Я очень взрослая ученица, и в конце второго года обучения поняла,.что мне надо на этом этапе ГАММЫ-АРПЕДЖИО-АККОРДЫ в основном играть. Играть их и играть,.чтобы обрести свободу, хотя бы немного свободы. Спасибо вам за ваши уроки.
Два года потеряли. Меня в музшколе каждый год заставляли сдавать гаммы и любой урок с гаммы начинался. Но я только в училище поняла, что это надо было своим трудом довести до совершенства не ленясь, прежде всего, а не воспринимать как неизбежную каторгу. Если бы хоть раз со мною в детстве хоть кто-нибудь на эту тему хоть 5 минут поговорил! Только технику ставили - зачем, почему? - так надо и все! Когда дошло - стала играть по 4 часа в день и этого половину -гаммы, аккорды и аопеджио За полгода буквально наступил такой прогресс, что препод изумился (заочно в училище была). Не ожидал уже такого от меня. В диплом по ф-но пятерка пошла. Гаммы играть очень увлекательно, если знаешь, чего добиваешься.
@@user-sd66-3-41 Вот-вот! Когда знаешь, за чем и для чего, когда начинаешь видеть свой прогресс... Я тоже с удовольствием играю гаммы... хоть тоже, как Мария, очень возрастная ученица! Люблю играть и в терцию-дециму-сексту, и в расходящемся, и хроматические гоняю... Сейчас нажимаю на арпеджио, особенно в тональностях с большим числом чёрных клавиш...
Я тоже взрослый ученик, и сам себе составил программу по самообучению, сам себе учитель. У меня каждый день в 7:00 утра натощак все начинается из тренировки мизинца и безымянного, + Гаммы + Ганон, этот комплекс занимает пока около 35 минут. Через месяц-два буду пересматривать.
Очень ясно и понятно изложены основные и необходимые моменты при освоении данного вида техники!Огромное спасибо.Профессионал излагает материал через призму своего опыта и знаний!Супер!❤🎉
Уважаемый Игорь! Извините, отчества не знаю. Счастлива, что встречаются такие щедрые люди, которые безвозмездно делятся секретами мастерства. Подобных МК не видела. Здоровья, удачи
Ваш урок, маэстро-- Высший пилотаж преподавания ГМм, Арпеджио и аккордов!!! Огромная Благодарность за такой профессионализм...!!!! Здоровья ВАМ и хороших благодарных Учеников!!!
Огромное вам спасибо за то, что вы есть!!! Я была в паузе 25 лет, полтора года назад села за инструмент, даже работать в детсад устроилась, чтобы фортепиано в моей жизни стало больше!!! Занимаюсь ежедневно!! Ищу новые подходы и без конца занимаюсь!!
прекрасный педагог, все понятно, раскрываете приемы и техники игры, интересно, классные примеры, технично. Очень понравился урок ! спасибо ! Вдохновили !
🔥🔥🔥 Порекомендовали ваше видео, и действительно, очень правильная и нужная информация !!!!!! Понял свои ошибки по постановке рук, видео не длинное но очень ёмкое !!!!!! Очень доволен, спасибо вам 🤝 🙏 Подписался !❤
Дааааа! На всей "территории" ютуба лучше преподавателя не найти. Игорь, Вы ЛУЧШИЙ! Ваши объяснения, сравнения настолько доступны. Я Вами ВОСХИЩАЮСЬ! СПАСИБО 1000 и один раз! (Шехерезада😅) это так. Образно...
Очень полезный урок. У вас услышала, начинать учить аппликатуру гаммы в расходящем движении. Я это сама применяю с детьми. И аккорды тоже. Зеркально быстро заучиваются пальцы. Лайк и подписка.
Здравствуйте! Я двадцать пять лет не играла на инструменте и очень рада что нашла вас, многое вспомнила. Спасибо вам что вы есть на канале, благодаря вам, я теперь знаю как мне играть!
Спасибо огромное за объяснения! Училась в муз.школе тысячу лет назад и все забыла, и тут случайно обнаружила ваши видео. Надо начать заниматься с нуля.
Да! Правильная аппликатура! Существует такое понятие-память пальцев. В музыке, так же в машинописи. Мы сейчас о музыке. Любое муз. произведение необходимо разучивать с правилтными пальцами. Гаммы-это тоже ПРАВИЛЬНЫЕ ПАЛЬЦЫ! СПАСИБО, МАЭСТРО! Очень ГРАМОТНЫЕ уроки! На ВЫСШЕМ профессиональном уровне! СПАСИБО! ❤😊❤
Спасибо за урок. Оооооочень доступно и понятно. Сама занимаюсь с детьми после муз.училища-30 лет. Начинаю учебный сезон с подготовки к техническому зачёту. Увидела интересные у Вас приёмы.Благодарю🎉
Я впервые прикоснулся к клавишам в 33 года. Когда, на второй год самостоятельного обучения, мудрые люди донесли до моего сознания, что без нормального преподавателя ничего путного не выйдет, я стал брать уроки у пианистки их местной филармонии. Она внедрила в мое сознание понимание необходимости играть гаммы и арпеджио. Какое-то время я только их и играл, по сути. Единственный недостаток здесь это заключался в том, что после пары лет занятий на вопрос обывателей "А что ты можешь сыграть" я все еще отвечал "Ничего"))) - гаммы и арпеджио, как вы понимаете, их мало интересуют)
Во взрослом возрасте немножко другой подход к обучению. Для начала вы должны для себя решить: что вы хотите? Вы пошли по пути обучения с 5-ти летнего возраста ДМШ. В итоге ни одного произведения сыграть не можете. Я бы посоветовал выбрать для себя самое любимое музыкальное произведение, распечатать ноты, разобрать его и отточить мастерство игры. Потом второе и т.д. и обучение будет приятным, и результат будет. Зачем вам тупо долбить гаммы, если возможно вам не пригодиться их играть а реальном произведении, вы не не собираетесь играть на сцене и уметь играть все классические произведения.
