1. Bill made a cake for Sally. -Bill made Sally a cake. -Bill made it for Sally. -He made it for her. -He made her a cake. 2. Grandma and grandpa sent a card to Tim. -Grandma and grandpa sent Tim a card. -They sent Tim a card. -They sent him a card. -They sent it to him. 3. I borrowed a book from Wendy. -I borrowed a book from her. -I borrowed it from Wendy. -I borrowed it from her. 4. You put the tool on the desk. -You put it on the desk. -You put the tool on it. -You put it on it. 5. Mom and dad gave some money to you and me. -Mom and dad gave us some money. -Mom and dad gave some money to us. -They gave us some money. -They gave it to us. 6. Nick left his bike by the school. -Nick left it by the school. -He left it by the school.
Que importantes detalles!, Pueden considerar como verdaderos "Easter Eggs" inglés. Por eso insisto, es usted de los mejores teachers de inglés para hispanohablantes en RUclips!, genial!.
Que suerte que te encontre!!!!! Estoy encantada con tus videos, eres muy claro y sin vueltas. Los empece a ver por temas, para afianzar lo que estoy aprendiendo y además que me diste otra perspectiva de como estudiar el ingles. Millones de Gracias desde Salta-Argentina.
Estoy con una mazamorra en la cabeza ya que de un tema paso a otro y a otro y a otro que haste termine en lo más básico de saber que es un objeto y ahora estoy acá para saber los tipos de objetos para luego volverme a los verbos intransitivos y transitivos para luego volverme al verbo let para luego dar mi exámen xd Güero help me 8:24 Por la 😂😂😂 me rio para no llorar Xd Ya solo estoy aguantando porque me fascina la gramática.
Acabo de encontrar tu canal, es excelente. Curiosamente, aprendo español y es fenomenal escuchar a alguien que hable ambos idiomas a la perfección. Una pregunta minuto 2:42. “La canción se le está cantando a ella” ¿ Por qué no es, la canción se LA está cantando a ella?
Porque se dices "la", entonces quiere decir que alguien concreto se la está cantando. Pero si dices "le", entonces quiere decir que simplemente se le está cantando sin especificar o dar importancia a la persona que canta.
Decir que uno estudia solo para saber hablar y luego ignorar la gramática es ilógico. Para saber hablar, uno debe entender la gramática. No es necesario que uno se acuerde de la terminología, pero uno debe saber cómo ordenar sus palabras.
Gracias por el video.Tengo una duda... Estoy estudiando por mí misma Inglés y me preguntaba si es lo mismo "El Objeto Directo e Indirecto" Y el "Estilo Directo e Indirecto"? Gracias a quien responda.Saludos🙌
Gracias Guero por tu magistral clase.Tengo una duda. OD= Objeto Directo ; OI = Objeto Indirecto Paul sang a song to Patty en esta oracion el OD es "a song" y el OI es "Patty" como la preposicion es "to" puedo reordenar los Objetos. Paul sang Patty a song ahora el OD es "Patty" y mi OI es "song" o mi OD sigue siendo " a song" y mi OI sigue siendo "Patty".
@@InglésconelGüero Teacher, la gente debería saber que antes de aprender a comprender la explicación gramatical del inglés DEBEN aprender a conocer las explicaciones de la gramática española o castellana, el que no sabe la gramática de su propia lengua JAMÁS podrá comprender la gramática de otra lengua.
Profesor buenas tardes en la oración "Paul sang a song to patty" en lugar del ( to) se podría también utilizar la preposicion ( for )???? Porque el for indicaría la intencionalidad que la canción sea para patty..
Me imagino que en su momento cuando el gringo estaba aprendiendo cuando pudo dominar " habiendo dicho eso" se sintió todo un pro 😅😅 así como yo usando la voz pasiva the passive voice was learned by him
Perdón Güero estoy oyendo otra vez el video pero o mis oidos están mal o estás pronunciando la palabra "sang" como si fuera el presente "sing" y estás hablando en pasado verdad? . Es decir. - Paul sang a song to Patty.
Profesor buenas tardes en la frase i always send them to you. Porque no se escribe send it's to you?? Porque se debe utilizar (them) si estamos hablando de un objeto como son las flores
en la oración: Lisa received a letter from Alex el OI es Lisa ella recibe la acción, ya me confundí jaja xq entendi que el oi es el que recibe la acción 😮💨
Pero el objeto indirecto no tiene que ser Lisa? Pues la carta es quien recibe la acción pero Lisa la recibe indirectamente porque la carta es para ella no para Alex, Alex es quien da la acción indirectamente a Lisa, no quien la recibió, tengo esa duda
La "a" personal no implica ninguna transmisión ni transferencia. Pero en la oración "Paul sang a song to Patty", el "to" implica una transmisión. La canción está siendo transmitida desde Paul a Patty. En cambio, si dijéramos "Paul kissed Patty", no usamos "to" porque no hay ninguna transmisión.
