи вам !
после года транквилизатора и тревожного расстройства появились некоторые характеристики как при аутизме 1 в 1) но скорее это сенсорная перегрузка ввиду тревожного р.
Ребенок дома знает всех домашних,просит то что ей нужно,знает имена всех домашних питомцев, но на улице она не с кем абсолютно не контактирует , гуляет сама по себе ,собирает камни,веточки .Вот и думай это особенность характера или отклонения.
Слушайте ну не хочет она ни скем общатся ,ну и что .??? По нашему времени на хер вообще друзья нужны Предатели и подставушники. И что если ребенок собирает листики или веточки ,то он что аутист.А те которые свою пасть раскрывают ,матом ругаются, носятся как бешаные ,--- кто они тогда .Значит если скромный воспитанный ребенок это уже отклонение ,а хам и какой то дерганый это нормально..Короче принесли эту новую болячку из западенции.Что бы ставить эти диагнозы и доить родителей ...Я вот понимаю у нас в классе был аутис ,ну там ярко выражено было мальчик мешал вести уроки .Качался в разные стороны ,кричал .НО БЫЛ ТАКОЙ УМНЫЙ ОСОБЕННО ПО МАТЕМАТИКЕ В УМЕ СЧИТАЛ ,СУПЕР ЗАДАЧИ РЕШАЛ ВООБЩЕ КЛАССНО.НО ЕГО ВСЕ РАВНО ИЗ ШКОЛЫ НЕ ВЫГНАЛИ ,НО ПЕРЕВЕЛИ НА ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ..НУ КАК БЫ В ЭТОМ СЛУЧАЕ ДА ОН ВЕЛ СЕБЯ КАК НЕНОРМАЛЬНЫЙ .НО КОГДА ГОВОРЯТ ,ЧТО ЕСЛИ НЕ ХОЧЕТ ОБЩАТЬСЯ И ОН БОЛЕН ,ЭТО БРЕД...Я ВОТ ТОЖЕ ПЕРЕОСМЫСЛЕЛА ВСЕ В СВОИ 56 ЛЕТ.РАНЬШЕ БЫЛО И ДРУЗЕЙ И ЗНАКОМЫХ МНОГО ,У МЕНЯ ДАЖЕ ОТ ОБЩЕНИЯ ГОЛОВА БОЛЕЛА.НО КОГДА УМЕР МОЙ СЫНОЧЕК ЧЕТЫРЕ ГОДА НАЗАД .МНЕ ВСЕ СТАЛО ПО ФИГУ ,Я НЕ ОБЩАЮСЯ НИ С КЕМ ,ДАЖЕ МНЕ ЗВОНЯТ ПО ТЕЛЕФОНУ Я НЕ БЕРУ ТРУБКИ .МНЕ НЕ ХОЧЕТСЯ РАЗГОВАРИВАТЬ .ДОМАШНИЕ ТОЖЕ НА МЕНЯ ОБИЖАЮТСЯ ,ЧТО Я С НИМИ МОЛЧУ, Я ИМ ОБ" ЯСНЯЮ ЧТО НЕ ОХОТА МНЕ .Я ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ СТОЛЬКО НАРАЗГОВАРИВАЛАСЬ ,У МЕНЯ ЕЩЕ И РАБОТА БЫЛА СВЯЗАНА С ЛЮДЬМИ,.ЧТО НИЧЕГО НЕ ХОЧУ..МНЕ ПОФИГУ ВИСЯТ У МЕНЯ ГАРДИНЫ ИЛИ НЕТ .МЫ ПЕРЕЕХАЛИ В НОВУЮ БОЛЬШУ КВАРТИРУ ,МНЕ ПОФИГУ ЧТО У МЕНЯ РЕМОНТ НЕМНОГО НЕ ДОДЕЛАН.МНЕ ПОФИГУ НА ШМОТКИ ,ДРАГОЦЕННОСТИ ,ХОТЯ Я БЫЛА ШМОТОЧНИЦЕЙ И ЛЮБИЛА ДРАГОЦЕННОСТИ.СЕЙЧАС МНЕ НИЧЕГО НЕ НАДО .Я БЫ ЦЕЛЫМИ ДНЯМИ СИДЕЛА ОДНА.НИ КОГО НЕ ХОЧЕТСЯ И ВИДЕТЬ И СЛЫШАТЬ.Я ПРО СЕБЯ ДУМАЮ ," А ЗАЧЕМ МНЕ ЭТО НАДО ,Я ЧТО НЕ МОГУ ЖИТЬ БЕЗ ОЧЕРЕДНОЙ ШМОТКИ ИЛИ НАФИГА МНЕ ЭТИ ГАРДИНЫ . Я НЕ СКЕМ НЕ РУГАЮСЬ ПОТОМУ ЧТО СЧИТАЮ ,ЭТО ЛИШНЕЕ И НЕ СТОИТ МОИХ ЭМОЦИЙ И СИЛ..И НЕ ЗВОНЮ НИКОМУ.МОЖЕТ У МЕНЯ ТОЖЕ СТАЛ АУТИЗМ . ????
Добрый день. Моему ребёнку 5 лет. Она не говорит, слух и голос у неё есть. Говорить начинала и в какой-то момент перешла на шёпот и потом слова исчезли. Ходит в садик, танцует, ходит на гимнастику, к логопедам, дефектологам. Разговорить ее не можем, интеллект развит по возрасту.
@@Моймир-в1ч Моей тоже в августе исполнилось 6 лет. Нам помог препарат: Гаммалон, японский. Она заговорила на нем. И занятия еженедельные: 2 раза логопед, 2 раза Дифектолог, игротерапевт и музыкальные занятия, частный садик. Все это вместе прорвало речь. Но работы ещё очень много.
Начал вспоминать детство. Сразу всплыла история о том, как я в садике укусил за руку девочку, которая не выговаривала некоторые буквы... А потом не понимал, почему она сильно плачет и пытался успокоить.
Хм,если так рассуждать,тогда легче всех записать в аутисты,а выявлять нормотипичных. Ведь у каждого свой социотип,характер которые можно приписать к РАС....Активным приписывать гиперактивность,к нелюбящим учебу сдвг...Нет, мы конечно все по своему "больны"...но чтобы всем приписывать аутизм....при том что оказывается девочки уже с детства умно симулируют "недеагностическое" поведение...Не понятно,толи признание что женщины умнее мужчин,толи нелепость какая то...
Я только недавно пришла к выводу,что у меня и у других членов моей семьи РАС. Правда,психиатр в диспансере поставил мне шизофрению😂 и хотел положить меня в стационар.Я с детства отличалась от ровесников, меня называли Царевна -несмеяна ,но так как моя мама тоже была с этим расстройством,то она никак не отреагировала на совет медика показать меня психиатру. Всю жизнь я страдаю от непонимания соц.норм, отсутствия навыка общения и т.д.(очень долго перечислять) Все трое детей моей мамы имеют РАС (брат уже умер от передозировки 😢). В советские времена мало внимания уделялось да и информации о РАС(синдром Аспергера)было мало. Только сейчас на 6-ом десятке, когда изобилие информации на эту тему,я смогла сама поставить себе диагноз. А началось всё с бабушки по маминой линии(предыдущее поколение я не знаю) и продолжается в моих племянниках(сыновья брата). Старший сейчас подросток и в нём я вижу своё отражение. Но ему ставят биополярку(хотя я не согласна с этим категорически). Просто его мама пошла не к тому специалисту, которого я посоветовала (она с тудом принимает какое- либо отклонение от нормы,не хочет верить в это). Но особенности у ребёнка от этого никуда не денутся,к сожалению. У меня и у сестры детей нет,мы обе всю жизнь чувствуем себя маленькими девочками (внутри). У меня симптомов больше и они ярче проявлялись,но лет в 30 я начала изучать Библию со СИ и мои проблемы как- то постепенно начали становиться менее заметными,но совсем не исчезли. Склонность к депрессии осталась,к одиночеству, неумение вести светские ( ни о чём) беседы, зацикленность на людях и действиях,ну и т.д. РАС невозможно вылечить,но изменить свою жизнь в лучшую сторону вполне возможно. Я стала работать, правда не в коллективе (это мне тяжело),могу ходить в магазин,поликлинику и т.д..(раньше это была огромная проблема). Я не могла идти по улице,мне казалось,что на меня все смотрят (это чувство и сейчас есть,но не так остро). Я вообще не умела общаться ни дома,ни в школе,я всегда хотела быть одна. Я любила смотреть в окно, читать книги, слушать музыку,вести дневник, стихи даже писала,но чтобы меня никто не трогал. Мне было хорошо одной,у меня не было потребности в общении (а может и было,но я не умела этого делать). Я не понимала,чего от меня все хотят. У меня не было никаких целей в жизни,я вообще не понимала,зачем я живу, зачем меня родили... Хорошо,что это всё в прошлом... Сейчас я более менее живу "нормальной" жизнью и призываю родителей быть более внимательными к своим детям,все они зависят от родительской любви и заботы,но дети с особенностями развития нуждаются в этом ещё больше. Без вашей помощи они не справятся
РАС может пройти к 3-3,5 лет? нам 2,1. не говорит, практически нет УЖ, на имя прибегает из соседней комнаты, но когда занят не дозовешься. слух, ээг, мрт норма. спросила в лоб у невролога про алалию. ответ: алалия это этап зпр должно пройти. жаль, Вас нет в Киеве. слышала про Вас, и то что не любите залечивать лекарствами тоже. подскажите, пожалуйста, чтобы не терять время. официально РАС у нас не стоит, невролог говорит небольшое зпр (но, тут зпр зпр рознь, много разновидностей) чем сейчас заняться чтобы не упустить время?! начали с педагога раннего развития, или может сразу искать АБА специалиста? стимов у нас нет, странностей таких особо тоже. смущает, что общаться не хочет, меня выделяет, но с детьми на контакт не идёт.