@@alexb6970 так это я тогда не мог. А сейчас могу. И разучивать новые произведения мне гораздо проще, так как многое в пальцах, часто я могу играть не глядя на клавиатуру и т.д. - в общем, вся та польза от гамм и арпеджио, ради которой их и играют. Это правильной формы кирпичи, из которых можно возводить ровные музыкальные здания. А не кривые, если пойти по пути откровенной любительщины - играть "песенки для себя" и все. Другое дело, что не у каждого взрослого хватит терпения на все это, времени и сил на такой подход к занятиям - ипотечное рабство, необходимость горбатиться на на скорую руку наструганных в молодости детей и прочие прелести жизни не дают многим подойти к инструменту😂🤣
@@Delectatio если есть желание наверстать и улучшить технику, спустя паузу в 25 лет, то никакое ипотечное рабство, две работы, двое детей-двойняшек (наструганных, правда, осознанно в зрелом возрасте)), заочно вуз (это все вышеперечисленное - я, здравствуйте) НЕ ПОМЕШАЮТ заниматься на фортепиано и играть, на моем канале как раз имеются "доказательства"))) вы научитесь обязательно лавировать между всем этим безобразием и выбирать время для занятий))) ключевое - желание))
Дорогой Игорь, огромная вам благодарность за уроки! Узнаю приёмы нижегородской школы. К сожалению когда училась, не хватило ума всё это впитать и сейчас играю больше интуитивно, ушами, нежели руками. Как здорово, что можно всё вспомнить и проработать всё заново с вами. Счастья вам и процветания!
Спасибо за подробный ПОКАЗ всех необходимых движений. В своей педагогической деятельности ( 18 лет) тщательно занималась организацией рук используя и эти приемы и свои наработки, помогающие максимально приспособить их к клавиатуре. Если изначально все внедрено правильно в руки- процесс обучения идет успешно!
Огромное Вам спасибо, единственное я очень жалею, что на моём пути не было такого педагога. Хотя я преподаю сольфеджио, но всем своим ученикам пианистам отправила все Ваши видео для помощи в обучении. Каждое Ваше слово хочется запомнить и применять на практике. Низкий поклон и восторг.
В коротком арпеджио мы приподнимаем кисть к 5 пальцу потому, что он короче 2 и 3, в обратном движении так же, потому, что короче 1 палец. О замахе первым пальцем и раскрытии запястья некогда думать во время игры . А вообще спасибо за Ваши показы на фортепиано, Вы очень хороший музыкант.
Игорь (отчества вашего не знаю), буду рада, если однажды прочитаете мой комментарий и слова: "благодарю за ценные наставления в области игры на фортепиано! Господь Иисус Христос, Спаситель наш, да благословит вас в вашей работе!"
БЛАГОДАРЮ ВАС ИГОРЬ ЗА ВАШЕ РАЗЬЯСНЕНИЕ , ЭТО ВСЕ ВЫСШИЙ КЛАСС !!! ХОЧЕТСЯ СКАЗАТЬ , ЧТО УЗНАТЬ БЫ МНЕ ОБ ЭТОЙ ПОСТАНОВКЕ ,НУ СКАЖЕМ ХОТЯ БЫ ЛЕТ 20 НАЗАД , НО НЕ СКАЖУ , ПОТОМУ ЧТО ПРОСТО ОЧЕНЬ РАДА ТОМУ ,ЧТО ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОСЛУШАТЬ, И МОЖЕТ БЫТЬ ЧЕМУ-ТО НАУЧИТЬСЯ У ТАКОГО ПРЕКРАСНОГО МУЗЫКАНТА КАК ВЫ ИГОРЬ !! ПРОСТИТЕ МЕНЯ , НО МНЕ ПРОСТО ХОЧЕТСЯ ВАС РАСЦЕЛОВАТЬ !!
Очень интересно, спасибо. Я уже бабушка. Дети закончили музыкальную школу. Мне так интересно в это окунуться, вспомнить. Дети по профессии технари. Но...как все близко, интересно..))
Господа! Сейчас очень многие хотят заниматься по скайпу в связи с известной ситуацией. Я всегда рад помочь не только детям, но и взрослым, желающим учиться для себя. Но сейчас у меня осталось только три места для учеников. Если у кого- то есть серьезное желание заняться музыкой и научиться правильно играть на фортепиано, пожалуйста, обращайтесь лично . bargosha@gmail. com
Спасибо за новые изюминки в технике. Уточните про положении ладони-запястья после нажатия (они у вас опускаются ниже клавиш и про перпендикулярность крайних фаланг четырех палцев при нажатии клавиш (вы нажимаете подушечками, а не торцами).