A ver cómo te sale la tarea.
1. Bill made a cake for Sally.
-Bill made Sally a cake.
-Bill made it for Sally.
-He made it for her.
-He made her a cake.
2. Grandma and grandpa sent a card to Tim.
-Grandma and grandpa sent Tim a card.
-They sent Tim a card.
-They sent him a card.
-They sent it to him.
3. I borrowed a book from Wendy.
-I borrowed a book from her.
-I borrowed it from Wendy.
-I borrowed it from her.
4. You put the tool on the desk.
-You put it on the desk.
-You put the tool on it.
-You put it on it.
5. Mom and dad gave some money to you and me.
-Mom and dad gave us some money.
-Mom and dad gave some money to us.
-They gave us some money.
-They gave it to us.
6. Nick left his bike by the school.
-Nick left it by the school.
-He left it by the school.
@@chillywillye3990 excelente trabajo! 100%
@@InglésconelGüero ¿Puede ser correcto Bill made her a cake?
Maldito unitil
@@llibresdetotlibreriaespeci8213 esta bien
Gracias profe excelente video fue muy muy completo y claro , mil bendiciones,
Que importantes detalles!, Pueden considerar como verdaderos "Easter Eggs" inglés. Por eso insisto, es usted de los mejores teachers de inglés para hispanohablantes en RUclips!, genial!.
Entendí perfectamente, gracias❤❤❤
Que suerte que te encontre!!!!! Estoy encantada con tus videos, eres muy claro y sin vueltas. Los empece a ver por temas, para afianzar lo que estoy aprendiendo y además que me diste otra perspectiva de como estudiar el ingles. Millones de Gracias desde Salta-Argentina.
Me da gusto que las clases te sean útiles.
Gracias ❤❤❤
muchas gracias profesor
Excelente güero. Mejor explicado, imposible. 🎉🎉🎉
Excellent bilingual teacher, all the best from a colleague in Havana Cuba.
Thank you! 😃
Muy buenas estas clases. Saludos desde Nicaragua.
Gracias teacher saludos desde California 🇺🇸
Excellent! Clear and detailed explanation. Congratulations "Güero"!
Gracias profe, excelente clase
Que explicación tan clara Güero... muchas gracias desde Colombia
from an english teacher to another...THANK YOU!
Gracias .. segunda vez que lo veo , muy bueno
Muy bien explicado!! Me encantó
Excelente!
Estoy con una mazamorra en la cabeza ya que de un tema paso a otro y a otro y a otro que haste termine en lo más básico de saber que es un objeto y ahora estoy acá para saber los tipos de objetos para luego volverme a los verbos intransitivos y transitivos para luego volverme al verbo let para luego dar mi exámen xd Güero help me
8:24 Por la 😂😂😂 me rio para no llorar Xd Ya solo estoy aguantando porque me fascina la gramática.
claro muy clraro se entiende guero grasias por explicarnos con tanta paciencia
Muy bien explicado Muchísimas gracias
Teacher, you are the best
Acabo de encontrar tu canal, es excelente. Curiosamente, aprendo español y es fenomenal escuchar a alguien que hable ambos idiomas a la perfección. Una pregunta minuto 2:42. “La canción se le está cantando a ella” ¿ Por qué no es, la canción se LA está cantando a ella?
Porque se dices "la", entonces quiere decir que alguien concreto se la está cantando. Pero si dices "le", entonces quiere decir que simplemente se le está cantando sin especificar o dar importancia a la persona que canta.
Excelentemente explicado. Pensé siempre que sería imposible entenderlo.
Gracias!!! me ha ayudados bastante
Güero eres los máximo! por fin he entendido este lio.
muy bueno me gusto super bueno grasias por hacer videos
:D
De nada! Me da gusto que te haya servido.
¡¡¡...Una explicación excelente...!!! Clarito, clarito...
Muchas gracias por tu ayuda
Hola profesor yo estoy estudiando solo para saber hablar y me pregunto si es necesario aprender todo esto 😃
Decir que uno estudia solo para saber hablar y luego ignorar la gramática es ilógico. Para saber hablar, uno debe entender la gramática. No es necesario que uno se acuerde de la terminología, pero uno debe saber cómo ordenar sus palabras.
Muy buena clase. Mi pregunta es como sabemos cuales verbos no llevan las preposiciones to o for? Hay un listado de verbos con estas preposisiones?
Puedes encontrarlos mediante una búsqueda en Google. Busca "verbos que llevan una preposición".
Los modals verbs no llevan to
Eres un crack madre mía, que bueno eres
Que información tan más útil.
oh myu buena tu leccion estoy encantada
Gracias por el video.Tengo una duda...