У моей подруги сын не говорил до 4 лет .После 4 лет не закроешь ему рот отличник и очень общительный мальчик ,красивый девочки так и бегают за ним .. Сейчас ему 13.А тоже боялись что не говорил до 4 лет вообще...
@@ЕленаКурбанова-к2и Вы сейчас совсем о другом говорите...Есть просто задержка речевого развития, а есть задержка психоречевого развития.И это уже должно насторожить родителей,чтоб не потерять время! А многие так и успокаивают (даже врачи в гос поликлиниках): "да не переживайте, мой тоже до 4 - 5лет молчал, потом рот не закроешь!" Никогда нельзя слушать такие слова, это путь в никуда, потеря времени! Надо бить во все колокола и бежать к врачам (послушать мнение желательно нескольких специалистов) пока не поздно((
Алалия это серьезный речевой диагноз, который требует наблюдения невролога и занятий с логопедом, специальным психологом. Задержка речевого развития ставится до 3 лет, означает, что ребенок как бы отстает, но потом нагонит. А вот зпр это задержка психического развития, что останется с ребёнком навсегда, манифисиировав в 1 классе. Это дети со снижением памяти, внимания, мышления, но главное, эмоцион волевой сферы. Они легко утомляется, часто дурашливы, не чувствуют субординации, плохо запоминают, причём у некоторых снижено больше внимание, у других мышление и речь. Речь может и не сильно страдать, а больше псизич процессы. Поэтому и называется Зпр, задержка психического развития. И как правило, за зпр кроется основной диагноз.
хоть и быстро сл бо но перед тем как чтото важное четко сказать наконецто услышать много мне кажется подводных лишних слов предложений,и до и после,пока так воспринила перв раз информацию,спасибо, извините
Не хочу не с кем общаться , потому что под нейротоксинами от системных врожденных кандидозов и скрытых инфекций , никто не захочет , когда хроническое воспаление ЦНС и ЖКТ
Раньше работала во взрослой сети, а сейчас 1.5года работаю в детской МСЭ. Вы даже не представляете сколько таких детей, мальчиков в два с половиной раза больше чем девочек. Говорю с полной уверенностью, так как веду свою статистику. Бывает, что в одной семье 2, а то и 3таких детей
Если бы в шестидесятые годы знали слово аутизм, то половина класса попали бы в коррекционные. А так все закончили школу, кто откровеннвй двоечник, все работали, женились, детей вырастили. Люди не могут быть одинаковыми, темперамент и характер у всех разный и нечего вешать ярлык аутист взрослым за то что не хотят общаться. За долгую жизнь часто сталкиваются с обманом, подлостью вот и нежелание общаться.
если аутизм можно не заметить-то это никакое не заболевание. если речь идет о грубой задержке - вот тут и нужно концентрироваться на классификации, чтобы как можно раньше применять денверскую модель раннего вмешательства или поведенческий анализ.
Ещё в детстве не играют в обычные игрушки, потому как они простые для них и не интересны, им намного увлекательнее взять кусочек бумаги и любоваться им (а на самом деле они представляют, что это, допустим, котенок) воображение у них есть и оно космических размеров. Это слова слова человека с признаками аутического спектра
Повторяет слова безотносительно к ситуации повод обследовать малыша. Если сможет выполнить 2 ступенчатую инструкцию, например возьми банан и положи его на стол, то понимание речи есть. Если просто повторяет, то может быть эхолалии или речевой стереотип. Говорить будет тогда, когда сам просит что то, отдай мяч, дай сок, хочу пить, не хочу суп.
Удивительная наша медицина. При обследовании ребенка выявляют кучу болезней, в итоге в бокс нельзя, хоккей нельзя, перегружать нельзя, за руль нельзя. Возишь его по разным врачам, лечишь, букет все шире и шире. А как 18 лет исполняется, вау, здоров, автомат и в армию! Но за руль нельзя, все же был на учете. При таком подходе, психику ребенку не аутизм ломает, а лекари
Но ведь умирать то можна! Вам же не дал предписания что это нельзя...
в 18 лет ничего не испаряется, просто человеку трудно жить в обществе, тк взрослые его не принимают за взрослого и не воспринимают всерьез, считая «ребенком»
@@padremadre вы хотели сказать - "некоторые взрослые", а именно родители?
Мне 50, тесть с тещей нам до сих пор пытаются помочь. Для меня дети 29 и 19 остаются детьми.
На работе 20-летний молодой человек, если не делать поправку на возраст, как его обучать? В разном возрасте мир, новая информация воспринимается и усваивается по разному.
Есть доля правды в ваших словах. В 16 лет в медучреждениях перестают реагировать на жалобы родителей. Ты спрашиваешь у врача,почему ребенок молчит, почему он один, почему нет друзей,что с ним? А здоров же. В 16 лет вообще никак не достучаться до врачей. Все диагнозы снимаются.
Невыдуманные истории, о которых невозможно молчать
Великолепный врач. Удовольствие слушать понятную речь!
Спасибо!
Привет, я девочка.) У меня высокофункциональное аутистическое расстройство. И
Мои интересы могут быть направлены в очень разные темы. Обычно их объединяет стремление что-то систематизировать, классифицировать, связать всё со всем, описать реальность в виртуальном мире для упрощения взаимодействия с ней, автоматизировать что-либо. Люблю географические карты, теоретическую лингвистику, пазлы и ещё много-чего. Ярко выраженных проблем с коммуникацией не имею. Харизматичная, шутливая. Имею большие проблемы с тревожностью, социофобические проблемы в некоторых обстановках вне окружения друзей и близких, неэнергичность и инертность, патологическое избегание требований, что делает меня дезадаптированной в плане самообеспечения. Склонна к депрессии. 34 годика. Диагноз свой получила в 32, найдя специалиста по аутизму у взрослых. Естественно, прежде мне пришлось самой заподозрить у себя РАС, т. к. только я чувствовала все эти годы, что что-то у меня не так, и искала этому название и причины. Для остальных я просто чмошница. :)
Так что повышайте свой уровень грамотности и водите детей к специалистам с малых лет. Сам аутизм никуда не денется с возрастом. И только до детей есть хоть какое-то дело медицине. Все эти проблемы (которые реально мешают, а не просто выглядят не так, как всем вокруг нравится) лучше пытаться корректировать с детства, даже если это слабые проявления. Думаю, большинство таких людей с возрастом просто спивается и садится на наркотики. Не покупайтесь на счастливые истории успешных гениев. Их несравнимо меньше, чем всех остальных людей с невидимой инвалидностью. Во многом такого близкого человека надо понимать и принимать, а не пытаться просто отмахнуться или сломать его. Только аккуратная коррекция поведения под наблюдением специалиста - ради самого этого близкого человека и ради окружающих.
Возможно, пройдёт ещё лет 30-40, прежде чем я найду как подправить свои внутренние проблемы. А там уже и умирать пора.
Здорово 👍. Это я думала, что я одна такая. Много аспектов совпадает. У меня тоже много интересов я гуманитарий мне почти 28, в этом году иду получать второе высшее образование на теологию первое образование у меня библиотечное. Пойду в науку. Весёлая жизнерадостная, люблю смотреть на мир широко и анализировать его во многих проявлениях. И поэтому, кажеться, что раз я не ограничена одним двумя интересами, то проблем у меня быть не может. Подумаешь что я заторможенная и неуклюжая, в быту неорганизованная и плохо с людьми контактирую, я же умная у нас не может быть проблем. Да хоть ты гений в школе был, если ты не можешь чётко и правильно выполнять, что тебя говорят на работе тебя там держать не будут. Нужно быть не умным а сооброзительным. Не могу выполнить больше одного дела за раз, что создаёт проблемы особенно это было на работе. С учёбой было в общем нормально, а иногда даже очень хорошо. Большую часть эмоций понимаю, но думаю это потому что много читаю и дома об этом часто беседуем с мамой. Друзей нет, общаюсь с семьёй. Надеюсь в институте с кем-то начну общаться. Есть проблемы с сенсорикой. Депрессии нет, но есть тревожность и щепетильность. Да даже в лёгкой форме могут быть трудности. И ещё в бюджетных организациях лучше не работать. Там такие повышенные для нас подобных требований, что можно загнуться, а толку не будет никого, ты всё равно им не угодишь. Как там у Кубрика в Тропах славы. Доказательством их храбрости были бы трупы у их окопах. Так, что ну их. Надо стараться жить чтобы не навредить ни себе ни окружающим.
Харизматичная, шутливая, без проблем в коммуникациях?? Странно. Именно отсутствие этих навыков, и говорит о РАС, а у вас они в наличии. Как так-то?..
А вы врача-психиатра до конца дослушали?
Спасибо, что рассказали об этом! У меня тоже многие проявления совпадают, но ставят шизотипическое расстройство.
Милая, могу исключить твои долголетние поиски и посоветовать Евангелие с толкованием Феофилакта Болгарского. Истина. Вот источник жизни и ответов на все вопросы. Это свод законов,которые, к сожалению человек нарушает. Но Христос ценит труд по восстановлению истины в нас. Конечно,если человек сделает такой выбор)!
@@viksvetтут научный канал, куда вы религию пихаете. Ваши книги архаичны и скушны
Я в детстве пыталась найти общий язык со своими одноклассниками но они говорили что я странная ,откровенно издевались и не хотели принимать ,так что проблема прежде всего в нашем обществе.
@@svetavinogradova4243 Вообще то я знаю что Дейла Корнеги объявили запрещённым в нашей стране,я вообще то имела ввиду то что родители отправляя детей в школу не говорят им что дети могут быть больными в отличии от них здоровых и не надо над ними издеваться.