Прекрасное понимание механики движения рук. Одно предложение: называть первый палец не рулем, а осью вращения или опорной точкой вращения кисти при игре гамм и арпеджио.
Спасибо за лекцию! Преподаю фортепиано детям и студентам 18 лет. Всë больше склоняюсь к низкой посадке как эффективно активизирующей пальцы (за плечами следить обязательно). Но, разумеется, существуют разные мнения.
@@IgorBerov Мне кажется, наоборот - при низкой посадке более чëткая опора на ноги и таз, корпус более устойчив. И локти естественным образом освобождаются, нет зажимов
@@gantchikova А чего спрашивать? Записей полно, можно посмотреть. Но я заметила, что посадка может быть разной в разеых условиях. Хороший пианист играет на любом инструменте и на любом стуле. Невозможно во всех залах обеспечить привычный угол.
Всегда мечтала научиться играть !сейчас мне 55 лет и только теперь появилось время для занятий так что теперь пытаюсь заниматься сама думаю должно получиться!
Я на старости лет купил себе пианино, но толком не могу ничему научиться. какой-то минимум освоил, но дальше вообще не идёт. У меня на канале всего два видео, одно как раз про мой уровень игры. Там всего 7 минут. Буду признателен, если оцените. Посмотрел, как вы гаммы сыграли, даже расстроился, пожоже никогда не научусь.
Нужно купить сначала самоучитель для детей, потом по сложнее и так далее. Можно научиться. Хоть сам сейчас стал уроки брать, но я для импровизации и гармонии, а так дальше сам продолжал бы по самоучителям. И любимые песни осваивать и нормально пойдёт, с интересом. Я так на гармони сам учился, по самоучителю. Сейчас вот фортепиано, наконец нашёл любимый инструмент.
У меня другое мнение насчёт игры гамм взрослыми людьми - я считаю, что в данном случае возраст не так важен, как важна цель обучения: если человек хочет играть для себя, тогда здесь можно делать поправки с согласия ученика, но если человек хочет овладеть игрой, близкой к профессиональной или замахнуться на профессиональный уровень, тогда гаммы и всякого рода технические упражнения очень важны.
@@amely_suncroll А почему? Кого, кто начал взрослым, вы знаете на профессиональном уровне? Это же невозможно. Один пианист, которого мы знаем, начал в 16, это самое позднее. Вы знаете кого-то?
Правда можно закончить муз.школу, затем колледж, следом консерваторию. И быть невостребованным. Это дело такое. Не понятно, почему у одних с музобразованием ничего не складывается, а у других, как Циммер без музыкального образование есть все. Слава, поклонники, блага.
Потому что бывает такое понятие, как просто человек получил профессию, выучился. А бывает - миссия! Тот, кто получил муз.образование может оказаться успешным педагогом, но как артист или художник (т.е.как создатель - для зрителей никакой. Потому что не каждый может зацепить публику своими идеями и вести за собой. Поэтому я и говорю про миссию)
Я считаю, что гаммы очень важны, приемы игры нами, арпеджио и аккордов встречаются во многих произведениях. Связь очевидная, так что я с этого начинаю обучение игре на фортепиано.
@@IgorBerov Да, с Ямахой уши обманывают глаза ;) При демонстративно грязной игре на деревянном инструменте звук не может быть таким ровным. Или вы умудряетесь так на любом выдавать?
Bom dia Igor, preciso aprender seu idioma, falo portugues, japones e espanhol, agora preciso quero estudar russo e hebraico😊. Assim que terminar meu tratamento medico estudarei. Toco piano,
Спасибо, очень душевно, очень терпеливо и детально! А где у вас такие же уроки, не могли бы вы их объединение в отдельный плей лист, чтобы было легче найти в одном месте?! Спасибо заранее!
Насколько же грамотно и профессионально! Гаммы НЕОБХОДИМО играть. А если со знаками альтерации расходящиеся-сходящиеся (предположим до-минор)-это работа не только для пальцев, но и для головного мозга! Сходящийся-расходящийся храмматизм... О-о!
Здравствуйте! Я уже Вам писал, куда-то моя запись исчезла. Знаю ноты, но если не знаю мелодию, то получается белиберда. Как играть по нотам и чтоб звучало то, что композитор имел ввиду?
Есть два пути: 1. Считайте вслух при игре. Для этого погуглите как считать вслух при игре на музыкальном инструменте. 2. После того, как освоите счет вслух, установите на телефон или компьютер метроном и тренируйтесь с ним. Оба метода способствуют четкому соблюдению длины каждой ноты, и сразу появится мелодия.
Когда речь пойдет о беглости,поздно "не поднимать" пальцы!!!..Надо учить сразу правильно" То есть ,посылая палец В клавиатуру,а не задирая его вверх!...Это лишнее движение!..В.Х Разумовская говорила:" Блестящая техника,это не ПЛЮС что-то необыкновенное, а МИНУС лишнее"!!!...Так что занятия онлайн,как консультация,годятся только для подготовленных учащихся,для тех у кого стоит первый палец!..А для начинающих,малышей или взрослых,есть потребность в том,чтобы педагог сидел РЯДОМ, и вовремя поддержал, или подправил руку...Рука ученик,это продолжение руки педагога..Он свои собственные ощущения транслирует в тело ученика...Зарабатывать бабки-да.Научить онлайн-нет!!!