Estoy estudiando por mí misma Inglés y me preguntaba si es lo mismo "El Objeto Directo e Indirecto" Y el "Estilo Directo e Indirecto"?
Gracias a quien responda.Saludos🙌
No es lo mismo.
@@InglésconelGüero graciassss
Gracias Guero por tu magistral clase.Tengo una duda.
OD= Objeto Directo ; OI = Objeto Indirecto
Paul sang a song to Patty
en esta oracion el OD es "a song" y el OI es "Patty"
como la preposicion es "to" puedo reordenar los Objetos.
Paul sang Patty a song
ahora el OD es "Patty" y mi OI es "song" o mi OD sigue siendo " a song" y mi OI sigue siendo "Patty".
El OD y el ID no cambian, aunque se cambie el orden.
Muchas gracias de parte de un dominicano
Gracias güero un tema largo pero lleno de contenido relevante y práctico🧠
Jum profe, ese cambio de orden con preposición o no, me confunden bastante.
Entiendo. Hay que practicar.
@@InglésconelGüero Teacher, la gente debería saber que antes de aprender a comprender la explicación gramatical del inglés DEBEN aprender a conocer las explicaciones de la gramática española o castellana, el que no sabe la gramática de su propia lengua JAMÁS podrá comprender la gramática de otra lengua.
Profesor buenas tardes en la oración "Paul sang a song to patty" en lugar del ( to) se podría también utilizar la preposicion ( for )???? Porque el for indicaría la intencionalidad que la canción sea para patty..
Sí, tienes razón. Se puede usar "to" o "for", pero el significado cambia un poco.
@@InglésconelGüero gracias profesor
I appreciate it 🙌
Me voló la cabeza 😅
Muchas gracias profe, me gustaría que indirecto volviera hablar de los objetos indirectos y directos .realmente es difícil.🙏
como saber cuándo es el complemento del sujeto
Todo lo que viene después del verbo es el complemente del sujeto.
grande profe
Alguien que haya hecho la tarea y me la pase por favor😅!!! Quiero revisar
Gracias.
¿Cual es la diferencia entre usar for y to en este caso?
For = para alguien
To = a alguien
Me imagino que en su momento cuando el gringo estaba aprendiendo cuando pudo dominar " habiendo dicho eso" se sintió todo un pro 😅😅 así como yo usando la voz pasiva the passive voice was learned by him
Pero igual te di like
Perdón Güero estoy oyendo otra vez el video pero o mis oidos están mal o estás pronunciando la palabra "sang" como si fuera el presente "sing" y estás hablando en pasado verdad? . Es decir.
- Paul sang a song to Patty.
Entonces como se diría. Estoy desayunando. I am eating breakfast. or I am breakfast. Thanks
I'm eating breakfast. = Estoy desayunando.
I'm breakfast. = Soy desayuno. 😅
17
La lectura en inglés no se puede copiar porque las letras la tapan sugerencia que se vean todo
Solo tienes que quitar los subtítulos.
Great
E3stilo indirecto en ingles
Profesor buenas tardes en la frase i always send them to you. Porque no se escribe send it's to you?? Porque se debe utilizar (them) si estamos hablando de un objeto como son las flores
Porque "it" es únicamente singular. Para hablar de los objetos en plural, se usa they y them.
@@InglésconelGüero entendido muchas gracias profesor eres muy amable
en la oración: Lisa received a letter from Alex
el OI es Lisa ella recibe la acción, ya me confundí jaja xq entendi que el oi es el que recibe la acción 😮💨
Lisa no recibió la acción, sino recibió la carta. La carta fue la que recibió la acción.
@@InglésconelGüero ok gracias ya entendí 😃 a los tiempos que escucho clases del o.d. y el o.i. 😅
Pero el objeto indirecto no tiene que ser Lisa? Pues la carta es quien recibe la acción pero Lisa la recibe indirectamente porque la carta es para ella no para Alex, Alex es quien da la acción indirectamente a Lisa, no quien la recibió, tengo esa duda
En las tareas hay objetos indirectos que no son personas ¿como queda? ej: You put the tool on the desk
You put it ?? or You put it on ???
You put it on the desk.
You put the tool on it.
You put it on it.
Ya me confundi... parece a personal .. to patty😪😪😪
La "a" personal no implica ninguna transmisión ni transferencia. Pero en la oración "Paul sang a song to Patty", el "to" implica una transmisión. La canción está siendo transmitida desde Paul a Patty.
En cambio, si dijéramos "Paul kissed Patty", no usamos "to" porque no hay ninguna transmisión.
@@InglésconelGüero espectacular la explicación.
GRACIAS MUCHO GOD BLESS!!! REPENT AND BE BAPTISED IN LORD JESUS NAME!
Ğ
Profe no diga lo que porque eso confunde el cerebro 🤦🏻♀️