А мне непонятно почему аутичная девочка может хотя бы имитировать поведение нормотипичных, а нормальный ребенок не может симитировать доброжелательность к ребенку отличающемуся от него. Тут получается парадокс. Все в каком то ракурсе аутичны, и норма тоже.
@@Chelik_anons Но продолжают издеваться. Всё остаётся безнаказанно, не модно сейчас учить детей добру, доброжелательности, сочувствию. Да и сами мамы видите какие порой??? Почему так сделали? (плохо?) 🙏🎓
Претензии в первую очередь к своим родителям предъявляйте.
Их обязанность подготовить ребенка к жизни/обществу/школе и т.д.
Одно дело уважительно относится к странным, и совсем другое дело с ними дружить, или замуж/женится со странным человеком.
Страных людей которые не получили в детстве знаний и практики коррекции поведения, то во взрослом возрасте таких людей надо понимать, подстраиваться под них, жить для них, а в замен нефига не получить ! и свои социальные потребности придется пополнять с обычными людьми
Но людям со странностями на это наплевать, у них одно на уме: общество им должно, а они никому нечего не должны.
☯️ - это не просто значёк. Это ещё и про то, что часть причины и часть решения содержится друг в друге. И если у человека уже есть "расстройства аутистического спектра", то в его "поле" ("его мир") никто не сможет зайти, пока именно "подсознательно" не впустит.
Жаль только вот в регионах нет таких достойных врачей..
Да, к сожалению, с квалификацией врачей не все так просто(
@@pavlova_dog , да, не то слово. Скажите, как к доктору Осину можно попасть? У сына стоял СДВГ, теперь стоит Синдром Аспергера. Диагноз ставил невролог, за ним психиатр повторил за 5 минут. Очень хочется хорошей, грамотной диагностики. Чтобы врач сам наблюдал, чтобы это было не с моих слов, потому что я, возможно, сама уже зациклена на РАС и выдаю подсознательно информацию именно ту, что подтверждает этот диагноз, но не придаю значение другим сведениям, тоже важным. Чтобы это было не 15 минут. И чтобы это были не просто три буквы РАС, а деференцированный диагноз. Если там помимо Аспергера есть биполярка, ОКР, СДВГ и что-то ещё, то пусть все будет озвучено.
Юлия Гейнрих Елисей принимает в DocDeti
@@pavlova_dog ёее=□
@user-fh4cd6hh1e этим детям тоже никто не нужен. И вы не понимаете одной простой вещи- люди никому помочь не могут, иначе помогли бы. Возможности людей очень ограничены. Вы своему ребенку помочь не можете, с чего вы взяли, что другие люди могут. Нет.
Молодец...вот такую лекцию давно искала... я сама мама такого ребёнка и давно это поняла сама
Спасибо!
Сколько вашему сыну лет, и говорит ли он?
Да доктору огромная благодарность за лекцию
Дай Бог здоровья такому доктору
Спасибо!
Если честно, мне стало легче когда я узнала что у меня все же аутизм, поскольку это просто обьяснило мое "странное" поведение, какие-то привычки, которые непотны остальным и из-за чего я часто получаю от сверстников взрослых постоянно
Такая же ситуация. У меня синдром Аспергера. Только вот другим это сложно объяснить. И часто требуют от меня того что по их мнению норма. Даже близкие родственники. Думают что я сам себе что то там придумал и надумал. Сложно это всё.
Странное поведение у многих может быть,вы сначала изучите аутизм и поймете что у вас его нет.
Биполярка,шиза это возможно,аутизм это особые люди и вы к ним не относитесь,скорее вам нравится думать что с вами что то не то,лишь бы оправдать нежелание брать ответственность за свою жизнь в свои руки.
@АннаМаркова-п5ъ анна, вы мою биографию сейчас по картам таро нагадали или просто из своей жопы вытащили? А то шиза у вас прходу
@АннаМаркова-п5ъ проспись
ох...тот момент когда смотришь на нейротипиков через призму того что с ними что-то не так... аутисты очень часто наблюдают за нейротипиками и подсьраиваються под них, называется маскинг,но это очень утомительно и отнимает драгоценную жизнь превращая её в нечто блеклое и серое, потому что болтовня нейротипиков крайней скучная и утомительная,они ни о чём интересному никогда не говорят... очень утомительно их слушать, особенно мучительно пробираться через намёки...и хрен пойми намекает тебе человек на что-то или просто болтает
В точку!)))
А эти их социальные расшаркивания… 😅 Вне работы очень трудно с этим, очень! Со скуки можно умереть
Спасибо🌹Наконец-то нашла абсолютно доходчивое разъяснение, сложила недостающие пазлы. Спасли🙏🏼🙏🏼🙏🏼
Толково толкует , такие врачи нашему обществу очень нужны!
Огромная вам благодарность за ваш труд! Ваши видео очень интересны!
спасибо!
Самое лучшее видео про аутизм, из тех, что я на ю-тюбе видела.
Нашла в нём ответы на все свои вопросы
И это в видео, длительностью менее 15 минут
У невролого можно спросить,что я подозреваю что я аутист
Спасибо за полезную информацию! За то, что рассказали простым человеческим языком! Успехов вам!)))))))
Спасибо!
Хочется отметить, что в каждом человеке можно найти те или иные отличительные признаки поведения .Сфера социального общения поменялась в корне.Так ,что может это не нарушения а новая форма поведения,понятна или не понятна она более старшему поколению. Ведь поведение советского поколения выглядет очень интересно нашим детям и внукам, не говоря уже если мы выезжаем за границу.
Что за поведение советс кого поколения? Это те, кто просрал ссср?
Моей дочери поставили диагноз умственная отсталость легкой степени. Аутизм не поставили, хотя все признаки налицо. В школе доучилась до 8 класса, перевели в коррекционную школу, закончила отлично. В обычной школе все точные науки были мимо нее, за нее учила уроки. Зато русский и литература почти на отлично, стихи на одном дыхании учила, грамотно писала. Рисование отлично, и на этом все. Сейчас 20 лет, не может устроиться на работу, боится людей и общение. Стоит ли обратиться вновь к психиатру ?
Здравствуйте. Психотерапевта посетите для начала.
У моей дочери тоже самое(
20 уже возраст полностью осознанный, человек уже сам себе жизнь строит и родителям помогает, даже если лëгкая умственная отсталость. Ничего вы уже не должны
Как всегда четко и грамотно. Спасибо доктору
Спасибо вам)
Благодарю за все лекции, очень полезно.
Спасибо!
Очень интересно! А где можно диагностировать взрослого человека на аутизм? И можно ли что-то для него сделать?
@Aiza ASMR это понятно, но взрослым аутизм не диагностировали в детстве, а ставили шизофрению, умственную отсталость либо просто игнорировали.
Я сама с РАС, в детстве ставили умственную отсталость, хотя iq 120.
Слушала лекцию, в детстве ставят аутизм, это до18лет, а потом просто ставят диагноз шезофрения.......
@@nilfil619 сейчас так не делают, если нет шизофрении, то ее и не запишут. Только своему психиатру надо это напомнить перед направлением на комиссию( а то некоторые могут учудить)
@@LGamoryИ где и как вы узнали свой iq? Кстати, он ничего не значит
Я прям на одном дыхании вас смотрю 😊спасибо
Спасибо!
Очень интересно, спасибо!
Спасибо! Стараемся!
Огромное спасибо, доктор! Все четко, понятно.
спасибо вам)
Очень хорошо и доступно объяснил...
Вопрос по поводу особенностей у мальчиков и девочек. Разве это не объясняется гендерными стереотипами? Ведь принято, что мальчикам больше навязывают и увлечения с техникой и наукой, девочкам - с куклами, хозяйством. Если ребенок демонстрирует интересы "наоборот", то это не поощряется. Отбирают у мальчиков куклы, например. Девочкам позволяют проявлять эмоции, плакать, а мальчиков часто ругают за то же самое. Считается, что девочкам более свойственно спокойное поведение, из-за чего симптомы аутизма могут быть вовремя не замечены, а списаны якобы на особенности психики девочек. В то же время излишняя замкнутость у мальчиков сильно настораживает и они получают диагноз более оперативно.
Это популярная нынче на западе левая пропаганда, которая отрицает любые расовые и гендерные различия.
Может быть. Лично я всегда интересовалась космосом, математикой и музыкой :) не интересовалась куклами, никто не ставил мне в упрёк это. Но по поводу мимики мне действительно делали с детства замечания о том, что девочка не может быть такой хмурой и серьёзной. Интересно наблюдать по детским фотографиям, как я училась улыбаться :)
@@amaranten у нас в группе в садике, ходит девочка. На первый взгляд хмурая. Но это её спокойный, флегматик характер и щечки пухлые, красные дают такое впечатление. А на самом деле милая, добрая, очаровательная девочка. И любит она общение и улыбается, только стеснительная очень. Поэтому надо время чтобы её растормошить. 😂
@@aidaberdaliyeva160 ну значит эта девочка не аутист, либо ближе к нейротипичным людям) хорошо ей) ну либо притворяется, чтобы от неё отстали и перестали тормошить 🤷🏼♀️
@@amaranten не, она точно не аутист. Просто немного стесняшка. Чудная просто девчушка. 😍 немного деревенских напоминает фройляйн, из-за пухлых красных щечек. 😂
А те, кто с СДВГ и говорят иногда монологами, они могут научиться практически к норме при условии коррекции?
Мне психотерапевт-психиатр сказал что у меня ПРЛ. То, что описывают люди в комментариях похоже на меня, но я лично не общаюсь с людьми с которыми не интересно мне и это нормально.
Я вообще мечтаю стать дальнобойщиком. Дорога, руль, наедине со своими мыслями, с аудиокнигой. И никаких людей😅. Красота.