Скажите пожалуйста при аккорде До мажор пальцы обычно ставят 1-3-4, но в одной книге я вижу что они предлагают 1-2-3. Это ошибка или допускается? Заранее благодарю.
Если аккорды из 3х звуков: 1 и 5 пальцы играют всегда. В обращениях чередуются 3 и 2 пальцы Основной вид правая 3п, левая 3п Первое обращение: правая 2п, левая 3п Второе обращение : правая 3п, левая 2п Смена пальцев зависит от положения кварты в аккорде В четырехзвучных постоянно играют 1,2,5пп Меняются 3 и 4 ПП Мажор и минор на белых клавишах Основной вид: пр.р. 3, л.р. 4 Первое обращение : пр.р. 4, л.р. 4 Второе обращение: пр. р. 4, л.р.3 Мажор с черными клавишами Основной вид: пр.р 3, л.р.3 Первое обращение : пр.р.4, л.р 4 Второе обращение: пр.р.4, л.р 3 Минор с черными клавишами Основной вид : пр.р 3, л.р.4 Первое обращение: пр.р.4, л.р. 4 Второе обращение: пр.р.3, л.р.3
Учитель заставляет меня делать подмену после четвертого пальца, правильно ли это. Причём сначала после третьего, затем после четвертого, затем снова после третьего 😮 Скажите кто понимает , это верно или выдумки учителя ?
9:45 Вы что-то путаете. В пальцах расположены не мышцы, а сухожилия, к которым крепятся мышцы, отвечающие за сгибание и разгибание пальцев. Сами мышцы сокращаются в предплечье. Маленькие мышцы есть ещё в ладони
@@ОльгаСинельникова-ж1о так и есть, в пальцах только кости, жилы и жир. Мышцы начинаются с ладони, а основные мышцы, управляющие пальцами - в предплечье. Впрочем, на результате рассуждений это не сказывается. Педагог потрясающий.
@@IgorBerov сухожидия, как тяжи, растягиваются и сокращаются, а мышцы можно укрепить, разработать, что мы и делаем в упражнениях, в тех же аккордах. Спасибо! Понравились образные сравнения, применю с ученикамм.
![Quando Rondo - Grow Up [Official Music Video]](http://i.ytimg.com/vi/8zFnCg3BO4Q/mqdefault.jpg)
Я очень взрослая ученица, и в конце второго года обучения поняла,.что мне надо на этом этапе ГАММЫ-АРПЕДЖИО-АККОРДЫ в основном играть. Играть их и играть,.чтобы обрести свободу, хотя бы немного свободы. Спасибо вам за ваши уроки.
Два года потеряли. Меня в музшколе каждый год заставляли сдавать гаммы и любой урок с гаммы начинался. Но я только в училище поняла, что это надо было своим трудом довести до совершенства не ленясь, прежде всего, а не воспринимать как неизбежную каторгу. Если бы хоть раз со мною в детстве хоть кто-нибудь на эту тему хоть 5 минут поговорил! Только технику ставили - зачем, почему? - так надо и все!
Когда дошло - стала играть по 4 часа в день и этого половину -гаммы, аккорды и аопеджио
За полгода буквально наступил такой прогресс, что препод изумился (заочно в училище была). Не ожидал уже такого от меня. В диплом по ф-но пятерка пошла. Гаммы играть очень увлекательно, если знаешь, чего добиваешься.
@@user-sd66-3-41 Вот-вот! Когда знаешь, за чем и для чего, когда начинаешь видеть свой прогресс... Я тоже с удовольствием играю гаммы... хоть тоже, как Мария, очень возрастная ученица! Люблю играть и в терцию-дециму-сексту, и в расходящемся, и хроматические гоняю... Сейчас нажимаю на арпеджио, особенно в тональностях с большим числом чёрных клавиш...
Спасибо!
Я тоже взрослый ученик, и сам себе составил программу по самообучению, сам себе учитель. У меня каждый день в 7:00 утра натощак все начинается из тренировки мизинца и безымянного, + Гаммы + Ганон, этот комплекс занимает пока около 35 минут. Через месяц-два буду пересматривать.
Мария, я тоже очень взрослый ученик, Поделитесь своими успехами.
Очень ясно и понятно изложены основные и необходимые моменты при освоении данного вида техники!Огромное спасибо.Профессионал излагает материал через призму своего опыта и знаний!Супер!❤🎉
Уважаемый Игорь! Извините, отчества не знаю. Счастлива, что встречаются такие щедрые люди, которые безвозмездно делятся секретами мастерства. Подобных МК не видела. Здоровья, удачи
Ваш урок, маэстро-- Высший пилотаж преподавания ГМм, Арпеджио и аккордов!!!
Огромная Благодарность за такой профессионализм...!!!!
Здоровья ВАМ и хороших благодарных Учеников!!!
Эх...счастливые вы люди,музыканты..
почему?
Могут уходить от суеты
😊
@@НаталияБуточникова .....в мир гармонии!
Не музыканты тоже могут приобщиться к этой гармонии 🙂
Очень профессиональное объяснение материала!
Огромная Благодарность, МАЭСТРО!!!
Ваш урок- Высший педагогический Пилотаж!
Огромное вам спасибо за то, что вы есть!!! Я была в паузе 25 лет, полтора года назад села за инструмент, даже работать в детсад устроилась, чтобы фортепиано в моей жизни стало больше!!! Занимаюсь ежедневно!! Ищу новые подходы и без конца занимаюсь!!