@@добряк-с7фчто бы отношения были их не только строить, их и поддерживать надо в течении долгого времени...а не тогда когда тебя подперло и вокруг ни кого нет, а жизнь на исходе и даже в больницу придти некому, что б зубную щётку с пастой и тапками принести...
Много таких людей встречала, звонят с заботой о себе:а мне надо вот это....
И теперь ответный вопрос:а мне ты зачем? Когда ты был здоров и весел тебе ни до кого дела не было....даже на похороны звали и то не приходил....
Огромное спасибо, всё верно. У моей дочки аутизм, копирует интонации с поразительной точностью, специальные интересы - единороги)))
Да они очень интересные детки , у моей тоже была зацикленность на единорогах но общение социализация норм
Единороги это не патология, у моего сына, абсолютно здорового, были драконы, ну и что? С возрастом прошло.
@@МаринаЛеус-ь2р рада за Вас. Но Ваш комментарий не по теме. Здесь речь не о здоровых мальчиках, а о девочках с аутизмом.
@@КсенияКупцова-м6м Здесь о том что у детей могут быть самые радные интересы в том числе и единороги.
Единороги в определённом возрасте у многих девочек являются сильным увлечением :)
Очень хочется поделиться своей ситуацией,в моей жизни было махание руками по типу бабочки в остальном я себя воспринимала нормально как и другие дети ничем не отличаясь,да в школе было отставание,но со мной никто толком не занимался,если бы таковое было наверное я вообще была как обычный ребенок,по итогу я сама вышла в нормальную жизнь методом силы воли и проб и ошибок в общении и коммуникации с людьми,но вот родив ребеночка с точно таким же набором как и у меня я понимаю что нужно заниматься этим вопросом через и с помощью дефектологии ,логопеда,возможно психологии,плюс ко всему я очень заботливая мамочка,что мешает моему ребенку быть самостоятельным,а это важно для быстрого излечения как было со мной 😇 часто опиралась на то что копировала поведение нормальных ребят ,чтоб некоим образом не отличаться в школе,сейчас мне это уже не нужно так как мне важно что подумают обо мне другие я очень открытая,общительная,яркая люблю одеваться и этим так как маленький город шокирую людей 😅 Всем мамочкам ищущих решение данных проблем желаю отпускать своих чад чаще в общество для коммуникации это важно,там ребенок быстрее осознает свои как отличия так и поймет что ему нужно,слушайте своих детей они зачастую знают больше чем мы думаем 😃😉
Отлично сказано, спасибо вам
А скажите пожалуйста, а что не считается специфическими интересами? И может ли при РАС при высоком интеллекте присутствовать у человека широкий кругозор и отсутствие стереотипов при взгляде на мир, людей и себя. Или если человек мыслит широко, то он априори не может быть аутистом, даже, если есть проблемы с социальными взаимодействиями и нарушением сенсорики и в какой то мере эмоциальная неуклюжесть для своего возраста. Я взрослая, но эмоции у меня не очень, при этом, что касается интеллекта, я с детства опережала сверстников. Зато с эмоциональным наоборот отстала и отстаю, хотя есть улучшения, но не для 28 девушки. А интересы гуманитарной направленности, смотреть на мир под разными углами. Да и шутки я люблю и многие понимаю, особенно интелектуальные и абсурдные, но последние не давно начала понимать, мама говорит это от того, что много читаю и расширяю свой кругозор. Сама шучу специфически, юмор понятен обычно только мне. Говорят, многие, что так не бывает, аутисты шутить не могут и шуток не должны понимать. Может быть скомконно немного, но это сильно беспокоит. Везде пишут, что специфические интересы это, что связанное с ограниченным, узким и стереотипным мышлением. Благодаря заранее ответ❤
здравствуйте, не являюсь квалифицированным специалистом или врачом, но изучаю тему РАС (преимущественно в лёгкой степени) уже длительное время, основываясь на наших и, в особенности, иностранных источниках, а также на рассказах людей, у которых был официально подтверждён диагноз. прежде всего хочу отметить, что каждый человек с расстройством аутистического спектра уникален, как и уникален любой другой человек. на формирование нашей личности влияют многие факторы в независимости от того, есть у нас расстройство аутистического спектра или нет. также не стоит исключать коморбидность. если речь идёт об аутизме в лёгкой форме, то при ней нарушения в области интеллекта, как правило, не наблюдаются. более того, у таких людей и вправду интеллект бывает выше среднего, но далеко не у всех.
ниже я буду преимущественно разъяснять про людей с РАС, которые не имеют серьёзных проблем в развитии.
итак, отвечаю вам по поводу специфических интересов. обычно специфические интересы (или специальные интересы) описываются как узкие, интенсивные и стойкие. они в основном основаны на предметах, областях знаний или деятельности, которые вызывают чрезмерное внимание и увлечение. специфические интересы в действительности чаще являются теми, которыми большая часть людей не увлекается. но тут всё куда глубже. позже поймёте!
если говорить о специфических (специальных интересов), то можно взять в пример увлечение космосом. человек будет пытаться узнать всё, что только можно про эту тему, какие-то незначительные факты из этой темы для других, для этого человека по-прежнему являются особенно важными, ибо они относятся к его интересу. человек может заниматься изучением космоса долго и интенсивно. он также может вообще практически ни о чём другом не думать, кроме как о космосе и идеи его изучения. и подобных примеров можно привести достаточно много. и специфический интерес может быть не один, их может быть несколько, даже если они различны. например, человек имеет специфический интерес не только к космосу, но и к математике, физике или вообще истории. специфический интерес также не обязательно имеет отношение к каким-то наукам. например, может быть специфический интерес к коллекционированию. а ещё специфический интерес может быть, допустим, не к самому предмету, а отдельным его частям, то есть темам. для того, чтобы сделать разъяснение, вернёмся к нашему привычному космосу, так как специфический интерес к нему уже был детально описан. если, к примеру, один человек изучает космос вдоль и поперёк, то другой человек в основном больше уделяет внимания каким-то определённым темам, либо только их и изучает. что в первом, что в других случаях, есть проявление специфического интереса.
итог: специфические (специальные) интересы у людей с РАС могут быть чрезвычайно разнообразными и индивидуальными. они могут проявляться в разных сферах жизни, будучи связанными с различными темами, предметами или деятельностями. к неспецифическим интересам обычно же относятся те, что популярны у большинства людей. допустим, занятия каким-то спортом, чтение книг, рисование. но, это, конечно, не исключает того факта, что интерес может стать специфическим. но если это будет специфический интерес, то это будет похожий процесс, который был описан в примере с космосом. если же просто человек бегает каждый день, читают по одной-две книге в месяц, периодически рисует то, что ему нравится, это не является специальным интересом.
итог 2: понять, что это специфический интерес, можно, на мой взгляд, наиболее точно потому, как именно происходит увлечение той или иной темой (или тех или иных тем), ведь специфический интерес при РАС обычно проявляется в том, что человек сосредотачивается и углубляется именно в определенную тему или предметную область (или в несколько).
переходим к следующему. люди с РАС частенько могут мыслить нестандартно, очень нестандартно. а стереотипному мышлению могут быть подвержены все: люди с РАС и без него. с широким кругозором то же самое. широкий кругозор может быть у людей, как и с расстройством аутического спектра, так и без него.
что касается юмора, одни люди с РАС вполне себе могут понять какой-то юмор, могут шутить, когда как другие нет. у всех всё индивидуально. и понимание разных уровней юмора тоже индивидуально (и не только для людей с РАС).
юмор у людей с РАС действительно может быть уникальный или может казаться несколько странным. это не исключено.
если хотите что-то ещё узнать или получить разъяснение, смело обращайтесь!
хочу немного разъяснить насчёт этого отрывка: «а ещё специфический интерес может быть, допустим, не к самому предмету, а отдельным его частям, то есть темам. для того, чтобы сделать разъяснение, вернёмся к нашему привычному космосу, так как специфический интерес к нему уже был детально описан. если, к примеру, один человек изучает космос вдоль и поперёк, то другой человек в основном больше уделяет внимания каким-то определённым темам, либо только их и изучает. что в первом, что в других случаях, есть проявление специфического интереса»
здесь, как мне кажется, я не до конца расписала про специфический (специальный) интерес к определённым темам предмета изучения. вспомните про детально описанный процесс изучения космоса при специфическом (специальном) интересе. если один человек, который концентируется на изучение космоса в целом, изучает всё вдоль и поперёк, как описано выше, то другой человек занимается преимущественно изучением определённых тем. то есть, фактически, в первом случае человек изучает всё про космос, а во втором случае человек изучает как можно больше только про определённые темы (и другим он уделяет либо не такое внимание, либо не уделяет внимание вообще)
Спасибо большое за исчерпывающую информацию. Сама доктор. Но поняла, что мой сын имеет аутистический спектр , только когда он начал учиться в институте. До этого считала, что это особенности характера. Скромность, бесконфликтность...
А как вы это увидели в его новой учёбе или этом возрасте?
@@Sergey-Rususскорее всего когда остальные студенты чпокаются и бухают этот сидит целыми днями дома и ни с кем не общается
Доктор, помогите пожалуйста: ребёнок - 3 года, ещё не говорит. Машет, будто играет, ежедневно очень часто со своей правой ручкой. Это расстройство аутического спектра?
Я думала, что можно точно диагростировать сделав обследование мозга, активность в разных его областях. А так.. В наше время почти любого можно записать в аутисты. В том числе и меня.
Меня очень раздражает, что люди вынуждают меня выслушивать их истории, про их родственников или знакомых, то что называют сплетнями. Меня это прямо бесит, но не по соображениям морали, а просто я бы лучше книжку почитала, чем такое пустое "социальное взаимодействие". Я очень асоциальна и ненавижу тратить время на других людей для их развлечения. А главное, никто не соглашается обсудить со мной вещи, которые интересуют меня. Мало кто читает книги, например. А я много читаю.