прекрасный педагог, все понятно, раскрываете приемы и техники игры, интересно, классные примеры, технично. Очень понравился урок ! спасибо ! Вдохновили !
Спасибо,
🔥🔥🔥
Порекомендовали ваше видео, и действительно, очень правильная и нужная информация !!!!!! Понял свои ошибки по постановке рук, видео не длинное но очень ёмкое !!!!!! Очень доволен, спасибо вам 🤝 🙏 Подписался !❤
Дааааа! На всей "территории" ютуба лучше преподавателя не найти. Игорь, Вы ЛУЧШИЙ! Ваши объяснения, сравнения настолько доступны. Я Вами ВОСХИЩАЮСЬ! СПАСИБО 1000 и один раз! (Шехерезада😅) это так. Образно...
Очень полезный урок. У вас услышала, начинать учить аппликатуру гаммы в расходящем движении. Я это сама применяю с детьми. И аккорды тоже. Зеркально быстро заучиваются пальцы. Лайк и подписка.
Спасибо за Ваше мастерство и искреннее желание им поделиться.
Здравствуйте! Я двадцать пять лет не играла на инструменте и очень рада что нашла вас, многое вспомнила. Спасибо вам что вы есть на канале, благодаря вам, я теперь знаю как мне играть!
Благодарю за такой доходчивый подход к работе над гаммой, арпеджио, аккордами,- основами фортепианной техники.
Спасибо огромное за объяснения! Училась в муз.школе тысячу лет назад и все забыла, и тут случайно обнаружила ваши видео. Надо начать заниматься с нуля.
Да! Правильная аппликатура! Существует такое понятие-память пальцев. В музыке, так же в машинописи. Мы сейчас о музыке. Любое муз. произведение необходимо разучивать с правилтными пальцами. Гаммы-это тоже ПРАВИЛЬНЫЕ ПАЛЬЦЫ! СПАСИБО, МАЭСТРО! Очень ГРАМОТНЫЕ уроки! На ВЫСШЕМ профессиональном уровне! СПАСИБО! ❤😊❤
Видно, что человек хочет и умеет обьяснить. Спасибо!
Спасибо за урок. Оооооочень доступно и понятно. Сама занимаюсь с детьми после муз.училища-30 лет. Начинаю учебный сезон с подготовки к техническому зачёту. Увидела интересные у Вас приёмы.Благодарю🎉
Вы потрясающий Человек, спасибо!!!)
Огромное Спасибо за Профессиональное объяснение!
Какая мастерская подача, учитель от Бога,прямо впитываешь телом, полное восхищение!
👍👍👍Super Педагог, я так рада что есть в нашем мире хорошие и профсаналние люди, так красиво падносит ученикам свои мысли .
Урок чудесный - спасибо!
Спасибо вам большое!🙌 Вас очень приятно слушать и вы очень всё доходчиво объясняете и разъясняете!Замечательные уроки! Браво!👏
Я впервые прикоснулся к клавишам в 33 года. Когда, на второй год самостоятельного обучения, мудрые люди донесли до моего сознания, что без нормального преподавателя ничего путного не выйдет, я стал брать уроки у пианистки их местной филармонии. Она внедрила в мое сознание понимание необходимости играть гаммы и арпеджио. Какое-то время я только их и играл, по сути. Единственный недостаток здесь это заключался в том, что после пары лет занятий на вопрос обывателей "А что ты можешь сыграть" я все еще отвечал "Ничего"))) - гаммы и арпеджио, как вы понимаете, их мало интересуют)
Во взрослом возрасте немножко другой подход к обучению. Для начала вы должны для себя решить: что вы хотите? Вы пошли по пути обучения с 5-ти летнего возраста ДМШ. В итоге ни одного произведения сыграть не можете. Я бы посоветовал выбрать для себя самое любимое музыкальное произведение, распечатать ноты, разобрать его и отточить мастерство игры. Потом второе и т.д. и обучение будет приятным, и результат будет. Зачем вам тупо долбить гаммы, если возможно вам не пригодиться их играть а реальном произведении, вы не не собираетесь играть на сцене и уметь играть все классические произведения.
@@alexb6970 так это я тогда не мог. А сейчас могу. И разучивать новые произведения мне гораздо проще, так как многое в пальцах, часто я могу играть не глядя на клавиатуру и т.д. - в общем, вся та польза от гамм и арпеджио, ради которой их и играют. Это правильной формы кирпичи, из которых можно возводить ровные музыкальные здания. А не кривые, если пойти по пути откровенной любительщины - играть "песенки для себя" и все. Другое дело, что не у каждого взрослого хватит терпения на все это, времени и сил на такой подход к занятиям - ипотечное рабство, необходимость горбатиться на на скорую руку наструганных в молодости детей и прочие прелести жизни не дают многим подойти к инструменту😂🤣
@@Delectatio если есть желание наверстать и улучшить технику, спустя паузу в 25 лет, то никакое ипотечное рабство, две работы, двое детей-двойняшек (наструганных, правда, осознанно в зрелом возрасте)), заочно вуз (это все вышеперечисленное - я, здравствуйте) НЕ ПОМЕШАЮТ заниматься на фортепиано и играть, на моем канале как раз имеются "доказательства"))) вы научитесь обязательно лавировать между всем этим безобразием и выбирать время для занятий))) ключевое - желание))
Дорогой Игорь, огромная вам благодарность за уроки! Узнаю приёмы нижегородской школы. К сожалению когда училась, не хватило ума всё это впитать и сейчас играю больше интуитивно, ушами, нежели руками. Как здорово, что можно всё вспомнить и проработать всё заново с вами. Счастья вам и процветания!