@@куся-э4ж А вы, похоже, любите поболтать да по-осуждать других. Высказать свою оценку. Отнимать время и жизненную энергию у людей. А если кто не позволяет, то он, конечно, высокомерный эгоист.
Ну не общайтесь вас никто не заставляет ведь , а так это элементарная вежливость спросить у человека как его дела и тд
Очень похоже на меня. Много читаю, слушаю музыку, наслаждаюсь природой. Люди в основном бесят пустой болтавнёй, есть один друг и сын с ними интересно, а им интересно и весело со мной. Большего и не надо.
Согласна. Обследование у нас не на должном уровне. Себя тоже могу записать в аутистов, так как симптомы совпадают, также могу сказать что у меня депрессии всех видов, плюс бар, плюс, окр, плюс шизоид.
Самый адекватный подход к теме... Спасибо! Почему обратилась к этой теме...? Жила, жила с мужчиной и не могла его никак понять- эгоизм ли это, "маменькин ли сынок" и всякое разное в голове вертелось, пока не пришла к выводу без медицинского образования, что это по всем признакам банальный аутизм. Взрослый мужчина, который без причины обижается, не слышащий и не видящий тебя, сам себе на уме, не понимающий, что такое любовь, жалость, забота о ближнем, какие то приятные в общении слова пожелания вводят его в ступор, видение себя мальчиком, ссоры и истерики на "ровном месте", не понимание и не признание своих ошибок, невозможность выйти на диалог с ним - одни жесты в ответ с перебиванием в повышенном тоне твоей речи и пр. Когда он понял, что потерял меня, стал даже о любви ко мне в трубку кричать, типа "на получи её эту свою любовь, если она тебе нужна". В общем, когда связывает страсть, никогда ничего не видишь и не слышишь, а потом начинаешь понимать, что вляпалась... и хорошо, если без последствий!!!
Не похоже на аутизм
Признаки аутизма можно раскопать в каждом человеке
Здравствуйте. И я «вляпалась», сыну 5,5 лет атипичный аутизм с УО, не говорит. До рождения сына я вообще не замечала аутичность мужа, но вскоре все стало постепенно проявляться. Когда сыну (в 3 года) поставили диагноз и оформили инвалидность, моя жизнь превратилась в ад. Со временем я более менее научилась жить с моими аутистами, но принять до конца я так и не смогла. Муж считает, что он здоров, что это у меня какие-то проблемы. А я чувствую себя обманутой, что я нужна была только для рождения ребёнка, тк после того, как я сказала мужу, что беременна, он больше ко мне не проявляет сексуального интереса. И когда мы разговариваем на эту тему, начинает нервничать- повышает голос, говорит, что можно и без секса прекрасно жить. Что он устаёт и у него нет на это сил. При совместном просмотре фильмов, когда встречаются любовные сцены, муж начинает что-то говорить, спрашивать, чтобы я отвлеклась, переводит сразу на другую тему. Не знаю, что будет дальше, как я буду с этим справляться, ведь аутизм навсегда…у меня нет родственников, я одна.
Он самый настоящий нарцисс максимального уровня, как минимум. Аффект воспитания.
@@ЮлияКумановская-л4л он Нарцис и это навсегда(( дальше будет только хуже. В Ютубе полно каналов о них, посмотрите.
Что скажете про РАС и Аспергера у взрослых?Я сегодня была на приеме у высококлассного психотерапевта,доктора наук,короче куча отзывов на нее.долго копила на прием.и что вы думаете? Она ни сдвг ни аутизм вообще не признает! Говорит это глупости все и она этим не занимается.я как-то даже расстроилась.мне нужен был диагноз,чтоб понимать что со мной
Ей просто хорошо промыли мозг. Чем больше пафоса, тем больше вероятности что хня это полная
Я нравлюсь одному парню
Ему 22, я знаю его давно , но раньше не общались, он с детства был агрессивен с детьми , не было друзей, дрался, потом это прошло, у него всегда был высокий интеллект, он технарь, сейчас он , конечно, научился себя контролировать, но агрессия и особенности эмоций вряд ли куда-то ушли , я подозреваю, что у него высокофункциональный аутизм, он общителен , но общается странно , любит коллекционировать некоторые вещи , ну то, что любит аниме можно опустить , это просто интерес, но у него фетиш на аниме- девочек , подписан на кучу девушек- кореянок, которые выкладывают откровенные фотографии,модели , ну это может и норма , но он этого не скрывает и как будто не знает, что это все видят и что обычно люди это не афишируют и так откровенно на такое количество эротичных моделей не подписываются или скрывают подписки, не знаю, аутизм у него или он просто странный, но меня в нем что-то напрягает…
Лучше не связываться с агрессивными людьми.
Мне не совсем понятно, зачем ставить такой диагноз? Особенно если мы говорим про часть спектра, где симптомы слабо выражены.
Какой смысл у общества всех вокруг классифицировать и выставить детям диагнозы (слишком замкнутый ребёнок - аутист, слишком активный - сдвг, слишком умный - аспергер, слишком глупый - задержка развития).
Адекватного лечения сейчас нет, особенно, если мы говорим про «лайтовый» край спектра.
Вероятность того, что если отстать или даже выстроить благоприятные условия, то это само пройдёт - довольно высокие.
Так зачем стремиться всему не вписывающимуся в узкие стандарты «нормы» дать диагноз? Не верно ли будет обществу, наоборот, расширить границы нормы и признать легкие формы, не сильно мешающие коммуникации - личностными особенностями, входящими в коридор нормы?
Если не копать глубже, то и таблицы Менделеева небыло бы. Симптомы - это кирпичики, из которых строится формула личности. Хочется всё таки знать, какие "элементы" вводить и менять, чтобы получить в итоге желаемый результат.
Даже на "лайтовом" краю очень трудно жить в нейротипичном мире. Я всю жизнь думала: что со мной не так?? И когда я поняла, я знаю, что всё так, я такая. И теперь свои особенности принимаю и защищаю , стараюсь не включать маскинг. Жить стало легче
@@alesyamelihova4920 да, но Менделеев представил свою таблицу все-таки, скорее, законченной, чем разобранной на «отделные кирпичики». Так же и тут.
Изучать элементы стоит, но использовать их на практике (ставить медицинские диагнозы) в ситуации, где нет еще полной картины (понимания, что теперь с этим делать) - на мой взгляд, неразумно
@@ИзульгоСэгадэт но разве вам нужен медицинский диагноз (клеймо), чтобы понимать, что с вами все нормально, просто мир и люди в нем - созданы разнообразным
Обывательски легкие формы и так входят в коридор нормы, но нужно понимать и знать, что ведет этот коридор в отделение определённого диагноза.
Мы измучились, ребёнок растёт в семье: Папа бельгиец с сыном говорит на французском, мама на русском, общий язык английский. Проблемы есть у ребёнка, есть стереотипия бабочка, машет ручками, когда возбуждён и радуется, очень много энергии. Высокий интеллект, невероятная память, манипулятор, но очень ласковый, в свои 3.7 года не поддерживает диалог, только односложные ответы на всех языках (на англ лучше). Так вот как понять, что отнести на языки, а что к аутизму. Других признаков нет: стереотипия бабочка/ птичка и задержка речи.
Дети билингвы всегда говорят хуже своих сверстников одноязычных, а три языка тем более, но если дело только в языках к шести- семи годам выровняется!
@@tanyas4060 Спасибо)
У нас 4 языка слышит, на двух говорит: казак тили (дома)и Дойч (окружение). Но пока 2,4 ему, двумя-тремя словами объясняется. Ему сложно конечно, 4 языка слышать и сразу на двух говорить. Хотя я выросла билингуа и в годик уже говорила все четко, в 1,5 годика сложные предложения и помню события из детства с 6 месяцев от роду.
Говорите с ним на своем родном языке , на том что говорили ваши предки и вы
Другие языки отложите до пяти лет
И все наладится , у вас обычный ребенок ,но ему трудно и отсюда все проблемы
Масло кбд пробуйте, хорошие результаты
Вам огромное спасибо за столь подробную и актуальную информацию 😊
"В России, количество диагнозов расстройства аутистического спектра, в 10 раз меньше чем в реальности". Всегда знал что мы живём в симуляции)
Вы единственный из десятков прослушанных мною блогеров врачей, кто сказал о способности развития подражательности. Именно так, свою застенчивую младшую дочку с СА, я приучила контактировать с продавцами. Имея знакомую с довольно выразительной мимикой и манерой общения, я предложила дочке подойти и купить жвачку в киоске "как тетя Валя". Дочка живо загорелась идеей, а мы со старшей стояли поодаль и угорали от смеха- так точно она копировала.
Спасибо за вашу наблюдательность и внимательность!
Здравствуйте,у меня племянник 3 года и 2 мес не ходит сам в туалет знает 3 слова ,не отзывается на имя,все хватает бросает,четкой игры нету какие то движения психи ,похоже это на аутизм?так как мать не верит и ждет что само пройдет он просто ленится,а мне его жалко ведь время потом не вернешь назад может быть упущено((
Моему сыну столько же, ведёт себя так же. С туалетом были проблемы, вообще не ходил на горшок и ночью писался. 2 месяца назад начала водить к остеопату и "о, Чудо", сразу начал ходить на унитаз сам и ночью сухой.
Подскажите, где в Москве взрослому человеку можно диагностироваться?
Помню , подружка детства увлекалась лошадками , сейчас смотря на сына понимаю она была с аутизмом . до сих пор есть в ней странности в 33 года
Знаете, раньше этого диагноза и не было же. Просто таких детей и взрослых называли со странностью. Если проанализируете свое окружение, стопроценнтно выйдет 2-3 таких человека. Такие дети и раньше были, но их не диагностировали, они выросли, живут полноценной жизнью в социуме...
Вот почему она странная,а вы нет? Нет ни одного стандарта какой такой нормальный человек
Она дружила с вами,общалась? Где аутизм то? Аутизм это прежде всего нарушение коммуникации,а не просто специнтересы. Вы шутили ,играли в ролевые игры,если да,то это не аутизм
@@ЛенаАндреева-я2маутисты могут и общаться, и дружить. Просто общение будет со странностями и недопониманием
@@АйсулуАйсулу-к4зне живут они полноценной жизнью, травм там много, благодаря часто тупым семьям и обществу
Доктор настолько убедителен ,что я думаю у меня аутизм 😮просто я не придавал этому значение всю жизнь и не задумывался особо 😶🌫️
здравствуйте, как можно с вами связаться по диагностике. 😮
Какие купили наушники шумоподавляющие ?
А то чтт аутизм это нейровосполение, при не рабочем иммунитете, а причина ЖКТ, кто будет говорить? А почему эти восполения и загруженность потогеноми, из за которых мозг находится под нагрузкой, всё то что должно усваиваться у человека в виде витаминов и минеральных веществ, у аутиста дифицит, и вот оно решение, но никто об этом не говорит
Здравствуйте, как попасть к Вам на онлайн консультацию?
Я думаю, что в основном всё люди, простые ,обыватели общаются шаблонами и эти шаблоны легко усваиваются, но если приглядеться и прислушаться, то всё скрывают свои искренние чувства и мысли. Так задалось в России и это, на мой взгляд , бестактно и грубо, что является нормой поведения ,что скорее этический вопрос. И кто в действительности болен или что, душа или тело?
Нейротипичное общество вообще состоит из одних шаблонов, но они этого не замечают или играют в игру, что им это можно, а аутист когда явно это делает( в детстве) их беспокоит. Странные
А вы попробуйте у нас не быть комформистом, высказывать свою позицию и истинные чувства. В лучшем случае человек скажет: я вас не понимаю, в другом: я вам не верю. А в худшем начнет гнобить. Нормальных людей сторонятся. Это уже стало необычным быть нормальным.
лекция СУПЕР!!!!!!!!
Спасибо
Спасибо огромное за это видио. У 13 дочки подозрение на многофункциональный аутизм, ждем тестирования. Очень важно было послушать. Елисей изумительный профессионал. Не первое видио, которое я встречаю с ним.
Стимы могут быть у нормотипичных детей? Ребенку 1,8 года. Делает типа крылышки, ладушки, движения головой вверх-вниз, или влево-вправо.
Из того, что еще вызывает опасения: плохо понимает обращенную реч и указательный жест вот только появился в 1,8, еще очень не устрйчевый.
В остальном и на имя отзывается, контактный, привлекает внимания, ищет нас, когда выходим из комнаты.
В 1.8 не понимает речь - бегом к врачу То, что вы перечисли, - серьёзные звоночки.
@@АннаСиницына-ь6ш Что бегом к врачу А если ребенок просто не хочетисполнять ,то что его просят .Такую хрень несешь...
@@ЕленаКурбанова-к2и, Хрень несёте вы, в 1.8 дети должны хорошо понимать обращённую речь
Если плохо понимает обращенную речь это сенсорика. Или сенсорная алалия или дисфункция сенсорной интеграции или Рас. Причем, в Рас несколько групп заболеваний. Конечно, обследовать надо обязательно. Проверить слух. Пройти психиатра и невролога, возможно нескольких.
Внуку 7 лет. Не любил когда его стригут. Истерики были..сейчас стараемся договариваться, с неохотой,но садится и дает подстричь. А тут купался и взял одноразовое лезвие и сбрил височные области, кое как выравнила стрижку. Но, через день сбрил брови .. зацикливание на предметах. И как вывести с этого состояния, пока неподвластно, ищем ключики.., но пока думаем об одном, появляется что то новое. Как говорят малые детки, малые бедки. Доча прячет от него, но и обьяснить ему сложно, что так нельзя делать.., да и боязно,что травмироваться может. В детский мир приходит как домой, знает где и что лежит, набирает азбуки, разные.., больше ста лежит на шкафу.., если отказ начинаются продолжительные истерики со страшным криком.. А в целом, его поведение чаще бывает нормальным, спокойным. Но вот растет и прийдет половое созревание, вот как тут то быть. Тоже есть проблемы..,
Пошел в первый клас, но уже покусали руку, он у кого отбирал предмет который ему приглянулся.., что такое чужое и брать нельзя, ему непонятны. А больше непонятны действия, какие делать нельзя, и когда нельзя. Да неперечесть сколько всего,он как калейдоском, не знаешь какую картинку жизни выдаст. Хороший такой, симпотичный парень, но вот как помочь ему, Дай Бог сил и напутствия ,на благо ребенку.🙏
Мне ставили РАС один раз в детстве и один раз в подростковом возрасте. При том что у меня не было никаких проблем с интуитивным "считыванием" социальных и невербальных сигналов, с пониманием социальных ситуаций, и т.п.
А на основании чего ставили?
Ребёнок смотрит в глаза только тогда, когда пою. А так редко и ненадолго.
Вам надо наладить с ним контакт через пение!!! А потом потихоньку он будет и нормально с вами контактировать, красте ярко губы 👄 и пойте обо всём что хотите ему донести❤
Мне повезло в том плане что первый ребёнок у меня нормальный, поэтому я очень рано заметила рас.... У сына откат случился в 1,5 года и сразу стали заниматься ава терапией
А как найти врача и где, который бы мог диагностировать у взрослого рас?
Я слишала што во многих станах СНГ буквально невозможно получить диагнос РАС єсли тебе 18+, ето даже закріплено в справчиках балезней. Тому после 18ти лет РАС либо " іспаряється" либо ставлять другие диагноси типа шизофренії. Ето тоже усложняет процес для людей з РАС
Моему ребёнку поставили такой диагноз, малышу 2.6. Прописали пить глиацилин и занятия с дефектологом и все. Это поможет? Я не знаю что делать...
Как сейчас ваш ребенок?
Расскажите пожалуйста, как Ваш ребёнок сейчас?
Елена, как Ваш ребёнок сегодня?
Вам нужно было к психиатру идти, я надеюсь вы дошли все таки до нормального и получате лечение.
Как к вам попасть на прием? Мальчику 12 лет и врачи не хотят поставить диагноз аутизм. Ваша передача 100'/. про него!
Врач принимает в Докдети, найдите телефон в интернете.
Да всё понятно спасибо, а как таким ребятам помочь? Пожалуйста напишите
Обязательно нужно заниматься кишечником ребёнка , тогда есть большой шанс выйти из спектра если удастся заменить патогенную микрофлору на нормальную. У всех детей с нарушением развития есть перекос в микробиоме кишечника , из-за этого пища неправильно метаболизируется ( сахара бродят , белки гниют ) и отравляют мозг ребенка нейротоксинами, что конечно же влияет негативно на развитие . Вам врачи этого не скажут , а на диету и лечение кишечника скажут недоказано . Но моя дочка именно так вышла из спектра , с помощью специального кокосового пробиотика для аутистов. Любые терапии идут гораздо лучше и легче когда ЖКТ работает нормально
@@salinkevich108пожалуйста, дайте ссылку на этот специальный кокосовый пробиотик, кто производитель и точное название. Нам в Украине сейчас многое недоступно, но если будет известно, что искать, то найдем. О́чень буду признательна. Одесса.😊
Мы узнали только в 3.5 года что у сына эпиактивность. Легкая степень рас. Лечим эпилепсию. Диагноз когнитивная эпилептиформная дезинтеграция.
Как сейчас ваш ребенок?
У меня оказывается есть признаки аутизма...особенно вспоминая то, что в детстве мне говорили, что есть сдвг... Ирония в том, что я учусь на дефектолога...
признаки сами по себе могут еще не говорить об аутизме))
@@pavlova_dog ну я об этом знаю, но это подозрительно
Большое спасибо!
Алина Латышева и вам спасибо)
Вопрос, куда пойти за диагностикой взрослому человеку, даже в Санкт-Петербурге. С ребёнком часто ходила в ПНД с проблемами в речи, у него всё сейчас нормально, мы проходили детских психологов, дефектологов, психиатров, у него всё нормально, я боялась, что у него будут проблемы с коммуникацией, т. к. я вижу людей с отклонениями в психике, но никто из специалистов не сказал, что что-то со мной не так, что я отличаюсь от нормы. Либо я научилась подстраиваться под общение с нормальными людьми. Мне до сих пор тяжело смотреть в глаза, я малообщительна, могу долго говорить о том, что мне интересно, раздражает, когда люди со мной спорят.
что вам даст диагноз?
Посмотрите видео на ютубе АУТИЗМ В 37 ЛЕТ. Там парень рассказывает, как он Санкт Петербурге диагностировал себе аутизм, куда ходил.
Спасибо за полезную информацию.
Если ребёнку 1 год, он не отзывается на свое имя это аутизм? Спасибо.
Обалдеть конечно стоимость приёма 9-12 тысяч 😡😮🙀
В Дагестане была 20тыс)
Да уж хапуги. Все ответ будут держать перед Богом
Уже 20000
@@ИринаАгишева-б9ього
Очень интересная тема. Жаль причины не до конца известны, я бы, как родитель, поучаствовала в каких-нибудь исследованиях (ребенок с легкими симптомами, так сказать, еще не подтвердили диагноз в 4 года).