Благодарю Вас, спасибо огромное, очень полезно, здоровья Вам! Это бальзам на душу, такое серьезное отношение к каждому звуку!
Спасибо за подробный ПОКАЗ всех необходимых движений. В своей педагогической деятельности ( 18 лет) тщательно занималась организацией рук используя и эти приемы и свои наработки, помогающие максимально приспособить их к клавиатуре. Если изначально все внедрено правильно в руки- процесс обучения идет успешно!
Про 1й палец - это очень важная и ценная информация, у Миши была проблема, хорошо что попался педагог, обративший внимание. Игорь абсолютно прав!!!!
Благодарю Вас, Игорь! Периодически просматриваю урок и нахожу новое каждый раз, ту самую суть. )
Огромное Вам спасибо, единственное я очень жалею, что на моём пути не было такого педагога. Хотя я преподаю сольфеджио, но всем своим ученикам пианистам отправила все Ваши видео для помощи в обучении. Каждое Ваше слово хочется запомнить и применять на практике. Низкий поклон и восторг.
Спасибо вам за то, что даёте такие ценные знания!
Хороший урок! Спасибо.
Прекрасный талантливый мужчина с чувством юмора ! :)
В коротком арпеджио мы приподнимаем кисть к 5 пальцу потому, что он короче 2 и 3, в обратном движении так же, потому, что короче 1 палец. О замахе первым пальцем и раскрытии запястья некогда думать во время игры . А вообще спасибо за Ваши показы на фортепиано, Вы очень хороший музыкант.
Игорь (отчества вашего не знаю), буду рада, если однажды прочитаете мой комментарий и слова: "благодарю за ценные наставления в области игры на фортепиано!
Господь Иисус Христос, Спаситель наш, да благословит вас в вашей работе!"
Голос у Вас потрясающий, редкий.
Будь здоров дорогой товарищ!
БЛАГОДАРЮ ВАС ИГОРЬ ЗА ВАШЕ РАЗЬЯСНЕНИЕ , ЭТО ВСЕ ВЫСШИЙ КЛАСС !!! ХОЧЕТСЯ СКАЗАТЬ , ЧТО УЗНАТЬ БЫ МНЕ ОБ ЭТОЙ ПОСТАНОВКЕ ,НУ СКАЖЕМ ХОТЯ БЫ ЛЕТ 20 НАЗАД , НО НЕ СКАЖУ , ПОТОМУ ЧТО ПРОСТО ОЧЕНЬ РАДА ТОМУ ,ЧТО ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОСЛУШАТЬ, И МОЖЕТ БЫТЬ ЧЕМУ-ТО НАУЧИТЬСЯ У ТАКОГО ПРЕКРАСНОГО МУЗЫКАНТА КАК ВЫ ИГОРЬ !! ПРОСТИТЕ МЕНЯ , НО МНЕ ПРОСТО ХОЧЕТСЯ ВАС РАСЦЕЛОВАТЬ !!
Очень интересно, спасибо. Я уже бабушка. Дети закончили музыкальную школу. Мне так интересно в это окунуться, вспомнить. Дети по профессии технари. Но...как все близко, интересно..))
Господа! Сейчас очень многие хотят заниматься по скайпу в связи с известной ситуацией. Я всегда рад помочь не только детям, но и взрослым, желающим учиться для себя. Но сейчас у меня осталось только три места для учеников. Если у кого- то есть серьезное желание заняться музыкой и научиться правильно играть на фортепиано, пожалуйста, обращайтесь лично .
bargosha@gmail. com
Как услышал, Добрый день дорогие товарищи, сразу же подписался:) А вот господа, это как-то не особо :*(
Только три свободных места, знакомо очень звучит :))
@@vlg64 30 евро!
Спасибо за новые изюминки в технике. Уточните про положении ладони-запястья после нажатия (они у вас опускаются ниже клавиш и про перпендикулярность крайних фаланг четырех палцев при нажатии клавиш (вы нажимаете подушечками, а не торцами).
Прекрасное понимание механики движения рук. Одно предложение: называть первый палец не рулем, а осью вращения или опорной точкой вращения кисти при игре гамм и арпеджио.
Так кисть как раз НЕ должна вращаться!!!! В этом весь смысл!!!!
Очень полезно!Жаль только что спустя 20 лет я понимаю на сколько важно играть гаммы .В школе учитель не заставлял…😢и теперь чувствую этот пробел
Большое Вам спасибо! Прекрасный Учитель!
Благодарю ! Благодарю ! Благодарю ! ❤❤❤❤❤❤
Благодарность и почтение Вам!!!🤗
...спасибо, информативно....
Спасибо огромное за видео, Игорь. שלום מישראל
Замечательно, я бы с удовольствием направилась к вам в группу учеников
Возьмите ////❤️🤶👍
Спасибо! Как родителю, мне многое стало понятно!