К нам приходила одна мамочка с ребенком. Лёгкий аутизм. Это был лучший ребенок за 8 лет работы. Все остальные дети просто , извините, не приспособлены к жизни в обществе. Мама очень молодая,она перевернула интернет,все прочитала,мама занимается. Очень помогает специальная диета
Медицинский журнал ,,Лечащий врач" за январь 2020 г. о причине ЗПР и др. симптомов ,,Своевременная диагностика и лечение гипотиреоза - основа здорового психического и физического развития детей"www.lvrach.ru/2020/01/15437471
,,Ищите...и найдете"
@@svetavinogradova4243 вы уже всех достали писать под каждым комментарием . Человек попросил ей не писать!!! Что значит не смейте мне указывать?!! Может вам пора на перевоспитание к психотерапевту??)))
@@svetavinogradova4243 , недодиагностики столько, что мои я и мои коллеги в шоке. Родителей девочек (!) обязали перед школой посетить гинеколога и ендокринолога. Вот и вся достоверность статистики. Думаете радиоактивное излучение щадит мальчуковьіе щитовидньіе железьі?
@@svetavinogradova4243 , 5 балов. В самое яблочко. Душу и тело разделили. Как будьто мьісли и речь могут существовать без материального носителя, т.е. мозга с его синапсами и дофамином в них. Кстати, дофамин так необходимьій для синаптических связей - тот же тироксин по структуре, только без йода..
Здравствуйте доктор.Хочу спросить можно ли вылечить ребенка аутиста,если родители повели его к врачу только в пять лет.Врач сказал что ему инвалидность будет.Это из-за того что поздно обратились? Все признаки у ребенка о которых Вы сказали есть.
Эх что-то поздновато обнаружили. Лучше с года, 1,5 лет. Ну в два хотя бы. Но не отчаивайтесь. Приложите максимум усилий, не ожидая сверхчудес. Когда будет шаг за шагом прогресс, сами не заметите, если не будете сильно на результате циклиться.
@@aidaberdaliyeva160 а мы в 1'5 года пошли , нам сдвг поставили сейчас 3 года , вижу он активный но аутизм , тоже врачи не хотят ставить (( тут инвалидности не дают (!!
@@vikkii-v2y очень сожалею. У нас племянник тоже аутист. 4,5 года. До сих пор не говорит. Если до 5 не заговорит, скорее всего так и останется. 😔
@@vikkii-v2y вы случайно, на родственниках не женитесь? Кузены, кузины, дяди, тети??
@@aidaberdaliyeva160 тоже над этим думала,но глядя на некоторых,уверена что такого нет,от слова совсем.
моя внучка не разговаривает, ей семь лет. у нас аутизм в букете с интоксикацией. ей нельзя молочное, у нее отсутствуют бактерии, которые, грубо говоря берут для организма полезные вещества из продуктов...
Обязательно займитесь кишечником ребёнка , у вас есть большой шанс выйти из спектра если удастся заменить патогенную микрофлору на нормальную. У всех детей с нарушением развития есть перекос в микробиоме кишечника , из-за этого пища неправильно метаболизируется ( сахара бродят , белки гниют ) и отравляют мозг ребенка нейротоксинами, что конечно же влияет негативно на развитие . Вам врачи этого не скажут , а на диету и лечение кишечника скажут недоказано . Но моя дочка именно так вышла из спектра , с помощью специального кокосового пробиотика для аутистов. Удачи вам !
Что за кокосовый пребиоти? Можно название?@@salinkevich108
Как сваьзаться с Елесей Осин????
Спасибо вам за труд
Спасибо вам!
после года транквилизатора и тревожного расстройства появились некоторые характеристики как при аутизме 1 в 1) но скорее это сенсорная перегрузка ввиду тревожного р.
Здравствуйте, скажите, а может ли ребенок до 2.5 вести себя как обычный ребенок, а после как аутист. Он же врождённое?
Да, может и очень часто, называется откат.
Спасибо Вам большое)))
Ребенок дома знает всех домашних,просит то что ей нужно,знает имена всех домашних питомцев, но на улице она не с кем абсолютно не контактирует , гуляет сама по себе ,собирает камни,веточки .Вот и думай это особенность характера или отклонения.
Тетя Мотя надо разбирать детально, вам нужна консультация детского психолога
Слушайте ну не хочет она ни скем общатся ,ну и что .??? По нашему времени на хер вообще друзья нужны Предатели и подставушники. И что если ребенок собирает листики или веточки ,то он что аутист.А те которые свою пасть раскрывают ,матом ругаются, носятся как бешаные ,--- кто они тогда .Значит если скромный воспитанный ребенок это уже отклонение ,а хам и какой то дерганый это нормально..Короче принесли эту новую болячку из западенции.Что бы ставить эти диагнозы и доить родителей ...Я вот понимаю у нас в классе был аутис ,ну там ярко выражено было мальчик мешал вести уроки .Качался в разные стороны ,кричал .НО БЫЛ ТАКОЙ УМНЫЙ ОСОБЕННО ПО МАТЕМАТИКЕ В УМЕ СЧИТАЛ ,СУПЕР ЗАДАЧИ РЕШАЛ ВООБЩЕ КЛАССНО.НО ЕГО ВСЕ РАВНО ИЗ ШКОЛЫ НЕ ВЫГНАЛИ ,НО ПЕРЕВЕЛИ НА ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ..НУ КАК БЫ В ЭТОМ СЛУЧАЕ ДА ОН ВЕЛ СЕБЯ КАК НЕНОРМАЛЬНЫЙ .НО КОГДА ГОВОРЯТ ,ЧТО ЕСЛИ НЕ ХОЧЕТ ОБЩАТЬСЯ И ОН БОЛЕН ,ЭТО БРЕД...Я ВОТ ТОЖЕ ПЕРЕОСМЫСЛЕЛА ВСЕ В СВОИ 56 ЛЕТ.РАНЬШЕ БЫЛО И ДРУЗЕЙ И ЗНАКОМЫХ МНОГО ,У МЕНЯ ДАЖЕ ОТ ОБЩЕНИЯ ГОЛОВА БОЛЕЛА.НО КОГДА УМЕР МОЙ СЫНОЧЕК ЧЕТЫРЕ ГОДА НАЗАД .МНЕ ВСЕ СТАЛО ПО ФИГУ ,Я НЕ ОБЩАЮСЯ НИ С КЕМ ,ДАЖЕ МНЕ ЗВОНЯТ ПО ТЕЛЕФОНУ Я НЕ БЕРУ ТРУБКИ .МНЕ НЕ ХОЧЕТСЯ РАЗГОВАРИВАТЬ .ДОМАШНИЕ ТОЖЕ НА МЕНЯ ОБИЖАЮТСЯ ,ЧТО Я С НИМИ МОЛЧУ, Я ИМ ОБ" ЯСНЯЮ ЧТО НЕ ОХОТА МНЕ .Я ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ СТОЛЬКО НАРАЗГОВАРИВАЛАСЬ ,У МЕНЯ ЕЩЕ И РАБОТА БЫЛА СВЯЗАНА С ЛЮДЬМИ,.ЧТО НИЧЕГО НЕ ХОЧУ..МНЕ ПОФИГУ ВИСЯТ У МЕНЯ ГАРДИНЫ ИЛИ НЕТ .МЫ ПЕРЕЕХАЛИ В НОВУЮ БОЛЬШУ КВАРТИРУ ,МНЕ ПОФИГУ ЧТО У МЕНЯ РЕМОНТ НЕМНОГО НЕ ДОДЕЛАН.МНЕ ПОФИГУ НА ШМОТКИ ,ДРАГОЦЕННОСТИ ,ХОТЯ Я БЫЛА ШМОТОЧНИЦЕЙ И ЛЮБИЛА ДРАГОЦЕННОСТИ.СЕЙЧАС МНЕ НИЧЕГО НЕ НАДО .Я БЫ ЦЕЛЫМИ ДНЯМИ СИДЕЛА ОДНА.НИ КОГО НЕ ХОЧЕТСЯ И ВИДЕТЬ И СЛЫШАТЬ.Я ПРО СЕБЯ ДУМАЮ ," А ЗАЧЕМ МНЕ ЭТО НАДО ,Я ЧТО НЕ МОГУ ЖИТЬ БЕЗ ОЧЕРЕДНОЙ ШМОТКИ ИЛИ НАФИГА МНЕ ЭТИ ГАРДИНЫ . Я НЕ СКЕМ НЕ РУГАЮСЬ ПОТОМУ ЧТО СЧИТАЮ ,ЭТО ЛИШНЕЕ И НЕ СТОИТ МОИХ ЭМОЦИЙ И СИЛ..И НЕ ЗВОНЮ НИКОМУ.МОЖЕТ У МЕНЯ ТОЖЕ СТАЛ АУТИЗМ . ????
@@ЕленаКурбанова-к2и вряд ли это аутизм, если вас это беспокоит - обратитесь к врачу за консультацией
@@ЕленаКурбанова-к2и , я вам искренне сочувствую, у вас самая настоящая депрессия!
@@tanyas4060 да скорее всего депрессия ,после смерти сына ...
Вот из за того что не ярко выражено, не обращают внимание врачи...
Спасибо за выпуск
А чем поможет взрослому человеку, то что врач поставит диагноз такого неизлечимого недуга?
Добрый день. Моему ребёнку 5 лет. Она не говорит, слух и голос у неё есть. Говорить начинала и в какой-то момент перешла на шёпот и потом слова исчезли. Ходит в садик, танцует, ходит на гимнастику, к логопедам, дефектологам. Разговорить ее не можем, интеллект развит по возрасту.
Вы прямо описали моего ребенка...
@@Моймир-в1ч начала моя дочь говорить в 5,5 лет. Отдельными словами говорит. Учим слова. Зеркалит, предложения пока не говорит.
@@СветланаАрасланова-р4е это хорошо,мой ребенок вообще не говорит в августе стукнуло 6лет.