Спасибо за лекцию! Преподаю фортепиано детям и студентам 18 лет. Всë больше склоняюсь к низкой посадке как эффективно активизирующей пальцы (за плечами следить обязательно). Но, разумеется, существуют разные мнения.
Александр Тимофеев Можно, конечно, и так, но в будущем скажется не в лучшую сторону. Потом сами почувствуете усталость в спине.
@@IgorBerov Мне кажется, наоборот - при низкой посадке более чëткая опора на ноги и таз, корпус более устойчив. И локти естественным образом освобождаются, нет зажимов
Я тоже не понимаю такую посадку.
@@atimoff Абсолютно. Концертирующие все сидят от прямого угла и ниже. Спросите у кого хотите
@@gantchikova А чего спрашивать? Записей полно, можно посмотреть. Но я заметила, что посадка может быть разной в разеых условиях. Хороший пианист играет на любом инструменте и на любом стуле. Невозможно во всех залах обеспечить привычный угол.
Благодарю, поучительно!
Здравствуйте, а могли бы вы порекомендовать хорошее пособие для развития технических навыков?
Всегда мечтала научиться играть !сейчас мне 55 лет и только теперь появилось время для занятий так что теперь пытаюсь заниматься сама думаю должно получиться!
Благодарю за ценную информацию.
Какая интересная фраза: "Гамма - это альфа и омега"
Точно 😅🤣
Спасибо, очень полезно
Я на старости лет купил себе пианино, но толком не могу ничему научиться. какой-то минимум освоил, но дальше вообще не идёт.
У меня на канале всего два видео, одно как раз про мой уровень игры. Там всего 7 минут. Буду признателен, если оцените.
Посмотрел, как вы гаммы сыграли, даже расстроился, пожоже никогда не научусь.
Нужно купить сначала самоучитель для детей, потом по сложнее и так далее. Можно научиться. Хоть сам сейчас стал уроки брать, но я для импровизации и гармонии, а так дальше сам продолжал бы по самоучителям. И любимые песни осваивать и нормально пойдёт, с интересом. Я так на гармони сам учился, по самоучителю. Сейчас вот фортепиано, наконец нашёл любимый инструмент.
Большое спасибо за ценное видео!
У меня другое мнение насчёт игры гамм взрослыми людьми - я считаю, что в данном случае возраст не так важен, как важна цель обучения: если человек хочет играть для себя, тогда здесь можно делать поправки с согласия ученика, но если человек хочет овладеть игрой, близкой к профессиональной или замахнуться на профессиональный уровень, тогда гаммы и всякого рода технические упражнения очень важны.
Абсолютно с Вами согласен. Во время просмотра подумал об этом.
А вообще (за исключением этого момента) урок очень информативный.
Взрослый человек никогда не овладеет игрой, близкой к профессиональной. Поэтому эти занятия в любом случае будут для времяпрепровождения.
@@MishaSkripach я считаю иначе.
@@amely_suncroll А почему? Кого, кто начал взрослым, вы знаете на профессиональном уровне? Это же невозможно. Один пианист, которого мы знаем, начал в 16, это самое позднее. Вы знаете кого-то?
Правда можно закончить муз.школу, затем колледж, следом консерваторию. И быть невостребованным. Это дело такое. Не понятно, почему у одних с музобразованием ничего не складывается, а у других, как Циммер без музыкального образование есть все. Слава, поклонники, блага.
Потому что бывает такое понятие, как просто человек получил профессию, выучился. А бывает - миссия! Тот, кто получил муз.образование может оказаться успешным педагогом, но как артист или художник (т.е.как создатель - для зрителей никакой. Потому что не каждый может зацепить публику своими идеями и вести за собой. Поэтому я и говорю про миссию)
Щиро дякую.❤
Гульд и Трифонов, Горовиц поставили лайк
😅😅
Я считаю, что гаммы очень важны, приемы игры нами, арпеджио и аккордов встречаются во многих произведениях. Связь очевидная, так что я с этого начинаю обучение игре на фортепиано.
Cпасибо!
Техника под микроскопом,это интересно.
Здорово!
Мне 50. Можно взрослого человека обучать как ребенка? Вот я разучиваю гаммы и играю их ежедневно.
Ну конечно можно! "Любви (к музыке) все возрасты покорны! :)
Спасибо за ваши видео! Очень полезно было узнать про поведение локтя при игре длинного арпеджио. Что у Вас за инструмент, если не секрет?
anton grivtsov Это, к сожалению, обыкновенная электронная Ямаха. Рояль пока не настроен, стыдно показывать:)
@@IgorBerov Да, с Ямахой уши обманывают глаза ;) При демонстративно грязной игре на деревянном инструменте звук не может быть таким ровным. Или вы умудряетесь так на любом выдавать?
@@lukash33 Когда рояль, да еще хорошей марки и отстроен, он такое может выдавать, что куда Ямаха попадет!
Спасибо, очень полезное видео!
Bom dia Igor, preciso aprender seu idioma, falo portugues, japones e espanhol, agora preciso quero estudar russo e hebraico😊. Assim que terminar meu tratamento medico estudarei. Toco piano,
Спасибо 🔥
Спасибо, очень душевно, очень терпеливо и детально! А где у вас такие же уроки, не могли бы вы их объединение в отдельный плей лист, чтобы было легче найти в одном месте?! Спасибо заранее!
Также неплохо было бы руки в противоположном движении поднимать, чтобы пятый пальчик громче был.
Спасибо! Очень полезное видео!!!!
Приятный человек
❤БЛАГОДАРЮ
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, модель вашего цифрового пианино?
Спасибо!
Добрый день, сколько стоят у вас онлайн уроки? И с какого вы города в Германии ?
Насколько же грамотно и профессионально! Гаммы НЕОБХОДИМО играть. А если со знаками альтерации расходящиеся-сходящиеся (предположим до-минор)-это работа не только для пальцев, но и для головного мозга! Сходящийся-расходящийся храмматизм... О-о!
Век живи - век учись. Не играю. Посмотрел с удовольсвием.
Огромное Вам спасибо
❤благодарю
Подскажите, на 28.40 минуте кусочек какого произведения исполняете?
Спасибо!
нечистая и нестабильная игра на ф-но, что делать? в чем может быть решение? спасибо!
Здравствуйте! Я уже Вам писал, куда-то моя запись исчезла. Знаю ноты, но если не знаю мелодию, то получается белиберда. Как играть по нотам и чтоб звучало то, что композитор имел ввиду?
Есть два пути: 1. Считайте вслух при игре. Для этого погуглите как считать вслух при игре на музыкальном инструменте. 2. После того, как освоите счет вслух, установите на телефон или компьютер метроном и тренируйтесь с ним. Оба метода способствуют четкому соблюдению длины каждой ноты, и сразу появится мелодия.
Когда речь пойдет о беглости,поздно "не поднимать" пальцы!!!..Надо учить сразу правильно" То есть ,посылая палец В клавиатуру,а не задирая его вверх!...Это лишнее движение!..В.Х Разумовская говорила:" Блестящая техника,это не ПЛЮС что-то необыкновенное, а МИНУС лишнее"!!!...Так что занятия онлайн,как консультация,годятся только для подготовленных учащихся,для тех у кого стоит первый палец!..А для начинающих,малышей или взрослых,есть потребность в том,чтобы педагог сидел РЯДОМ, и вовремя поддержал, или подправил руку...Рука ученик,это продолжение руки педагога..Он свои собственные ощущения транслирует в тело ученика...Зарабатывать бабки-да.Научить онлайн-нет!!!
Скажите пожалуйста при аккорде До мажор пальцы обычно ставят 1-3-4, но в одной книге я вижу что они предлагают 1-2-3. Это ошибка или допускается? Заранее благодарю.
Если аккорды из 3х звуков:
1 и 5 пальцы играют всегда.
В обращениях чередуются 3 и 2 пальцы
Основной вид правая 3п, левая 3п
Первое обращение: правая 2п, левая 3п
Второе обращение : правая 3п, левая 2п
Смена пальцев зависит от положения кварты в аккорде
В четырехзвучных постоянно играют 1,2,5пп
Меняются 3 и 4 ПП
Мажор и минор на белых клавишах
Основной вид: пр.р. 3, л.р. 4
Первое обращение : пр.р. 4, л.р. 4
Второе обращение: пр. р. 4, л.р.3
Мажор с черными клавишами
Основной вид: пр.р 3, л.р.3
Первое обращение : пр.р.4, л.р 4
Второе обращение: пр.р.4, л.р 3
Минор с черными клавишами
Основной вид : пр.р 3, л.р.4
Первое обращение: пр.р.4, л.р. 4
Второе обращение: пр.р.3, л.р.3
Что за книга Рихтер у Вас? О Святославе?
Добрый день.Похожа на книгу Бруно Монсенжона ,,Рихтер.Дневники.Диалоги".
Ну конечно :)
Спосибо за урок
Немного тихо
Учитель заставляет меня делать подмену после четвертого пальца, правильно ли это. Причём сначала после третьего, затем после четвертого, затем снова после третьего 😮 Скажите кто понимает , это верно или выдумки учителя ?
Напишите пожалуйста кто этот прекрасный человек,как его фамилия,Я не могла оторваться от его урока.
Игорь Беров!
Супер) дякую)
9:45 Вы что-то путаете. В пальцах расположены не мышцы, а сухожилия, к которым крепятся мышцы, отвечающие за сгибание и разгибание пальцев. Сами мышцы сокращаются в предплечье.
Маленькие мышцы есть ещё в ладони
anton grivtsov Да, можно и так сказать!
Нет, и все-таки это мышцы, которые находятся на фалангах пальцев. Сухожилия - это немного другое.
Если бы в пальцах не было мышц, то были бы одни кости и жилы-сухожилия, обтянутые кожей. Учитель всё назвал правильно.
@@ОльгаСинельникова-ж1о так и есть, в пальцах только кости, жилы и жир. Мышцы начинаются с ладони, а основные мышцы, управляющие пальцами - в предплечье. Впрочем, на результате рассуждений это не сказывается. Педагог потрясающий.
@@IgorBerov сухожидия, как тяжи, растягиваются и сокращаются, а мышцы можно укрепить, разработать, что мы и делаем в упражнениях, в тех же аккордах. Спасибо! Понравились образные сравнения, применю с ученикамм.
Кто - нибудь покажет работу над хроматической гаммой ? Нигде не найду
Вам бы в дпутаты.больше говорите чем делаете
Спасибо ! )
Армяне, что ж вы себя так позорите? Зачем? 😢
Как жаль что в муз.школах так не обучают.
Вы не правы