@@Моймир-в1ч Моей тоже в августе исполнилось 6 лет. Нам помог препарат: Гаммалон, японский. Она заговорила на нем. И занятия еженедельные: 2 раза логопед, 2 раза Дифектолог, игротерапевт и музыкальные занятия, частный садик. Все это вместе прорвало речь. Но работы ещё очень много.
@@СветланаАрасланова-р4е спасибо за ответ, надо найти этот препарат,живу в Бельгии врядли найду
Может ли эпилепсия начавшаяся в 14 лет, пролеченная ,без приступов 8 лет, не появляться больше никогда в течении жизни?
Может
Может. А может и проявляться.
Видимо переходный возраст,провоцирует похожее состояние,а ещё,если это ж.пол,то может и при климаксе.
Начал вспоминать детство. Сразу всплыла история о том, как я в садике укусил за руку девочку, которая не выговаривала некоторые буквы... А потом не понимал, почему она сильно плачет и пытался успокоить.
Хм,если так рассуждать,тогда легче всех записать в аутисты,а выявлять нормотипичных. Ведь у каждого свой социотип,характер которые можно приписать к РАС....Активным приписывать гиперактивность,к нелюбящим учебу сдвг...Нет, мы конечно все по своему "больны"...но чтобы всем приписывать аутизм....при том что оказывается девочки уже с детства умно симулируют "недеагностическое" поведение...Не понятно,толи признание что женщины умнее мужчин,толи нелепость какая то...
Нет. Далеко не у всех. Поверьте, те кто сталкивался с этим, понимают о чем речь
Я только недавно пришла к выводу,что у меня и у других членов моей семьи РАС. Правда,психиатр в диспансере поставил мне шизофрению😂 и хотел положить меня в стационар.Я с детства отличалась от ровесников, меня называли Царевна -несмеяна ,но так как моя мама тоже была с этим расстройством,то она никак не отреагировала на совет медика показать меня психиатру. Всю жизнь я страдаю от непонимания соц.норм, отсутствия навыка общения и т.д.(очень долго перечислять) Все трое детей моей мамы имеют РАС (брат уже умер от передозировки 😢). В советские времена мало внимания уделялось да и информации о РАС(синдром Аспергера)было мало. Только сейчас на 6-ом десятке, когда изобилие информации на эту тему,я смогла сама поставить себе диагноз. А началось всё с бабушки по маминой линии(предыдущее поколение я не знаю) и продолжается в моих племянниках(сыновья брата). Старший сейчас подросток и в нём я вижу своё отражение. Но ему ставят биополярку(хотя я не согласна с этим категорически). Просто его мама пошла не к тому специалисту, которого я посоветовала (она с тудом принимает какое- либо отклонение от нормы,не хочет верить в это). Но особенности у ребёнка от этого никуда не денутся,к сожалению. У меня и у сестры детей нет,мы обе всю жизнь чувствуем себя маленькими девочками (внутри). У меня симптомов больше и они ярче проявлялись,но лет в 30 я начала изучать Библию со СИ и мои проблемы как- то постепенно начали становиться менее заметными,но совсем не исчезли. Склонность к депрессии осталась,к одиночеству, неумение вести светские ( ни о чём) беседы, зацикленность на людях и действиях,ну и т.д. РАС невозможно вылечить,но изменить свою жизнь в лучшую сторону вполне возможно. Я стала работать, правда не в коллективе (это мне тяжело),могу ходить в магазин,поликлинику и т.д..(раньше это была огромная проблема). Я не могла идти по улице,мне казалось,что на меня все смотрят (это чувство и сейчас есть,но не так остро). Я вообще не умела общаться ни дома,ни в школе,я всегда хотела быть одна. Я любила смотреть в окно, читать книги, слушать музыку,вести дневник, стихи даже писала,но чтобы меня никто не трогал. Мне было хорошо одной,у меня не было потребности в общении (а может и было,но я не умела этого делать). Я не понимала,чего от меня все хотят. У меня не было никаких целей в жизни,я вообще не понимала,зачем я живу, зачем меня родили... Хорошо,что это всё в прошлом... Сейчас я более менее живу "нормальной" жизнью и призываю родителей быть более внимательными к своим детям,все они зависят от родительской любви и заботы,но дети с особенностями развития нуждаются в этом ещё больше. Без вашей помощи они не справятся
РАС может пройти к 3-3,5 лет? нам 2,1. не говорит, практически нет УЖ, на имя прибегает из соседней комнаты, но когда занят не дозовешься. слух, ээг, мрт норма. спросила в лоб у невролога про алалию. ответ: алалия это этап зпр должно пройти.
жаль, Вас нет в Киеве. слышала про Вас, и то что не любите залечивать лекарствами тоже.
подскажите, пожалуйста, чтобы не терять время. официально РАС у нас не стоит, невролог говорит небольшое зпр (но, тут зпр зпр рознь, много разновидностей) чем сейчас заняться чтобы не упустить время?! начали с педагога раннего развития, или может сразу искать АБА специалиста?
стимов у нас нет, странностей таких особо тоже. смущает, что общаться не хочет, меня выделяет, но с детьми на контакт не идёт.
То что он отзывается на имя это очень хорошо,если у него нет стимов(крылья,ладушки,перебирание пальцами),значит это неосложненный зпр(он проходит).
@@vitalikvathy спасибо. будем надеяться.
У моей подруги сын не говорил до 4 лет .После 4 лет не закроешь ему рот отличник и очень общительный мальчик ,красивый девочки так и бегают за ним .. Сейчас ему 13.А тоже боялись что не говорил до 4 лет вообще...
@@ЕленаКурбанова-к2и Вы сейчас совсем о другом говорите...Есть просто задержка речевого развития, а есть задержка психоречевого развития.И это уже должно насторожить родителей,чтоб не потерять время! А многие так и успокаивают (даже врачи в гос поликлиниках): "да не переживайте, мой тоже до 4 - 5лет молчал, потом рот не закроешь!" Никогда нельзя слушать такие слова, это путь в никуда, потеря времени! Надо бить во все колокола и бежать к врачам (послушать мнение желательно нескольких специалистов) пока не поздно((
Алалия это серьезный речевой диагноз, который требует наблюдения невролога и занятий с логопедом, специальным психологом. Задержка речевого развития ставится до 3 лет, означает, что ребенок как бы отстает, но потом нагонит. А вот зпр это задержка психического развития, что останется с ребёнком навсегда, манифисиировав в 1 классе. Это дети со снижением памяти, внимания, мышления, но главное, эмоцион волевой сферы. Они легко утомляется, часто дурашливы, не чувствуют субординации, плохо запоминают, причём у некоторых снижено больше внимание, у других мышление и речь. Речь может и не сильно страдать, а больше псизич процессы. Поэтому и называется Зпр, задержка психического развития. И как правило, за зпр кроется основной диагноз.
хоть и быстро сл бо но перед тем как чтото важное четко сказать наконецто услышать много мне кажется подводных лишних слов предложений,и до и после,пока так воспринила перв раз информацию,спасибо,
извините
Не хочу не с кем общаться , потому что под нейротоксинами от системных врожденных кандидозов и скрытых инфекций , никто не захочет , когда хроническое воспаление ЦНС и ЖКТ
Раньше работала во взрослой сети, а сейчас 1.5года работаю в детской МСЭ. Вы даже не представляете сколько таких детей, мальчиков в два с половиной раза больше чем девочек. Говорю с полной уверенностью, так как веду свою статистику. Бывает, что в одной семье 2, а то и 3таких детей
Назовите какие факторы
Ну, статистику нужно вести на популяции)
Факторы чего?
КАКИХ ТАКИХ??? ТОЛКОМ И НЕ МОЖЕТЕ СКАЗАТЬ .
В одной семье могут быть один за другим аутисты рождаться. Ведь это генетическое заболевание. К сожалению, на всю жизнь.
Если бы в шестидесятые годы знали слово аутизм, то половина класса попали бы в коррекционные. А так все закончили школу, кто откровеннвй двоечник, все работали, женились, детей вырастили. Люди не могут быть одинаковыми, темперамент и характер у всех разный и нечего вешать ярлык аутист взрослым за то что не хотят общаться. За долгую жизнь часто сталкиваются с обманом, подлостью вот и нежелание общаться.
Психиатры лечат следствие заболевания, Причину?,, Причину,, они знают, но не говорят,,
очень всё понятно но ниче не понятно
если аутизм можно не заметить-то это никакое не заболевание. если речь идет о грубой задержке - вот тут и нужно концентрироваться на классификации, чтобы как можно раньше применять денверскую модель раннего вмешательства или поведенческий анализ.
Спасибо
Аутизм в зрелом возрасте излечим?
Я аутист. Спасибо, что открыли мне глаза...
Ещё в детстве не играют в обычные игрушки, потому как они простые для них и не интересны, им намного увлекательнее взять кусочек бумаги и любоваться им (а на самом деле они представляют, что это, допустим, котенок) воображение у них есть и оно космических размеров. Это слова слова человека с признаками аутического спектра
Хочется к вам с ребенком прийти на приём
Если ребенок повторяет все слова,но предложениями не говори т в дальнейшем он будет говорить?
удаленно невозможно сказать, если это беспокоит вас - нужна консультация врача
У нас тоже повторяет слова, знает все названия предметов,а предложения не строит,говорит одним словом.2,4мес.
Повторяет слова безотносительно к ситуации повод обследовать малыша. Если сможет выполнить 2 ступенчатую инструкцию, например возьми банан и положи его на стол, то понимание речи есть. Если просто повторяет, то может быть эхолалии или речевой стереотип. Говорить будет тогда, когда сам просит что то, отдай мяч, дай сок, хочу пить, не хочу суп.